六年級撒謊作文匯總六篇
六年級撒謊作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級撒謊作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級撒謊作文 篇1
小明和小剛是一對非常要好的“鐵哥們”。他們倆天天在一起玩游戲、寫作業(yè),甚至連上學(xué)、放學(xué)也在一起,整天形影不離,同學(xué)們都沒看見過他們倆不在一起的時(shí)候。
有一次,是期末考試的前一天。小明和小剛,在教室里上課,突然,放學(xué)鈴聲響了起來,“鐵哥們”倆一聽到放學(xué)鈴聲,就立刻抓起書包,飛奔出了學(xué)校。因?yàn)樗麄儌z都知道,今天,是網(wǎng)吧最后一天的免費(fèi)日,所以,他們倆也不管明天是期末考試了。
小明和小剛來到網(wǎng)吧,決定玩同一個(gè)游戲,他們約定好:等到出了網(wǎng)吧,一定要告訴對方自己贏了幾場。
過了幾個(gè)小時(shí),小明和小剛不約而同的看向了網(wǎng)吧里的電子鬧鐘,他們突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了。他們倆立馬拿上書包,關(guān)上電腦,快速出了網(wǎng)吧。
他們在回家的路上,議論著剛才玩的游戲。小剛得意洋洋的說:“小明啊,我過了7關(guān)呢!厲害吧!”“哈哈,好像還是我厲害呢,我過了10關(guān)。”小明狂笑著說。
小明回到家里,高喊一聲:“老媽,我回來啦!”就看見自家老媽手里提了個(gè)鬧鐘,從他的房間里走出來,來到他面前,指著鬧鐘,嚴(yán)厲的說:“小明,這都半夜三更了,你怎么才回家?”看見老媽面色嚴(yán)厲,小明提心吊膽的說:“恩恩,是因?yàn)槭且驗(yàn)椤毙∶饔檬肿ブ^,想:我總不能把我去網(wǎng)吧玩的事情告訴老媽吧,告訴了她,她一定會打死我的?!靶∶鳎且?yàn)槭裁矗俊毙∶魍蝗混`機(jī)一動,說道:“是因?yàn)槊魈炀鸵谀┛荚嚵耍蠋熣f,需要再給我們復(fù)習(xí)一下,這不,總復(fù)習(xí)剛結(jié)束呢?!彪m然小明想出辦法來對付老媽了,可是心里忐忑不安,生怕老媽不相信。
不過小學(xué)生作文,老媽居然破天荒的相信了,要是平常,老媽肯定要半信半疑的問一句:“是嗎?”可是,今天卻相信了小明的話?!芭逗茫銓W(xué)習(xí)真辛苦呀,我去給你熬碗雞湯?!闭f完,老媽就轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。不一會兒,老媽便端著一碗雞湯走到小明面前,說:“來,你學(xué)習(xí)辛苦了,喝了這雞湯,補(bǔ)補(bǔ)身體。”老媽一邊說,一邊喂小明喝雞湯,過了一會兒,盛雞湯的碗就見底了。
期末考試的這天,小明拿到試卷,粗粗看了幾下,便發(fā)現(xiàn),只有幾題簡單的題目他會做,另外的他一題都不會做,所以,小明只把簡單的題目做好了,另外的題目他全都亂寫一下,其余的時(shí)間他都在發(fā)呆,等到期末考試結(jié)束,他才回過神來。老媽一看到小明的這個(gè)分?jǐn)?shù),差點(diǎn)昏死過去,她馬上打電話去詢問老師,立刻知道了考試前一天晚上,老師根本就沒有讓學(xué)生們留校復(fù)習(xí)。最后,小明被老媽狠狠的罵了一頓。不過,還算幸運(yùn)的是,學(xué)校并沒有給小明很嚴(yán)重的處罰,只是讓小明好好的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備把期末考試卷重考一次。
我在這里鄭重的告訴同學(xué)們:希望大家要記住這個(gè)教訓(xùn),不要再重復(fù)小明的這個(gè)壞習(xí)慣,更不要撒謊。
六年級撒謊作文 篇2
媽媽總是告訴我,做人要誠實(shí),不能撒謊,但是,她自己卻很愛撒謊,不信你們看……
前幾天,我正在做假期的數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,遇到一只“攔路虎”,我看了一遍,覺得挺難不會做,就跑去問媽媽,媽媽看了一眼:“哎呀,這題這么難,媽媽還沒有大兒子聰明呢,怎么能會做呢?你那么愛學(xué)習(xí),一定能把它做出來,再動動腦筋試一試吧!”我只好遺憾地回去了。破滅了尋找媽媽幫忙的想法,我只好自己反反復(fù)復(fù)地再讀題,在草紙上一遍遍地驗(yàn)算,5分鐘過去了,10分鐘過去了,終于在我不懈努力下做出了那道題,那一刻別提我多開心了。我高興地連蹦帶跳跑到媽媽身邊說:“媽,我做出來了,我給你講!”后來,晚飯時(shí),姥姥聽說了這件事,說:“傻小子,你媽那是騙你呢,她上學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)得可好了,中考的時(shí)候還滿分呢!”這時(shí)媽媽對我說,她希望我以后學(xué)習(xí)時(shí)候都能多點(diǎn)耐心和細(xì)心,多動腦,就能成功!原來,媽媽是為了我好才騙我的。
還有一次,媽媽做了香噴噴的魚,剛一端上桌,我二話沒說就吃了起來,吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)媽媽一口都沒吃,于是問她:“媽媽,你怎么不吃呢?”媽媽說:“我不喜歡吃,你吃吧!”我三下五除二地吃完了飯,撐得直打嗝。再看菜盤里,已經(jīng)一片狼藉,魚已經(jīng)讓我吃得所剩無幾。沒想到的是,媽媽竟然才開始津津有味地吃起來,還邊吃邊說:“這么美味可不能浪費(fèi)呀?!鳖D時(shí),我明白了,原來不是媽媽不愛吃魚,而是怕我不夠吃才不舍得吃的`。
這樣的事情還有很多,媽媽都是用她的謊話在愛護(hù)著我。我知道,那是她對我的關(guān)懷。現(xiàn)在,我長大了,明白了那是媽媽愛的謊言!我愛這個(gè)愛撒謊的媽媽!
六年級撒謊作文 篇3
糖的味道是甜的,橘子的味道是酸的,未成熟果子的味道是澀的。那么,撒謊的味道是什么呢?經(jīng)歷了那一次,我明白了。
那一次,是我考試不進(jìn)前十名,在學(xué)校一直想這該怎么辦?于是,便決定找一張以前的獎狀,和一本本子。在這段期間我的心一直撲通撲通的跳著,在想爸爸會不會發(fā)現(xiàn)?;丶視r(shí),一邊想一邊走回家,不知不覺,已經(jīng)走回家了。怎么辦?怎么辦?算了,兵來將擋,水來土掩。見機(jī)行事吧!
一回到家門,爸爸便問我的成績,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“第……九名,挪,這是獎品?!蹦菚r(shí),我的臉紅了起來。爸爸翻了翻本子,然后把本子往桌子上用力一扔說:“你老實(shí)說,為什么這個(gè)本子沒有蓋上學(xué)校的印章?”“可……能是……學(xué)?!税?!”“是嗎?那我明天回你學(xué)校叫老師給你蓋上吧!”“不要。我老實(shí)說吧?!?/p>
于是,我便把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。
后來爸爸批評了我很久,我很高興爸爸這次能夠批評我,我以后再也不會撒謊了。
撒謊是什么滋味?忐忑?難過?痛苦?撒謊就像是一塊多味糖,剛開始會讓人忐忑,讓人的心靈飽受煎熬;再后來是辣,燒紅你的臉,燒慚愧你的新;最后是苦從舌尖苦到心頭,連留下的淚也是苦的。但心里卻平靜了。
你們嘗過撒謊的滋味嗎?
六年級撒謊作文 篇4
在老師、家長和同學(xué)眼中,我一直是個(gè)好學(xué)生、好孩子,學(xué)習(xí)上刻苦努力,成績優(yōu)異,誠實(shí)守信??删褪沁@樣的我,卻學(xué)會了一次又一次的撒謊。
上了六年級之后,我和班里幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生走的挺近,在一起玩得挺開心,也學(xué)會了上網(wǎng),一玩起來就把什么都忘了。
一次周六,我要去上奧數(shù)課,可幾個(gè)人周五約好了出去玩,咋辦?我對家長說自己上課去了,實(shí)際上是和他們幾個(gè)出去玩了。一直到了晚上才回家,老師打電話說沒去上課,媽媽又找不到我。這次,媽媽打了我一頓,我也保證下次再也不敢了。
謊話有了第一次,就會有第二次、第三次……
不久后的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我只得了70多分,這可不像平時(shí)的我的成績啊。這次考試這么差,媽媽肯定會傷心的,我還是不把試卷給她看吧??墒?,老師要我們把試卷給家長看完后簽名,怎么辦呢?我怕媽媽看了試卷后會打我,又怕老師批評我為什么不讓家長簽名。想到這里,我壯起膽子,用黑筆學(xué)著媽媽簽名,在試卷上寫了下來。第二天,我提心吊膽地把試卷交給老師,沒想到老師早就看穿了我的小把戲,便說:“回家再叫你家長重簽!”我不敢違抗,拿著試卷回家了。
我誠惶誠恐地把試卷交給媽媽。媽媽看到我冒簽她的名字后,大發(fā)雷霆,大聲說:“你怎么可以這樣?你知道這是什么行為嗎?這是欺騙,欺騙老師,欺騙家長,同時(shí)也欺騙了你自己?!蔽衣牶螅瑖樀脺喩戆l(fā)抖。媽媽看到我這樣,口氣就緩和了下來,語重心長地說:“一個(gè)人最起碼的品質(zhì)就是要誠實(shí),以后不要再做這樣的事了?!蔽衣犃?,淚汪汪地使勁兒點(diǎn)頭。
這件事情之后,我收斂了一陣子,心收了點(diǎn)??墒牵傲说男囊栈貋碚娴牟蝗菀?。前幾天,再次“舊病復(fù)發(fā)”。周日早上,我告訴媽媽我要去參加英語競賽,得到中午12點(diǎn)。媽媽信以為真,給了我20元錢。我拿上錢就找他們幾個(gè)玩去了,上午去網(wǎng)吧打游戲,下午去金水河玩水。開心的玩了一天,直到晚上7點(diǎn)才進(jìn)家門,回家時(shí),媽媽正和老師通電話找我呢,這下又露餡了,一切謊言都揭穿了。這次,媽媽沒打我,只是一個(gè)勁兒地抹眼淚。看到媽媽哭了,我也知道自己做的過分了,深深地傷了她的心……
現(xiàn)在的我,成了家長、老師眼中不誠實(shí)的孩子,我感覺同學(xué)看我的眼光也變了,總覺得他們都在對我指指點(diǎn)點(diǎn),都在笑話我。這種滋味真不好受。
“哎,好難受呀!”我發(fā)誓,我以后再也不說謊了!
六年級撒謊作文 篇5
歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個(gè)模糊淺淡的印象,但唯有這件事,還深深地印在我腦海里。每當(dāng)我一想起它,就慚愧得無地自容。
記得我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,有一天北風(fēng)怒吼,冷得我直打哆嗦。上完早上的第二節(jié)課,就大課間了,但因天氣十分寒冷,站在操場上做操一定很冷,我就不想做,但又沒辦法。于是我扒在桌子上,閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子,右手放在桌子上,左手捂著肚子,嘴里不停的呻吟。正好老師正在檢查作業(yè),看到我的樣子,就走到我的身邊。和藹可親地問:“藍(lán)珂你怎么了,你是不是肚子疼?。俊蔽疑晕Ⅻc(diǎn)了一下頭。老師關(guān)心地問:“那要緊嗎?要不待會大課間時(shí)你不用去了,在教室好好休息?!蔽矣袣鉄o力地應(yīng)了一聲老師。過了一會兒大課間的音樂響了,同學(xué)們陸續(xù)走下樓到操場做操。我站在教室的窗口旁看著同學(xué)在刺骨寒風(fēng)下做操時(shí),心里不由得感到慚愧。
到了做完操時(shí),同學(xué)們走到我身邊關(guān)切地問:“藍(lán)珂怎么樣了,還疼嗎?要不要去找校醫(yī)看看啊?”我連忙搖了搖頭說:“沒關(guān)系的,休息一會就沒事了?!鄙险n鈴響了,同學(xué)們才回到自己的桌位上。老師走進(jìn)教室,全神貫注地給我們講課,由于老師講得十分生動,而且又剛剛問到我懂的問題,于是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽完我的回答就興奮地說:“你們看看人家藍(lán)珂是怎樣學(xué)習(xí)的,生了病還那么認(rèn)真的聽課,你們要好好向她學(xué)習(xí)?!甭犕昀蠋煹脑挘睦锔械胶軕M愧。
到了下課,同學(xué)們都拿著掃把掃教室,我也拿著掃把在教室打掃,老師看見了就急忙走到我身旁說:“你不用掃了?!蔽覒M愧地說:“老師我沒有生……”老師還沒等我說完話就搶著說:“你還生病,你還是回家好好休息吧!這就留給其他同學(xué)掃就行了,快回家吧!”聽完老師的話我感到無比慚愧,我背著書包拖著沉重的腳步走出教室。
每每想到這件令我感到慚愧的事,我的臉“刷”一下的變紅,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,經(jīng)過這件事我想到了做人應(yīng)該誠實(shí),不說慌話,勇敢誠認(rèn)自己的過錯。
六年級撒謊作文 篇6
那是一個(gè)寒冷的冬天,滴水成冰,大地都凍得硬邦邦的了,可是,該上操場了,我真不想去,能有什么辦法呢?我縮著脖子琢磨起來。
琢磨琢磨著,我想到了一個(gè)辦法——裝病。于是,我走進(jìn)辦公室,“報(bào)告——”我有氣無力地喊著。“廖志強(qiáng),你有什么事嗎?”李老師和藹可親地問道,我皺著眉,弓著腰,捂著肚子,小聲地回答:“李老師,我肚子疼,能不能不去操場上做操?”“好,可以?!蔽艺刈?,李老師突然叫住我,“廖志強(qiáng)停下。”我頓時(shí)嚇得心都快跳出來了?!拔液皟蓚€(gè)同學(xué)扶你過去”——陳老師走了過來,叫住了兩個(gè)同學(xué):“陳濤,譚成功,你們兩個(gè)扶他會教室去?!闭f著,兩位同學(xué)就過來了,他們一邊一個(gè)小心攙扶著我,還在半路上問:“你怎么了?”“我,我肚子疼。”我回答著,下意識地把腰弓得更厲害了。
到了教室,許多人紛紛圍住我,關(guān)切地詢問我的狀況。體貼的班長還讓一個(gè)人給我倒杯溫水,我邊喝,班長邊說:“你一定是受寒了,以后一定要多穿一些衣服?!蔽倚睦锔械綗o比的溫暖,但更多的是愧疚和無地自容。他們?nèi)绻牢沂窃谌鲋e、演戲,大概都不會再跟我交朋友了吧?
“叮叮叮,叮叮叮”他們都出了教室,在外面馬上排好了隊(duì)伍,“運(yùn)動員進(jìn)行曲”響亮起來,他們下去了。我透過窗戶,看到他們在操場上精神抖擻地做操,我心里有說不出的不自在。我開始后悔,后悔自己裝病不去做操,后悔對善良的老師和同學(xué)撒謊。這是深藏在我內(nèi)心的秘密,它像一塊大石頭一樣壓在我心里。今天,我鼓起勇氣將它寫出來,我釋然了。老師、同學(xué)會原諒我嗎?