六年級(jí)給同學(xué)的一封信(通用15篇)
六年級(jí)給同學(xué)的一封信(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)給同學(xué)的一封信1
安門(mén)潔同學(xué):
我叫楊兆林,今年12歲了，是天水市麥積區(qū)橋南小學(xué)六年級(jí)一班的班長(zhǎng)。我的愛(ài)好有很多，如：唱歌.跳舞.朗誦等……
我們彼此不認(rèn)識(shí)，但我非常喜歡交新朋友，通過(guò)我們班胡文銳同學(xué)的介紹，我對(duì)你有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
聽(tīng)說(shuō)你的學(xué)習(xí)不是很好，每次考試只是個(gè)及格，尤其是作文。現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，我很想成為你的好朋友，那么我們交流交流學(xué)習(xí)好嗎？
假如寫(xiě)作文，面對(duì)題目，急得抓頭撓耳，但還是想不出來(lái)一句話。像這樣的事情，我們都會(huì)遇到，要正確對(duì)待。其實(shí)，作文不是一下子就寫(xiě)出來(lái)了，在學(xué)了一篇課文后，要多思考，多問(wèn)些為什么；在寫(xiě)作文時(shí)，要留心觀察.多記多背,多看一些作文書(shū)或其它課外書(shū),并把里面的好詞佳句摘抄下來(lái).這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,自己積累的好詞佳句就比較豐富了,寫(xiě)作文時(shí)就不用發(fā)愁了,作文水平一定會(huì)提高的.
假如做數(shù)學(xué)題,解一道應(yīng)用題的方法很多,只做一遍是不行的,要用多種方法練習(xí),看哪一種方法,如果不多練習(xí)的話,解題思路就不開(kāi)闊。所以說(shuō)，做完題后，我們還要再思考一下，多想幾個(gè)為什么。這樣，每做完一道題，就會(huì)掌握許多知識(shí)。
安門(mén)潔潔同學(xué)，以上是我寫(xiě)作文、學(xué)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)，但愿對(duì)你有幫助；如果你有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也可以寫(xiě)信交流。
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步。身體健康！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信2
有一首歌唱過(guò)“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家………”我想說(shuō)的是我們?nèi)?8位同學(xué)也是一個(gè)家，一個(gè)溫馨、美好的家。
雖然大家的脾氣不同，性格不同，喜好不同，但六年來(lái)的默契足以讓彼此擁有許多共同語(yǔ)言。有時(shí)你們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤；有時(shí)會(huì)因?yàn)榭床粦T某些人的言行而“同仇敵愾”。站在青春火車頭上的你們用“懂事”“成熟”似乎不太合適，更多的是滿滿的純真與善良。
再過(guò)一個(gè)月就要分別了，你們都要懷著信心奔向新的學(xué)校，新的初中生活了，在這種向往的背面，更多的是不舍吧！不舍得老師親切的笑臉；不舍得58位同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起堅(jiān)定的目光；不舍得好友關(guān)切的問(wèn)候；不舍得陪伴自己走過(guò)六年的最美好童年的（2）班。
或許，人生就是這樣，聚散離合。
有時(shí)候，我會(huì)想，再過(guò)幾年，當(dāng)你們擁有新伙伴的時(shí)候，會(huì)不會(huì)成為“熟悉的陌生人”，很快，我得出了答案，當(dāng)然不會(huì)。六年的友情不可能是說(shuō)散就散的，不同的志向，不同的理想或許將你們分得越來(lái)越遠(yuǎn)，天涯海角。但深深的思念和回憶會(huì)牢牢地牽住你們，會(huì)讓你們感知對(duì)方的心，在若干年后，在某一個(gè)城市，看到一張熟悉的面孔的時(shí)候，你們同樣會(huì)為擁有對(duì)方而驕傲。
讓我們的手永遠(yuǎn)牽在一起，讓我們的心永遠(yuǎn)朝著同一方向，在星空下，我們?cè)S愿：讓我們彼此擁有對(duì)方80年，也就是自己的永遠(yuǎn)！
六年級(jí)給同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過(guò)這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的'友誼堅(jiān)不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛(ài)，記得有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米長(zhǎng)跑。隨著槍聲響起，我們各個(gè)選手像離弦箭飛奔，剛開(kāi)始覺(jué)得能跑到終點(diǎn)，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時(shí)，我堅(jiān)持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)，我咬咬牙一定堅(jiān)持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們?cè)谂赃吂膭?lì)我，陪我一起沖向終點(diǎn)，同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛(ài)，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱？晌也恍疫\(yùn)的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽(tīng)擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒(méi)同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰(shuí)打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時(shí)有人來(lái)幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會(huì)來(lái)幫我的。可我一扭頭，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報(bào)紙過(guò)來(lái)幫我。那時(shí)，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么令人感動(dòng)，同學(xué)啊同學(xué)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎(jiǎng)后你們送給我的，快樂(lè)，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
你們的同學(xué):xxx
日期：
六年級(jí)給同學(xué)的一封信4
韻：
你好！
韻，你好！
這兩年來(lái)我覺(jué)得你這個(gè)人的人緣好又聰明,長(zhǎng)得又漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我真是該好好向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我剛來(lái)你們這個(gè)班的時(shí)候,我就對(duì)你有一種特殊的感覺(jué)。如果用迷信的來(lái)說(shuō),我們也許是上輩子最好的朋友;也許是永不吵架的姐妹;或也許是我們上輩子有說(shuō)來(lái)世要再做朋友的話。我對(duì)你的感覺(jué)也許別的同學(xué)也有，但無(wú)論如何我已早把你當(dāng)成我在學(xué)校里的好同學(xué)；在課間里的好玩伴；在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；在數(shù)學(xué)上的小老師……
韻,自從靜轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校后,我忽然感到寂寞,因?yàn)樗俏以诎嗌衔ㄒ坏耐l(xiāng)。回想起她和我再一起玩，再一起學(xué)習(xí)的畫(huà)面，在想想如今她已不在我們身邊，我便默默的啜泣了起來(lái)，由此我感受到了友誼的珍貴。有了靜的這個(gè)例子，我將會(huì)好好珍惜我身邊的每一個(gè)人。 不管怎樣，剩下這一年我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓我們的畢業(yè)成績(jī)達(dá)到最佳，讓我們一起快樂(lè)地度過(guò)僅剩一年的時(shí)間吧！
祝：考試OK！身體健康！
你的同學(xué)：玲
20xx年8月8日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信5
同學(xué)們：
同學(xué)們，你們好！不久我們就要分別了，希望你們都能在新的學(xué)校里如魚(yú)得水，快樂(lè)地生活。在此，我想要和你們促膝談心。好嗎？
其實(shí)也沒(méi)有太多想說(shuō)的，不是嗎？分別時(shí)，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只在一眼無(wú)奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛(ài)，富有生機(jī)，當(dāng)然也不乏調(diào)皮者哦。你們總是很快樂(lè)，哭過(guò)了便永遠(yuǎn)是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒(méi)少給我們老師添麻煩呢!我好擔(dān)心，在新的學(xué)校你們會(huì)收起笑顏，答應(yīng)我，不論在哪里都要很快樂(lè)很快樂(lè)。因?yàn)椋判?---我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)班集體的，我們永遠(yuǎn)都是一家人！
還有，你們不是給了我個(gè)雅號(hào)----書(shū)蟲(chóng)嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書(shū)不少于半小時(shí)。（“啊？”“哦！”咦？怎么回事呢？我好像聽(tīng)到了同學(xué)們的叫苦聲。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書(shū)，才能讓一個(gè)人更加的有文化，有知識(shí)，有文化蘊(yùn)含，才會(huì)不斷地進(jìn)步。而且讀書(shū)的感覺(jué)是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書(shū)吧！去體會(huì)另一個(gè)世界所帶給你們的美好吧！
第三點(diǎn)呢，自然就是xxt博客了。不要說(shuō)什么小兒科，當(dāng)你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)初有多么的傻！這里有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，最令孩子喜愛(ài)的家長(zhǎng)，最愛(ài)作文的同學(xué)，同時(shí)還有最美的文章和
和諧友愛(ài)的圈子——作文連線。每位家長(zhǎng)都希望孩子好好學(xué)習(xí)，恨不得連睡覺(jué)也在學(xué)。同時(shí)又想要孩子跟上時(shí)代潮流的發(fā)展去熟悉電，這時(shí)，xxt就是他們最貼心的網(wǎng)絡(luò)世界了。
你們也來(lái)加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺(jué)，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學(xué)們！在七月，等待我們的將是永遠(yuǎn)的分別。但，答應(yīng)我，我們都不要悲傷。因?yàn)椤覀円蛭磥?lái)笑出最美的笑臉！
安寧
20xx.6.5
六年級(jí)給同學(xué)的一封信6
李柏辰同學(xué)，你好
我是廣東的陳文軒同學(xué)。今年四年級(jí)，我很喜歡看書(shū)，是班上的故事大王，現(xiàn)在我來(lái)給你介紹介紹景色優(yōu)美，物資富饒的廣東吧。
廣東有很多好吃的，她有著獨(dú)特的下午茶，你可不要誤會(huì)了，下午茶可不是喝的茶葉，而是一種小吃的傳承統(tǒng)稱。比如說(shuō)秘制鳳爪它就是下午茶的一種，除了它還有秘制叉燒、菠蘿炒飯、爵士牛奶等，各種各樣的小吃都非常的美味。最馳名的是秘制鳳爪，有一次我和爸爸媽媽一起去茶餐廳吃下午茶，剛走進(jìn)茶餐廳，一股秘制風(fēng)爪的香味就撲鼻而來(lái)，真是美味招來(lái)云外客，清香引出洞中仙。
廣東還有很多好玩的。在我居住的東莞市寮步鎮(zhèn)，就有一個(gè)叫做佛靈湖的地方，這里景色優(yōu)美，四季如春。既可以玩耍，又可以鍛煉身體。佛靈湖的道路兩旁有很多的荔枝樹(shù)，但不能摘哦。里面還有一個(gè)大草坪，可以在上面放風(fēng)箏還可以野餐，我和弟弟也經(jīng)常在上面打架。有一次，弟弟和我今天在上面打架來(lái)著………哈哈，你已經(jīng)不耐煩，想知道我們到底是誰(shuí)打贏的吧，這里還不用，還用問(wèn)嗎，當(dāng)然是我弟弟啦。
廣東的交通也很發(fā)達(dá)。你肯定不知道我們廣東的虎門(mén)大橋吧，它可是廣東索道橋，連接了東莞和南沙和中山地區(qū)。偷偷的告訴你，還有虎門(mén)二橋，及很多很多的高速公路，和可以到達(dá)全國(guó)各地（包括香港哦）高鐵。
聽(tīng)到這里，你是不是很想來(lái)廣東玩？熱烈歡迎你哦，期盼你的回信
祝：學(xué)習(xí)天天向上，身體健健康康！
廣東xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
深村小學(xué)，這里使我們一起度過(guò)六年的地方，在這里面我認(rèn)識(shí)了你們，你們給我?guī)?lái)快樂(lè)和開(kāi)心。還有時(shí)候給我?guī)?lái)傷心和難過(guò)。
我們都來(lái)自不同的地方，性格也是不一樣的，42個(gè)人，42種性格，這些不同的性格把我們這個(gè)班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻，比如：吳志鋒，他就像一狗一樣，老是跟著他的主人許涂亮，還老是在學(xué)狗叫，還有他平時(shí)許涂亮叫他干嘛他就干嘛，不管這件事是好還是壞，他都去做，你們說(shuō)他是不是一只狗。
輕輕的嘗一口，你說(shuō)的愛(ài)我_突然聽(tīng)到這一首歌，這首歌傳遍了每一個(gè)角落，聽(tīng)到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰(shuí)吧！其實(shí)他就是我們班自稱歌神的小強(qiáng)了，小強(qiáng)他十分的有自信，但他時(shí)常自信過(guò)度。每當(dāng)小強(qiáng)唱起歌來(lái)，大家都會(huì)用殺氣騰騰的眼神看著他，他立刻不唱了，探會(huì)這樣說(shuō)：看什么看，沒(méi)看過(guò)這么帥的歌神啊！他說(shuō)完，大家頓時(shí)巨嘔一場(chǎng)。
這就是我們班其中的兩個(gè)同學(xué)，雖然你們的性格都不好，但我還是會(huì)喜歡你們和記得你們的。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
XXX
X年X月X日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信8
王剛同學(xué)：
你好!
我的家鄉(xiāng)在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來(lái)總理的故鄉(xiāng)，漣水是一個(gè)遠(yuǎn)近文明的革命老區(qū)，它不僅景色優(yōu)美，而且物產(chǎn)也非常豐富，如果你看了我們的土特產(chǎn)，便會(huì)讓你垂涎欲滴。我們這兒住著樸實(shí)的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。
特別是漣洲橋觀光帶，風(fēng)景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們?cè)诤拥鬃杂勺栽诘淖矫圆亍Ｔ跐i洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄著鵝毛大雪，這時(shí)，正是臘梅花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，白雪把臘梅樹(shù)壓得直不起腰來(lái)，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮艷。秋天，菊花盛開(kāi)，那一朵朵美麗的菊花，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅里透白的荷花就如同一位身著粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞著周圍如畫(huà)的風(fēng)景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔采蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調(diào)皮的孩子.....
漣水的土特產(chǎn)雞糕，又叫做“素雞”，它口味清雅，色澤鮮明，又因它粉嫩如酥，細(xì)膩爽口，所以，人們又稱它“酥雞”，它色澤黃白相間，既可為主菜，又可為配菜，既可炒，又可燒......相傳當(dāng)年乾隆皇帝下江南的時(shí)候路過(guò)漣水，饑腸轆轆，竟問(wèn)有無(wú)素雞可吃。這雞本來(lái)屬葷，天下哪來(lái)的素雞?可偏偏漣水城，有位姓姚的師傅絞盡腦汁，真的做出了一盤(pán)晶瑩剔透的'素雞，吃得皇帝老子頭上直冒蒸汽，并口占一絕。介紹到這，你是否想來(lái)上一口嘗一嘗呢?
你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友：xx
日期：
六年級(jí)給同學(xué)的一封信9
陳xx：
轉(zhuǎn)眼間六年已飛逝而過(guò)。回顧以往，我發(fā)現(xiàn)我們已做了許久的摯友。我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，打鬧了六年。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，回顧你我的友誼之路，我發(fā)現(xiàn)我們是一步步的接近，最終成為了摯友。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們互不相識(shí)，那時(shí)害羞的我，只能和以前認(rèn)識(shí)的人交談，你以前和我一個(gè)幼兒園，雖來(lái)往不多，但也能談上幾句。
3年級(jí)左右，你成為了我的組長(zhǎng)，我們的交流更加密切。我們互相幫助，互相交流學(xué)習(xí)……
4年級(jí)時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)我們的愛(ài)好相同，而且班上沒(méi)有其他共同愛(ài)好的人，從那時(shí)起，我們真真正正的成為了好友。
五年級(jí)，一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，我被老師調(diào)了座位，去了那個(gè)組當(dāng)組長(zhǎng)。但我們的友誼并沒(méi)有消減，反而又找到了兩個(gè)好朋友——杜詩(shī)蓉和于圳。我們一起歡笑打鬧，一起談笑風(fēng)生，一起討論學(xué)習(xí)，一起抱怨某些東西，互相調(diào)侃……直到現(xiàn)在。
六年轉(zhuǎn)眼而逝，我們也即將分別。我不知道以后我們以后能否再相遇，我也不知道這一別會(huì)不會(huì)永不相見(jiàn)。但是，無(wú)論如何，你都會(huì)在我的心里占據(jù)那么一塊地方，因?yàn)槟闶俏业膿从眩氲侥悖揖湍芟氲皆S多事情。我會(huì)在茫茫人海中等你，希望我們以后還能來(lái)往，還能做上好閨蜜。希望你能記住我，記住我們的友誼！
祝你
步步高升
郭xx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信10
王磊同學(xué)：
你好！
你的書(shū)信我已經(jīng)收到了，我認(rèn)為你的家鄉(xiāng)也很美，來(lái)！我來(lái)給你介紹一下把！
我的家鄉(xiāng)棗莊不僅是個(gè)美麗的旅游城市，還是中國(guó)紅色經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)，還有名揚(yáng)四海的鐵道游擊隊(duì)，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，大得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊(duì)打敗了日本帝國(guó)主義，終于迎來(lái)了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來(lái)臨山得鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園，紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著大刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長(zhǎng)槍，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏斗·····每當(dāng)看到這浮雕，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊(duì)員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來(lái)之不易，我一定好好珍惜。等你來(lái)?xiàng)椙f時(shí)我也會(huì)帶你來(lái)這里，相信你一定會(huì)和我有同樣得感受。
棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉(zhuǎn)型。“江北水鄉(xiāng)，運(yùn)河古城”這是棗莊新的城市名片。“一城榴花雨，萬(wàn)頃荷色香”。這是對(duì)棗莊美景得描述。這里有江北最大得紅荷濕地公園——微山湖；這里有雄、奇、險(xiǎn)、秀得抱犢崮；國(guó)家地質(zhì)公園熊耳山；世界罕見(jiàn)得萬(wàn)畝石榴園，還有京杭大運(yùn)河古河道，更有景色優(yōu)美得臺(tái)兒莊古城······
這里得美食也很豐富，因?yàn)闂椙f得辣子雞很有名所以棗莊被稱為“中國(guó)辣子雞之鄉(xiāng)”這里還有：香飄甚遠(yuǎn)的菜煎餅，見(jiàn)味獨(dú)特得羊肉湯······
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊，我和我得家鄉(xiāng)真誠(chéng)得歡迎你來(lái)做客。
祝你：生活愉快！
你的朋友：可兒
20*年10月15日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信11
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好。
我懷著無(wú)比沉重的心情給你們寫(xiě)信，希望你們能堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)這一次大災(zāi)難。可能你們?cè)谶@場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難里失去很多很多。但請(qǐng)你相信全球華人十三億的力量是不可估量的，全社會(huì)的愛(ài)心也是無(wú)限的，請(qǐng)你們走出十四天前發(fā)生的陰影中。重新振作起來(lái)，揚(yáng)帆起航。
我們都生活在同一片藍(lán)天下，都享有同樣美麗的彩虹，都擁有同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有同樣快樂(lè)的“六一節(jié)”。你們一定要忘記過(guò)去，對(duì)未來(lái)充滿渴望。我相信就算災(zāi)難再?gòu)?qiáng)烈，中華兒女也會(huì)體現(xiàn)出龍的精神。也會(huì)有許多的人不畏艱險(xiǎn)來(lái)參加抗震救災(zāi)，不管災(zāi)難造成多大的損失，都挫傷不了我們的心靈。
風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光、烏云過(guò)后是藍(lán)天，你們要對(duì)生活充滿自信，因?yàn)槲覀儞碛幸粯拥募t領(lǐng)巾，一樣的“六一節(jié)”。
祝你們六一節(jié)快樂(lè)
六年級(jí)給同學(xué)的一封信12
地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
前不久，在電視上、電腦上，都能看到有關(guān)你們家鄉(xiāng)的報(bào)道，看到你們家鄉(xiāng)發(fā)生里氏8級(jí)的大地震，你們?cè)庥隽巳绱舜蟮臑?zāi)難，我感到十分痛心，很同情你們的不幸遭遇。5月12日，這個(gè)日子你們一定記得清清楚楚吧！這件事一定令你們十分傷心，但是，不是有首歌唱到了嗎？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”，相信你們一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，困難不會(huì)打倒你們。你們要加油啊！一定要勇敢地度過(guò)難關(guān)。
一方有難，八方支援，現(xiàn)在全世界都在關(guān)注你們的事情，天災(zāi)無(wú)情人有情，全世界人民都和你們站在一起那！雖然大家不能直接面對(duì)面，直接對(duì)你們說(shuō)安慰的話，但是我用寫(xiě)慰問(wèn)信的方式給你們，安慰你們，就是希望你們不負(fù)重望，重新振作起來(lái)！你們不要哭，為了重新回到家園，你們一定要有堅(jiān)忍不拔的精神。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在好嗎？能夠吃到飯嗎？還能讀書(shū)嗎？我還在看關(guān)于你們家鄉(xiāng)的報(bào)道呢！能夠看到你們歡笑的話，我會(huì)很高興的。等危險(xiǎn)時(shí)期過(guò)了，你們能來(lái)廣州玩嗎？雖然我并沒(méi)有處在災(zāi)難之中，但我非常了解，災(zāi)難給你們帶來(lái)巨大的痛苦，遠(yuǎn)在廣州的我，奉獻(xiàn)自己一顆金子難以替代的愛(ài)心吧！
我真誠(chéng)的希望你們能早日重建家園，早日能返回校園學(xué)習(xí)；祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！
你們的朋友：xxx
20xx—11—13
六年級(jí)給同學(xué)的一封信13
安xx同學(xué)：
你好！
我是廣州市白云區(qū)嘉禾街加禾小學(xué)六年二班的xx(今年才讀六年級(jí))，我在電視上看到許多和你一樣都面臨著學(xué)習(xí)與生活上的困難，我十分同情你，不僅是因?yàn)槟阖?fù)債累累，更是因?yàn)槟愕母赣H得了晚期胃癌。你們那邊的學(xué)習(xí)壞境也不好，上課的時(shí)候，老是站著講課，你們也只能坐在石頭上聽(tīng)課；天冷的時(shí)候，你們也只能帶個(gè)放著煤的爐，當(dāng)冷的時(shí)候，就把手放在爐旁熱一熱；上學(xué)的時(shí)候，你們大約也要走一、兩個(gè)小時(shí)的路程，經(jīng)過(guò)翻山越嶺才到學(xué)校；因?yàn)榧揖鄬W(xué)校太遠(yuǎn)了，所以你們一整天都待在學(xué)校里，至于午飯，你們也只能吃早上帶的已冷卻的稀飯或一兩條番薯……雖然你們的環(huán)境惡劣，但我相信你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，只有保持樂(lè)觀，才能成功。加油吧！今年學(xué)校舉行了漣漪捐助活動(dòng)。
我想送你許多東西：一個(gè)不受污染、沒(méi)有致癌因素的胃給你的爸爸。一個(gè)拿不完的錢(qián)袋子、一句心想事成的咒語(yǔ)……如果你有什么需要，就回信給我吧，我會(huì)盡力而為[注: 用全部的力量去做。]的。
雖然你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境很貧困，但你們的學(xué)習(xí)態(tài)度很好、對(duì)學(xué)習(xí)很努力、很認(rèn)真。可我們城里的孩子，環(huán)境已經(jīng)大大改善了，我們也知足了，可卻忽略了重要的學(xué)習(xí)。因此，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的求學(xué)精神。
我萬(wàn)分想成為你的朋友，聽(tīng)你傾訴你的煩惱，與你分享你的快樂(lè)。請(qǐng)你盡快回信，謝謝！
祝
身體健康 學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的朋友：林xx
20xx-9-4
六年級(jí)給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們，你們好嗎？
好久不見(jiàn)了啊，現(xiàn)在是放暑假時(shí)，你們玩得好嗎？謝謝你們陪我度過(guò)了小學(xué)六年生活，讓我懂得了幫助，讓我懂得了友誼，讓我懂得了團(tuán)結(jié)。而現(xiàn)在我很想戀你們，想戀你們的歡聲笑語(yǔ)，想戀你們的自信滿滿。
記得在一次拔河比賽中，我們用盡吃奶的力氣，獲得了全年級(jí)第一名。其實(shí)，我們的第一名也不是這么容易拿到的，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，在拔河時(shí)，甚至有些同學(xué)的手刮破了，腳擦破了，也不放棄，最后，我們才贏得了第一名。這個(gè)第一名不是普普通通的第一名，它是我們團(tuán)結(jié)的象征，永不放棄的象征。
同學(xué)們，祝你們暑假玩得開(kāi)心，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，送你們一句話：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
你們的小學(xué)同學(xué)：xx
20xx年x月x日
六年級(jí)給同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
現(xiàn)在是深夜，窗外似乎久久醞釀著一場(chǎng)小雨。細(xì)小的雨點(diǎn)兒沒(méi)有一點(diǎn)兒節(jié)奏，從天而降，隨風(fēng)飄搖，綿綿的，細(xì)細(xì)的，似乎那姍姍來(lái)遲的，不是一場(chǎng)秋雨，而是暮春時(shí)節(jié)的柳絮。夜特有的黑暗與落寂，倒是讓回憶如潮水一樣涌來(lái)。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最終還是起身，提筆給你們寫(xiě)下了這封信。
太多的思緒如同一片一片楓葉，落滿我整個(gè)心房。一時(shí)間，竟不知從何說(shuō)起。
不知道你們還記不記得六年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，你們懷著與我一樣滿心的憧憬等待著考試成績(jī)。當(dāng)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)來(lái)時(shí)，相信聰明的你們一定注意到了那如潮水一樣漲滿老師雙眼的憤怒。其實(shí)，我還從里面讀出了不解與失望。幾個(gè)要好的同學(xué)在發(fā)抖，而更多的人只是冷著一張臉，低頭撥弄著自己的手指甲。順著老師的目光看去，我注意到了你。不以為然的垂下眼簾，低頭專心致志的欣賞你的手指。過(guò)了一會(huì)，你似乎感覺(jué)到了那道灼熱的帶著火花的目光，你微微抬起了頭，茫然地環(huán)視四周，注意到老師憤怒的雙眼，你只是不以為然地扯了扯嘴角，最后又把目光聚集到手指上。我啞然失笑，笑著笑著卻又有一種苦澀的味道爬上心頭。
你們還是你們嗎？我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了——那一年，你們的語(yǔ)文期末成績(jī)考了全年級(jí)第二。
誰(shuí)說(shuō)你們不聰明呢？六年了，我比誰(shuí)都了解你們其中的某些人。上個(gè)星期四，朱老師來(lái)給我們講課，講語(yǔ)文，講文學(xué)。那些漢字躍然于黑板，在你們的腦海里拉扯，變形，連“魚(yú)”都能變成“牛”，你們敢說(shuō)自己笨嗎？
我太了解你們，這一學(xué)期的退步，根本原因完全出自你們本身。可你們也太可笑，把這一切的一切歸根至周老師身上。我疑惑，我不解，可我深知，這是一傳十，十傳百的一個(gè)借口，一種形式，是你們寄托你們那無(wú)處可藏的不安與恐懼的一種工具。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件鮮為人知的事，不一直不愿說(shuō)，實(shí)在是怕傷了某些人的心。可現(xiàn)在，我必須說(shuō)。
那一天的陽(yáng)光很刺眼，是個(gè)冬日安詳?shù)奈绾蟆Ｎ覄偱芡瓴剑谂_(tái)階上休息。這時(shí)，一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)，與我共享同一片陽(yáng)光地帶。“哎，考試肯定慘不忍睹！”我微笑，靜候著下一句。“我們班成績(jī)?cè)趺聪陆档倪@么快？”她抓狂似的甩甩頭，然后盯著我，“為什么要換老師呢？”“有什么不好的嗎？”“好什么啊！”她“騰”地站起來(lái)，緊縮著眉宇，秀氣的小臉猙獰成了一團(tuán)。不知道是是曬久了太陽(yáng)，還是生了氣，她的臉竟是紅色的。
“你知不知道！有曹老師，咱們3班的成績(jī)多好！現(xiàn)在呢！你敢說(shuō)不是因?yàn)橹芾蠋煟 闭f(shuō)完，賭氣似的走了，只留下我一個(gè)人坐在臺(tái)階上發(fā)愣。
怎么會(huì)，你們的瞳孔里竟沒(méi)有半點(diǎn)自責(zé)，滾滾涌出的竟全是不屑。
知道外面怎么說(shuō)么？“周老師教出來(lái)的全是尖子。”這是被所有人認(rèn)可的一句話，為什么到了你們這里就什么都變了呢？她為你們付出了太多，無(wú)數(shù)次精疲力竭和歇斯底里都是因?yàn)槟銈儯銈兊拿恳稽c(diǎn)每一滴進(jìn)步都被無(wú)限放大攝入她的瞳孔，愛(ài)你所愛(ài)，恨你所恨，了解你的所有……而她竭盡全力爭(zhēng)取的，竟是你們?nèi)松幸环讲黄鹧鄣难赝撅L(fēng)景？她桃李滿天下，憑什么為你們這幫飯來(lái)張口衣來(lái)伸手不懂事的孩子付出這么多？作為一個(gè)老師，她做的還不夠么？
是的，她兇，她麻煩，可是有多恨，就有多愛(ài)啊！
春花已落，可夏葉未老。一味的沉浸在過(guò)去的輝煌里有什么用？你們真的了解周老師么？她不是溫柔鄉(xiāng)，她從不會(huì)向任何人低頭認(rèn)輸。她與曹老師不同，真的不同。她發(fā)火時(shí)背后辛酸的愛(ài)與表面的滿臉烏云是成不了正比的，這如此鮮明的天壤之別，你們不能說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。
除非黃土白骨，她守你百歲無(wú)憂。
希望可以與你們一起努力。
