有關《我在》作文500字合集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的《我在》作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《我在》作文500字 篇1

我曾在最孤獨的時候有人體貼我，我曾在最無助的時候有人安慰我，我曾在在最快樂的時候有人和我一起快樂、最傷心的時候有人和我一起傷心！

也許，有人會問我那人是誰？我會毫不猶豫的告訴他。我的鐵子們！

在我受到老師們的批評時，我的鐵子賈松會安慰我，告訴我不要灰心，只要我堅持的`做好老師給我的任務，我就會成功。后來，我成功了，但他已經不在我身邊了，他的爸爸和媽媽已經讓他去當兵，剛開始沒有他的時候，我很是寂寞，因為沒有人陪我聊天了。

后來，李向南來了，他又給了我一絲希望。

那天，我去給老師送作業，我不知到為什么有的同學沒有交給我。老師知道后，以為我是故意要隱瞞的，就把我一頓訓。李向南知道了，對我說，張丁賀，別灰心，大不了咱不當這個科代表了。我當時很激動，也很感謝他給了我這個希望。

有時，我只是不想念，但是他會商量我。“念吧，念下去就會有好結果，鐵相信你”。每當我聽到這句話，我就會眼淚在眼眶里打滾。他是一個好人，但是他和我有時會出現一些狀況。我不能理解

他做事一直都很好，為人處世也很大方，我不知道為什么我會和他有時鬧矛盾，是我心眼太小嗎？不，不是，因為我在乎他。因為我怕他有一天會像賈松一樣離開我。

鐵，我在乎你。請你不要說我和你不夠意思，我在乎你才會這樣的。

《我在》作文500字 篇2

有些時候，表面越不在乎，心里越是在乎。——題記

其實我在乎，但是我不想表現出來。

在一個風和日麗的下午，我忐忑不安地坐在教室里，等待著這次的數學試卷。我一直祈禱：“不要考砸！不要考砸！一定不能考砸！”當試卷擺在我面前的時候，我的天空頓時烏云密布，我盯著試卷，被試卷的分數給嚇到了：78分！僅僅78分而已！下課時，我一個人靜靜地宅在走廊，望著遠方的大山，我告訴自己：我不在乎，這只是一次測試。一個同學不知道什么時候站在我旁邊，哭喪著臉，說他考砸了，問我考砸了為什么不傷心。我裝作一副滿不在乎的樣子對他說：“不就是一次考試嘛，有什么？下次努力就行啦。”那時候只有我自己知道，其實我在乎。

其實我在乎，只是我不能表現出來。

去年，鳳鳳要回老家讀書。離開時，我笑著對她說：“記得回來就行了，其他別想，我不介意你忘記我的。”沒有人知道當時我心里有多么的不舍，我們在一起生活了三年，感情好得不能再好了。她就是我的'知音，知音離開，誰能開心？我真的在乎，但是我不能表現出來，我怕她不舍，我怕她一個人偷偷去哭。

其實我在乎，只是你們沒有發現罷了。

馬上要中考了，爸爸讓我好好努力學習，爭取考上好的學校。媽媽卻在一邊冷嘲熱諷：“她哪會好好努力？她一點都不在乎，反正她是想出來打工的。”我一言不發地回到房間，關上房門，撲到床上大哭起來。其實我在乎，我也想像堂姐一樣考上好的學校，好好讀書，只是你們沒有發現罷了……

《我在》作文500字 篇3

暑假，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公外婆一起去泰國游玩。到了機場，坐了兩個小時的飛機，終于到達了美麗而風情的泰國，一下飛機我就感覺到了一股熱氣撲面而來。

泰國位于東南亞地區，它的全名是泰王國，國土面積為五十一點三萬平方千米，大部分為低緩的山地和高原；泰國大部分地區屬于熱帶季風氣候，全年可分為旱季、雨季和冬季三季；泰國有三十多個民族，其中泰族約占人口總數的百分之四十；泰語為官方語言；佛教為國教，百分之九十以上的居民信奉佛教。

因為泰國是個佛教國家，所以我們第一天先去了大皇宮。大皇宮里有個有名的建筑物叫玉佛寺，玉佛寺全都是用黃金做成的，為了保持干凈，每個人必須脫鞋才能進入，里面的墳佛像是國家一級寶物。大皇宮的一面墻繪畫了一個故事，叫《拉瑪堅》。毗濕奴神化身成國王最小的兒子拉瑪，拉瑪的妻子西塔被魔王搶走，拉瑪在哥哥拉什曼及神猴哈努曼的幫助下，殺死魔王，帶回了西塔。后來，我們拜了四面佛，聽說四面佛能讓人的愿望心想事成，所以我也許了個愿。最后我們去騎象，騎象時，感覺一震一震的，我騎過大馬，那種感覺還行，可是騎象時，我們都很害怕，漸漸地，我們都不怕了，反而還覺得挺有意思的'。泰國還有獨特的表演——“ladyboy”或“boylady”。意為“男孩女孩”，也就是人妖。他們為了生活，把自己變成不男不女的樣子。但是，現在社會接受了他們，他們有一部分都可以找到其他工作。

愉快的旅行結束了，我們都很高興，因為我們感受到了泰國的民族文化。

《我在》作文500字 篇4

不知不覺中，歲月無情地偷走了我的稚嫩與純真，我臉上冒出了幾十個危險生物，它們侵略著我滑嫩的臉龐，用身上可怕的紅衣給我的臉上抹上色彩，一道齊劉海就這樣齊刷刷地遮掩住危險生物。我變了，變得不再無暇了。

打開電視，望著電視里的卡通片，不禁微皺眉頭。轉到韓劇，一張張明星的海報蓋住了我的墻壁，小學玩的米老鼠玩偶和機器貓躺在冰冷的垃圾桶中哭泣，明星的照片、貼紙，無聲無息地出現在墻壁上、桌面上，取代了那些玩偶的位置。一本本連環畫被歲月燒毀，變成了一本本小說與雜志。我變了，變得不再有童真了。

小時候，常躺著的.小沙發隨著我的幻想一起飛進廢品收購站，天上的星星不再那么有趣美麗，月亮上的嫦娥去哪了？白馬王子與公主的美好傳說只會令人感到作嘔，睡美人睡幾千年才有王子出現，那她美貌也該消失了吧？王子真的還會要她嗎？我變了，變得不再天馬行空地幻想了。

媽媽的懷抱離我越來越遠，爸爸的港灣遠遠開走，奶奶的糖果不再那么誘人，外婆的故事不再那么動人，一道道圍墻似乎將我與世隔絕，親人們與我越來越疏遠，小時候的嬸嬸家將我的足跡抹掉，鄉下不再那么美麗地令人牽掛，野花不再那么堅強，媽媽的關心讓我煩燥，我倚在我的天地里，抱著厚厚的書，離世界越來越遠。

打開衣柜，漂亮的公主裙被牛仔褲取代，印有米奇的娃娃衫去哪了？只剩下一件件時尚的衣服。媽媽用愛心織的毛衣不再溫暖我的心頭，奶奶在燭臺下一針一線織的布鞋也只是躺在小角落里哭泣，我變了，變得不再那么念舊了。

我變了，變得不再喜歡捉迷藏；變得不再在柳樹下品外公泡的花茶；變得不再有幻想；變得離親人越來越遠，變得不再純潔無暇而念舊……，我在變，我長大了。

《我在》作文500字 篇5

我的腦海里每時每刻都會出現那束目光，那束目光帶給我希望、帶給我信心、帶給我勇氣。

“這么簡單的題目，這么聰明的你，怎么會考得那么差呢？”媽媽那嚴厲的眼神看著我，我害怕得不敢出聲，過了不久，媽媽就讓我重新做一次，居然全做對了，媽媽看到這樣的情況，就叫我以后每錯一道數學題就讓我做兩道題。（媽媽即是我的班主任，還是我的數學老師）我想，媽媽對我的期待竟然這么高，我就做錯了兩道10分的題，媽媽就對我失望了，不行，我一定要拿出行動來證明給媽媽看。

于是，每一節數學課，我都挺直腰板，竭盡全力地吸收媽媽所講的每一句話，課本的空白處滿滿當當的書寫著課堂筆記。有時媽媽會審視的眼神掃過我，我就會提心吊膽，生怕媽媽看到我的不足而令她失望；當同學們回答不出問題時媽媽會用期待的眼神看著我，我心領神會，馬上舉手回答問題。

有一次，數學考試后，媽媽告訴我，我的數學得了75分，因為這次考試比較難，合格的同學比較少，所以我一聽這個成績心里樂滋滋的，媽媽看到我那得意的樣，馬上用嚴肅的眼神看著我說：“相比以前是有進步，但對你來說，你應該可以更高分的`。”聽到這個評價，我心里更加開心，媽媽說我還可以做得更好，所以我還要加油。

初一第二個學期，學校說要舉行各科競賽，每個班選8人參賽，我驚訝地聽到媽媽點到我的名字，媽媽還用鼓勵地眼神看著我，好像在說：“你能行的。”我心里也明白，是該我發威的時候了。競賽成績出來后，媽媽在課堂上宣布成績，媽媽讀到二等獎的名單時，瞇著眼睛說：“得二等獎的是嚴順勝。”

伴著下課的鈴聲，我迎著那雙我在乎的眼睛，它依舊那么深沉而溫和。

《我在》作文500字 篇6

在一中里，我可是位于一〇界的十二班哦。我們這一屆一共有二十三個班，有十三個一中班，十個誠信中學那邊的。

我知道在以后的日子里，沒有E度的陪伴，但是我會拿一個小本子，在上面深深地埋下伏筆“E度專用”，然后一旦我有什么心事了，我就會在上面記錄下我的一點一滴，沒事的時候我也會動動筆了啦。我會把對E度的想念，對大家的想念壓抑到最低限度，去迎接我面前的'挑戰。

一中下個學期就要分科了，所以一個學期，應該能夠測試出我究竟是文科好還是理科好吧，我在中學的時候就是理科好，不知道上到高中會怎么樣，畢竟，高中的知識遠遠比初中時期的要深得多。或許我現在就已經決定要選理科，因為如果選理科，我仍然可以再學我熱愛的英語，還可以繼續看我的文學等，但是如果選文科，我就無法在理科上面多花功夫了，畢竟，人并不是萬能的嘛。而且，兩年半的時間，不允許你兩科兼顧，我們不是天才，所以必須要腳踏實地地學好課堂上的知識。

但是聽人家說，女生學理科會非常吃苦的，遠遠比男生學理科要吃苦得多，但是我偏偏就喜歡挑戰，加上我不服輸的精神，我有學好的信心，而且我要把理科學好，一定要學好，不辜負所有人對我的期望。我知道，父母的期望我一點兒也不想聽，這是因為我是叛逆的，但是在心中，卻早已經把這種期望當成是肩上的責任，所以有時候我會感到自己很辛苦，真的很辛苦。甚至感覺很累很累的時候，還有過要放棄的念頭，還有我的信念還在，不至于我迷失了自己！

那你們會祝福我的嗎？

謝謝！

《我在》作文500字 篇7

在家中，陪伴我的親人，可能是父母，因為他們撫育著我成長。在學校。陪伴我的親人，可能是老師，因為他們將指引我前進的方向。在社會，陪伴我的親人，可能是祖國，因為它將使我更加強壯。但在書中，陪伴我的親人，可能是孫悟空。

小時候，我還是個迷茫的孩子。那時的我害怕困難，逃避困難，膽小又自私。這些惡習仿佛給我上了鎖，怎么改也改不掉，直到那年暑假，我接觸到了《西游記》這本書。

剛開始翻閱這本書的時候，我聽媽媽說，這本書的主角是孫悟空，非常厲害。于是我便開始專心看他的一些細節，從書中去體會他的.心情，了解他的性格。我對他的一切都非常感興趣。

我發現他和我，是截然不同的兩個人。他勇敢、善良、大方，喜歡幫人分擔責任，從不害怕困難，也不逃避困難，他總是迎難而上。我記得他說過一句話，困難就是個紙老虎，你強他就弱，你弱他就強。

之后，我覺得，我應該改變，變得和他一樣勇敢、善良。那時，我覺得他就是我的偶像，我崇拜他，應該學習他。

從此，在家中，我學會了幫父母分擔家務，學會收拾自己，少讓他們操心，我想那應該是善良；在學校，我也學會了幫助同學解決數學難題，有好東西一起吃，我想，那應該是大方；在社會，我也學會了懲治壞人，懲惡揚善，我想，那應該是勇敢。

那個暑假，孫悟空對我的啟示真的很大。

《我在》作文500字 篇8

在一個小小的院子里，一個小女孩蹲在奶奶身旁，揚起天真的臉龐，傾聽著奶奶的訴說，傾聽著奶奶那已去的回憶，傾聽著奶奶那淡淡的憂愁。聽到會心處，便“咯咯”地笑。一老一少，童顏映著白發，一種傾聽中的和諧。

那小小的女孩便是我啊！傾聽著那些訴說，我的心也隨之起伏，我小心地收集著傾訴的言語，以求快樂的源泉。最大的快樂便是別人傾訴時給予我的夸獎“真好啊，你懂事了，會安靜地去聽了。”

如今，我長大了，不僅聽著奶奶的訴說，還會聽著朋友們的故事。

朋友們向我傾訴她們的喜怒哀樂，我安靜地聽著。真的很高興她們如此信任我，愿意與我分享她們的故事。如同一股清泉，帶給我清澈的愉快，帶給我人生路上快樂的訊息。

傾聽伴我成長，它使我擁有了越來越多的.朋友，帶給了我心靈上的慰藉。

“想當年，奶奶的家很是貧窮破舊，如今，你看那高樓大廈，人們的生活真是越來越好……”奶奶仍是這樣說著。仍是那樣一幅畫，一個小女孩在旁邊，隨著奶奶的目光，望向遠方，耳畔是奶奶親切的細語，似一個個音符，跳躍出快樂的樂章，如云似水般的音樂圍繞在周圍，滿滿的希望，我要做一個傾聽者。

認真地去傾聽，原來每一個故事都那么精彩，原來每一顆心靈都溢滿真情。

《我在》作文500字 篇9

人，總會變化。當人生開始了一個新階段的時候，這種變化來得更猛。 進入初中后，我發現初中的生活習性和小學的完全不同。

那個周末，我獨自回到家，放下書包就情不自禁地寫著作業。母親聽到有人進來的聲音，就走出來看一看。結果，看到我在寫作業，她愣了，嘴里呢喃著什么。

寫作業的.時間飛逝，轉眼間就到了5點，我不以為常，按照上學時的習性，拿起衣服，不緊不慢地走進浴室。剛要關門，一個黑影閃過，我探出頭去看看，發現并沒有人，就自顧自地洗澡。

洗完澡后，我拿起衣服往陽臺走去，把衣服放進洗衣機里，看到弟弟妹妹的衣服還沒洗，我一并把他們的衣服放進去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準備回房間。走過父母房間，我隱隱約約聽到一些對話，“我們家女兒最后長大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學會自立了，真是太高興了！”“是啊！她最后不用我們這些做父母的擔心了。”

聽到父母的對話聲，那一瞬間，我最后明白什么叫長大。 不讓父母為你擔心；不讓父母為你而長白頭發；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要別人提醒，學會自立，這些就是長大。

回憶上初中的這半個學期，我在學校里的表現：說話變得留意了，做事懂得三思而后行，不需要別人提醒幫忙。

其實，我一向在變，而且變了很多，不知不覺，和小學發生了翻天覆地的改變。 每個人都會變，正如這所說，我才發現我的變化有多大。

《我在》作文500字 篇10

每個人在不同的年齡都會有不同的變化，而在一周前，有件事使我變得不再懶惰。

在上上周星期五，老師說：“下周一是我們班值勤，我們要挑選四位同學來完成執勤。”我心中祈求著希望自己不會被選中，我想：壞運不會和我這么有緣吧！可就在報完三位同學的名字后，老師卻偏偏選中了我，無奈的我只好乖乖服從了。回到家，我跟媽媽說了這件事，結果媽媽卻感到還很高興。（因為這樣我可以自覺早起，早上媽媽就不用想各種辦法讓小懶蟲的我早點起床嘍）

“叮，叮，叮”星期一早上，煩人的鬧鐘又響起來，我關掉鬧鐘，蓋上被子繼續在被窩里呼呼大睡。這時，媽媽走到床邊說“起床了，小懶蟲，今天可是你第一天值勤，可不能遲到。”我回答“值勤每天七點十分之前就要到學校，到了之后還要站半小時多累啊！”這時媽媽說了一句令我印象非常深刻的話：“勤勞凈，懶惰臟。”這句話讓我想起了我之前因為懶惰而造成的后果，或許我被老師選中也是一種榮幸。讓我為了讓班級增光添彩而不是讓我為班級丟臉。

我走下床穿好衣服，洗漱完畢后來到學校，發現那三位同學已經筆直的站在了門口了。我帶好東西來到校門口站著，一位男生問；“金宇濤，你為什么來的這么遲。”我就一五一十的.把情形說了出來，他聽了恍然大悟。

每當有幾位一、二年級的小朋友走過校門口時也會和我們打招呼，我才知道原來學校的每個崗位都是值得被尊重的。

在這之后的日子里，我每天都早早地起了床，變得不再懶惰了。人就像一條變色龍，無時無刻發生著變化，我努力著，使自己變得更好，我喜歡在變化的我。