【實(shí)用】五年級(jí)快樂(lè)作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

　　星期一，天氣晴朗，太陽(yáng)早早地起床上班了。今天，我非常開心，因?yàn)橄挛缥乙ピ叫愎珗@參加學(xué)校組織的“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)。任務(wù)是去“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”找老師蓋章。蓋完章后把卡交給老師，任務(wù)就完成了。

　　我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了“越秀公園”的大門，看見了很多同學(xué)，大家都很興奮。我和葉婷婷、周貝貝一起去第一站“五羊石像”，在途中，我們走錯(cuò)了路，還看見了一條又大又長(zhǎng)的黑蛇，嚇得我們呱呱大叫，就趕緊掉頭走了。后來(lái)我就買了一張公園的地圖，這下就安心多了，很快我們就找到了五羊石像，五羊石像是廣州市的標(biāo)志，石像建于1960年4月，由尹積昌、陳本宗、孔繁緯創(chuàng)作。雕像高11米，用130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現(xiàn)了羊化為石、把稻穗贈(zèng)給廣州人民的傳說(shuō)。我們蓋完章后，還拍了一些照片。接著就出發(fā)去下一站鎮(zhèn)海樓了，鎮(zhèn)海樓一共有6層樓，是廣州標(biāo)志性建筑之一，是文物保護(hù)單位。因?yàn)橛辛说貓D，所以我們很順利地走到了“鎮(zhèn)海樓”，蓋了章我們就高高興興地去最后一站“北秀歌舞臺(tái)”了，我們比賽看誰(shuí)最快蓋完最后一個(gè)章，最后我第一個(gè)把章全蓋完了，我高興得跳了起來(lái)，把章教給老師后，我們就高高興興地去“小樂(lè)園”玩了。

　　今天我玩得真開心，希望下次還能來(lái)玩！

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

　　我是個(gè)住宿生，我們宿舍的成員是最可愛(ài)的，宿舍是我們溫馨的家。我們宿舍成員有：自戀狂李彤、小綿羊會(huì)麗、呆萌的孟華、小孩子脾氣冰倩、全級(jí)第一陳璐、學(xué)霸吳萌、溫柔可愛(ài)的美靜、睡神桂欽和熱情好吃的會(huì)媛。

　　難忘去年的一次午休，那時(shí)會(huì)媛還沒(méi)來(lái)，李慧也沒(méi)有退學(xué)，午休時(shí)我們都不睡覺(jué)，反而利用午休演了個(gè)小品。忘了叫什么名了，反正是古裝劇。我們自然沒(méi)有古裝，就用包被子的.單子披在身上，就算是古裝了。那時(shí)我演皇太后，孟華演皇上，李慧和李彤是妃子，皇上很喜歡彤妃，而不喜歡慧妃，而皇太后最喜歡慧妃。由于沒(méi)有皇后，要在她們兩個(gè)中間選一個(gè)。皇上帶著兩個(gè)妃子去給皇太后請(qǐng)安，皇上畢恭畢敬地說(shuō)：“兒臣給母后請(qǐng)安。”隨后，慧妃和彤妃異口同聲地說(shuō)：“兒媳給母后請(qǐng)安。”皇太后用一只手托著慧妃的手，另一只手托著皇上的，派頭十足地說(shuō)：“平身。”而彤妃還在那跪著。皇太后握著慧妃的手，溫和又不失權(quán)威地說(shuō)：“慧妃高貴端莊，溫柔賢淑，是后宮的表率，是母儀天下的最佳人選。”皇上恭敬地接過(guò)話茬：“母后，彤妃秀外慧中，知書達(dá)理，兒臣以為……”正在爭(zhēng)質(zhì)中，預(yù)備鈴響了，我們幾個(gè)脫下單子，就跑了出去，向教室進(jìn)攻。

　　還有一次我和李彤鬧著玩兒，不知怎么她就哭了。我過(guò)去哄她，以為是我把她弄哭了，說(shuō)：“彤彤，對(duì)不起，別哭了，以后不和你鬧了。”我在安慰她，冰倩、美靜、孟華、陳璐、會(huì)麗、桂欽、會(huì)媛，都過(guò)來(lái)哄她也不管事。我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)彤彤說(shuō)：“眼淚會(huì)使皮膚長(zhǎng)皺紋的，別再哭了。”彤彤信以為真地說(shuō)：“啊，我臉上有皺紋嗎？”我說(shuō)：“只要不哭了，就沒(méi)有皺紋了，就越長(zhǎng)越美了。”彤彤無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！我這次就原諒你了。唉，人美主要看氣質(zhì)。”不愧是自戀狂啊！有一次，會(huì)麗和彤彤在那鬧著玩，只見彤彤的手指甲不小心劃到了會(huì)麗的臉，看著會(huì)麗的眼淚快掉下來(lái)了。我用涼涼的手去摸會(huì)麗暖暖的臉蛋。她猛然一叫：“啊，你的手好涼啊？”我說(shuō)：“我姓梁，手不涼才怪呢。”她笑著說(shuō)：“我對(duì)你真的是無(wú)語(yǔ)了。”冰倩在那笑著說(shuō)：“會(huì)麗，你剛才還哭，咋笑了呢？”會(huì)麗說(shuō)：“是詠暉的手太涼了。”孟華慢悠悠的說(shuō)：“你也太……”會(huì)媛在那笑得合不攏嘴。

　　這就是我的舍友，我愛(ài)她們，因?yàn)樗齻儙Ыo我快樂(lè)和安慰，讓我懂得了友誼的寶貴。我們?cè)谒奚崂飻嗖涣顺臭[哭笑，但我們是一體的，是不可分離的，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

　　期末考試結(jié)束了,終于放假了,這是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我開心極了,我想,這是每個(gè)小朋友都盼望已久的時(shí)刻了!

　　我盡情的玩了幾天,就開始有計(jì)劃的寫作業(yè),我完成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本；一本米字格；一份手抄報(bào)；還有每周看一本好書并完成讀后感和一些需要背誦的內(nèi)容。

　　在暑假里，除了完成作業(yè)我還有大部分時(shí)間可以看喜歡的電視節(jié)目、和鄰居的小伙伴們一起做游戲……現(xiàn)在我就和大家一起來(lái)分享一下我愉快的暑假生活！說(shuō)到電視節(jié)目我最喜歡看中央電視臺(tái)的老畢主持的“暑期七天樂(lè)”每一期都非常有意思，老畢風(fēng)趣、幽默，一開口就讓人忍不住哈哈大笑；少兒頻道不用說(shuō)當(dāng)然是我的“最愛(ài)”，動(dòng)畫片“電擊小子”講述了電擊小子和機(jī)器人之間的戰(zhàn)斗，最后總是正義者獲得勝利！

　　假期我還去姥姥家看姥姥、姥爺、還有舅舅家的小弟弟，姥姥家住在新區(qū)，小弟弟1歲多，剛學(xué)會(huì)走路，話也不太會(huì)說(shuō)，別看他小，我們也不經(jīng)常見面，他對(duì)我可熱情了，給我拿水果、和我一起玩玩具，午飯后，我們一起午睡，回家時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢！

　　回顧整個(gè)假期我覺(jué)得最有意義的是學(xué)習(xí)拉丁舞，我一直都很喜歡舞蹈，這個(gè)假期我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。老師說(shuō)拉丁舞起源于拉丁美洲，音樂(lè)熱情洋溢，生動(dòng)活潑，動(dòng)作自由流暢。雖然我現(xiàn)在還在基礎(chǔ)階段，但是我會(huì)一直學(xué)習(xí)下去！

　　我的暑假快要結(jié)束了，這是一個(gè)開心、愉快又難忘的假期！開學(xué)我就升二年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能更多、更難了，但是我會(huì)努力的！