放風(fēng)箏二年級(jí)作文

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放風(fēng)箏二年級(jí)作文

放風(fēng)箏二年級(jí)作文1

　　這天，媽媽帶我去放風(fēng)箏，我高高興興地拿著“小蝴蝶”風(fēng)箏，一路小跑著來(lái)到了湖邊公園。

　　一來(lái)到湖邊公園，我就急著把風(fēng)箏搞好，一搞好就開(kāi)始拉著繩子拼命地跑，可是，剛飛一點(diǎn)高的“小蝴蝶”就好象喝醉了酒似的，搖搖晃晃地飄落了下來(lái)。也許是第一次放有點(diǎn)緊張，試了幾次還是不行。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我不放棄，就先坐到一旁觀察別人怎么放的?？戳艘粫?huì)兒，我吸取經(jīng)驗(yàn)，這次找了一個(gè)比較空曠的平地，把風(fēng)箏擺放好，趁著一陣小風(fēng)拉起風(fēng)箏跑啊，跑啊，經(jīng)過(guò)幾次不斷的努力，我終于把我的“小蝴蝶”送上了藍(lán)天，我特別開(kāi)心，媽媽也在一旁為我喝彩。

　　雖然我有點(diǎn)累，但是，看到空中越飛越高的“小蝴蝶”，我就高興地大笑，跟著風(fēng)箏一起跑啊，跑得滿(mǎn)頭大汗，感覺(jué)自己也成了風(fēng)箏，在云中飛舞，飛向藍(lán)天……

　　放風(fēng)箏太有意思了，今天我玩得真痛快啊!

放風(fēng)箏二年級(jí)作文2

　　早上起床時(shí)，窗外已是陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和媽媽到兩江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到兩江廣場(chǎng)時(shí)，天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有的像小鳥(niǎo)，有的像蝙蝠，還有的像蝴蝶?！翱?，讓我們的風(fēng)箏也飛上藍(lán)天吧!”拿著爸爸為我買(mǎi)的彩虹風(fēng)箏，我是一分鐘也不愿多等。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸讓我舉著風(fēng)箏迎著風(fēng)，自已一邊跑，一邊放線(xiàn)。等他喊一聲：“放!”，我立刻松開(kāi)手，風(fēng)箏隨著爸爸的奔跑慢慢的升了上去。風(fēng)呼呼的吹著，爸爸有節(jié)奏的一收一放，不大一會(huì)，我們的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)空。

　　“爸爸，我也要放!”我迫不及待的接過(guò)爸爸手中的線(xiàn)，心里樂(lè)開(kāi)了花!

放風(fēng)箏二年級(jí)作文3

　　星期六，天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了溫暖的笑臉，暖暖的春風(fēng)吹在我們的臉上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，好不好?”媽媽說(shuō)“好的，我們和程程一家一起去放風(fēng)箏吧?！?/p>

　　我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小店買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。爸爸和叔叔把風(fēng)箏穿好線(xiàn)后，我們就開(kāi)始在學(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　我們先看爸爸和叔叔放風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，不是很聽(tīng)話(huà)，然后我和程程也想放一放風(fēng)箏，就接過(guò)來(lái)風(fēng)箏開(kāi)始放了。程程一拉風(fēng)箏的線(xiàn)，風(fēng)箏一下子就飛上了天。我也拉著風(fēng)箏線(xiàn)迎著風(fēng)跑起來(lái)，跑了幾步，風(fēng)箏也飛上了天。

　　放風(fēng)箏可真好玩啊!

放風(fēng)箏二年級(jí)作文4

　　星期六上午，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去老子廟放風(fēng)箏。

　　剛到達(dá)目的地，我就看見(jiàn)有好些人在放風(fēng)箏，有的是“超人”風(fēng)箏，有的是大紅“金魚(yú)”風(fēng)箏，還有的是“大燕子”風(fēng)箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的.風(fēng)箏放得很好，我一定也能放好，放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我來(lái)放線(xiàn)，剛準(zhǔn)備放，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我趕忙喊道：“放！”同時(shí)趕緊放線(xiàn)，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，哇，第一次就成功了！

　　可正在我竊喜的時(shí)候，風(fēng)忽然停了，我的風(fēng)箏一頭扎在一棵矮松上，正在媽媽去拿風(fēng)箏的時(shí)候，我灰心喪氣地嘟囔道：“放風(fēng)箏原來(lái)很難，我不玩了?！眿寢屄?tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，柔聲對(duì)我說(shuō)：“只有努力，才有收獲，你一定能放起來(lái)的。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，決心再試一次。就迎風(fēng)站立，手一放開(kāi)，我連忙放線(xiàn)，風(fēng)又漸漸小了，我暗自打氣：“這難不倒我?！蔽沂站€(xiàn)放線(xiàn)，不斷嘗試，果然風(fēng)箏在天空中越飛越高，我想：那是一群風(fēng)箏里飛得最漂亮的一只！

　　我看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，仿佛看到自己的未來(lái)在高高飛翔一樣，我可真高興自己學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏二年級(jí)作文5

　　今天，媽媽帶我去姥姥家放風(fēng)箏，我超級(jí)興奮。

　　放風(fēng)箏時(shí)，媽媽告訴我一個(gè)竅門(mén)，放風(fēng)箏時(shí)，在起飛的時(shí)候要飛快的跑起來(lái)，風(fēng)箏在飛起來(lái)的時(shí)候要放線(xiàn)，如果在飛的過(guò)程中感覺(jué)手里的線(xiàn)很松，風(fēng)箏就馬上要掉下來(lái)了，這個(gè)時(shí)候要趕快收線(xiàn)，知道感覺(jué)線(xiàn)很緊，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)了。我很快就掌握了這個(gè)竅門(mén)，不一會(huì)兒我就把風(fēng)箏放得好高好高。

　　風(fēng)箏像一只小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛著。我洋洋得意地看著風(fēng)箏在飛。正在這時(shí)因?yàn)榉诺奶吡?，風(fēng)太大，風(fēng)箏線(xiàn)斷了。風(fēng)箏不受控制地向遠(yuǎn)處飛去，不一會(huì)兒就栽倒了地上。我跑了好遠(yuǎn)才把風(fēng)箏找了回來(lái)。媽媽重新把線(xiàn)纏在了一起，風(fēng)箏又可以放了。

　　就這樣不知不覺(jué)的時(shí)間過(guò)去了，我和媽媽該走了，我們只好戀戀不舍地走了。我喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏二年級(jí)作文6

　　碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的午后，爸爸帶我來(lái)到街角的公園放風(fēng)箏！

　　公園可漂亮了！有高聳入云的大樹(shù)；有五彩繽紛的花朵；還有綠油油的青草地……笑逐顏開(kāi)的我們準(zhǔn)備在草地上放風(fēng)箏！

　　只見(jiàn)爸爸從工具箱里拿出一個(gè)形狀像蝴蝶一樣的風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線(xiàn)，一個(gè)完整的風(fēng)箏就出現(xiàn)了！爸爸抓著蝴蝶翅膀，讓我牽著風(fēng)箏線(xiàn)，跟我說(shuō)：“你轉(zhuǎn)個(gè)方向，要逆著風(fēng)，風(fēng)箏才能借助風(fēng)力，飛起來(lái)，等我數(shù)到三，你就拼命往前跑，這樣，風(fēng)箏就能飛起來(lái)了！”一開(kāi)始，我并不相信爸爸的話(huà)，心想：怎么可能，逆著風(fēng)，它怎么飛呀，根本就是無(wú)稽之談嘛！不過(guò)，為了表明我自己是一個(gè)懂禮貌，聽(tīng)話(huà)的好孩子，在聽(tīng)到爸爸?jǐn)?shù)到三的時(shí)候，我還是照做了！我拼命的逆著風(fēng)奔跑，沒(méi)想到，風(fēng)箏竟然真的慢慢的在我的手中通過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，借著風(fēng)力，飛起來(lái)了……

　　然而，好景不長(zhǎng)，我看著風(fēng)箏在慢慢的往下降落，急的直跺腳……遠(yuǎn)處的爸爸看到不知所措的我，哈哈大笑。因?yàn)槲遗艿奶欤h(yuǎn)，以至于爸爸需要張大嘴巴，拼盡全力的對(duì)我喊道：“不要著急，慢慢來(lái)，手中的風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢的放，風(fēng)箏飛不動(dòng)的時(shí)候，把線(xiàn)往下壓一壓，風(fēng)箏感受到了壓力，會(huì)拼命往天空飛哦！”爸爸邊指導(dǎo)邊向我跑過(guò)來(lái)?？粗职帜穷Ｖ怯肿孕诺拿婵祝?，我的心也平靜了下來(lái)，照著爸爸教的方法，努力又小心的嘗試著……

　　漸漸的，風(fēng)箏一步一步的向天空的懷抱走去……

　　這時(shí)，爸爸也來(lái)到了我的身邊，他握著我的手，把我攬?jiān)趹牙?，和我一起放起了風(fēng)箏！躲在爸爸的懷抱里，聽(tīng)見(jiàn)爸爸那強(qiáng)有力的心跳聲，我只覺(jué)得，好幸?！?/p>

　　爸爸告訴我：放風(fēng)箏是一項(xiàng)有益于身心健康，還能增進(jìn)感情的活動(dòng)，百利而無(wú)一害！

　　希望天下所有的小朋友們，都可以和自己的家人嘗試一下這項(xiàng)活動(dòng)！

放風(fēng)箏二年級(jí)作文7

　　今日陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我拿了一只漂亮的風(fēng)箏，打算去壺山公園玩。

　　公園里的人可真多呀！這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊！

　　我迫不及待地系好風(fēng)箏線(xiàn)，就開(kāi)始放了。起初，風(fēng)箏放得很底，也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門(mén)，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了，可我并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風(fēng)箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏，那時(shí)，我高興得跳了起來(lái)。

　　在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就象老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好象要掙脫我手中的線(xiàn)，再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠(yuǎn)的云層，采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去，那該多好啊！

　　一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的?！鞍。∠麓卧賻銇?lái)這里玩吧！”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。

放風(fēng)箏二年級(jí)作文8

　　星期六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，爸爸和媽媽帶我到紀(jì)念林公園放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是一條“金魚(yú)”，“金魚(yú)”的兩只眼睛鼓鼓的，身后拖著一條大大的尾巴，尾巴上還繡著幾條金線(xiàn)，看起來(lái)可愛(ài)極了。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，只見(jiàn)“金魚(yú)”慢慢地從我手中起飛，迎著風(fēng)，越飛越高。就在我準(zhǔn)備宣布大功告成時(shí)，一陣大風(fēng)來(lái)?yè)v亂，把“金魚(yú)”吹得“嘩啦啦”直響。緊接著，線(xiàn)斷了，斷了線(xiàn)的“金魚(yú)”一邊下墜一邊飄，最后，掛到了一棵小樹(shù)的樹(shù)梢上。爸爸掂起腳都?jí)虿坏?，這可急壞了我們。忽然，爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):“我們可以等大風(fēng)來(lái)，再輕輕地?fù)u搖小樹(shù)，應(yīng)該能把‘金魚(yú)’搖下來(lái)，但不能太用力，公園里的小樹(shù)需要愛(ài)護(hù)。”等了一會(huì)兒，大風(fēng)果然來(lái)了，它好像是來(lái)認(rèn)錯(cuò)似的，幫我一起“搖”起了小樹(shù)，三下兩下，只聽(tīng)“撲通”一聲，“金魚(yú)”落到了草地上。我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，高興地說(shuō)：“‘金魚(yú)’！‘金魚(yú)’！你總算回來(lái)啦！”

　　爸爸重新綁好線(xiàn)，我又放起了“金魚(yú)”。這次，我小心翼翼地放線(xiàn)、收線(xiàn)，只見(jiàn)“金魚(yú)”越來(lái)越高。唉喲，不好，線(xiàn)繞到一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上了！我方寸大亂，爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙，想把“金魚(yú)”往廣場(chǎng)中間空地方向拉，但費(fèi)盡九牛二虎之力，仍然一點(diǎn)用也沒(méi)有。風(fēng)忽然小了許多，我眼睜睜看著“金魚(yú)”掉頭向下，居然一頭扎進(jìn)了河里，怎么辦呢？我靈光一閃，說(shuō)：“爸爸，這回線(xiàn)沒(méi)斷，你可以拉動(dòng)線(xiàn)，把‘金魚(yú)’拉回來(lái)??！”爸爸急匆匆地跑到河邊，可是線(xiàn)的一端掛在樹(shù)上，另一端被浮在河中的風(fēng)箏斜拉著，站在河邊的爸爸跳起來(lái)也夠不著。見(jiàn)到這滑稽的情景，我風(fēng)趣地說(shuō)；“這是‘金魚(yú)’回家啦，它想在家里多呆一會(huì)兒吧！”爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑，從地上找了一根枯樹(shù)枝，一勾，線(xiàn)到手了。爸爸拉呀拉，就像釣到條大魚(yú)一樣費(fèi)勁，好不容易才把“金魚(yú)”拉上岸。我趕緊上前查看，除了有點(diǎn)濕，我的“金魚(yú)”完好無(wú)損，這真是太好了！

　　我再接再厲，這次終于把“金魚(yú)”放上了蔚藍(lán)的天空。這條“金魚(yú)”仿佛又游回到藍(lán)藍(lán)的大海一樣，真美啊！

放風(fēng)箏二年級(jí)作文9

　　春風(fēng)徐徐，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。中午吃完飯，我纏著爸爸去放風(fēng)箏。

　　我們向草地進(jìn)發(fā)，還沒(méi)到那兒便看到各式各樣的風(fēng)箏，在碧空中自由飛翔。首先映入我眼簾的是在空中飛舞的種類(lèi)繁多的風(fēng)箏，令我目不暇接，眼花繚亂。有可愛(ài)的“小燕子”，有威風(fēng)凜凜的“美猴王”，還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏，把天空打扮得更加絢麗多彩。

　　我三下五除二把風(fēng)箏組裝好，準(zhǔn)備把我的“老鷹”風(fēng)箏放飛。一開(kāi)始我扯著風(fēng)箏線(xiàn)像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅一般，在草地上亂跑，但都只能飛到兩米高就一頭栽了下來(lái)。正在這時(shí)，爸爸的風(fēng)箏已放飛到兩層樓那么高了，我心里很不服氣。我仔細(xì)觀察周?chē)说姆棚w方法，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我找的風(fēng)向不對(duì)。隨即，我調(diào)整方向，逆著風(fēng)向，奔跑著，跳躍著，終于把風(fēng)箏飛上了天。

　　這時(shí)，我大聲向爸爸說(shuō)道：“咱們來(lái)比比誰(shuí)放的風(fēng)箏最高！”爸爸興致勃勃地應(yīng)戰(zhàn)。爸爸的風(fēng)箏很爭(zhēng)氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來(lái)，我懊惱地舉起“老鷹”，正欲嘆氣，卻發(fā)現(xiàn)它在用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說(shuō)，再試試，我一定能飛上藍(lán)天的。我又開(kāi)始將手中的風(fēng)箏試飛了，這一次它真的沒(méi)有讓我失望，它迎風(fēng)直上，一直向上飛去，我不停地釋放著手中的風(fēng)箏線(xiàn)，看它越飛越高。看著升上天空的“老鷹”，我不禁大聲歡呼起來(lái)，爸爸快看，我的“老鷹”飛起來(lái)了！

　　愉快的時(shí)光總是短暫的，天色漸漸地暗了下來(lái)，我們只好收起風(fēng)箏。抬頭望，美麗的風(fēng)景，五彩的風(fēng)箏，在我的腦海中定格成了一道難忘的風(fēng)景線(xiàn)。