小學五年級的時候聽老師講魯迅先生的《早》，語文老師講的很生動，那“三味書屋”的樂趣的確也曾打動過我的心扉。

那些優美的語句至今還縈繞在我的耳畔，回想起魯迅先生對敵人橫眉冷對，對人們卻滿腔熱情，假如今后我是一名教師我會教同學們《早》這篇文章。

“三味書屋”中的老先生“方正、質樸、博學”是中國封建社會老師的楷模。他不光憑戒尺、罰跪強制學生讀書，自己也大聲讀“銖如意，指揮倜儻……”很有些身體力行的樣子。但學生們卻大多為“不肖子弟”，他們幾乎對什么都有興趣，惟獨無心讀書。這不能不說是個悲劇。

以前有不少老師對學生是硬關硬管，學生從早到晚除了吃睡之外幾乎全部時間都泡在書本和作業堆里，其索然無味，死氣沉沉。假如我是一名教師，我要做一名體貼和關心學生的教師，督促同學們也學習魯迅先生勤勞好學的好習慣，不要養成懶惰不學的壞習慣。