初二時光作文錦集8篇
【精品】初二時光作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初二時光作文8篇,希望對大家有所幫助。
初二時光作文 篇1
雨過天晴,和同學到西湖一游。在西湖邊,長著一排排婀娜多姿的柳樹。遠遠望去,它們好似一位位溫柔的少女歡迎著來往的游客。在微風輕撫下,他們迎風擺動著嬌柔的身姿,仿佛在梳理著自己修長碧綠的長發。在陽光照耀下,湖面如金子般閃閃發光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光閃閃并跳著舞的柳樹。美極了!走近一看,輕輕挑起一枝柳條,它的葉子尖而細,翠綠的耀眼。柳樹的倩影也映在了地面上,清秀飄逸。時常依偎在柳樹旁,捧起一本書,沐浴在陽光下,任柳樹柔美的柳條輕輕撫摸著我的臉龐,猶如和柳條兒做著捉迷藏的游戲,心情愉悅極了!好久沒來了……
漫步在西湖邊,心里有無限感慨。 轉眼間,我就要告別充滿歡聲笑語的初一學年,迎接有一個忙碌的學年——初二。還記得剛踏入學校大門,認識新的老師、同學,面對新環境,心里充滿了喜悅。還記得,第一節課,第一次班會,第一次校外活動,第一次軍訓……一切的一切,仿佛還在眼前,揮之不去,可它們就要成為美好的回憶。初二,將有一門新學科——物理學,我們又將站在同一起跑線上前進。我感慨,時光匆匆,自己還來不及……可惜想一下,自己的懶惰和散漫浪費了多少寶貴的時間,令我羞愧難當。 其實,時光老人是公平的,它給予每個人同等的時間,關鍵看我們有沒有去珍惜和把握。“一分耕耘,一分收獲”,如此淺顯的道理就要看自己的態度如何了!
初二時光作文 篇2
現在的時光,就在身邊飛旋,擦身而過,不留下任何痕跡。當我們的時間一天天過去的時候,才知道珍惜初中的時光是多么重要。
不知不覺中之間,進入初中已經兩年了,和同學們的關系也從“你叫什么名字?”成為了無所不談的朋友。或許是時間久了的緣故吧,雖然在這個班級中只有2年時間,但是感情卻是勝于相處6年的小學同學。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時光。
不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰斗歷史:初一的一天,班主任突然對我們說,學校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了,大家抓緊時間準備節目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當老師要失望地問我們怎么一點都不興奮的時候,呼聲就響徹了校園。
面對入學的第一場的表演,我們好奇而又感到害怕,因為要上臺表演呢。那時候我們來到這個學校還不是很久,大概也就是三四個月的樣子,對這個校園也挺陌生的,所以說做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說讓本班的幾個同學和我來表演一個小品,我們的好奇心使得我們答應了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問題學生》。
我們剛開始排練的時候,看到那個臺詞,就有點討厭對個臺詞,原因是那臺詞太多了,害怕到時候上臺的時候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發現這小品的內容還是挺有趣的:這小品里講的是四個不求上進的學生最后知道了自己做錯了,浪費了不該浪費的時光后的感悟……
經過了我們細心的排練,元旦晚會那晚,我們得了個三等獎,更多的是我們學會了團結一心,坦然以對;學會在面對成功時,相互鼓勵,相互促進……
現在,我們已經初三了,不久后我們就要畢業了,在這段時間里,我們也許不能使時光倒退,更不能使時光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現在所擁有的初中時光吧!
初二時光作文 篇3
相遇,分別,一切的一切平凡而又簡單,可為何,卻又那般清晰的記憶?
歲月的長河里。
題記
翻開書,一張照片滑落,彎腰拾起,正要夾回書里,卻在觸及那一抹笑容之時,停住了一切動作。
落日的余暉照在那笑容之上,泛著金黃,猶如那一日,站在夕陽之下,笑靨如花。記得那日你競選班長吧,覺得我勝不過你但結局是25:15贏了看著你將頭深深地埋在臂彎之中,過了一會兒,又抬起頭來,皺起眉頭,既而又放松,似乎是想著什么。放學的時候,并排走著,卻處于一片沉默,剛想張口說話,就被你搶先一步,望著我眼中帶著一絲認真,一絲釋然,緩緩地說道:不用也不必說道歉,有時候,失敗也是一種收獲,也是一種必備品。沒有任何一個人會替你去鋪好你未來的路,所以失敗是無論想不想面對最終都要去面對的恩,爸是這么說的停下腳步,終還是要勝過我從心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起頭,想說些什么,卻見你先我幾步,用手指著西方落日,說:看,太陽要下山了明天又是嶄新的一天,想,會將失敗留給我悲傷迅速忘掉,然后牢牢地記住失敗所饋贈給我教訓!說完,還哈哈大笑,落日所散發出的光,映在臉上,遠遠望去,好像為你鍍上了一層金。想起往事,不由搖頭笑了有些無奈,有些感嘆,有些懷念。
要是放在以前,從不曾想過,這個一直以來都是笑靨如花的人也會哭,那是小學畢業那一天了吧,抓著我衣服,哽咽著說:告訴你可不許忘了以后也要常聯系,有空還要來找我玩!語氣中帶著一絲霸道,卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你頭,撫慰到別哭了只是不同的中學而已,又不是生離死別,這么激動干什么!笑一笑,這才像是風格。這么說著,卻也在不經意間紅了眼眶。止住哭,憋出一個笑,從書包里拿出一張照片給我接過照片,小心翼翼地放進書里,嘴上卻說:又送我照片,家你照片差不多可以出冊子了噗嗤”一笑,既而又認真地說:可給我收好了不只如此,還要記住我一起走過的日子。說到這,頓了頓,然后,邊跑邊說:一定要記住!誰都沒有說再見,或許我都深知,初中,緊張的學習,繁重的作業,都會讓我時間驟然減少,所以,再見一面,難之又難。低下頭,看著照片上你笑靨如花,卻猛然間發現,照片上,滴滴淚痕,還是早已分不清了從那以后有,就沒見面吧,說好的常聯系,說好的要見面,終還是沒有兌現。卻在感謝,感謝你陪我一起走過的日子。曾在同一間屋檐下躲雨,曾在一個班級里奮斗,曾在一個學校里競爭。不想流淚亦不想說再見,只是時間到過匆忙,未曾問過我意見,就帶走了曾經的年少時光。等我猛然間發現的時候,一切,早已流逝;終是慢了一步,連這最后說再見的機會都沒有抓住。
感謝,感謝與你一起走過的日子。感謝你曾在筋疲力盡之時,向我伸出一只手;感謝你曾在萬念俱灰之時,為我帶希望的曙光;感謝你曾經在迷茫在十字路口之時,告訴我正確的方向。
懷念,懷念與你一起走過的日子。懷念你曾在一個秋天一起哭,一起笑;懷念你曾在一座書店一起游戲,一起讀書;懷念你曾在一個教室,一起奮斗,一起競爭。
銘記,銘記與你一起走過的日子,銘記那份屬于你快樂,銘記那些屬于你話語;銘記那條你回家的道路。
只是究竟要到何時,才干再次一起走過?之間在一起走過的日子,承載了太多,或苦或甜,或艱辛或幸福,或你微笑,或我眼淚,總之,無論什么,都想銘記。因為,那是陪我走過的日子。時光匆匆帶走了之間的五年時間,留不住,留不住那匆忙的時間的腳步,亦留不住曾經年少時的輕狂,所以只有將那份記憶永遠的留在心底,留在那個只屬于你角落,那個只屬于你地方。謝謝你朋友,謝謝與你一起走過的日子,謝謝你陪我度過那短暫而又天真爛漫,難忘而又年少輕狂的童年,真的謝謝。
與你一起走過的日子在記憶的深處,緩緩地翻過那張淚水弄濕的照片,面前,一片楓葉和四個字:一路順風”對,一路順風…
初二時光作文 篇4
莫名的,我們倆就研究出一個傻游戲。而且玩得不亦樂乎的總是你,又一次我們下一個特別長的樓梯,突然你說:“再玩一次唄。”“爸呀,咱能別總冒傻氣嗎?”我翻白眼,但還是決定一起傻吧,于是我們像跳小天鵝似得挽著胳膊,一邊邁正步一邊下樓,也真是笑抽了;好吧,你必須承認,你最愛扮鬼臉。
那么放松我的你
我也必須承認你這個爸爸很特別,你從來不逼我去做題,每當我想用功做課外題時,你卻拉著我出去玩,記得有一次,初中了我卻想著每個星期天看電視,那會兒正好快期末考試了,有一個星期五晚上我還想看電視,卻被媽媽訓了一頓,而你卻把媽媽說了一頓,一把把遙控器塞我手里,一副我給你撐腰的樣子說:“看吧,沒關系,有我呢,你媽不敢說你!”這樣的老爸足夠別人羨慕死!
那么嚴厲的你
你也有生氣,對我發脾氣的時候。有一次我的作業做錯好幾道,全都是不細心,你特別生氣:“你這毛病怎么不改呢,說了多少遍,你知不知道這樣很吃虧?!”然后語重心長的教育我:“這是個大毛病,這樣在考試很吃虧的,丟了不知道多少分!”我很慚愧,保證以后會改的,你才滿意。
那么愛我的你
老爸,你就像我的大白,給我溫暖,給我歡樂,滿足我的愿望,保護我;你可以為了我的安全,我騎車時你在后面跑;為了我開心,跑到青山去買小夜燈。
我害怕長大,因為我害怕離開你;我害怕你老去,再也看不見你;爸爸我們在一起的時間說長也長,說短也短,它可以嗖的過去,然后一去不復返,我曾告訴自己,沒關系,時光再短,我也可以把你和你的一切刻在心里。爸爸,我愛你!永遠,永遠……
初二時光作文 篇5
一條狗沐浴著陽光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,抬起頭便開始飛奔。
灰色的毛發好像是粘在身體上,即使奔跑也不會屈服,耳朵尖而直的聳立著,嘴又長又鋒利,仿佛是一桿長矛無所畏懼的沖鋒。水你推我擠,爭先恐后地從水管里噴涌而出,奉獻在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭,在水未落地之前把它接著,不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。
狗的四腳踩在濕軟的泥土上,搖著碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打著招呼,熱情地擁抱。水在陽光的襯托下顯的多么透亮又多么清澈,又是那么的潔凈,可它們剛遇見陽光就又要投入黑暗(狗的嘴里),我拿著被陽光曬的泄氣的軟水管。在抽水機的配音下,澆著菜地,但狗非要跟我作對,不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。
我看它這么調皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機器一樣擺動著頭。并使牙齒碰撞,發出清脆的響聲,水也成功避免了與土地擁抱。
水的流動,狗的`瘋狂,陽光的綻放在時間里穿過,也在記憶中保存。
累了,我和狗就坐在櫻桃樹下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯搭在扶起的臺階上,我望著火辣辣的櫻花,又望了望它,它仿佛在笑,就像一朵燦爛的花,盛開在我的時光里。
初二時光作文 篇6
今天在我的微博上,讀到我的一位博友的博文:停電的小區熱鬧多了…大家都出來聊天乘涼…這不由讓我想起了我們小時候的農村的夏夜,鄉親們在村外路邊露天乘涼的情景。那時的農村幾乎沒有沒有電風扇,不要說是空調了。每到傍晚,家里的老人或小孩早早地來到村邊的大路上,在蜿蜒伸出村子的大路一邊,找一個合適的位置,把涼桌子或用條橙支起門板一字排開,一家接一家,能排上長長的二里路,象鄉下玩的板龍燈。勞累辛苦了一天的農民,收了工吃完飯就拖著疲憊的身子來到自家的地盤,然后
就悠閑地躺在上面,聊聊天,聊聊莊稼,聊聊孩子,或者摟著自己的孩子,講天上地上的故事,或者靜躺著,數著星星……真的好美啊。當然,我們這些小孩子是不安分的,從這家竄到那家,找自己要好的小伙伴玩鬧,有時吵得大人們睡不好覺,休息不好。天熱,家里是不能睡的,雖然躲在家里的蚊帳里,少了蚊子的叮咬,但夜晚的悶熱用芭蕉扇是不光用的。只能來到室外,乘涼,度過炎熱的夏夜。可是,在室外,尤其在村外的大路上,因為旁邊就是農田,蚊子是特別的多,但畢竟空曠,只|||要有風吹來,哪怕是絲絲微風,都能給人們帶來清爽的涼意。為了涼爽,也就顧不了蚊子了。有條件的人家,也會把蚊帳帶來支好,這樣就會睡個安穩覺,沒有條件的人家,只能在身上涂抹上蚊子油,以驅趕討厭的蚊蟲。更多的人,因為白天太勞累了,一躺下就睡著了,蚊子再怎么兇狠,也沒有知覺的。每當拂曉而來,大人們就醒來了,也不回家,而是直接拿著農具到田里干活去了。等到天大亮,我們這些孩子醒來,就把涼桌或條橙、門板扛回家,也有的就將它們放在路邊,用稻草蓋起來以防日曬。回家后,大一點的孩子在家做早飯、洗衣服,小一點孩子則掃地,屋內屋外,還有的孩子,則趕著家里養的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里,讓它們去吃路邊的嫩草,讓它們在水渠里嬉戲,等它們的頸脖子吃鼓起來了,就趕著鵝鴨回家。這時,大人們也上完了早工,也開始回家吃早飯了。
現在通訊發達了,人與人溝通反而變少了。所以,現在的情況往往是這樣的,比如說,停電,看起來是壞事,看不了電視,上不了網,沒有空調,家里呆不下,大家只好紛紛走出家門。尤其在城里,平常大家生活匆匆,很少有時間在一塊多說幾句話,這時,就可以家長里短地多聊幾句了,平常還是有點陌生的鄰居也開始熟悉起來了。可是。停電畢竟是暫時的。等電來了,人們又鉆進了自個的家,就懶得再出來了。現在的農村生活條件好了,在很多方面也開始城市化了。我每次回家,很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東,再從東走到西,也幾乎看不到人在村子走來走去。更不要說,在夏天的晚上,抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時物質生活很貧乏,但我還是很真切地懷念著小時候那段美好時光!
初二時光作文 篇7
公元20xx年1月29日,我背著書包,靜靜地在灰色的天空下走著,散學典禮之后,每個人的心情似乎都變得沉重。走過繁華的馬路,孩子們的嬉笑聲,賣菜大媽的吆喝聲,暴脾氣的公交車的嘶吼聲,似乎在我的耳邊越來越小。天邊蒙蒙的雨絲打在我的羽絨服上,滴答聲格外清脆。
走上小路,周圍顯得異常安靜,只我一人獨行在一片空曠的廠房間,無比冷清。我想起了老師放學前的那句話,取消住讀。
20xx年9月1日,我在陽光的目送下,春風滿面地走進了十二班這個大家庭,也開始了我的住讀生活。
寢室是按姓氏來排的。611,從我踏進門的那一刻起,這個名字便深深地印在了我的腦海中。今后的榮譽、處分將由我們共同承擔。
寢室很大,每個寢室有六名成員。衣柜,書桌,陽臺,空調一應俱全,我不禁驚呼太奢侈了。大家參觀完畢,就此入住。我們很快打成一片,開始了談天說地。
第一晚我們睡得很不好,不知是不適應還是太興奮,室友們一直聊到凌晨。我側在床上,輾轉反側,可是睡意全無。我發覺我的其中一個室友沒受任何干擾,還睡得挺香,他叫雷聰。這個名字在后來將被我提起很多次。
夏天像一個不速之客,就這樣熱情地來到了我們的身邊。太陽在天空中笑嘻嘻地向我們揮灑著他的暖心,盡管我們不需要這么多。寢室開始悶熱起來,空調開著也無濟于事,我們提議打地鋪。
只有一個人反對,雷聰。由于他在寢室寡言寡語,所以沒人慫恿他與我們一起。我們認真地把地掃干凈,開始鋪席子。
熄燈了,整棟樓變得黑暗起來,我們占據了寢室的地板,嘴里也停不住,又開始說話,作為副室長的我絲毫沒有威信,只能睜一只眼閉一只眼。倒是雷聰,他在床上翻了很久,還是沒睡著,我能想到臉熱的通紅是什么滋味。似乎室友們的吵鬧更讓他心里浮躁,想起這半個月就沒睡過好覺,他終于爆發了。他起身對我們說別吵了。這一說就激起了室友的不爽,雙方開始罵架。我們連忙調節,這才平息。不過在寢室有人賭氣的情況下,氣氛變得很壓抑,寢室就此安靜下來,再無聲息。
雷聰就是一匹要死的駱駝,這件事就像一根稻草,雖微不足道,但足以釀成大禍。
眨眼間月考來臨了,由于都是新生,我們都極其認真在復習,都希望會有個好成績。這一晚我們睡得很踏實,也很沒底,從來沒有這么長時間沒回家,況且要考試。沒有了父母曾經的照顧,我們必須自己想好什么時候起床,要帶哪些東西。這些潛移默化地轉變成了我們所擁有的能力---獨立。
考完上午,中午的寢室雖然熱,可我們都極力地靜下心來,我們相信努力必將有成果。
考試的結果出來了,笑容洋溢在我們每個人的臉上,大家都考出了自己滿意的成績。大家也互相有了一個了解。我們隊雷聰的評價是:學霸。他是班上第一,年級前十五。在所有人的贊嘆中,我卻看到了他的嘆氣,直到初二,我才知道當時他是在埋怨自己為什么沒進年級前十,這種人,對自己要求太高,活得太累,但是很可怕,很強大。我對他的評價也只有二字:對手。
聰很郁悶,雖然他不表現在表面,可我看得出來。這天晚上,大家都因了在慶祝,我們大聲地笑著,放肆地笑著,似乎毫無煩惱,只有雷聰冷眼掃視著我們。
直到深夜,他們還在說著。這時,雷聰突然立了起來,用一種鄙夷的眼神盯著他面前吵鬧的黃鵬,黃鵬不寒而栗,嚇得把被子裹成一團。我知道,雷聰的反擊開始了。
他發出了一種極其怪異的叫聲(不知從哪學的),然后開始大口喘氣,然后使勁咳嗽,搖頭晃腦,把我們嚇得半死。他開始扯自己的床單,然后“咚!”的一聲倒在床上,再沒出聲。
這種舉動真心嚇著我們了,膽小的韓富丞開始尖叫,這下可好,倒招來了生活老師。老師一把推開門,拿起三把手電筒閃著我們的眼睛,說:“大晚上的鬧什么鬧!611,寢室一人扣一分!”這下傻眼了,我們靜靜沉思著,剛考完明天就被罵,我想起粟老師生氣的樣子,心里很不爽。樓道里回蕩著沉重的關門聲,我似乎聽到了雷聰得逞的笑聲。出來混,總是要還的。
這事隨著時間的推移慢慢在大家心中淡化了,我們私下里對雷聰下了個定義,他們都說雷聰是個陰險,心里有陰影的人,可我總覺得,這些因素有,可最重要的是,他太不成熟了。
我的寢室生活其實亮點不在611,而是614。其實611給我的,是怎樣克制自己不去與那些玩耍的人同流合污,鍛煉了我的自制力,可真正給予我高檔學習環境的,是614。
614其實本來只有兩個人,一個是我鐵哥們曾園,另一個是7班的。初一上期過了以后,我決心離開我生活半年的611,來到614住,一個是因為614人少,兩人都不怎么鬧,再有就是曾園和我聊天有的共同話題。
與粟老師申請時老師認為我的請求很合理,她批準了,不過老師做出了一個更明智的決定:把所有“尖子生”全部放到614,打造一個真正的“尖子寢室”。于是雷聰和孫健嘉來到了我們寢室,最強陣容就此形成!我們必將在這里,完成我們的偉業。
我們這個寢室的關系是很鐵的,盡管雷聰跟我們不怎么有共同話題,可鑒于我們都是“同類”,他還是沒有抵觸心理。
剛開學,我們寢室就拿出了高效率,高品質的特點,作業完成得快,完成得好,連平時很少理我們的小明都發出了驚嘆。我們寫完作業,發覺無聊,看見曾園每天自己洗襪子,我想著反正沒事干自己洗了吧。我和孫健嘉加入曾園的“洗襪子”行列。我們笑著,唱著我們喜歡的歌,我們覺得這種課余生活無比快活。
這時,雷聰充分地表現出了他小心眼的特征。他似乎理解為我們在陽臺上玩,是在冷落他的一種表現。
614寢室開始無故失蹤一些東西,比如今天我的魔方不見了,明天曾園的臺燈不見了,結果我發現這些都是惡作劇。我在拖鞋里發現了我的魔方,曾園的臺燈被掛在晾衣桿上。偶爾孫健嘉的書散落一地。我們懷疑過其他寢室的人,懷疑過小偷,甚至懷疑過生活老師,如果哪天回寢室發現什么都沒少,那才叫見怪了!
初二時光作文 篇8
往事如卷軸一般在腦中一張張的翻起,和你一起走過的日子深深地刻在了時光的年輪里,充滿了濃濃幸福。
是你,在我生病時,給了我無微不至的照顧。是你,在我受挫時,給了我鼓勵和勇氣,是你,在這十三年的時光里,不畏艱辛與困難,陪我一直走到了現在。謝謝你一直陪伴我的日子。
記得上小學時,因為經常肚子痛。所以我不得不在放學后,都要衛生室里一趟。你每次都是早早地就去了,等著我去。看著我扎針,陪著我打針。早已累了一天的你,還要用休息的時間來照顧我,幾次叫你不用來,但你還是無論刮風下雨,每天按時都來。我真為你而感到擔心。
時光如水,日月如梭,轉眼間,我已變成了一個初中生,雖然感覺你啰嗦,但我卻沒事埋怨,因為我知道,你是為了我好。雖然有時會有悲傷,但幸福與快樂,還是占據了你我之間的大多數。在皎潔的月夜下,淡淡的月光把你那幾根雪似的白發照得是如此明顯,那么的刺眼,我非常希望這是在月光的照耀下,被映白的。但是,那的確是幾根銀發,我不知道你的頭發是如何變白的?是因為你老了,是因為你經常生氣,還是因為你日夜為我不停得操勞?我無從解釋。時光似流水般飛快的流過,一去不復返。我開始意識到你一天天的變老,我不能再讓時光蹉跎而過了,要珍惜與你在一起的時光。
忘不了你在我生病時,你那擔憂的目光。忘不了在我摔倒時,你那焦急的神情。忘不了在我成功時,你那充滿喜悅的笑臉。
是你——我的媽媽,讓我學會了堅強。是你,讓我學會了互相幫助。是你,讓我學會了使我一生受益的品質。與你在一起的幸福時光,是我最溫馨的回憶。