小學(xué)四年級(jí)日記（精選30篇）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)日記（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學(xué)四年級(jí)日記1

　　星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對(duì)我說(shuō)：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過爸爸煎過蛋，就想嘗試一下。

　　我先把煤氣灶打開，再把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向爸爸請(qǐng)教，爸爸詳細(xì)地對(duì)我說(shuō)：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開時(shí)，要把火調(diào)小一點(diǎn)，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎，這樣，你就會(huì)煎出有香又有味的雞蛋。”

　　我按照爸爸的方法重新再來(lái)，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，害怕再燒焦。可是，后來(lái)沒有我想象得那么嚴(yán)重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。

　　我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說(shuō)：“你真是個(gè)神廚！”

　　我聽了，開心地笑了。

　　通過煎蛋，我懂得了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會(huì)做好。

　　小學(xué)四年級(jí)日記2

　　知足常樂，也就是知足了就會(huì)感到長(zhǎng)久的快樂。

　　其實(shí)它反映了一種人：見到錢財(cái)?shù)炔⒉谎勖敖鸸猓玫綉?yīng)有的就很快樂了，這是一種很高的境界。與之相反的一種人是：不管得到多少東西多不會(huì)滿足，很貪婪，想擁有更多更多。

　　比如說(shuō)賭博吧，許多人因此傾家蕩產(chǎn)，在剛開始時(shí)他們總會(huì)贏一些錢，于是就愈加想玩。玩上幾盤后，就會(huì)輸?shù)簦逸數(shù)帽融A得多。他們想再贏些錢，接著玩了起來(lái)，最后無(wú)法自拔，越輸越多，一個(gè)美好的人生就這樣虛度了。

　　那些守財(cái)奴，他們都很有錢，但卻很“窮”，他們總是省下那些可有可無(wú)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，想要更多，永不知足，最終他們只會(huì)在悲傷中活過一生，在盼望錢財(cái)中死去，死不瞑目，留有遺憾。

　　知足常樂，保持樂觀的心態(tài)，快樂而滿足的度過一生。

　　小學(xué)四年級(jí)日記3

　　今天是領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的日子，也是暑假的前一天。不知是天公作美還是老師們挑的日子好，今天不僅是第一天，也是最后一天！

　　以來(lái)到學(xué)校，就有點(diǎn)“害怕”，照何茂軍的說(shuō)法就是“等死”。我也倒抽一口涼氣，據(jù)說(shuō)我的語(yǔ)文考的不怎么樣。結(jié)果，等待我的竟是：語(yǔ)文考試92分！靠！怎么這么低？揚(yáng)這個(gè)“死亡預(yù)言者”竟然說(shuō)中了！只能眼巴巴地看著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手奚志鴻得瑟，心里很不是滋味兒。

　　發(fā)獎(jiǎng)了！我領(lǐng)了4張獎(jiǎng)狀以及一大堆獎(jiǎng)品，這樣回去就不會(huì)那么慘了。好吧，獎(jiǎng)品真的數(shù)不勝數(shù)，畢竟是我一個(gè)學(xué)期的“薪水”呀！

　　出了獎(jiǎng)品還有作業(yè)。這回運(yùn)氣太好了！數(shù)學(xué)和英語(yǔ)出了完成《暑假作業(yè)》，其他只要口頭復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就OK了。就連語(yǔ)文也只要寫日記和讀后感！

　　回到家中，爸爸覺得我長(zhǎng)得太胖了，說(shuō)：“你這個(gè)暑假要去學(xué)游泳和騎自行車。”

　　這就是我暑假的前一天。

　　小學(xué)四年級(jí)日記4

　　張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

　　我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

　　一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會(huì)兒，母雞突然站了起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了出來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無(wú)事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來(lái)。

　　我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來(lái)雞下蛋也不容易呀！

　　小學(xué)四年級(jí)日記5

　　今天，陽(yáng)光明媚，動(dòng)物們正在練習(xí)唱歌。百靈鳥的聲音動(dòng)聽極了，喜鵲、黃鶯，就連烏鴉也在歌唱，歌聲在森林上空久久回蕩。原來(lái)，小鹿國(guó)王宣布要在明天舉行“超級(jí)歌手”的唱歌大比拼，動(dòng)物們知道了，都想表現(xiàn)自己的才華，迫不及待地練了起來(lái)。寫景作文

　　第二天，許多鳥兒都飛到舞臺(tái)旁，對(duì)自己說(shuō)“不要慌”。這次的評(píng)委是由大象叔叔、狐貍弟弟、孔雀大嬸擔(dān)任。比賽開始了，第一位選手黃鶯開始唱歌了。它的聲音清脆、優(yōu)雅，得到了評(píng)委的一致好評(píng)，為了勝過黃鶯，百靈鳥唱了“森林之歌”，與黃鶯唱得不分上下。杜鵑、喜鵲、蜂鳥、鴕鳥都來(lái)唱歌，一個(gè)比一個(gè)好。

　　該烏鴉了，它走上臺(tái)來(lái)，自信地?fù)P著頭，它唱了“祖國(guó)山河真美麗”，大家都捂起耳朵，搞得烏鴉不好意思。大象叔叔說(shuō)：“你敢上臺(tái)來(lái)，很不錯(cuò)嗎！想唱就唱嗎！”烏鴉高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，被狐貍弟弟的待定卡淘汰下來(lái)。

　　最后只有黃鶯和百靈鳥PK了。緊張的時(shí)刻到了，鳥兒們都屏住呼吸，聽它們唱歌。結(jié)果黃鶯贏了，成了森林里的“超級(jí)歌手”。

　　小學(xué)四年級(jí)日記6

　　“咚咚咚......”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲！

　　同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。

　　第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開，此時(shí)，他的眼里充滿了緊張。同學(xué)們紛紛湊過來(lái)一看，嘿！抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒啊！只見朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿了幾百只跳蚤！他還咬牙切齒的，真搞笑。

　　我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來(lái)扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來(lái)回地?fù)]舞，就像在與我們?cè)诖蛘泻簦切∪~子的手上還有一條手絹，就更精彩了。

　　同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開心地投身到游戲中來(lái)了！沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開來(lái)。

　　小學(xué)四年級(jí)日記7

　　從小到大跟著家人成長(zhǎng)的過程中，我對(duì)家人的關(guān)心非常密切，現(xiàn)在借著這次的機(jī)會(huì)，請(qǐng)聽我說(shuō)吧！

　　家人總是帶給我溫暖與快樂最好的依靠，常常看見電視上的新聞報(bào)導(dǎo)：“有些小孩子因?yàn)榧彝サ氖韬龌蛘呒彝ビ欣щy而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。

　　常常氣自己爸媽給我們的，沒有我們想好像中的好，但是想到報(bào)紙上的文章，

　　就覺得其實(shí)我們比他們好，記得有一次爸爸媽媽帶我們?nèi)バ∪藝?guó)玩，有坐小火車、參觀小人國(guó)的城市、玩游樂器材，雖難時(shí)間過得很快，但我們也很快樂。

　　這種親情誰(shuí)也沒辦法代替，所以親情真的很重要，不管是遇到困難還是挫折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是……家永遠(yuǎn)是我們最好的依靠。

　　在這些的體驗(yàn)過程，可以了解家庭的重要，家是可以讓我們依靠，也讓我們覺得很暖和，家人對(duì)我來(lái)說(shuō)好像我的生命一樣，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人間的美好，我的親人，請(qǐng)聽我說(shuō)：謝謝你們對(duì)我的好與關(guān)心……你們對(duì)我做的事情實(shí)在太多。雖然有時(shí)會(huì)抱怨，但是對(duì)你們我的好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

　　小學(xué)四年級(jí)日記8

　　八月十五的晚上，明月恰似玉盤高掛天空，灑下柔和的月光，給大地披上一層潔白的珍珠紗。

　　我家院子里的草坪上放上了一張桌子，上面擺滿了月餅、蘋果、花生等好吃的，我們?nèi)覈雷樱叧赃呝p月。

　　仰望空中那皎潔月亮，我好像看到了嫦娥正在翩翩起舞，又好像看到吳剛正舉著斧頭砍那千年月桂。一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海中：為什么中秋節(jié)的月亮格外圓、格外亮呢？

　　我百思不得其解，于是就把這個(gè)問題向全家人講了出來(lái)。姐姐搶著說(shuō)：那是因?yàn)樵聦m里的嫦娥思念自己的丈夫，就把月宮里的所有燈籠都點(diǎn)亮了，想看一看自己朝思暮想的后羿在哪里，過得好不好。

　　我連聲說(shuō)道：不是，不是，這只是一個(gè)神話傳說(shuō)罷了！媽媽接著說(shuō)：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，東奔西走的家人這時(shí)合家團(tuán)聚，在明月下暢談。因此月亮有情，把所有的光奉獻(xiàn)給人們。

　　我正待和媽媽爭(zhēng)辯，爸爸接著說(shuō)：別爭(zhēng)了，再過些時(shí)候你就會(huì)從課本中知道，中秋節(jié)的月亮叫望，也就是月亮和太陽(yáng)位于地球的兩側(cè)，我們?cè)诘厍蛳蛑?yáng)的方向看月亮，所以月亮這么圓。尤其是秋天，雨水連綿，洗盡空中飛塵，視力無(wú)阻，月亮就顯得特別亮。我聽后，覺得很有道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　噢，我明白了為什么月到中秋格外明。

　　小學(xué)四年級(jí)日記9

　　世界多我一個(gè)人不多，少我一個(gè)人不少，可在我家里沒有了我，那可就不一樣。

　　媽媽要做家務(wù)，還要上班，幾乎沒有空閑時(shí)間。但是，如果有我的幫助媽媽做家務(wù)活兒，她就不會(huì)那么疲憊了。

　　記得有一次，媽媽在快要到中午12點(diǎn)時(shí)，讓我去買菜回來(lái)，然后做飯。我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，就把任務(wù)完成了，這時(shí)，我很累，可是我很開心，因?yàn)橹形鐙寢尣辉傧褚郧澳悄敲蠢哿恕?/p>

　　星期天，爸爸媽媽都在家看電視，覺得不好玩，可是有了我，那就不同了。我想出了個(gè)“鬼點(diǎn)子”，玩捉迷藏，贏的人吃塊巧力，輸了的人就要讓我當(dāng)馬騎，當(dāng)然我輸了，就不會(huì)受罰了。

　　開始捉迷藏了，我和媽媽藏好后，爸爸來(lái)找我們，結(jié)果爸爸看見我，我不讓爸爸說(shuō)，還告訴爸爸媽媽藏在那兒，豪無(wú)疑問，媽媽變成了“馬”，我卻當(dāng)上了小騎士。一個(gè)平凡的星期天，讓我給畫上了五彩繽紛的顏色，它就不再平凡了。

　　小學(xué)四年級(jí)日記10

　　趁著假日，我們姐妹四人，回老家拜訪姑姑、叔叔、舅舅等長(zhǎng)輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院落只剩兩老作伴，看到我們大老遠(yuǎn)的回去，都喜出望外，還質(zhì)疑的說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特地回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒有，我們只是回家鄉(xiāng)看看老人家，給長(zhǎng)輩簡(jiǎn)單的溫馨。

　　高齡化的社會(huì)，老年人越來(lái)越多，生活中充滿孤獨(dú)、無(wú)奈、寂寞。他們的生活就是看電視、到醫(yī)院做復(fù)健拿藥…，當(dāng)后生晚輩偶爾抽空拜訪他們時(shí)，聽聽老人家講古，說(shuō)說(shuō)當(dāng)年勇，他們就感到無(wú)比的欣慰。沒想到只是小小的舉動(dòng)卻有大大的感動(dòng)，讓我們頓時(shí)決定往后要常常回家鄉(xiāng)探望長(zhǎng)輩們。

　　隨著歲月的痕跡，每個(gè)人的生活宛如一層不變的軌道，常常循著一定的步驟，踏著重復(fù)的腳步往前。如果有些點(diǎn)綴那生活的品質(zhì)會(huì)變得更美好，而這個(gè)點(diǎn)綴既能豐富自己的生活又能讓他人快樂，真是太完美。

　　這次的家鄉(xiāng)之行，不僅讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到家族長(zhǎng)輩的熱情，他們還要我們帶回當(dāng)?shù)孛a(chǎn)，真是盛情難卻，不好意思呀！

　　小學(xué)四年級(jí)日記11

　　7月7日 星期二 有雨

　　暑假作業(yè)，老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因?yàn)橐乩霞疫^夏天，我也就跟著奶奶回到了老家。

　　今天寫日記卻不知道寫什么，正當(dāng)我為寫什么而苦惱時(shí)，姑媽說(shuō)老家的風(fēng)景很好，日記材料唾手可得，我也很同意姑媽的觀點(diǎn)，老家的風(fēng)景是很美，但我平時(shí)卻沒有留意觀察它們，讓活生生的材料從我眼前溜走了。

　　此刻我才清楚的認(rèn)識(shí)到自己之前的做法是錯(cuò)的，我每天寫完作業(yè)就呆在家里不出去了，在家除了看電視就覺得沒事做了，現(xiàn)在真的很后悔！不應(yīng)該這樣。

　　當(dāng)我今天為寫不出日記而心急如焚的時(shí)候我懂得了一個(gè)道理，雄厚的知識(shí)不是一朝一夕就能夠形成的，而是要通過長(zhǎng)期的一點(diǎn)一滴來(lái)積累起來(lái)的。只有在平時(shí)注意觀察注意積累的基礎(chǔ)上，當(dāng)要寫東西的時(shí)候才會(huì)有如長(zhǎng)江之水滔滔不絕！

　　小學(xué)四年級(jí)日記12

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和媽媽還有小弟，坐著車來(lái)到新華書店來(lái)買書，我非常興奮。

　　第一次來(lái)到新華書店，剛進(jìn)門就看到了不同的書架上貼有標(biāo)識(shí)：歷史類，生活類，心理類，還有動(dòng)物百科類……。我和小弟都特別好奇，漫無(wú)目的地找書看，還吵著媽媽要這本要那本。媽媽說(shuō)：“這些書還不適合你們看，寶貝。”旁邊有一位售貨員前來(lái)介紹說(shuō)：“小朋友，二樓才有適合你們看的書籍。”果然如此，來(lái)到了二樓，我們找到了適合我們看的書籍，這里有許多的青少年讀物，讓我看得目不暇接。我一邊挑選一邊看，看到了好多我喜歡和沒看過的書，我太愛它們了，我們沉浸在知識(shí)的海洋里，時(shí)而快樂，時(shí)而憂傷，我關(guān)心書本里人物的命運(yùn)，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想……最后，我選了一些書，《成語(yǔ)故事》是一套四本帶有解釋成語(yǔ)的書；《牧羊豬》是介紹一只會(huì)牧羊的豬；《淘氣包馬小跳》講述馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳；還有《點(diǎn)燈小橘燈》、《智慧背囊》。其實(shí)我覺得還需要學(xué)習(xí)好多知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)的海洋是永無(wú)止境的。爸媽也告訴我們要多看一些課外讀物，才會(huì)積累知識(shí)，而且對(duì)我的寫作有益處，我們也要活到老學(xué)到老。

　　我相信自己能學(xué)到更多的知識(shí)，不能守株侍。我夢(mèng)想著將來(lái)做一個(gè)有知識(shí)有文化的人，為我們祖國(guó)的建設(shè)多貢獻(xiàn)一份力量，加油！

　　小學(xué)四年級(jí)日記13

　　我們知道了星期五要去秋游，我們?nèi)喔吲d的不得了，而且這次我們要去航空小鎮(zhèn)秋游，我們更是興奮，希望秋游快點(diǎn)到來(lái)。

　　星期五到了，我們?nèi)啻┲７髦t領(lǐng)巾，背著旅游的背包，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們走出了校園，我們前面有六年級(jí)，五年級(jí)，還有四年級(jí)的一班和二班，我們走出校園后，看見了許多車輛都在旁邊讓我們先過去，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍緩緩向前移動(dòng)，我感覺如果從上面看下來(lái)我們的隊(duì)伍就像是一條長(zhǎng)龍。我們一路上欣賞著馬路旁邊的樹木和草地，感覺到十分美麗的秋色。

　　我們來(lái)到的航空小鎮(zhèn)的火車站，=那里有許許多多的火車，不過那些火車都是不可以移動(dòng)的，因?yàn)樗麄兌际墙?jīng)過改造的火車餐廳，我們參觀了火車上的餐廳和臥室。然后，我們來(lái)到了航空小鎮(zhèn)的飛機(jī)參觀廳，我們看見了許許多多的飛機(jī)模型，現(xiàn)在的科技真的越來(lái)越發(fā)達(dá)啦！我們來(lái)到了汽車公園，我們還進(jìn)去參觀了卡丁車，飄車，還有碰碰車和水上碰碰車，還有水彈槍射擊項(xiàng)目等，真是應(yīng)有盡有啊。我們拿著我們自己折的紙飛機(jī)，在老師喊了“一二三”之后，我們喊了“飛得更高”，然后把紙飛機(jī)扔了出去。然后我們分組，鋪上墊子在草地上開始互相分享我們各種帶來(lái)的好吃的東西，快樂地玩耍著，老師還給我們拍了好多漂亮的照片，最后我們還參觀了大型飛機(jī)模型。

　　到了中午，我們結(jié)束了半天特別開心的秋游活動(dòng)，高高興興地返回學(xué)校了。

　　小學(xué)四年級(jí)日記14

　　我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)山清水秀的地方。

　　圍繞著家鄉(xiāng)的就是一座座大山，它就像一個(gè)個(gè)鐵甲衛(wèi)士，守護(hù)著那里勤勞樸實(shí)的人們。山后，就是一塊美麗的田野。田野里長(zhǎng)著玉米、高粱、稻子、棉花等等。莊稼一片之后一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一張通往天國(guó)的階梯。一條筆直的公路穿過田野，通向遠(yuǎn)方。幾輛載重的汽車在公路上飛快地奔跑。極目眺望，好像幾只甲殼蟲在公路上爬行。漸漸地變成了幾顆小黑點(diǎn)。最后，在公路的盡頭消失了。每當(dāng)?shù)搅送砩希铱倳?huì)跑到高高的山坡上，抬頭仰望。這時(shí)，幾顆頑皮的小星星仿佛幾個(gè)害羞的小姑娘，不停地眨著那雙明亮的眼睛。我們家前面就是一條清澈的小溪，河水緩緩地流向大海。小溪前面就是一大片的竹園。竹筍就就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。春雷一響，竹筍掀開薄薄的泥土從里面露出了笑臉也給那里的人們?cè)鎏砹藷o(wú)限的喜悅。你看勤勞的人們一大早就拎著籃子提著鏟子跨著簡(jiǎn)單的步子來(lái)到了他們的竹林里。不一會(huì)兒，一籃籃竹筍就變成了人們豐收的果實(shí)。城市的早晨就是汽車短促的喇叭聲驚醒的。但就是，我們那里可不同了。那里就是來(lái)來(lái)往往的人發(fā)出的腳步聲喚醒的。每當(dāng)?shù)搅嗽缟希抢锞妥兊脽o(wú)比熱鬧。有些賣東西的人甜甜地訴說(shuō)著自己的產(chǎn)品價(jià)廉物美。還有些年紀(jì)大的爺爺奶奶們一大早就起床鍛煉身體。可到了晚上，那里又變得十分寧?kù)o。它沒有了城市里那

　　種喧嘩。側(cè)耳傾聽，只聽見青蛙在田野里叫個(gè)不聽。不到半夜，那里的人們?cè)缇鸵呀?jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我情不自禁地深深贊嘆：“啊，我的家鄉(xiāng)你實(shí)在就是太美了我愛你！長(zhǎng)大了我無(wú)論走到天涯海角也不會(huì)忘記你。”

　　小學(xué)四年級(jí)日記15

　　我的家鄉(xiāng)真美麗呀！

　　我的家鄉(xiāng)在云浮市新興縣天堂鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊。我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)依山靠水、風(fēng)光秀麗的地方。

　　在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無(wú)瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞就是美麗！村里還有很多樹，有龍眼樹和荔枝樹，還有香蕉樹。

　　在村子前，有碧綠的田野，田野里長(zhǎng)著綠里透青的梅菜。剛下過雨，梅菜的葉子上就會(huì)看見很多晶瑩透亮的珍珠。

　　在村子后，有一個(gè)果園。春天，春姑娘給整個(gè)果園換上了新裝。夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天，果園里果實(shí)累累，有酸甜可口的、紫瑩瑩的葡萄，有黃澄澄的橙子、橘子和桔子，有葫蘆似的柚子，還有紅彤彤的柿子等水果。

　　在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多蕨菜。

　　在村子對(duì)面，有一條小河，河水清澈見底，能夠清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛的小魚在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時(shí)，勞累了一天的鄉(xiāng)親們都要在那里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。

　　家鄉(xiāng)就像一首清新雅麗的小詩(shī)，蕩滌著人們的心靈；又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操。我為家鄉(xiāng)感到自豪，我愛美麗的家鄉(xiāng)！

　　小學(xué)四年級(jí)日記16

　　我的家鄉(xiāng)——自貢享有燈之城、鹽之都、龍之鄉(xiāng)的美譽(yù)。

　　自貢每年新年都有一次盛大的燈會(huì)，吸引很多國(guó)內(nèi)外的朋友前來(lái)觀看。自貢燈會(huì)以品種繁多、燈景交融取勝。千姿百態(tài)的龍燈、走馬燈、工藝燈、動(dòng)物燈、人物燈、花鳥燈……五花八門，璀璨奪目。每逢燈會(huì)，園林山水中萬(wàn)燈齊展，燈中有景，景中有燈，燈景交織，形、色、光、聲、動(dòng)巧妙的融合，引人入勝。

　　自貢素有鹽都之稱，以盛產(chǎn)井鹽聞名，其悠久的采鹵制鹽史，此時(shí)可上溯到近兩千年前。據(jù)我所知自貢的鹽業(yè)歷史博物館和燊海井還被列為了國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位咧！

　　自貢大山鋪恐龍博物館在世界上與美國(guó)國(guó)立恐龍公園、加拿大恐龍公園齊名，合稱為世界三大恐龍博物館。侏羅紀(jì)時(shí)期，自貢這一帶就是開闊的濱湖地帶，氣候炎熱，水草豐茂，比較適合恐龍們居住。自貢的恐龍化石群門類齊全、埋藏集中、保存完整，此時(shí)并且還發(fā)現(xiàn)不少魚類、鳥類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物及哺乳動(dòng)物的化石。作為一處罕見的自然歷史遺產(chǎn)，它所產(chǎn)出的化石不僅具有重要的科普教育和旅游觀光價(jià)值，而且對(duì)研究恐龍也具有十分重大的科學(xué)價(jià)值。

　　這就就是我的家鄉(xiāng)。它除了有燈、鹽、恐龍等深厚的歷史積淀，還有美麗自貢、產(chǎn)業(yè)自貢、生態(tài)自貢、文化自貢、創(chuàng)新自貢的偉大理想。正因如此我堅(jiān)信我的家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗。

　　小學(xué)四年級(jí)日記17

　　最近，科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物，我買了兩只蝸牛，一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微好像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的。

　　這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

　　蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

　　小學(xué)四年級(jí)日記18

　　“六個(gè)人上來(lái)把你們的思路寫在黑板上！”結(jié)果教室里沒有動(dòng)靜，“二班可有好多同學(xué)爭(zhēng)著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅(jiān)定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動(dòng)，它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來(lái)的，鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時(shí)，我的手開始發(fā)酸了，移動(dòng)緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動(dòng)了，可瞧見四周的同學(xué)都在賣力地干著，我也勉強(qiáng)咬咬牙，繼續(xù)奮斗……

　　寫完最后一個(gè)字時(shí)，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評(píng)分時(shí)間，我見李同學(xué)面對(duì)著我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r，我更擔(dān)心了，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都不輕松呀！關(guān)鍵時(shí)刻，他打了8分，我和同學(xué)們的比較了一番，嘿嘿！不錯(cuò)，不錯(cuò)！心里有了幾分得意之感！

　　這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的感覺，更多的是對(duì)老師們辛勤工作的一份理解！

　　小學(xué)四年級(jí)日記19

　　寫下這個(gè)題目，我正在看一篇文章，一看難道這個(gè)題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會(huì)寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續(xù)看下去。

　　我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時(shí)候，犧牲了自己，為同學(xué)們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作了砸人的“武器”了。那些同學(xué)先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來(lái)對(duì)待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學(xué)砸去。“啊！”我的頭和那位女同學(xué)的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學(xué)又砸向另一個(gè)女同學(xué)。看完這景象，我想：我們粉筆的命運(yùn)怎么那么苦啊！

　　看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來(lái)。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學(xué)繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學(xué)不要再拿粉筆當(dāng)“武器”，這樣會(huì)增加班級(jí)公共財(cái)務(wù)的損失，也是個(gè)人文明道德上的一個(gè)污點(diǎn)。

　　小學(xué)四年級(jí)日記20

　　我不愛烈日炎炎的夏天，也不愛橙黃橘綠的秋天，更不愛寒風(fēng)交加的冬天，此時(shí)我最愛生機(jī)勃勃的春天。

　　瞧啊，春姑娘帶著生命與期望，步伐輕盈地來(lái)了。她帶著和煦的陽(yáng)光，溫馨的春風(fēng)，復(fù)蘇的生靈，穿過平原，飛過河流，千里迢迢地趕來(lái)了，她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。

　　我愛春天，因?yàn)榇禾炀褪顷?yáng)光明媚的季節(jié)。當(dāng)和煦的陽(yáng)光撒向大地時(shí)，老人便坐在躺椅上曬太陽(yáng)；婦女趁著大好時(shí)光洗衣晾被；孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。她給大地帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)。

　　我愛春天，因?yàn)榇禾炀褪巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié)。桃樹、李樹、杏樹，你爭(zhēng)我斗，競(jìng)相開放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像火……春天你就是生命的創(chuàng)造者。

　　我愛春天，因?yàn)榇禾炀褪浅錆M活力的季節(jié)。可愛的小燕子在電線上跳來(lái)跳去，演奏著第一首春天的曲子，活潑的小魚在水中自由自在的玩耍著，美麗的蝴蝶在花叢中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……春天你就是生命的耕耘者。

　　我愛春天，因?yàn)榇宏?yáng)賦予我們無(wú)限期望，春風(fēng)捎給我們縷縷溫暖，春雷賜予我們無(wú)窮力量。

　　小學(xué)四年級(jí)日記21

　　冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽(yáng)光和雨水來(lái)了。暖暖的春風(fēng)輕輕地向大地吹了一口氣。

　　一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，她們破土而出，盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉，此時(shí)給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。

　　花兒笑了，爭(zhēng)先恐后地撒播陣陣芳香。小河樂了，丁冬丁冬地歌唱。羞答答的柳葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像也在迎接春姑娘。

　　小明迫不及待地想嘗嘗春天的味道，他約了好朋友，帶上風(fēng)箏來(lái)到公園。公園里的.風(fēng)箏各色各樣，有的像熊貓，有的像燕子，此時(shí)有的像飛機(jī)。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時(shí)不時(shí)地回頭仰望風(fēng)箏。風(fēng)箏就像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來(lái)飛去。小朋友們拍起手，跳起來(lái)，歡呼起來(lái)：“高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……”他們跑向風(fēng)箏去，好像要同風(fēng)箏一齊飛上藍(lán)天。

　　再看，一個(gè)小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在水里游來(lái)游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，此時(shí)脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝌蚪。

　　“這個(gè)春天真美麗！”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”

　　小學(xué)四年級(jí)日記22

　　原先，我不喜歡寫日記，對(duì)寫作也毫無(wú)興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。

　　那天，我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué)，這時(shí)我剛交上的朋友王迎春對(duì)我說(shuō)：“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色，長(zhǎng)期堅(jiān)持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當(dāng)時(shí)我很驚訝。“當(dāng)然！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來(lái)。這時(shí)，藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識(shí)，還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著，對(duì)日記感生了興趣。

　　哎！說(shuō)來(lái)也怪！當(dāng)時(shí)我寫起日記時(shí)就十分來(lái)勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來(lái)越好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從此，我對(duì)寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時(shí)，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時(shí)，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記，使我從中悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。

　　一本日記，是把平時(shí)生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無(wú)限的樂趣。

　　小學(xué)四年級(jí)日記23

　　今天，我跟著媽媽去菜場(chǎng)買菜。媽媽說(shuō)：“今天要考考你，會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢，要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區(qū)。

　　這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜可以跟蘑菇放湯吃。于是，我問賣菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢一斤？”這位阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，這你要買幾斤呀？”“阿姨，我只要買半斤。”我想：7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類區(qū)，看到一個(gè)叔叔在賣肉，便問：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤。”“這我買一斤。”我又想：16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了這個(gè)叔叔。

　　當(dāng)我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素跟6.5元時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)買菜了！”

　　通過這次考驗(yàn)，我感到我們的生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們應(yīng)該不驕傲，要努力地學(xué)習(xí)跟掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng)，才能夠?qū)W以致用，解決身邊的問題。

　　小學(xué)四年級(jí)日記24

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子好像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖！

　　記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血好像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭，媽媽循聲找來(lái)，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。媽媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。

　　終于，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門外的媽媽以是心急如焚。不一會(huì)兒，醫(yī)生把玻璃片拔了出來(lái)，抹上藥，包扎好。媽媽走過來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，誰(shuí)叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。媽媽又背上我回家了。

　　春夜是寒冷的，可是，我卻感到無(wú)比溫暖，使我久久不能平息。

　　媽媽的愛，好像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨；媽媽的愛，好像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；媽媽的愛，好像一把火把，溫暖了我的心。

　　小學(xué)四年級(jí)日記25

　　在我五歲那年寒假的一個(gè)早上，爸爸媽媽帶我去西湖公園照相。媽媽當(dāng)時(shí)向我們提了一個(gè)建議說(shuō)：“來(lái)照一張漂漂亮亮的全家福吧！作為春節(jié)前的紀(jì)念照片吧！”我和爸爸聽了連連說(shuō)好。

　　說(shuō)照就照，媽媽和爸爸趕緊找了一個(gè)攝影師，又連忙找了一個(gè)景色美、環(huán)境又好的地方讓攝影師幫我們照了一張全家福。

　　爸爸媽媽蹲了下來(lái)，把我摟在中間，爸爸溫暖的手扶著我的后背。我露出甜甜的笑容，面對(duì)著照相機(jī)，比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。只聽“咔嚓”的一聲，照相機(jī)就將這幸福而溫馨的時(shí)刻拍了下來(lái)。攝影師高興地說(shuō)：“你們這張全家福真好看。”爸爸媽媽也開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們照相完之后又在公園里玩了一會(huì)兒，然后才回家吃午飯的。

　　我把這張照片放在相冊(cè)里，來(lái)我家學(xué)習(xí)的同學(xué)都說(shuō)：“這張照片真好看。”

　　我現(xiàn)在看到這張照片，似乎聽到了當(dāng)初那“咔嚓”的聲音。我非常喜愛這張全家福，因?yàn)樗砹宋倚腋Ｓ譁剀暗募摇?/p>

　　教師評(píng)語(yǔ)：作文的句子寫得很流利，從描寫介紹的語(yǔ)句可以感覺到你對(duì)這張照片的確很喜愛。如果能將照片里的景色再描寫介紹得細(xì)致生動(dòng)些，相信效果會(huì)更棒。

　　小學(xué)四年級(jí)日記26

　　今天不小心，摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快，但又和好了。

　　今天要跟周婧玩好一點(diǎn)，不然的話，又要鬧矛盾。誰(shuí)知我一進(jìn)門，就有人嚇我。我坐到位子上，呀！誰(shuí)在上面潑了水，那個(gè)人啊！這么缺德。正準(zhǔn)備把書包放在桌子上，發(fā)現(xiàn)桌子上也是水，幸虧我沒放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉啊！我拿來(lái)抹布，呀！抹布是濕的。是誰(shuí)這么整我，我回頭一望，周婧雙手叉腰，用鄙視的眼神看著我，這一切到底是怎么回事！

　　大課間了，啊！怎么一個(gè)跟我一模一樣的人，這個(gè)人穿著黑色的衣服，一臉嚴(yán)肅的樣子。他對(duì)我生做了鬼臉，又去惹周婧了。原來(lái)這一切都源于他。可是又遇到了一個(gè)穿著白大褂的人，還說(shuō)有沒有遇到一個(gè)穿著黑色衣服的跟我一模一樣的人，這怎么回事？他回答我說(shuō)我們是克隆小組的人，專門克隆陰陽(yáng)兒童。什么叫陰陽(yáng)兒童？就是好的孩子我們就克隆壞的，是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里，那個(gè)人把它帶回了基地。

　　他又找了我對(duì)我說(shuō)，我會(huì)幫你彌補(bǔ)這些的，于是我過上了平常的生活。

　　小學(xué)四年級(jí)日記27

　　今天跟爸媽回老家，一路上看到的都是綠油油的花生苗，花生苗在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)，為迎接收獲的季節(jié)做著充分地準(zhǔn)備。這不禁讓我想到了花生。

　　花生的顏色是土黃色的，殼非常堅(jiān)硬，小嘴尖尖的象小雞的嘴似的。外形有的像一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆，有的像糖塊，并披著像蜘蛛網(wǎng)似的方格大衣，可愛極了。

　　輕輕地剝開花生的外殼，一眼就看到了睡在紅帳子里的花生寶寶，解開紅帳子，白白胖胖的花生寶寶就出現(xiàn)在我們的面前，看著它，讓我饞的直流口水。我忍不住把花生寶寶放進(jìn)嘴里嚼啊嚼，花生真好 吃，有一股香香的脆脆的味道美味無(wú)窮。

　　花生可以說(shuō)全身是寶。花生可以炸油，炸出來(lái)的油味道很濃，顏色很深。花生的外殼可以燒火。聽說(shuō)花生還可以潤(rùn)腸呢……

　　花生的外表雖然不好看，但是很實(shí)用。花生的好處說(shuō)也說(shuō)不盡。我們?nèi)艘惨粯樱鰝€(gè)有實(shí)用的人！

　　小學(xué)四年級(jí)日記28

　　過往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開始努力，開始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來(lái)打造自己的夢(mèng)想。

　　回首昨天，我們問心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

　　有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

　　回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實(shí)的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

　　立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！

　　生活需要激情，生活要充滿希望！20xx在等待我們！時(shí)代的車輪勇往直前，愛美的心也勇往直前！以最美的狀態(tài)迎接20xx！

　　小學(xué)四年級(jí)日記29

　　快樂的事情有很多，但我覺得滑冰最快樂。

　　今天，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)，一看，人不算多。廣場(chǎng)已經(jīng)有小朋友在溜冰了。看！他們玩的多開心啊！有一位大哥哥溜冰的技藝很高，一會(huì)正滑，一會(huì)倒滑，一會(huì)猛然抬起一條腿，用另一條腿支撐，來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。時(shí)而動(dòng)作悠閑，像流動(dòng)的曲線從人們身邊滑過，時(shí)而迅速跑，如離弦之箭，接著在來(lái)個(gè)急停煞車。真是棒及了！那邊過來(lái)一位五六歲的小弟弟，水平也不賴。動(dòng)作自如優(yōu)美，身輕如燕，簡(jiǎn)直就像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員。

　　我看呆了，還有一些是初學(xué)者，還離不開爸媽的攙扶。有些滑幾步，摔一跤，顯然是初學(xué)者。

　　過了一會(huì)，我才回過頭來(lái)，想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋，站了起來(lái)。我們一站起來(lái)就開始滑了，畢竟我們是老手嘛！雖說(shuō)我們是老手，可我們沒學(xué)過花樣的，只會(huì)飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑，可我試了一下后，我發(fā)現(xiàn)只要你快速地滑就不會(huì)跌倒。我們又滑完了陡地。突然，我看見了下坡路，我想試一下不動(dòng)自滑的滋味，就停在下坡路上，呵呵！不動(dòng)也和我的正常速度一樣。

　　今天滑冰真快樂。

　　小學(xué)四年級(jí)日記30

　　今天我在跑步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)聯(lián)系到生活上去的道理。

　　其實(shí)也是平時(shí)跑步第一第二的道理，只是聯(lián)想到生活上去。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一圈就是一個(gè)時(shí)代，我們?cè)谂懿骄驮谂Α^斗和學(xué)習(xí)。跑步時(shí)跑在最前面的人就是時(shí)代的者，在最后的人就是時(shí)代的落后者。者和落后者是不固定的，因?yàn)榇蠹夷阕肺亿s不停得努力，一些人跑的很前面，當(dāng)他覺得累了停下來(lái)，一不小心就成了落后的人。那些者一驕傲就開始漫不經(jīng)心的跑步，很容易就會(huì)摔倒，落到了后面。但是只要重鼓作氣，爬起來(lái)還是有可能的第一。那些抄近道的跑步者相當(dāng)于做事情耍小聰明的人，一點(diǎn)都不光榮，但是只要改正方向，還是不會(huì)像小偷的人了。

　　所以想成為用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ脕?lái)者，就要堅(jiān)持不懈，不驕傲，不干小聰明的事，就可以成為中、低等的人，只要再努力的干事情，用力的跑的話，成為者的人可能就是你。

　　這就是跑步的道理，這就是生活的道理，其實(shí)成為者并不難，其實(shí)只要做到我講的那幾點(diǎn)就行了，讓我們成為跑在最前面的人，加油！