【精華】高中的作文集錦10篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高中的作文10篇，歡迎大家分享。

高中的作文 篇1

他很平凡，他也很卑微，一件掉色的工作服下，卻有著一顆負責的心，散發出底層的光芒。——題記

初次注意他是因為他搞笑的發型，黒密的頭發以三比七的比例斜斜地蓋住小部分額頭，黝黑的皮膚上刻滿了歲月的痕跡，他是我們學校的一份子，是我們學校的守護者。

每天清晨，當第一縷陽光斜斜地敲打玻璃窗戶時，他便打開校門，和路邊的大樹一起迎接一個又一個同學，他黑亮的眸子里閃著泉水般的'光，流淌出淡淡的期望，為我們沖刷睡意，清晨的太陽散發出一層淡淡的藍光，在他身后散成一個個光暈，閃著淡淡的光芒。

下午五點多，太陽被重重地摔在馬路上，我看見了它迷人的弧度，一陣含糊的風將路旁鮮嫩的樹葉吹來，一簇一簇，飄過我的兩瓣臉，人群在不斷膨脹。

忽然，一種恍惚而燦爛的聲音充滿了我的頭顱，“同學，請下車?！鞭D頭，看到他堅毅的面龐和干裂的嘴唇，有種莫名的感動，風撩起他的頭發，我看到他微皺的眉頭，仿佛是一道道車轍印留下的痕跡。這時的天空已由刺眼的明亮變出了大片燃燒的橘黃，太陽在他的背后發出溫暖的光芒。

馬路上人流熙熙攘攘，沒有人注意他，他還是默默地堅守在自己的崗位上，維護者同學們進出校門的秩序，我一邊走，一邊思考，一邊微笑，左邊是他堅毅的臉龐，右邊有美麗的汽笛聲被不斷擦亮，黯淡的月光倦倦地淌下來，在他身后閃出點點光芒。

時間飛逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，在這幾十載漫長的年歲里，在這無數個日日夜夜里，他用自己的行動維護者秩序，在自己的崗位上盡責，無論風雨，都可以看到他堅定的身影。

他很平凡，他也很卑微，但他用自己的行動為“責任”二字作出了最完美的詮釋。

不知何時，他烏黑的頭發中摻入少許銀白，他頭發的顏色刺痛了我的雙眼，細看那銀白色的頭發，那是一片美麗的深沉的海藻，在每一個晴朗的日子里，像夢一樣，飄蕩，閃著溫暖的光芒……

高中的作文 篇2

有句老話“知足常樂”，意思是人若懂得滿足就可以?？鞓?。真的是這樣嗎？人知足了就可以常樂了嗎？

我覺得知足只是一種不思進取的想法，知足就是說自己沉浸在過去的榮耀之中，不求上進。一個人應不斷追求，不斷進取，俗話說“好漢不提當年勇”，過去的成功已是過去的，不代表現在如果因為取得一點成功，自己就認為可以“知足常樂”了，這樣就放棄了追求進取，而在原地踏步，不如不獲得成功。也許還不如失敗的好呢。因為得到了失敗的教訓，這樣反而會激起人的.斗志，獲得更大的成功。

被人譽為“發明大王”的科學家愛迪生，發明了電燈泡。收音機等之后，就“知足常樂”了，驕傲自滿了，并說出了“不要向我提出什么意見，因為再好的意見也比不上我的頭腦”。最后，因為他的固執，不肯將直流電改為交流電，使這件事成為他人生中最大的敗筆。

而與愛迪生剛好相反的則是另一位偉大的科學家——居里夫人。居里夫人和他的丈夫從幾噸瀝青中提煉出了一克鐳，但她并沒有因為發現了鐳而知足常樂，而是馬不停蹄地繼續研究，之后，她又發現另外一種新的元素釙。她也因此成為了唯一一個兩次獲得偌貝爾化學獎的人。據說，有一次她的一個鄰居帶著一個小女孩到居里夫人家玩，那個小孩臨走時竟然把居里夫人獲得偌貝爾獎的獎杯拿走，女鄰居急忙阻止小孩，可居里夫人卻說：“不要緊，那是過去的事了，對我來說只有不斷的發現才更有意義”。

看，居里夫人與愛迪生之間的差別有多大，一個“不知足”，一個“知足”，帶給人的卻是不同的處世方法。我認為，知足是一種不思進取的想法，而不知足才是一種積極向上的人生觀。不知足可以成為人不斷前進的動力，可以促使人們更加努力的向上發展。

所以，我認為不知足才能常樂。

高中的作文 篇3

我極目仰視卻始終無法參滲這刺破蒼天，聳入云端的高塔的秘密。風雨在青灰的石磚上雕刻了無數的年輪，厚重的鐵門銹跡斑斑，透出朦朧的氣息和青色的光輝——將我和其他眾多追求財富的人籠罩在其中。

鐵門緩緩打開，一個洪亮的聲音響起：“攀登吧，追求財富的人們！這是財富之塔！”

聲音很快被人群的歡呼所埋沒，巨大的洪流推搡包圍著我，將我卷進塔內。盤旋屈曲的樓梯仿佛通向天堂，搭載著我和眾人的希望。塔內金碧輝煌，金飾的墻壁浮現著華麗的紋路，鏤空的雕欄映襯著大幅的壁畫。無處不昭示著這財富之塔的華貴。

攀登！攀登就是一切！

不知踏空了多少級臺階，我們終于來到一個平臺，堆滿黃金玉石的平臺！到處是奇珍異寶。那個聲音響起來：“盡情地搶奪吧！這是你們應得的回報！”

然而仍有一部分人搖了搖頭，踏上了新的階梯——包括我。

不知多少次險些墜下，又一個平臺躍然于眼前。這里擺放著頂頂王冠！那個聲音再次回蕩于耳邊：“這是權力，至高無尚的.權力！是你們所付出的努力獲得的！”背后的眾人欣喜若狂，撲到那鑲嵌滿瑪瑙的王冠上，死死地攫住。

不知滑倒了多少次，我終于看到了一座座堆滿了書山的平臺，這就是我要找的財富，那個聲音問我：“很久沒有人到過塔頂了……你怎么知道這里有你想要的財富——知識？”我微笑了……

高中的作文 篇4

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，但是只要你去做了，就會發現其實也很簡單。道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?！蔽覀儾蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。

做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區開展的“青少年維權崗”、“青少年網絡文明行動”、“手拉手”等有意義的`活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

道德就像是一陣風，它帶走的是塵埃，留下的潔凈，生活也是如此。正如世界上多一個有道德的人，那么將會多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力，做一個有道德的人吧！

高中的作文 篇5

那是一位讓我尊敬的人，即使他沒有偉大的事業，但他卻給了我最好的生活；即使他們有一樓一房，但他卻給了我一個溫馨的家；即使他不會花言巧語，但他卻讓我感到了無盡的父愛，他就是我的爸爸。

我的'爸爸是一名普通的貨運工人，為了給這個家更好的生活，他每天都要起早貪黑。每天早上我聽見的第一個聲音，往往不是桌子上的鬧鐘，而是爸爸出門工作的關門聲；每天中午回到家上，桌子上往往不是空的，而是那和往常一樣爸爸買的包子；每天傍晚放學，回家打開門看往往不是站里的爸爸，而是那一位躺在床上，疲憊的父親。那個讓我尊敬的人幾乎每天都在用這“三部曲”和我進行溝通交流。

前幾個星期，媽媽因為老家有點事情，所以必須回去看看，在老家住上些日子。所以爸爸，就只能擔任起照顧我的任務，可是平常爸爸每天早晚的工作，連自己都不會照顧，要怎么來照顧我呢？所以自然就是我來照顧爸爸比較多一點。

媽媽走后的第一天，剛好是星期天。那天，爸爸不用工作就躺在床上睡覺，我也不用上課也在睡覺，這一睡就睡到了九點鐘。可能是平常去學校的時候太早，我已經沒有什么睡意了。就起床看，發現爸爸還在睡，可能是因為昨天工作的太累，所以我就沒有叫醒他，讓他繼續睡，自己就開始動手料理早餐的事。

我先煮完了飯，又開始炒菜，可是此刻我什么也不會呀，也就只能隨便炒幾個雞蛋。半個小時后菜做好了，我就開始去叫爸爸起床，在爸爸的臉上我仿佛看到了一絲疲憊。那個值得讓我尊敬的人，也許他每天就這樣早出晚歸，周末累了睡睡覺，可他就是這樣讓我尊敬。

爸爸我愛你，您辛苦了。

高中的作文 篇6

我讀過一本書，書名叫做《愛的教育青少版》。作者是意大利的坐著亞米契斯，想必大家都讀過這本書把，這本書也給了我深深的印象。書的內容大概是這樣的：

本書通過了一個小學生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，以高尚的愛心情感聯系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受。本書沒有任何虛偽的說解，沒有騙人的宗教宣傳，也沒有任何豪言壯語或標語口號。它是通過對生活的樸素的描寫，使人感受到人類多么需要相互關心，相互理解，相互幫助。

這邊書要告訴我們每一個人都要懷著一顆善良的`心，遇到有困難的人要對他幫助，如果你幫助了他人，你有什么困難的話他人也就會幫助你，我們還要理解他人的苦心，不要治安自己的想法去做，有一次我就看到了一個感人的信息：

一天，媽媽帶我去肯德基，在門口停車的地方，有一個很顯眼的地方，那里也有許多來往的人看，寫的是他的女兒先天性的生病造成現在的樣子，四肢不能動彈，雖然是15歲但是很小很小，她還不能自己擦一下眼淚，或許是她看到了爸爸這樣賣力的為自己討生活留下了眼淚，他的爸爸見了之后就用手擦拭了她女兒的眼淚，我心痛極了，立刻向媽媽要了點錢放了進去，這也是我能出最大的一份力，到現在我還記得很清楚，因為我可以理解他們此時的心情，如果不幫助他們世界上就可能損失了一個原本應該是初三的學生而現在看起來只有7，8歲的年齡。

就因為我們大家的相互理解，想和關心下世界才會變的很美好!

高中的作文 篇7

曾經讀過這樣一個故事，某奶粉公司為擴大自己的知名度，開展一項“為聾啞兒童獻愛心”的行動。幾百名聾啞兒童統一著裝，在小操場上受獎領取屬于自己的一袋奶粉，有電視臺錄像，有公司經理的慷慨陳詞，有孩子們的“熱淚盈眶”。無奈天不作美，活動進行到高潮時卻下起雨來，于是收回奶粉，地點改設在教室里，重新再來。

這種舉措放到經濟學里，有一個新名詞，叫“愛心廣告效應”。想來廣告的策劃者也真夠聰明，選擇了利用愛心來增加經濟效益，并選擇了社會的弱勢群體—聾啞兒童作為施恩對象，以博得人們的好感，從而對公司及其產品產生信任，仿佛多多購買，聾啞兒童就得以多多關懷。顯示自己的“良心”而“喚醒”他人的良心，把良心包裝出售，真是足夠高明。

對弱者的同情和援助本是人的良心中再自然不過的事情，是人道主義的起碼要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“愛心奶粉”中起動了歪腦筋，愣是把孩子們折騰得唇白臉青，使這一舉動完全喪失了本就寥寥的善意，豈不可鄙與可恨？

我不知道那一小袋劣質奶粉對于孩子們有多少實際的意義，但我清楚這將給公司帶來巨大的收益。相信在此之前公司一定算好這一細帳，于是他攜帶奶粉率領傳媒界浩浩蕩蕩開赴聾啞學校，把狹小的`操場擠得水泄不通，把破敗的教學樓吵得搖搖欲墜，把原本活潑的孩子們弄得誠惶誠恐，這種包裝良心的行為，本身就是一種對良心的踐踏。

商品經濟的大潮早已襲遍全球，在這個日益商品化的社會中，我們更應該保持一點人性的尊嚴，把愛心商品化，把良心商品化，實際上就是對人類尊嚴的踐踏！

社會的發展不應以人性的淪喪為代價。社會的進步更應以文明的進步為標志。拋棄那些包裝的良心假象，我們呼喚的是良心的真正回歸！

高中的作文 篇8

上述材料中講到的，屠呦呦是抗虐心青蒿素的第1發明人，帶著科研組經過7年的努力創造出了高校的新一代抗瘧藥，獲得了20xx年諾貝爾醫學獎是醫學界迄今為止獲得最高獎項的人，但這個獎項卻掀起了社會的千層浪，那就是發現治療瘧疾的方法歸功于屠呦呦，還是他所帶領的團隊呢。

這就讓我們深思了，如果歸功于土悠悠個人，那就對他帶領的團隊不公平，如果歸功于屠呦呦個人，到時候大眾就會說屠呦呦，只不過是一個三無科學家，憑什么可以取得那么高的成就，沒有博士學位，沒有留學背景，也沒有院士頭銜，但我只想說這也是他付出汗水所帶來的回報，這是應得的。 每一個成功的人背后都是一番辛苦的歷史，只有付出才能得到回報，只有經過風雨才能見到彩虹，沒人知道他在背后付出了多少的汗水，多少的艱辛，只看到他榮譽的一面，這是需要我們深思的。

而且不講這個榮譽歸屬誰，人家一個女人帶領著一個團隊是要多么的辛苦，頂著多大壓力才研發出這樣一個高效的抗瘧藥，治療了世界上多少的人，先不說這個獎項歸功于誰，但是就這個藥物治療了，世界上這么多的人，也是非常偉大的一位科學家了。 被譽為數學泰斗的熊慶來是云南人民的驕傲，他在擔任云南東路大學校長時，云大得一機身全國著名大學。 熊慶來在傳播西方近代數學開拓我國近代數學教學科研領域，取得了突破性成就是中國數學科學的'整體教學和科研水平有了很快的提升，甚至利用清華規定的5年一次的例假前往巴黎，分政函數論，于1993年獲得法國國家科學博士學位，他定義的那些被國際上稱為熊氏無窮級，被載入世界數學史冊，他因此成為了國際著名的年輕數學家。

總之獲得什么榮譽并不重要，重要的是你們知道榮譽后面的尖酸的汗水嗎?不要只看到他表面的輝煌，要看見科學家在背后的付出。 所以榮譽歸屬誰并不重要，重要的是科學家們努力的付出，為我們這個中國造就更多的幸福，更多的美好。

高中的作文 篇9

我走到地頭邊是一片花生，秋天是收獲的季節，地下的花生果實累累，勤勞的農民，要把地里的寶藏挖出來，這里有他們的汗水，是他們的心血，是他們的希望，是他們的生命。

我和爸爸來到我們的花生地，我們開始工作了，我彎下腰，拔起花生，花生的根上長滿了白胖的果實，看到這累累的碩果，仿佛可以看到爸爸媽媽臉上的笑容。

今天天氣好熱，我彎著腰拔花生，太陽曬著我的背，汗珠一滴一滴從我臉上劃落下來，一顆花生，一排花生……四排，慢慢地越拔越多，但好累，我的手上很紅，還起了泡，好痛，干活很累。在教室里坐著的我現在終于體會到了賺錢的不容易。汗水一滴滴的從父親臉上滴下來，我的心酸了，父親每天都這么勞累都是為了自己，為了以后的我不要和他一樣把自己的人生貢獻在這片黃土上，他的`努力，他的汗水全是為了我的前途啊。我抬頭看父親的衣服，早已像被汗水洗過一樣，濕濕的，我低下頭暗自下了決心，將來我一定不讓父親這么勞累，我一定要好好學習，爭取早日為父母分擔生活的壓力！

所有的花生終于在我和父親的汗水中開拓出來，一個個都在曬太陽。

要開學了，父親把自己用不計其數的汗水換來的錢全給了我，我感到這錢的來之不易。我知道父親每賺一元錢都要流下百滴汗水，這么多錢，是如何的來者不易啊！

父親面朝黃土的成績要由我體現出來，學校這個平臺我要充分利用好，干活是累的，而就是父親用他那自己的勞累，來換取我坐在教室學習的機會，此時，黑板上老師們的每一個字、每一道題都在我腦海里閃現，我要好好學習，不要辜負爸爸。

我的親身體驗，父親的艱辛，父親的汗水，父親每天在田中面朝黃土的成績，表面只能體現在錢，一家人的溫飽，我的學費，但內在的我是我的前途，我的未來，我的將來，這就是我的理解。

高中的作文 篇10

挑戰是一種勇于冒險的精神、――王石

人要有勇于冒險、勇于挑戰的精神，這種精神才會使科學不斷發展，不斷創新。就如故事所說，也許有許多人都認為小雞很愚蠢，不懂裝懂，但現在的世界就是缺少這種勇于冒險勇于挑戰的人。

人們常常會說笨鳥先飛，我認為先飛的鳥才有蟲子吃，后飛的反而會餓死。人不能只求現在的和平，而要勇于冒險、勇于挑戰，即使知道不可能，也要嘗試去挑戰，只有這種精神才會使社會發展。相反，如果沒有這人不就永遠只安分于現狀，也要找找刺激的事來做，就如生物書中所說“用進廢退”，人只有不斷的冒險、挑戰，才能提高自己、才能勇于創新，要是總安分于現狀，就會不斷退化。

拿破侖對他的士兵說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！边@句話充分體現了他的勇于挑戰的精神。在一次次遭遇反法同盟時，他迎難而上，終于使他成為歐洲的霸主，成為了一頭“荒野雄獅”。 要使這世界不斷發展，就要勇氣挑戰、勇于冒險、勇于創新。中國有句老話：“勝者王侯敗者寇”。很多人都在乎結果也有很多人把它當成人生信條。還有一句老話：“歷史由勝利者書寫”。換句話說，如果你沒有取勝，將會被人們遺忘。故曰：勇于挑戰時勝利者的一把利劍。

勇于挑戰能促進科學技術的進步。洛倫茲是一位著名的物理學家，相對論的核心之一――洛倫茲變換方程便是他的杰作。然而，當發現這與牛頓的絕對時空觀相矛盾時，他茫然了，因為那是經典，不容置疑。一年之后，愛因斯坦走到這里時也遇到了同樣的問題，所不同的是，愛因斯坦毫無顧忌地沖破了牛頓力學的束縛，大膽質疑權威，賦予洛倫茲變換方程以全新的物理涵義，從而導致相對論的誕生?；艚鹪诿鎸Ь硶r依然憑著堅強的意志提出大爆炸理論；詹天佑在外國權威的嘲笑下仍能成功修建中國第一條鐵路的堅守；錢學森面對大名鼎鼎的力學權威馮卡門先生時的捍衛真理、據理力爭……這些都體現了勇于挑戰能促進科學技術的進步。

勇于挑戰可以完善自我。撒切爾夫人，這位世界著名的鐵娘子，當她談到想要做英國的首相時候，周圍的人都嘲笑她，因為首相一直都是男人當的，沒有一個人會相信這個弱女子會成功。面對別人的嘲笑，撒切爾夫人沒有怯場，她不相信只有男的'才能做首相。她把別人的嘲笑當做自己前進的動力，最終，她入住了唐寧街10號，她不怕被人嘲笑的勇氣戰勝了權威。20xx年1月，羅陽擔任中國第一艘航母艦載機殲-15研制現場總指揮。沒有經驗，也沒有現成的關鍵技術可以借鑒，航空制造大國對技術的封鎖，逼著航空人只有自主創新一條路可以走。在航母上，羅陽堅持親力親為，與科研人員一起整理試驗數據，觀看每次起降過程，記錄和分析飛機狀態，出現身體不適，也沒有中途下艦，甚至都沒有去找醫護人員檢查。難度高，任務重，時間短。重重考驗擺在羅陽面前，可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說，外國人能干成的事情，中國人同樣能干成，而且還能干得更好。他們兩位都完善了自我，實現了人生的價值，為社會作出了杰出貢獻。

一言以蔽之，勇于挑戰是勝利者的一把利劍，可以使你消滅一切艱難險阻。