接力賽五年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的接力賽五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

接力賽五年級作文1

　　暑假，媽媽對我說：“我們來個讀書接力賽怎么樣？”我說：“好啊。”

　　《最后一課》是接力賽的第一棒，接著我們又看了一本《套中人》，我們跑得真快啊，幾乎是一天一本，后來，我們陸續看了《十日談》、《柳林風聲》、《孤星血淚》、《蘋果樹上的外婆》、《洋蔥頭歷險記》、《一百條裙子》、《雷夢拉與爸爸》、《兔子坡》、《會飛的教室》、《罪與罰》共12本，現在我正讀《唐·吉珂德》這本書。媽媽呢，被我甩在后面，她不甘示弱，今早早早爬起，啃完了《會飛的教室》，現在她要看《罪與罰》了。眼看她就要追上了，我趕緊拿起《唐·吉珂德》看了起來，可惜時間不長，我趕緊穿上衣服去吃早飯。

　　讓我印象最深刻的一本書就是《蘋果樹上的外婆》，它講的是小朋友安迪的故事。大家都有外婆，可安迪沒有。有一次，安迪爬到蘋果樹上，發現上面坐著一個跟照片上一模一樣的外婆。這個外婆帶他去游樂場玩，去郊外套馬等等。后來隔壁搬來一個新鄰居，是個奶奶。安迪經常到她家去聽故事，她講的故事非常精彩。安迪覺得非常幸福，因為他有一個外婆和一個奶奶。我為安迪感到非常高興，因為安迪的愿望實現了。他和別人一樣有了外婆和奶奶。

　　我愛讀書，讀書能讓我得到很多道理，很多知識，我要將讀書接力賽進行到底！

接力賽五年級作文2

　　就在昨天星期五，我們學校舉行了第二十八屆田徑運動會，在那屆運動會中，我最喜歡的是接力賽，也許是因為它精彩與激烈的緣故吧！

　　開始準備比賽了，選手們分別站在跑道上，此時啦啦隊的同學早已把跑道兩邊圍了個水泄不通。太陽公公也來湊熱鬧，強烈的陽光照射著大地，曬得人臉上冒油。就連許老師也沒閑著，像個孩童，跑過來跑過去，傳授接力賽技巧，矯正起跑姿勢，忙得不亦樂乎。準備工作一切就緒，就等比賽開始。

　　“嘭……”一聲槍響，激烈的比賽開始了，只見馮倩程一馬當先——她一手拿棒奮力向前跑，想畢，此時她的腦袋里只有一個字：拼。接下來是體育健將李朝基，他早已做好準備，接力棒一到手，他就迫不及待向前沖，他仿佛腳下生風，帶著哪吒的風火輪，早把對手甩在了后頭，兩邊的啦啦隊也一個勁喊加油，為選手鼓勁。喊聲連綿起伏，一浪高過一浪。站在樹下的我和程淼然恨不得借一個高音喇叭，使勁地喊著，手還緊握著拳頭。

　　接力賽緊張的進行著，我們班的選手像箭一樣，一路遙遙領先，比對手快一個輪回。只見最后一棒是鄧曉筠，她腳穿釘鞋，像飛一樣的向前跑去，仿佛身后有鬼在追她，使她奮不顧身地往前跑，跑步的雙腳不停地打著圈，讓你看得眼花繚亂，就像路上奔馳的車輪，運轉不停。兩旁的同學有的在喊加油，有的把自己精心制做的彩旗和條幅在空中搖擺，上面寫的盡是鼓舞的話。操場上沸沸騰騰，就像開了鍋的水。

　　20×50米接力賽完全結束了，我們班穩拿第一。操場上頓時響起一片歡呼聲。大家有的抱成一團，有的不停地喊：Yeah！有的人的臉笑成一朵花。

　　這次接力賽使我難忘，也讓我懂得了：團結就是力量。沒有今天這20名選手的齊心協力，也就沒有今天的勝利。

接力賽五年級作文3

　　今天陽光明媚，鳥兒仿佛更可愛了，天仿佛更藍了，空氣仿佛更加的清新。花兒在向我招手，小草在向我搖頭，一切都格外的美好。因為明天就是一年一度的運動會了！

　　在任何地方都可以看見為運動會準備的人盼星星盼月亮，終于運動會來臨了，我剛準備出發去學校，上天就像孩子一樣給我們開了一個玩笑。居然下起了傾盆大雨，同學們不得不回垂頭喪氣的回教室上課。

　　經過了重重考驗，我們終于迎來了心心念念的運動會，都會經過了原來的磨難，我們更好地珍惜這次的運動會！拔河、跳高、跳遠、跳繩……名各比賽應有盡有，看的我眼花繚亂，不過我還是最喜歡′接力賽’了！

　　你快瞧，只聽哨聲一響，王同學像離了弓的箭一樣飛了出去，其他同學也不弱。一個比一個快，王同學摔了一跤。老師一看連連叫停，可王同學不管自己身上的傷像風一樣沖了出去。我們班的飛毛腿和小傘店一件，我們班落戶了一半，就使出了全身的力氣，小閃電，人如其名，速度像閃電一樣。很快就追上了別人。飛毛腿雖然快可沒跑幾步就汗如雨下新暴擊，不過他沒有放棄。啦啦隊的同學在旁邊喊加油，他們把嘴都喊干了，喉嚨都喊疼了，也表達不出他們的興奮和激動，他們的聲音是指蓋過了排上老師喊安靜的話筒聲。飛毛腿帶著全班的希望帶走沖向終點的決心沖向了終點！

　　最后，我們終于贏得了本場比賽的勝利。我們也知道了，這次比賽都不易，以后我們要變得更加團結，更加互助！我們以后也要更加的努力！

接力賽五年級作文4

　　今天，我懷著期待的心情來到學校。因為早上將要舉行最激烈、最體現集體團結精神的30人×25米男女混合迎面接力賽。

　　接力賽開始了，先是一二年級進行比賽，哨聲一響，小運動員們就爭先恐后地向前跑，“加油聲”此起彼伏，拉拉隊都為本班的運動員吶喊助威。瞧，第一跑道邊上的老師多激動呀，只見她眼睛緊盯著跑過來的同學，不停地喊道“加油，加油，遞好棒！”接棒的同學一向前邁步，她又不停地叫“加油，加油！”

　　一轉眼，輪到我們五年級了。我們排好隊，站在起跑線上。“各就各位，預備——開始”，裁判員的喊聲剛落，沈彥含立刻飛快地向前奔跑，把棒給了曾瑜，曾瑜像拼了老命似的跑過來把棒給了楊麗萍，楊麗萍以飛一般的速度，把棒交給林世善，林世善跑過來把棒遞給了我。我努力地向前跑，跑到對面，心情久久還不能平靜。潘美辰把棒遞給黎瀚翔，不知是潘美辰沒遞好棒還是黎瀚翔接不好，棒掉在了地上，還好劉怡捷眼疾手快，迅速撿起棒馬上跑，到了潘俊儒，正當他要把棒給韋玉麗，可誰料到，腳下不知被什么絆住了，一個趔趄，差點摔倒，棒掉在了地上。韋玉麗見狀，急忙跑過去，撿起棒向前飛奔。再看其他兩個班的同學，他們也在你追我趕。

　　比賽進入了關鍵時刻，最后一棒了，二班和三班的同學旗鼓相當，差距很小，校園里頓時沸騰起來，加油聲響徹校園上空。最終三班的同學率先沖過終點，我們班因為掉了兩次棒，只排在了第三名。

　　雖然這一次我們班沒有取得好成績，但我們依然很開心。

接力賽五年級作文5

　　這學期，我校舉辦了一次大規模的運動會，每個班都派出一些最優秀的運動員參加比賽。

　　其中有一場比賽是女子4×125米接力賽，這是一場最精彩的比賽。

　　我班隊員分別是：劉曉麗、李文金、康倩，還有我。李文金是第一棒，我是第二棒，康倩是第三棒，劉曉麗是第四棒。比賽就要開始了，我們走進賽場，站到各自的位置上，隨著裁判員“嘟”的一聲，第一棒李文金就像失控的汽車飛快的奔跑著，我們班拉拉隊的同學也隨著李文金奔跑，給她加油。近了，近了，她馬上就跑到我的位置上來了，我早已緊張的瑟瑟發抖。剎那間，我接著了接力棒，像離弦的箭一樣奔跑著，突然我后面的對手三班的張夢華追上來超過了我，我一時慌了手腳，就拼命地往前跑，心里想著一定要為班集體爭光，我的腳步越來越快，就超過了她，將接力棒傳到了康倩手中。康倩就像一匹脫了韁繩的野馬，仍保持著第1位，順利將接力棒傳給了劉曉麗，劉曉麗是我們班的一名長跑猛將，這點距離但她根本不算什么，只一眨眼的功夫她就已經到了終點，而其他的班的同學被遠遠地甩在后面。最后我們班勝利了，剎那間歡呼聲、吶喊聲連成一片，整個操場都沸騰了，我們四個人擁抱在一起，熱淚盈眶。就連班主任高興得手舞足蹈，像個孩子。

　　通過這次比賽我們又認識到了團結的力量，我相信我們班的同學以后會更加團結友愛。

接力賽五年級作文6

　　這個星期四下午的大課間，五年紀舉行了接力賽的活動，振奮著每位同學的心。我們來到場地，首先是二、三、四班的比。有的同學在做賽前的準備，有的同學則大聲的加油鼓勁，還有的同學早已準備停當，已經排好了隊伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的比賽開始，每等哨聲結束，第一棒的同學早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結果。這時，五（2）班有一個同學摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒有，也顧不上自己現在這副灰頭土臉的樣子，而是立刻爬起來，向前奔去，這種不屈不撓的精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。

　　接著，就是我們班的比賽。我做好心理準備，使自己不要太緊張，每到此時，我的心總會跳的很快，甚至無法自制。哨聲響了，第一個同學飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態表現出一種對贏的渴望，是什么東西也阻止不了的。三個來回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當我接到棒時，便不顧一切地飛奔過去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對面，將手中的棒交給同學，沖進了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關注著后面的同學的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團結的與實力獲得了最后的勝利！

　　我們又一次取得了周冠軍，同學們雀躍著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時浮現出同學們奮力向前的景象。

接力賽五年級作文7

　　運動會開幕式過后就是六十米迎面接力賽了。

　　我們慢慢地等了一會兒，終于輪到我們了，同學們排著整齊的隊伍下了樓梯來到了操場上，我們一下來，跑道就被圍了一個水泄不通，我們迅速站好了隊伍，我心里十分緊張，砰砰直跳，就好像心里裝著一百只兔子一樣。

　　我們做好了準備，等裁判員發令，忽然“啪”的一聲，六個班打頭陣的運動員都爭先恐后地邁開大步向前沖，旁邊的觀眾頓時大聲地吶喊，為自己的班級加油。我們班打頭陣的是袁杰雄，他一開始就身處第二名，只見他臉繃得緊緊的，手里緊握著棒子，袁杰雄心里一定十分著急，想追上第一名。

　　不一會兒嚴煌就把棒子交給了我，我就像一支離弦的'箭沖了出去。在還沒輪到我時，我看到幾個班級都掉棒了，我生怕自己把棒子掉了，所以我用手緊緊地抓住，直接送到接棒人的手中。

　　比賽進入了白熱化階段，可我班還是落后，位居第二，我們都把希望寄托到劉瑤和肖荷宣身上了。劉瑤接到棒后，咬緊牙關，臉漲得通紅，飛快地跑著，勢不可當，當肖荷宣接到劉瑤的棒時，五十二班已經跑出去了，肖荷宣離五十二班的運動員只有兩步遠，肖荷宣奮力追趕，終于，我們班以半步的優勢率先沖過了終點，我們班奪得了三連冠。

　　我們知道得了第一名，都奔走相告，歡呼雀躍，比賽過后我心里想：下次一定要再得第一名，實現四連冠。

接力賽五年級作文8

　　“加油，加油”是誰在高聲吶喊呢？原來是五（3）班的同學正在進行接力賽的比賽呢！

　　星期五是校運動會的第二天，同學們都為下午的接力賽做準備，有的在練習接棒，有的在練習跑步的速度，大家都很努力。馬上就要輪到我們了，老師將我們帶到比賽場地，一到比賽現場就傳來一陣陣呼喊聲，看著其他班級都跑得非常快，個個都像獵豹一樣，在操場上奔馳著，我不禁打了個寒顫。

　　輪到我們班了，我們繞過繩子，進入了比賽現場。當各個班級都準備好時，只聽一陣響亮的槍聲響了起來，潘樂堔向另一個同學飛奔而去，對面的同學接過棒就拼命地跑，我將手向前伸了過去，準備好接棒，我接過棒子，直沖終點，這時，我感覺大腦一片空白，我的心中只想將棒子遞給另一個同學，就立即退出場地，在后面喊加油，就在我們跑到最前面的時候，林思含沒有接好棒子，使棒子掉在了地上，其他班見我們班掉棒了，就借這個機會向前沖，我真為林思含捏一把汗。眼看我們就要輸了，這時，黃繼嬋跑了過來，她跑得可快了，猶如一把利劍向我們射來，黃繼嬋幫我們班把第一名這個名次奪了回來，但我們還不能放松警惕，要全力以赴。比賽馬上就要結束了，該輪到我們的“王牌”出場了——吳雨航，他接過棒子，兩只腳很有節奏的一起一落，他把所有人都甩在了后面，其他班的“王牌”離他有 五十米之差。當吳雨航將棒子遞給了潘力堔時，我們高興地叫了起來，而其他班的同學都沮喪地低著頭，陳老師也為我們取得了第一名而高興。

　　就這樣，我們因為最后的接力賽從年級段第二名變成了第一名，還獲得了一面令我們感到驕傲的旗子，這場比賽可真精彩呀！

接力賽五年級作文9

　　今天，六年級舉行了開學以來的第一次接力賽，這場接力賽給我留下了很深的印象，使我記憶深刻。

　　昨天下午，老師在班上向同學們宣布里一件重要的事：明天下午六年級舉行接力賽，下節課到體育場選出參加比賽的同學。我想：舉行接力賽，真是太棒了，我一定要全力以赴！懷著快樂的心情，我們來到了體育場。在體育場，老師把參加比賽的同學選好了，真是萬事俱備，只欠東風了！

　　到了第二天下午，我們在體育場上，既高興又緊張，高興的是我們參加比賽了，緊張的是擔心跑不過別的班。隨著老師的一聲“開始”，比賽便開始了。我們班的第一棒劉章強起跑時，差點摔了一跤，因此落下了一點點距離，不過不要緊。一個同學接著一個同學，輪到幾個女生了，她們好像在“太空漫步”似的，

　　跑得非常慢，因此又落下了一些距離……輪到我了，我看到與別個班相差的距離很大，于是用盡全部力量向前沖，我把棒給了劉博，心想：你一定要跑快些啊，全班的希望都在你身上了。就在這個時候，劉博奮起直追，把原來的倒數幾名變成了第三名，我們唯一的遺憾就是沒有得到第一。回到教室，我想：要是每個同學都想劉博那樣竭盡全力，那么，第一也許就是我們班的了。

　　通過這次比賽，我懂得了一個道理：一個人的力量是微弱的，集體的力量是強大的。

接力賽五年級作文10

　　秋風蕭瑟，落葉飛舞，同學們期盼已久的區運動會終于拉開了序幕。同學們都在準備著。

　　第三節課，我們在老師的帶領下來到了操場，看接力的同學們練習。接力訓練馬上要開始了，只見隊員們一會壓壓腿，一會拉拉手，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，真是爭分奪秒抓緊時間鍛煉呀！“各就各位，預備……”老師開始發號令了。只見同學們如同一支支利箭飛奔出去，一個個都在拼命的跑。當傳到第二棒時，一個同學把棒子抓的太緊，讓接棒的同學空著手跑了出去。那個同學又跑回來撿棒子，再重新跑。唉，白白浪費了幾秒鐘。忽然，又一個同學由于緊張傳棒都不及時，讓接棒的同學抓了個空。幸好一個同學反應快，拿起地上的棒子就跑。只見他像猛虎下山一樣往前沖，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向下一個同學跑去。終于功夫不負有心人，他輕而易舉地把棒子傳給了下一個同學。后面的同學都像一匹駿馬，昂首奔馳。我們班的一個同學猶如旋風一樣的跑。其他隊員各個龍騰虎躍，所向披靡，一棒接一棒，不慌不忙，迅速接過棒，如一頭猛虎一般，向前沖去，哈終于跑完了。

　　看過他們訓練接力后，我感覺到：團體比賽時，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發揮每個人的力量，才能使團隊取得優異的成績。我想，在這次區運動會中，我們學校一定能拿一個第一名。

接力賽五年級作文11

　　我跑我跑，我使勁地跑；我追我追，我拼命地追。這就是我們班隊課的活動——籃球接力賽。走，我帶你去瞧瞧。 鏡頭一： 比賽雙方（暫稱“甲隊”、“乙隊”）拉開了距離，乙隊已落后了一個操場的路程。“邢詩夢加油！”“邢詩夢追上去！”……乙隊隊員的吶喊聲此起彼伏。“叭”，場上忽然傳出了一聲不大的響聲，只見兩位隊員撞到了一起。原來，乙隊隊員邢詩夢由于運球不好，把注意力都放在籃球上，所以就造成了與甲隊隊員鄭能文的碰撞。兩個籃球先互相撞擊，彈出老遠，然后兩人的身子再碰到了一起…… 鏡頭二： 剛才明顯落后的乙隊，現在有了漸漸趕超的趨勢，隊員們把希望都寄托在此次的邢科晴身上。只見她像離弦的箭一般沖了出去，不到10秒便來到了對面的白線前。轉身，轉身，快轉身！乙隊隊員期盼著。邢科晴踩到白線后雙手一兜，沒有抱住球，籃球蹦蹦跳跳地走開了…… 鏡頭三： 甲隊隊員邢柯，在自己隊的大舉領先下顯得有些驕傲。她在傳球時將籃球重重“砸”在地上，使之自然反彈，想著這樣也鐵定能讓隊員接住。可老天不隨人意，她的舉動使整個甲隊措手不急，竟沒一人接住籃球。 …… 旗鼓相當的甲乙兩隊，最終還是因為乙隊失誤過多而導致甲隊獲勝。 雖然籃球接力賽已結束了，但它使我明白了一個道理——做任何事情都必順認真，來不得半點馬虎和驕傲。

接力賽五年級作文12

　　“你們有沒有玩過接力賽呀？”老師笑著問。我心想：咦！老師也許會帶我們玩接力賽游戲吧？帶著疑惑的心情回答：“玩過！”“那，今天我們就來舉行一次‘夾乒乓球接力賽！’”于是，老師帶我們大家走出教室，來到院子里進行接力賽。首先分隊，A隊女生10人，B隊男生10人，我是B隊中的一員，老師拿出準備好的游戲材料：兩雙筷子、兩個盤子、兩個乒乓球、兩個圓凳子。

　　布置好比賽場地后，比賽開始了，B隊的第一位男生張義軍以他最快的速度，從起點處夾著乒乓球繞過對面的圓凳子一圈，回到起點處，可就在快到起點時，乒乓球興奮地滑了下來，小球似乎像在跳繩一樣，有節奏的上下跳著……過了第七個同學，終于輪到我上場了。這時，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖聽話哦！我眼疾手快迅速的地夾著乒乓球繞過凳子，快步到達起點，將乒乓球安全的放到了盤子中，我的心平靜了許多，輕輕的吐了口氣，心里美美的，好開心呀！

　　直到第十個人，我們隊中的最后一個男生潘鄭偉上場，把我急的要跳！他竟然不會用筷子夾乒乓球，只見他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，兩只手同時夾球，球怎么也不聽使喚，球要么夾不起來，要么就是掉地。后來，他費了九牛二虎之力，在我們男生的“虎”喊之下，終于把乒乓球送到了盤子中。讓我們男生虛驚一場。最終，我們男生隊勝出女生隊！我們歡呼雀躍。通過夾乒乓球接力賽讓我明白，團隊的合作精神很重要，光靠一個人的努力是不夠的，團結就是力量，齊心協力才能取得勝利。

接力賽五年級作文13

　　接力賽？太好了，這可是我們班的長項。

　　今天，秋風送爽，一年一度的校運動會開始了，其中最受歡迎的就是接力賽了，運動員們都很緊張，而啦啦隊則相當的賣力。

　　比賽開始了，排在最前面的同學擺好了架勢，你看他弓著身子，兩眼直直地注視著前方，兩臂一前一后，腳尖抵住起跑線，等待著裁判員的號令。

　　“預備……”我的心提到了嗓子眼，“跑！”我嚇了一大跳，看看前方，我們班落后了。“加油！加油！友誼第一，比賽第二！”啦啦隊聲嘶力竭地喊著，就連老師也忍不住大喊大叫，我后面那個家伙的叫喊聲更是震耳欲聾。一時間，我們這些參賽隊員都熱血沸騰了。

　　偏偏此時，一個接棒的同學掉棒了。還好，在棒落地之前，他慌忙夾住，我們都以為他會趕緊沖出去，誰知，他竟拍拍胸口，說道：“好險！嚇死寶寶了！”在同學們的催促下，他才猛地醒悟過來，撒腿開跑。后來，不知怎的，在啦啦隊的吶喊下，我們都來了勁兒，一個比一個跑得快。“加油！加油！”吶喊聲一浪高過一浪。激動人心的時候到了，我們都激動得跳了起來：“快跑！快跑！……”我們的嗓子都喊啞了。突然，從別的地方傳來了歡呼聲，的轉頭一看，傻了眼，一秒鐘領先，我們班輸了……

　　比賽輸贏并不重要，團結友誼更重要！這是我從比賽中吸取的經驗。

接力賽五年級作文14

　　星期四第二節課是體育課，上課鈴一響，我們便到操場集合開始上體育課。體育老師拿著兩根接力棒走了過來，我一看接力棒，心中一喜，太好了，又要開始接力賽了，這次我一定要幫助我們這個小組奪回第一名的頭銜，以彌補上次的失誤。我們很快排成兩行，大家蓄勢待發，老師一聲令下，接力賽正式接拉開帷幕。我跑第一棒，哨聲一響，我立刻像一只離了弦的箭似的奔向正等著接棒的隊友，對手綠芬也不甘示弱地追了過來，盡管用了很大的勁想甩開綠芬，可最后我還是和綠芬同時到達了終點，我們打成了平手。接力棒順利交到隊友一智的手中，一智和丹婷拼命地奔跑起來，還在大口大口喘著粗氣的我緊張地盯著一智看，唯恐落下任何一個細節。近了近了，一智被丹婷趕超了?但很快一智又追了上去，要交棒了，我的心懸了起來，手欄桿握得更緊了------汗流滿面的吳一智緊握著接力棒，奮力向跑去，也許是因為太緊張的緣故，一智竟忘了接力棒，一直跑出了五十幾米!糟糕，我們組落后了一大截。沒關系，跑第三棒的可是我們班的“飛毛腿”梓濠，我相信他應該能把落下的距離追回來的，只見他快速地接過一智手里拿著的接力棒，立刻狂奔起來。有趣的是，他竟然邊跑邊歇斯底里地狂叫起來，把正陷于緊張氣氛中的我們都逗樂了。就這樣一路狂奔又一路狂吼的梓濠，終于成功地把落后的距離追了回來，他順利把接力棒交到曉生手里，靠梓濠奮力創下的優勢，曉生輕松打敗了對方的第四棒。老師吹響了比賽結束的哨聲。贏得第一名的我們歡呼了起來。

　　比賽結束后，我們幾個女生坐在陰涼的大樹下聊著天，而精力過剩的梓濠和曉生仍意猶未盡地在操場上奔跑著、打鬧著——

接力賽五年級作文15

　　星期二下午，我們三年級五個班要舉行托鉛球接力賽，要求蛇形跑。第二節課鈴一響，我們在校園的柳樹下集合。我一望，四個班的同學人強馬壯，一副野心勃勃的樣子，我又把目光轉向我們班，同學們個子有大有小，有氣無力的。我想，別的班屢屢戰敗，而我們班次次都贏，可這一次我們班會贏嗎？常言道，驕兵必敗，我們班會成為驕兵嗎？

　　比賽馬上要開始了，我站在線外仔細一看，糟了，我班的第一位選手邰馨禹還穿著大衣呢！我怕她拖累了我們班，便大喊：“快脫了大衣！”可是太遠了，她沒聽見。她開始跑了，我大喊：“加油！加油！”也不管她能不能聽得到，只見她兩手各托一個鉛球，像蛇一樣的飛快地向前游動，第一個把球傳了出去。突然，我們班掉球了，拉拉隊心急如焚，齊聲大喊：“三年二班加油！三年二班加油！”可拉拉隊的喊聲好像對他們無濟于事，差距漸漸變大，我的心跟著變慌了，終于我泄氣了，不再喊了，可我看到我們班選手一點都不氣餒，還是努力向前。我又振作起來。連喊加油！

　　一會，我班選手越跑越快，差距逐漸縮小了。我班同學竟然第一個跑到了終點！我們班贏了！同學們興奮不已，歡呼雀躍。我的心也快樂極了。我想這是這一學年的第一場比賽，我們班就贏了，我為我有這么一個力爭上游的班級而驕傲自豪。