小學(xué)二年級作文300字匯總8篇
小學(xué)二年級作文300字匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
星期天,我們和爸爸公司的同事一起開著車興致勃勃的去寧海摘白枇杷。車上了高速公路不久便下起了小雨,我往窗外看去,只見山上一片云霧,既像童話中的仙境,又感覺山上很詭異,有種神秘的感覺。
到了目的地,下車一看,哇,滿山遍野都是枇杷樹,樹上結(jié)滿了枇杷,而且一個(gè)個(gè)枇杷還用塑料袋套起來的。我們輕輕摘下一個(gè),把袋子撕下來,里面露出了又大又圓的枇杷,饞得我直流口水。我剝開皮咬上一口,酸中帶甜,好吃極了!我們就迫不及待的吃了起來。
吃飽了,我們就開始摘枇杷。爸爸摘,我小心地把枇杷放進(jìn)籃子……一籃枇杷很快就摘滿了。這時(shí)才發(fā)覺我的腰直不起來了,真累。
經(jīng)過這次摘枇杷,我才知道原來農(nóng)民伯伯這么辛苦,樹上成千上萬的枇杷都一個(gè)個(gè)的套上塑料袋,這要多大的耐心,要付出多少汗水,多么勞累,才能讓我們吃到這么好吃的枇杷啊!
天不早了,我們帶著勝利的喜悅依依不舍地離開了枇杷園。
小學(xué)二年級作文300字 篇2
大家聽見了救命聲,急忙跑過來一看,小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子,急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí),小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿,這可提醒了小猴子。它想:“竹竿那么長,一定能把小鴨子救上來。”于是,小猴子就拿起竹竿,跑到坑旁,試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來。可是,竹竿還是太短,夠不到底。
小熊看了看自己手里的水桶,突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想:“文彥伯是利用水的浮力,讓球浮上來,再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水,回來把水倒進(jìn)坑里,慢慢的,小鴨子也一定會(huì)浮上來的。小熊就去小河邊灌水,灌好了,小熊急匆匆的跑回來,把灌好的水倒進(jìn)坑里。可是,水一到坑里就滲進(jìn)土里了。
到底該怎么辦呢?
這時(shí),久不做聲的大象說:“孩子,別急,別急,我有一個(gè)救小鴨子的好辦法。”又說:“我用鼻子把小鴨子卷起來,然后再把小鴨子放在地上。”于是,小鴨子得救了,大家興高采烈的做游戲了。
我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
今天上午,老師帶我們?nèi)プ筒┨沾绅^參觀。
到了那里,講說員張老師帶我們參觀第一個(gè)館——-名人名作館,剛進(jìn)去。就看到一個(gè)大盤子,它的名字叫“嫦娥奔月”“哇!”我的心里想,“真是想不到,刻得畫和真的差不多完全一樣!”接著我們又看到了一幅很美的畫,雖然看上去是畫的,但竟然是陶瓷做的!
這又令我們大吃一驚!接著,我們看到的是舉世聞名的中華九鼎,從大到小,依次排列,我想:這可真壯觀!
一會(huì)兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒,這時(shí)我看到了一個(gè)小女孩正在踢毽子,真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著,我又看到了好多魚,這些魚仿佛是真的一樣,再大海里自由自在的游來游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖,陶瓷是先從山上運(yùn)下泥巴,捏成陶瓷的形狀,放進(jìn)火里燒,然后拿到市場上賣。參觀結(jié)束了,我們班所有師生一起照了一個(gè)“全班福”,然后唱這歌開心的.走了。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我的爺爺長著一張黑黑的臉蛋,一雙笑起來像月芽兒的眼睛,高高的個(gè)子,最富有外貌特征的是他還長著一個(gè)圓圓的大肚子。
我爺爺喜歡釣魚,只要我一放假,他就瞅著這個(gè)空閑邀上好朋友去河邊釣魚。
不管天氣有多熱,有多冷,我們?nèi)胰绾畏磳Γ家ァK€舍不得在外面餐館吃飯,都會(huì)在家里準(zhǔn)備好干糧帶著。每次釣魚回來他都會(huì)嚷嚷著很累,可還是樂呵呵地喊我來看他釣的魚。這時(shí)候的 爺爺就像一個(gè)小頑童,真是拿他沒辦法!
并且,每次奶奶把魚做好后,爺爺還舍不得吃,都會(huì)留著讓我吃,說釣的魚是野外的,味道很鮮,營養(yǎng)極了!
我的爺爺性格很開朗,不管是在家里,還是在公共場合都能聽見爺爺爽朗的笑聲!
這就是我快樂的爺爺!非常疼愛我的爺爺!
小學(xué)二年級作文300字 篇5
我的同學(xué)叫小東,他有一顆寬大的心,他是一個(gè)樂于助人、關(guān)心別人的同學(xué),也是我最好的朋友。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粗粗的眉毛,一雙有神大大的眼睛,高高的鼻梁,還有他那彎彎的嘴巴,天天都笑呵呵的,好像一點(diǎn)煩惱都沒有。
有一次,我很粗心,把鉛筆忘在家里了,十分著急。
小東看見了,連忙跑到我面前,疑惑不解地問:“你怎么了?”我焦急地說:“我找不到鉛筆!”小東拍了拍我的肩膀,說:“我和你一起找,找不到我給你。”
可是,找了很久,都沒找到,小東走到自己的座位上,拿出了兩支最尖的鉛筆,給了我,原來那兩支鉛筆是他生日別人送給他的,非常漂亮!他都舍不得用。
我感激地說:“謝謝你,小東!”小東大方地說:“不用謝,我們都是朋友了。”
這就是我的一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
楔 子 . 我是誰?腳下?lián)P起的一粒塵土,風(fēng)中夾帶的一顆沙粒。我是誰?空氣里彌漫的一團(tuán)霧氣,晨曦中隨意折射的一縷陽光……
喻盡了自己,該有一份表白。
人生是一堵城墻。好容易從墻的縫隙中擠了出來,未來得及好好呼吸一下墻外不同的空氣,又匆忙轉(zhuǎn)過身,迷惘地走進(jìn)那堵曾經(jīng)熟悉的城墻。反反復(fù)復(fù),人生如此般迂回著……
小的時(shí)候,希望長大;長大后,才知人生充滿著太多的哲理。于是我試著去理解、去體會(huì)、去斟酌,生活的艱辛也就在此體現(xiàn)。于是,我失去了那份本該屬于自己的純真與美好,多了一份成熟者般的緘默與冷淡,我自覺失落了許多、許多……
后來,我開始喬裝改扮自己,努力做老師心中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好班長、父母心中的好孩子,奮力追求自己的完美。殊不知,不完美也是一種美。結(jié)果,我累垮了、崩潰了,我放棄了許多。結(jié)局是如此頹唐,痛心是自然的,但想得更多的是擺脫,于是—
有人說,人生如夢,夢如人生。那究竟誰如誰?我不知道。或許是:人生就是夢。
小學(xué)二年級作文300字 篇7
晚上我逛街的時(shí)候覺得很累就回家了。我推開房間門的時(shí)候,房間里黑乎乎的,只見一道月光從窗戶里投射過來,我打開燈的時(shí)候一會(huì)等又自動(dòng)的關(guān)了,我想:反正我是睡覺的,開不開都無所謂。我去衣櫥拿了一件衣服,突然發(fā)出了“咚咚”我找遍了整個(gè)房間還是不知道什么在響,然后我覺得是從衣櫥后面?zhèn)鞒鰜淼模彝崎_衣櫥,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了又一道門,一道光把我拉了進(jìn)去,我到了另外的一個(gè)世界——水果世界,
我看見里面的房子全是水果做的,我住在一間草莓的房子里,然后我推開張方形做的門,里面的家具奇形怪狀的,全部都是粉色的,還有許多白色的小飾品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸媽媽住在哈密瓜房里……還有一些助人為樂的人,平時(shí)大家有困難都要互相幫助,大家都很和氣。
我又在這個(gè)世界走了一圈,覺得這里的東西奇幻無窮,而且空氣比另一個(gè)時(shí)間好很多,最特別的就是這里的房子。
小學(xué)二年級作文300字 篇8
我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,經(jīng)常帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡,在班上是同學(xué)們的好朋友,是老師的好幫手,也是我的好姐姐。
有一次我寫完作業(yè),覺得很無聊,就找姐姐去玩,姐姐帶我去了“陽光俱樂部”去玩。我們玩的是攀巖,姐姐是第五次玩了,而我是第一次。我有些害怕。但經(jīng)過姐姐的鼓勵(lì),我還是爬了。
姐姐用最快的速度向上爬,動(dòng)作像只靈巧的小猴子,很快姐姐手拍到了彩虹燈。
該我了,我心里有些緊張,一開始我使勁向上該爬,可是快到終點(diǎn)時(shí)我沒勁兒了,手上的防滑粉已經(jīng)變成了泥水。我有點(diǎn)害怕,正準(zhǔn)備放棄,忽然姐姐說:“弟弟別放棄,你是最棒的!”我很感 動(dòng),用了全身力氣向爬,最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵(lì)。
這就我的好姐姐,我十分喜歡她,也希望你也能喜歡她。