關于二年級作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　今天，我學會了炒雞蛋。

　　首先，我敲破雞蛋殼，把雞蛋倒進碗里，雞蛋黃圓圓的，像一個個小太陽；然后，用筷子把碗里的蛋清和蛋黃攪拌均勻，我發現蛋清和蛋黃合體了，變成了淡黃色的雞蛋汁；最后，我架鍋點火，在鍋里放了少量的油，待油燒熱后，把攪拌均勻的雞蛋汁倒進鍋里，只聽到“哧！”的一聲響，雞蛋汁在鍋里不斷地鼓著泡泡脹大，一會兒就變成了雞蛋餅，一股香噴噴的味道直撲鼻。我趕快拿鍋鏟不斷地翻炒著，把雞蛋餅變成了金黃色的雞蛋花，我再撒上少量的鹽和一些蔥花，炒均勻后裝盤，這道美味可口的炒雞蛋就做好了。

　　爸爸、媽媽吃著我炒的炒雞蛋，贊不絕口，不約而同地夸我的菜做得好。我感到很自豪。

二年級作文 篇2

　　寒冷干燥的冬天已攜卷著狂風悄然離去，早春的生命也初露頭角，誰也沒想到，在這萬物復蘇的春天，竟下了一場雪。

　　它來的沒有任何預兆，前幾天還陽光明媚，轉眼間天空就變成了陰沉沉的，嚴肅地好像要發怒，緊接著雪花就毫無聲息漫天飛舞起來。

　　雪先是輕柔地下，一片片晶瑩的`雪花緩緩落下，卻又洋洋灑灑，落在茫茫大地上，飄在路上行人匆匆的發梢上，飛在老爺爺的胡子上，停留在仍在院子里貪玩的小朋友們的手心里，可它們呈可愛的五角星或是星形，很招人喜愛，卻又轉瞬即逝，不見蹤影。小孩子們開心了，他們歡呼著跳躍著：“下雪嘍！可以打雪仗嘍！”他們伸出稚嫩的雙手，努力地抓著空中飛舞的雪花，一片片雪花像一個個小精靈，左躲右閃地同孩子們捉迷藏，玩的不亦樂乎。

　　雪慢慢地開始成群結隊地下了，它們有的三個一群，有的五個一組，手拉著手乘著微風從天空飄向大地。地面很快地被蒙上了一層乳白色的綢紗，又輕又薄。雪花飄落在尚未解凍的湖面上，湖面披上了銀色的冬裝，飄在初露新芽的樹枝上，飄在行色匆匆的行人肩上，環顧四周，到處都有它們潔白的身影。

　　不知從什么時候，雪從三兩片變成一團團的了，一團團雪花像一個個胖娃娃，嘻嘻哈哈地打鬧著從天空墜下，落地為家。樹枝樹梢也很快被它們“侵占”了，遠遠望去，整棵樹都銀裝素裹，生機盎然，一簇簇潔白的雪花像梅花一樣“開”滿枝頭，讓人忍不住想摘一朵下來。我想擁抱雪便張開雙臂，靜靜地感受雪的魅力，它們是那樣輕柔，那樣圣潔，雪花在臉頰滑過，一絲絲清涼，沁人心脾。

　　我想，冬雪與春雪不一樣，冬雪夾雜著風暴，冷酷無情地拍打在人的臉上，樹枝上，更像一個冷冰冰的惡魔，寒冷中夾雜著凌厲；而春雪就輕柔可愛多了，它只伴隨著春風輕輕撲在人們臉上，像一位善良的天使給人們帶來絲絲涼意，更像一首多情的詩，在漫天飛吟。

　　大雪過后，天放晴了，暖暖的陽光照在草坪上，一大片一大片的積雪融化了，露出泛綠的小草，它們會吸足了水，憋足了勁茁壯成長，草坪上像個大地毯，一片綠一片白，特別好看。

　　這場雪像是冬天送給春天的一個禮物，它融化了自己，滋潤了新的生命，然后就消失的無影無蹤，讓你甚至懷疑它是否曾經光臨過。當然它曾經來過，不信你看：濕潤的土地，泛著綠意的麥苗，向上伸展的樹梢，山坡的背陰處，還有我們那按耐不住欣喜的心理，這些地方，都留下了雪的蹤跡，雪的倩影，我愛春雪！

二年級作文 篇3

　　今天是星期天，早上起來，屋子里靜悄悄的，桌子上放著媽媽留的紙條，“”爸爸媽媽上班了，早飯在鍋里，“哎”爸爸媽媽又去上班了，吃完早飯，寫完作業，才十點鐘，剩下的時間該做什么呢？我無聊地在屋子里轉來轉去，咦，茶幾上蒙著一層薄薄的灰，衛生間還堆著好幾件臟衣服，這段時間媽媽太忙了，都沒時間收拾屋子，對了，我幫媽媽收拾吧。

　　說干就干，我先學著媽媽的樣子在洗衣機里放好水，又加了好些洗衣粉，再將臟衣服放進去，按下了按鈕，趁洗衣機干活的功夫，我又拿起抹布，開始擦起來，客廳，廚房，臥室。……這時，門開了，媽媽回來了，她驚訝地看了看，突然抱住我，高興地說“我的乖”孩子，你長大了……，我偎在媽媽的懷里，心想，原來這就叫長大啊，我以后一定要天天長大。

二年級作文 篇4

　　“咚咚咚……”六點到了，我們不停地催促爸爸快點，快點。隨后，我們便向少年宮出發了。

　　我和妹妹來到了少年宮底樓，推開一間房門，向里面走去，屋子里已經坐了一圈人，大家都在認真準備著。告訴大家，我們要去學習播音主持，房間里都是和我們一起來學習的小朋友。

　　大家休息了幾分鐘后，嚴老師開始組織我們按照身高拍好了對，教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的開腔練習。老師干凈利落地喊了聲“嘿”，我們也不甘示弱，一齊喊“嘿”;老師喊“哈：，我們也喊“哈”……，就這樣，我們輕松愉快地完成了開腔練習。

　　接著，我們開始學習繞口令《數棗》。等到大家都練得差不多了后，老師教了我們一些上臺的禮儀常規，便讓我們一個一個上臺表演。由于大家膽子都小，老師便自己點名，她首先點中了我。我在腦海中回想了臺詞，忐忑不安地上了臺。我緊張地說：“hello!大家好，我為大家表演的節目是繞口令《數棗》。”嘿，這不是挺好嗎?我一下子就放松了許多。“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗……”繞口令表演完了，臺下響起熱烈的掌聲，老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。

　　最后一個環節是老師講故事，我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個小故事。接著，她讓我扮演老hu，另外一個同學扮演狐貍，其余同學扮演小動物。我把老hu的威風表現的淋漓盡致，那個同學也不甘示弱，充分表現出了狐貍的狡猾。表演結束了，整個排練廳里洋溢著同學們的歡樂。

　　這節課真有趣啊!

二年級作文 篇5

　　我們家陽臺上有許多花：蘭花、茶花、鐵樹、玉樹、桂花、君子蘭、水池花……應有盡有。今天一大早，我和媽媽就去陽臺澆花。

　　我看到蘭花盆里長了許多小草，蘭花也有了許多黃葉；媽媽發現一株茶花枯死了，非常心疼。媽媽難過地對我說：“這幾天，天沒有下雨，我們也沒有澆水，它們沒有水喝，所以蘭花有的葉子黃了，茶花也枯死了。”媽媽一邊說一邊拔草，我也忙著剪蘭花的黃葉。然后我同媽媽一起澆水，讓花兒能喝到充足的水。

　　今天，我懂得了“水是生命之源”的道理，以后我要經常給花兒澆水。

二年級作文 篇6

　　周日的清晨，天高云淡、秋高氣爽，我帶著畫板、顏料、調色板來到田野里寫生。

　　秋天的田野真美呀！我要把秋天畫下來！我先用黃色畫稻子，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。再用棕色畫遠處果樹的樹干和樹枝，用紅色畫蘋果，紅彤彤的蘋果像紅燈籠一樣紅。用橙色畫桔子，那一個個小桔子就像小太陽一樣，掛在樹梢上。我還要用五顏六色畫草地上的小花、小草。

　　秋天真美麗呀！大家來看看我畫的秋天美不美？

二年級作文 篇7

　　“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”每次背誦《弟子規》，我都想不明白為什么要聽爸爸媽媽的話，直到這次生病，終于明白了。

　　星期六的早上，我突然發高燒了，頭昏腦漲。我告訴了媽媽，媽媽拿來體溫表給我一量，39度8！這時，媽媽像熱鍋上的螞蟻，趕緊給我穿衣戴帽，打上的就往醫院跑。來到醫院，醫生給我做了檢查，說是扁桃體發炎，必須要輸液。媽媽樓上樓下跑來跑去，繳費、買藥，忙得不可開交，直到醫生為我輸上液體，她都沒閑下來，又是倒水又是沖藥。四個多小時后，我才輸完液，和媽媽回了家。晚上十點多，我的高燒還是沒有退，媽媽都急哭了，她說：“如果我能替寶貝生病，讓她不這么難受，該多好啊！”媽媽一會兒給我倒水，一會兒拿毛巾放在我的額頭上給我降溫。慢慢地，我睡著了。凌晨四點的時候，我醒了，看見媽媽還沒有睡。她滿臉疲倦，眼睛紅紅的。我問媽媽怎么不睡覺，媽媽說：“在看你呀。”我聽了，眼睛一熱，淚水不由自主地流了下來。我想：媽媽這么愛我，心疼我，我還有什么理由不聽話，還和她頂嘴呢？

　　我想給媽媽一個大大的擁抱，告訴她我愛她！