【精選】四年級故事作文匯總6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四年級故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級故事作文 篇1

　　從小到大，我有過許許多多的同桌，其中有一位同桌讓我怎么也忘不了他，他就是一個學習好，誠實和樂于助人的好同學小李。

　　有一次期中考試。我發現沒帶橡皮，我的心怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。小李看見了我沒帶橡皮，就打開鉛筆盒，拿出一塊嶄新的。沒有拆開過的橡皮，說：“給你用吧。”我不好意思地說：“這可是你舍不得用的橡皮，我怎么好用呢。”“沒關系，沒關系你就先用吧。”我漲紅了臉，低著頭，撓著頭皮說“謝……謝……你……我……考……試……結……束……就……還……給……。你。”“叮鈴鈴”考試時間到了，我們倆走進考場開始考試。在考試時候，我專心做題。這時突然發現我的橡皮在椅子下，我連忙拿起來，用舊橡皮，可考試完了以后。我突然發現小李借我的就橡皮不見了。一下子我六神無主了，要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時帶回來的。他自己一直都舍不得用。這可怎么辦，我到什么地方去弄一塊這樣的橡皮還給他。小李看我找來找去，問我怎么回事，只好告訴他實情，誰知他聽完后，不但沒有生氣，還安慰我說“沒有關系的，不就是一塊橡皮，下次爸爸再去再買。”聽完他的話，我感動得不知說什么好。

　　有小李這樣的同桌激勵著我，我成了一個心胸寬闊的人。

四年級故事作文 篇2

　　一天貓醫生在醫院里休息。突然電話響了，原來是住在另一個鎮里的山羊太太的寶寶生病了，叫醫生趕快過去。

　　貓醫生帶上小灰兔和小白兔，拿上藥箱，急忙趕過去了。走到一半，它們遇上了難題了，要怎么過河呢？貓醫生想盡了幾辦法，但是都沒有成功。這時，小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們說：“貓醫生，怎么了？”貓醫生著急地說：“山羊太太的寶寶生病了，可我過不了河”。小象說：“簡單，你們騎到我背上，我幫你們過河。”

　　小象順利地將它們送過了河。貓醫生激動地說：“謝謝，我馬上去救寶寶。”小象說：“舉手之勞，何況是去幫助人，應該的。”

四年級故事作文 篇3

　　每當看到廚房上的那個鍋，我就忍不住想哈哈大笑。

　　記得那是一個星期天。我和媽媽到書店里去。我看到了一直想買的《十萬個為什么》。我要媽媽班我買下它。可媽媽卻說那是對學習沒有用的書。回到家，我叫一直都依著我的爸爸買。誰直爸爸居然也不幫我買。我想肯定是媽媽不讓爸爸買的。我下定決心，一定要自己攢夠了錢買。

　　過了幾個星期后，我攢夠了錢，自己去買回來了。一到家我就拿起蔬來看了，媽媽叫我看著正在燒水的鍋。我津津有味的看著《十萬個為什么》。哪里聽的著誰已經燒開了。嗚嗚嗚……“糟了，水已經燒開了。”我大聲的喊著。已經來不及了。鍋已經爛了一個洞。

　　你看我就是一個對新鮮事物都很愛的人。

四年級故事作文 篇4

　　一天傍晚，汽車王國里出大事啦！聽說汽車王國“寶馬”國王不小心撞到了一位老太太，不僅沒有送老太太去醫院，還趁亂逃之夭夭了。

　　聞聽此事，眾大臣紛紛起哄：“這樣的車還能當國王？趕緊趁早退位，讓‘奔馳’王子繼任吧！”“寶馬”國王感到很委屈，對眾大臣解釋說：“唉，這也不能全怪我呀，我雖然是國王，但也是由人類控制的。我可以提醒人類，我沒油了需加油，但我不能控制他如何開車呀。”“具體情況怎么樣，快給大家說一說嗎！”小“甲殼蟲”汽車等不及了催促道。“事情發生在今天下午三點左右，我的主人睡午覺醒來遲了，急著趕去上班，還要把小主人送去學課外輔導班，因此把我開得飛快，當穿過一條馬路時，因為沒有監視探頭，我的主人粗看了一下左右沒人，就闖了紅燈，哪知道這時人行道上突然走出來一位老太太，我的主人雖然緊急減速，我也盡力避讓，但結果我的尾部還是蹭到了老太太，小主人嚇得哇哇直哭，我的主人當時因為害怕，竟駕駛著我跑掉了，現在已經到交警大隊自首了。我的一只眼睛撞上了樹干，嚴重受傷了，你們也要體量體量我啊。”

　　聽了國王的一席話，大家議論紛紛。小“甲殼蟲”汽車說：“原來國王是無辜的，怪就怪人類不文明行車啊！”眾大臣會商決定，“寶馬”國王繼續擔任國王，但要發布命令由“奔馳”王子牽頭，向每輛汽車的主人發出文明行車倡議，讓汽車給人們帶來便捷的同時，也給人們帶來安全。汽車王國的臣民一致同意這樣的決定，汽車王國又恢復了往日的寧靜有序……

　　看了這篇故事，作為有車一族的.你開車時是否會更小心一點呢？馬路邊的宣傳標語明明寫著“時間可以再等，生命不能重來”。讓我們牢記，開車絕不能隨便闖紅燈，文明行車，幸福一生。

四年級故事作文 篇5

　　舊的龜兔賽跑，大家可能都聽說過，由于兔子的驕傲自大，導致他的可悲下場。

　　早晨，太陽公公邁著輕盈的步子爬上山頭，把光和熱送給大地媽媽，小白兔蹦蹦跳跳來到小河邊散步。動物們也紛紛來到河邊，唱的唱，跳的跳，跑的跑，叫的叫……好一派熱鬧的景象，既像街上賣菜的市場亂紅紅的，又像斗牛的訓練場，緊張有序。

　　烏龜挺胸抬頭，慢條斯理的從小白兔面前走過，還踩了小白兔一腳。按理說他應該向小白兔道歉，可他面不改色，還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了，還不快滾開！”小兔子很生氣，說:“你別驕傲，有本事我們來場比賽如何？”“比就比，誰怕誰！”烏龜爽快的答應了。

　　第二天烏龜和兔子找來了小馬做裁判，小馬喊:“預備——開始！”小兔已經跑的很遠了，烏龜還在慢慢的爬著。過了好一會兒，烏龜問兔子你跑這么遠了，怎么還沒見那棵樹呢？兔子聽了想烏龜會不會騙我呢？可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來，也對烏龜喊:“是啊，我跑那么遠了，怎么沒見那棵樹呢？”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹，找了很久，他們也沒有發現，卻發現一個個枯樹樁。原來樹都被人砍掉了，他們只好傷心的離開了那熟悉的地方，回了家。

　　但是烏龜和兔子和好了，他們決定永遠都不比賽了，而是要一起保護森林的每一棵樹。

四年級故事作文 篇6

　　笛聲悠悠，太陽被山巒吞噬得只剩半邊臉，余輝撒落在破敗的小村莊上。

　　她家就坐落在這偏僻的山腳下，那天，殘破的茅草屋中多了一樁不可言喻的事。望著剛出生的妹妹，父親決定將她送給別人，晶瑩的淚珠劃過母親飽經風霜的臉頰，滴落在地上……

　　厚重的云霧遮擋著烈陽，風如同猛獸般朝她撲來，崎嶇的山路將她的腳磨得生疼。她也不知往家里跑了多少次，只為遠遠地看一眼那熟悉而又破舊的小屋。

　　午后泡一杯熱茶，坐在柔軟的沙發上，我靠在奶奶的肩上，聽奶奶述說著她的童年故事。

　　我看著身旁的奶奶，歲月已經在她的臉上侵蝕出了一道道皺紋，我問：“奶奶，祖爺爺把你送給別人家養，你不恨他們嗎？”“沒辦法啊，那時候窮，我知道你祖爺爺也是迫不得已啊！”奶奶釋然地笑著，沒頭沒腦地又補了一句：“四個孩子，你阿祖啊，最疼我，所以給我起了個小名，叫‘寶兒’”。

　　“我要是你，我一定會恨祖爺爺的。”我有點不滿。

　　“那時候，祖國尚未改革開放，整個國家經濟落后，人民吃不飽穿不暖，你祖爺爺將我送人，也是為了我能存活下來。”奶奶的眼睛里閃爍著淚花。

　　“為什么現在我們就能生活得如此安逸呢？”她望著奶奶，渴求著答案。

　　“因為祖國強大了啊。”奶奶突然眼睛發亮，聲音短促有力，“孩子，改革開放之后，中國的經濟、文化、科技各方面都發生了翻天覆地的變化。你們不僅不用體會那種因貧窮而與親人被迫分離的撕心裂肺的痛，而且能享受各種高科技帶來的精神娛樂。”她越說越激動。

　　“那要怎么做才能不讓歷史覆蹈重演呢？”

　　“學習啊，傻孩子。”

　　我靜靜地聽著，看見奶奶像孩子一樣笑著，皺紋在臉上，化成漣漪，蕩開去。