初三敘事作文精選15篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初三敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三敘事作文1

我喜愛的這樣一句名言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”通過讀書得知，它出自藝術(shù)大師徐悲鴻，道出了一個深刻的人生哲理。

的確，在一個人順利或成功時，傲氣就常常隨之面生。有了傲氣的人，自命不凡，認(rèn)為自己聰明能干，高于他人一籌，從而目空一切，但這必然注定了今后的失敗。因為一個人對自己的看法，來自社會對自己的評價。當(dāng)成功時，贊揚(yáng)，過譽(yù)之詞迎面而來，往往使自己過高估價自己，從而產(chǎn)生傲氣。而它一旦產(chǎn)生，就使人頭腦昏昏然，辨不清是非曲直，更聽不進(jìn)批評、意見，這也就必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗。所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們善于在順境中保持清醒的頭腦，在成績面前找差距，檢查自己的不足之處，正確估價自己，這樣才能不斷取得進(jìn)步。

但中“無傲氣”的同時，必須“有傲骨”，也就是必須有志氣，有自信心。人，往往容易在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。這同樣是繼續(xù)前進(jìn)的一大障礙。因為失敗了，冷眼、諷刺就會隨之而來，這也會使人喪失銳氣和進(jìn)取心。這就要“有傲骨”；“說我落后，我承認(rèn)，但我不甘心。我找原因，再努力，一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。2000年，我們國家申奧失敗，但我們中國人有骨氣，有信心，2002年，不僅申奧成功了，而且在2008年還成功地舉辦了第29屆世界奧運會。只要有骨氣、有信心，不斷探索，不懈努力，什么目的達(dá)不到呢？

今年暑期通過閱讀《徐悲鴻》的書，我喜歡他的名言“不不可有傲氣，但不可無傲骨”，因為它使我懂得了：做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄；既能在贊譽(yù)面前低頭檢查自己，也能在冷眼面前昂首闊步向前，不卑不亢，一往無前。

初三敘事作文2

人生難免會遇到挫折，這是不可避免的，而挫折有著正面和負(fù)面的影響。它既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。

人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。

當(dāng)挫折站在我們的面前時，我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇到挫折而難過，也不用去付出些什么努力；我們也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧樱墒俏覀儏s可收獲許多，有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩！

我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

初三敘事作文3

溫暖來自于別人的一個微笑，一句話，一個不經(jīng)意的瞬間，照亮你心田

——題記

記得剛想小學(xué)的時候，比較內(nèi)向，不敢主動與他人交往，過了好長的時間別的同學(xué)都與他人說說笑笑，追逐打鬧，卻只有我一個人孤零零的，像只離群的大雁。

那一天，我穿了一身紅色的運動服，全班里，似乎只有我穿的最鮮艷，下課時，不知誰沖我喊了一聲“高原紅"，其他的同學(xué)都笑了起來，只有我默默地低下了頭，從此，”高原紅“成了我的綽號。我變得更自卑了。

回到家，我將那身使我丟人的運動服狠狠地摔到了地上，還時不時踹了它幾腳，即使這樣，也發(fā)泄不了我心中的委屈。我坐在地上，哭著向上天哭訴為什么命運對我如此不公，讓我一個人孤獨的享受寂寞。

上學(xué)時，我眼睛紅腫去上課，下課時望著同學(xué)們歡快的身影，我的眼淚再次決堤而下，過了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一本嶄新的《小橘燈》。打開封皮，見里面寫著：高原紅，是一種熱情，豪放的顏色，你應(yīng)該把握好它。，而不像現(xiàn)在這樣，使他原有的新鮮，一層一層褪去。望著那雋秀的字體，我心里在想：高原紅，原來還有這種含義啊，原來，大家并不是在嘲笑我，而是在夸我啊！想到這，我的心里像喝了蜜一樣，從此，我主動與同學(xué)交往，他們也很開心的接納了我，我卻在一直默默尋找著這本書的主人，直到那一次…………

上語文課時，老師讓同學(xué)舉手參與學(xué)校的朗誦比賽，同學(xué)們都拿爭先恐后的報著名，我看見同桌的手似乎舉起來，但又放下了，我鼓勵她說：”沒關(guān)系，大膽點，試試看吧！“同桌的眼睛閃著一道光，堅定的把手舉了起來。以后，我便每天陪著同桌練習(xí)，到那時，我才發(fā)現(xiàn)同桌是一個結(jié)巴，也才明白：同桌為什么與同學(xué)們玩時只笑不說話了。由此，我天天陪著她練習(xí)，幫著她糾正發(fā)音，在比賽前夕，我與同桌要她的朗誦稿，啊，那雋秀的字體，和《小橘燈》上的字一樣，原來是同桌幫助了我。

比賽時，聽著同桌朗誦那《被溫暖照亮》時，我哭了，其他同學(xué)也哭了。可以想象，同桌是付出了多少努力，才有了今天。她曾經(jīng)幫助了我，而我也幫助了她。

在生活中，到處都存在著溫暖，只要你用心體會，你會感到你也生活在溫暖之間！

初三敘事作文4

近來，文化石的腳步遍及了整個校園。而我，也榮幸的被例入其中。我的昵稱是暢想，還記得女媧補(bǔ)天后生剩下的那塊赤練石嗎，我便是她的后代。我?guī)е幕盍εc張揚(yáng)，經(jīng)歷了中華五千年的歷史變遷；體驗了那龍的傳人專有的熱血；了解了那成功人士幕后的辛酸與孤獨；感受了那人間逃脫不掉的生離死別、情感糾葛……

此刻，回想，他們經(jīng)歷的一幕幕，仿佛又在我身上重演。

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”瞬間，我在賈府的花冢中，一個人在那黯然神傷，誰知我憐花，惜花，悲花是因為我正如同那花兒，誰憐？誰惜？待到紅顏春盡時，花落人亡兩不知！

又瞬間，馬嵬坡下陳玄禮逼三郎賜我自縊。還記得我與三郎在太真觀里，三郎吹笛，我歌舞的情景；還記得華清池旁發(fā)出“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言；還記得在宮幃中“血衣娘”飲啄飛騰。三郎，希望您還記得這一切。三郎，我們相識，相知，相戀難道是一場錯嗎？愿來世，我們再相愛。

隨即，又到了民國時期。我與梅蘭芳若相識早一點，他便不會有妻妾，他若無妻無妾，我兩何至于這樣，他待我終究還是如同寵物一般，即使是最愛的，即使能為他帶來快樂和滿足，但面臨危險和傷害，當(dāng)然是保住他自己，就算眼里擒著淚，內(nèi)心孰輕孰重，他還是掂量得絲毫不差。我孟小冬怎會愛上如此薄情的男人。即使離開，我也要保留那所剩的一點尊嚴(yán)。世人只知，我分手的話說的決絕，我心高氣傲，可有誰知，那深黑的夜晚我哭得死去活來；有誰知，那被傷的千瘡百孔的心還想挽回。

猛然，我回到了現(xiàn)實生活中，我依然挺立在那兒，看著充滿活力的少年，埋在試卷中卻快樂非凡。因為他們懂得，人生在世，所擁有的時間不多，為何為了情愛而自討苦吃，沉溺在苦海中無法自拔，浪費生命，還不如活得灑脫，活出精彩！

初三敘事作文5

一個灰蒙蒙的陰天，我照常騎著自行車去同學(xué)家里串門，一路上一邊用著手機(jī)聽歌，一邊吃著剛不久買來的一包零食，心情格外舒暢。突然，兩個老人打羽毛球的身影吸引了我的視線，使我駐足觀看了一會。正當(dāng)我準(zhǔn)備再出發(fā)時，一個婦女牽著一位小男孩的身影又映入了我的眼簾。小男孩長著一張胖嘟嘟的圓臉，穿著干凈整潔的衣服，長得十分可愛。只見婦女俯下身子對小男孩耳語了幾句話之后，男孩就帶著手中幾乎沒吃過的零食向一旁骯臟的垃圾堆走去。“他要干什么呢?”我心想，“難道要把零食扔掉嗎?這樣未免也太浪費了吧。”

等他走近垃圾堆，我才發(fā)現(xiàn)原來垃圾堆邊上還有一個可憐兮兮的老乞丐，小男孩原來是要去給乞丐送吃的。“他難道不怕把自己的的衣服弄臟嗎?那衣服多難洗啊。”我一邊想著，一邊輕蔑地望著乞丐。只見小男孩笑瞇瞇地把手中的零食遞給乞丐，說：“老爺爺，這包零食給你嘗嘗吧，味道可好了。”老乞丐愣了一下，想伸出手去接，可以望見自己那黑不溜秋的手，就急忙縮了回去說：“好孩子，沒事，爺爺不餓，你留著自己吃吧。”小男孩十分聰明，一下就想到了緣由，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個好主意。他從口袋里掏出了一根棒棒糖，迅速得剝了皮，一見是粉紅色的，就裝著唉聲嘆氣得說：“哎呀，怎么又是櫻桃味的呀，我最討厭這種味道了。老爺爺，你要不要呢?如果你也不要，那我就只好扔了它了。”

老乞丐明白了他的意思，站起身來接過棒棒糖，還不住的贊嘆“真是個好孩子”。小男孩見老爺爺一起來，就把零食放在他剛才坐的地方，飛快的跑了，好像害怕他追上來似得。等小男孩跑近了，我便叫住他問：“那位老爺爺你認(rèn)識嗎?為什么要把零食送給他?”“媽媽說我們要善于去幫助別人，那樣的到時候別人也會幫你的。大哥哥你媽媽沒和你說過嗎?”小男孩用他澄澈的眼睛看著我，把我問的愣住了。那眼神里面好像還有一點嘲笑。

我羞愧萬分，走到乞丐身邊把我的餅干也給了他。從此，我對幫助又有了新的認(rèn)識。

初三敘事作文6

微風(fēng)乍起，糖炒栗子的飄香愈發(fā)濃郁，不知不覺間，又陷入那溫暖的記憶中……

樹影肆無忌憚地吞噬著月光，寒風(fēng)用它猙獰的爪牙無情地?fù)舸蛑〈埃淙绯彼銓⑽已蜎]。

離了母親的我，感覺一切都陰冷了。

“姑姑，我睡不著。”不知為何，話音還未落，鼻頭卻涌起一陣酸楚。

她揉了揉惺忪的睡眼，裹著肥大的老式棉襖，起身在我身旁坐下：“想媽了？”

寥寥三個字，擊潰了我拼命死守的眼眶，淚水止不住地決堤涌下。

“不哭不哭！”她從暖暖地被窩中抽出了一只手，有節(jié)奏地拍打我的背，“姑姑給你買吃的，吃完就睡咱不哭，好不？”

我仰起哭腔，嚶嚶地小聲抽泣，“吃什么？”

“聞吶！好香的炒栗子！”姑姑笨笨地跳到我面前，手掌在鼻子前不斷地煽動，眨巴著眼睛，就連肩上笨重的棉襖掉了也全然不知。

看著她那令人忍俊不禁的表情，我忍不住地破涕而笑。

“笑了笑了！”她興奮地握住我的手，猛地一瞬間，我感覺到被握得生疼！我心中一驚，不自覺地向下看去，好一雙厚實粗糙的手，竟深嵌著如此密密麻麻的溝壑！

這一刻，一股暖流如潮水般涌上心頭……

“先睡著，醒來有驚喜！”她火急火燎地安置好我，便一頭栽下去睡了。

夜?jié)u漸深了，屋外的“野獸”卻并不消停。伴著如此的咆哮，我竟也睡著了。

半夜，風(fēng)刮響了木門，“吱吱”地叫，真是叫人心煩，睜起朦朧的睡眼，依稀瞥見鑲在門框中的人影，一陣濃郁的栗子香靜靜飄來。

“醒得真及時！”那是，姑姑！我心中不覺一驚，猛地爬起身來。她伸過那雙結(jié)滿厚繭，干裂的像土地般肥大笨拙的手，僵硬地扯開袋子，捧起那一顆顆飄著濃香，散著熱氣的栗子，臉也是凍得麻木了，扯著一抹僵硬的笑容。

黑暗中，她的輪廓在瑟索的寒風(fēng)里變得愈發(fā)溫暖，我按捺著哽咽，眼淚順著眼角悄無聲息地滑落……

又是這樣一個栗子飄香的秋夜，可人，卻已不在了。有一種回憶叫溫暖，正如有一種愛意叫陪伴。

初三敘事作文7

古人都愛拐角曲折的委婉意，也樂于那墻后的朦朧美。卻不知那拐角生生斷了多少雙目送的眼神，裁了多少次不舍的留念。可真當(dāng)走過那一個拐角時，就又是一片天空。

殤別離

雖說是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，但真當(dāng)離別到頭時，卻總沒有那么瀟灑。

其余的都忘了，只記得在她轉(zhuǎn)身走后，我一直目送，可恨那灰土土的拐角，將她深深的掩蓋起來，隔絕了我們的以后。我亦轉(zhuǎn)身向家走去，不覺傷心，但淚兒仍不住的往外跳。腳步開始躲藏世俗的眼光，飛快的逃離了一個又一個的拐角。

愁千載

自從她走后，我身后便只有一張空蕩蕩的方桌。我只為自己心里安生，就全當(dāng)作她還在那，假作真時真亦假，我竟然還幾次把身子倚在那張靜靜的桌子上，卻總是把桌子倚的往后傾。她真的走了，連桌子都沒有了她的支撐。奈何天，傷懷日，無為有處有還無。行走無她，跑步無她，學(xué)習(xí)亦無她，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，愁，愁，愁。

望前路

中考在即，大家各忙各的前程，唯我望前路，意躊躇，傷心過往經(jīng)行處。老人們總說，小孩子只要學(xué)習(xí)好，前面便是一片光明路。確實如此，可如今我只想仰天長問一句：敢問路在何方？

須盡歡

漸漸的，我明白了人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，人生沒有誰和誰的故事是重合的，自己人生的主心軸該是自己。人生恍如拐角，墻角這邊盡管如何錦繡富麗，風(fēng)光鶯語亂，架不住拐角那頭荒冢一堆草，煙波春拍岸。＂到頭來，都是為他人做嫁衣裳。＂如今想來，還真是古人誠，不欺我也。如此這般，倒不如憐取眼前時，自己活得好，才是真的好。只是那灰土土的拐角，隔了兩種心態(tài)，斷了兩路人生。

殤別離，愁千載，望前路，須盡歡。一個灰土土的拐角，引我走過了三個人生的拐角，一步一難，一行一頓。現(xiàn)如今，唯獨剩下了不想衣裳不想容，任爾東西南北風(fēng)。

初三敘事作文8

我出生在一個偏遠(yuǎn)窮困的小山村，父親是個孤兒，卻戴上個富農(nóng)的帽子。土改分得一頭牛，其余家產(chǎn)或被抄或被分，8歲的他開始了流浪生涯，這家住幾天，那家住幾天，看到的多是人家嫌棄的臉色。為了讀書，他打過工，賣過血，吃盡了人間苦難，終于成為一名教師。成份影響了他的前程，可他總是很知足，不和別人比，就和自己比，幾十年的校長，他可謂兢兢業(yè)業(yè)，兩袖清風(fēng)，我們長大后的淡薄名利就是受父親的影響吧。

母親姐妹7個，她是老大。為了讀書，她每天走15里路去上學(xué)，來回30里，村里除了她再沒人堅持下來。家里再三的阻撓都沒能改變她的意志。高梁米飯3分錢一碗，一頓一碗，就著家里帶的咸菜每天只能吃2碗，也終于走上了三尺講臺。吃苦耐勞是媽媽給我們的最好的教育。

我常想：如果父母當(dāng)初不是這么的拼搏，我們又是怎樣的情形呢？上父母的老家每去一次，就感慨一次，于是更加感激父母所給予我們的一切。

大姐姐從小就能干，5歲時就能在家看我了，她眉宇間的疤就是我小時的杰作。十幾歲的她就能和大人們一起去地里撿糧，有一年撿了400多斤，這在吃不飽的年代解決了多大困難呀！大姐善良能干，我這么大了，做什么好吃的還總想著留呢！家里外面忙，卻總是開開心心的。大姐的家，一直是我痛苦時的避難所。

二姐姐和我一樣，是個愛讀書的人。但想事比我周全，思想比我前衛(wèi)。看出我長期的心里壓抑，又知我斷不肯說的，就總是想法幫我排解，總是送我衣服，幫我照看兒子，帶我上美容院，領(lǐng)我做健美操。想想長期抑郁勞累的我，沒有二姐幫我在精神上的調(diào)節(jié)，恐怕早就崩潰了！

一家人沒一個善說的，也不常常走動，但卻都把心中的關(guān)愛表達(dá)得淋漓盡致，我想這就是一家人吧，真正的“大愛無言”！

初三敘事作文9

人無信不立。誠信，固然是評估一個人好壞的重要準(zhǔn)則。為此，一些學(xué)校專門印發(fā)文件作出規(guī)定。對此，我是支持的態(tài)度。

誠信是立世之本。

誠然，從小到大，誠信的例子數(shù)不勝數(shù)，在這個浮躁的社會下，誠信已是立足的根本，守信與否，是別人對你的評價好壞，誠信，還成為了學(xué)生必須具備的品質(zhì)。要不是根本，為何老師苦口婆心的告訴我們，不要作弊?要不是根本，學(xué)校為何將其納入評優(yōu)評先等環(huán)節(jié)的重要考量因素?要不是根本，為何還要專門印發(fā)文件，制定規(guī)定呢?可見，誠信是基本，是根本!

誠信是成功之道。

在政治中也曾學(xué)到，“企業(yè)成功的因素，有誠信經(jīng)營，誠信經(jīng)營是最重要的因素……”誠信經(jīng)營。——最重要的因素。勿庸置疑，有太多太多的告誡了。曾紅極一時的____奶粉，被查出三聚氰__后，整個企業(yè)形象轟然倒塌。本以為無人知曉，沾沾自喜，違背法律，違背誠信，只看到眼前的巨額利潤，卻忘記腳下的橋已被自己親手拆掉，墜入深淵，在所難免。拆掉誠信——已無藥可救。

誠信是逆境之花。

逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅，保持誠信，上帝才會還你一份凈土，開出心上的鮮花。這里所謂的逆境是心上的逆境，這里所謂的誠信是心靈的洗滌。誠信本是人之初的美好詮釋。人之初，性本善，誠信，本是本質(zhì)的。就如《悲慘世界》中的最后，讓·阿讓實在忍受不了自己的偽身份，找到女婿馬里尤斯說了一切。他是個假的，這一切都是個假的。“我是個苦役犯”他說。這一席話，聽得女婿如雷轟頂。他明明可以不說，一直憋在心里，繼續(xù)過著現(xiàn)在看起來很幸福的生活。可他沒有，他心上有“逆境”，他的靈魂有虛偽，他承受不了!這，是本質(zhì)的誠信。誠信讓他得到了釋放，他似乎贖罪了，他的靈魂也就此干凈了。是誠信的力量，讓他在逆境中開出了圣潔的花。

誠信，給人一種踏實，一種信賴，有了誠信方能相信。為何君子一言九鼎?這是分量，是責(zé)任。誠信始終才能立足社會;誠信經(jīng)營才能成功經(jīng)營;還原誠信本質(zhì)，才能給自己一份安寧。誠信，重要的品質(zhì)。

精誠所至，金石開花。因為誠信，贏得相信。

于是乎，信，則信。

初三敘事作文10

這個周六平淡得像往常，按照慣例，下午去上英語課。

可是，不知什么時候，這堂普通得不能再普通的課竟成了一個句點。這么多年的堅持，終于收尾。

老師并沒有多說什么，仍然像往常領(lǐng)著我們讀單詞，一行一行地為我們分析句型結(jié)構(gòu)，只不過她沒有抽背課文，雖然我們都已準(zhǔn)備好了。我知道，她只是想用更多的時間把這最后一課上得完美。

我依舊沉默寡言，只是比往常更認(rèn)真地聽，更認(rèn)真地記，更努力地思考。我只有一個簡單的愿望，那就是時間能走慢一點，慢到我把老師的每一句話都印在腦子里為止。

課間休息時，老師與我們聊了很多。我靜靜地聽，不時露出幾分笑意。她不僅是我們學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，也是我們生活的朋友。時間的沙漏終于流到盡頭，一個簡簡單單的總結(jié)，一聲簡簡單單的“好好學(xué)習(xí)”，其中殷切的希望讓我抱著包久久不愿離去。

我的眼睛濕潤了。過去，我總覺得英語課是一個負(fù)擔(dān)，卻忘記了老師在那間小小的教室中期盼的眼神，如今，由于中考快到了，英語課結(jié)束了，我卻覺得總像缺了點什么，以后的星期六再也無法像從前一樣開心充實了。

我愛這樣的課堂，我愛英語！

我又記起老師在課上對我們說的最后一句話：“要好好學(xué)習(xí)！”老師，我會的，五年的教導(dǎo)與關(guān)愛都凝聚在這短短的一句話中，您用極大的耐心與智慧，把我英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打得牢牢的，同時又教給了我自信，讓我克服怯懦，讓我懂得如何在別人面前表現(xiàn)自己了。

我一定會好好學(xué)的。

臨走的時候，我忘了跟老師說再見，現(xiàn)在想起來恨不得打自己一拳。姜老師，我只能在心中默默地向您道一句：保重。您幫助并目睹了我的成長，正像您所笑言的，有緣再相聚，能遇上您這樣的好老師，不得不說是一種緣分和幸運。您希望我們在中考中取得好成績向您報喜，我不敢保證一定能大獲全勝，但我絕不會放棄拼搏的信念，為了您和所有關(guān)心我的人，我將全力以赴！

再見吧，這最后一課。

初三敘事作文11

“我以一生為代價，求你帶我飛。”我將目光投向夜空，企圖擠過那暗夜的縫隙尋找你的身影。可是，我找不到。你離開我了嗎？目光變淡，失望如潮。

不記得了嗎？不記得我們攜手走過的時光了嗎？不再留戀了嗎？不再留戀你我曾經(jīng)的點點滴滴了嗎？我在迷惘，我在彷徨，我渴望你一如既往鼓勵的目光。

初次相似，是在小學(xué)演講賽上。那時，我的身份是觀眾。那一年，我六歲。我羨慕的目光追隨著學(xué)姐精彩的演講。也就是那一刻，我見到了你，你如一株青蓮立于人群中，沖我淡淡微笑。鼎沸的人聲絲毫無法阻礙我對你的關(guān)注。與你的不期而遇，造就了我多彩的人生，這是你帶給我的美好。那一刻，心中升騰起一種感覺，事后才明白，那叫勇氣。

與你熟絡(luò)，是在六年級，那次我的身份是演講者。依然人聲鼎沸，依然平淡微笑，只是我在臺上，你在臺下，溫柔而又平靜的目光是我對你的眷戀。那一刻，心中又多了一種感覺，事后才明白，那叫自信。

與你相知，是在中學(xué)。那一次，我在淚光中接下獎狀，那上面寫的是階段第一名。說不清是興奮還是激動，因為我指向在茫茫人海中尋找你的身影。我知道，我的進(jìn)步是因為有你陪伴。你的身影總是在適時出現(xiàn)，你總是用憧憬的口吻細(xì)細(xì)敘說勝利的光輝。于是，我興奮了，我被打動了，我開始拼搏了。我的回報是一次次進(jìn)步，背后是你溫婉的笑容。只是，當(dāng)時知道是尋常。我以為你不會離開我。

課業(yè)，越來越重，我全力一搏。卻難創(chuàng)新高。失敗的陰影將我籠罩，我在呼喚你，而你卻離我而去。我不甘在紛至沓來的師友的失望的目光中摧殘窒息，卻只能在學(xué)海中苦苦泅渡。

與你的再次相逢，是我最深切的期待。我不甘心這樣沉寂、沉淪，我會再次奮起雙翅，只為呼喚你回到我的身旁！所以，不要丟下我，帶我飛吧飛向那藍(lán)天的盡頭，好嗎？我心中夢想……

初三敘事作文12

每當(dāng)看到我右手食指上的那一道傷疤，就會想到那位叔叔……

那時我還剛5歲。那天下午，我吃過晚飯，覺得還早，就到附近的工地上玩。那里的工人叔叔還沒下班，到處都是機(jī)器的吵鬧聲。我不知不覺地走到了工廠里的停車場，心想，算了，也沒什么地方好玩，就到這兒玩吧！天色慢慢的暗了下來，可我還沒意識到已經(jīng)很晚了。突然，一道急剎車聲傳進(jìn)我耳朵里，我嚇得趕快站了起來，只聽見那位騎著摩托車的叔叔說：“小朋友，已經(jīng)很晚了，不要在這兒玩了，趕快回家去。”說完，那位叔叔騎著摩托車走了。這時，我感覺我的右手黏呼呼的，而且還有點痛。我抬起右手，發(fā)現(xiàn)我的食指上全是血，而且還有一個“洞”。我哇的一聲大哭起來。這時，有一位叔叔推著自行車從這里經(jīng)過，聽見我的哭聲，連忙停好自行車，然后三步并成兩步跑了過來，問我：“小朋友，怎么了？”我用含糊不清的聲音說：“我的……手……被刮……刮破了。”叔叔拿起我的右手檢查了下傷勢后，把我抱起，攔了輛出租車，趕往醫(yī)院……

到了醫(yī)院，叔叔忙的不可開交：掛號、付錢、取藥、上樓……累得叔叔氣喘吁吁。

終于到了最后一個關(guān)頭，也是最重要的關(guān)頭——縫針。當(dāng)醫(yī)生把我推進(jìn)手術(shù)室時，叔叔也要進(jìn)去，我看著叔叔擔(dān)心的眼神，心里感到好溫暖。但是醫(yī)生不讓進(jìn)，叔叔依然堅持要進(jìn)去，最后，醫(yī)生還是無奈的同意了。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備幫我縫針的時候，我害怕的哭了起來。叔叔安慰我說：“不要害怕，叔叔會陪在你身邊的。”我點了點頭。在縫針的時候，每當(dāng)醫(yī)生逢一針，叔叔的嘴角就會抽搐一下。我心想，剛剛是我害怕，現(xiàn)在叔叔害怕，被縫針的是我，又不是他，他緊張什么呀，膽小鬼！可是我哪知道叔叔這是在擔(dān)心我啊！叔叔仿佛知道我的心思，笑了笑，然后又用他那蒲扇般而又溫暖的手撫摸我的腦袋。

終于縫完了針，叔叔準(zhǔn)備送我回家，可是剛走到醫(yī)院門口，"天工不作美“竟下起了傾盆大雨。叔叔毫不猶豫的把身上的外套脫下來，披在了我的身上。問清了我家的地址后，背起我走向了雨中。到了家，叔叔已經(jīng)渾身濕透了，爸爸媽媽請叔叔喝杯熱茶在走，可叔叔謝絕了爸媽的好意，然后拿起外套向雨中跑去……

我非常感謝那位叔叔，因為他給我的是一份真情。

初三敘事作文13

不知道哪位先哲說過“時間如水”這句話。現(xiàn)在才知道并不恰當(dāng)，時間哪能像流水?洪水還差不多!看看初一新生那股興奮勁，我們也曾經(jīng)向他們一樣幸福，但科學(xué)家還沒有發(fā)明時間機(jī)器，我們只好把初三進(jìn)行到底!抬頭時眼睛與“九年級”這三個字相撞，仿佛見到紅色的.警鐘!我們已是初三的學(xué)生了，再也沒有人我們阻擋中考的輻射!一切都只在我們手中。

教室里，或許初三的來臨真的在無形中給每個同學(xué)帶來了壓力。大家都開始努力，不再象以前那樣，只要有時間就瘋狂的玩，現(xiàn)在更多的是抓進(jìn)一分一秒，拼命的啃書，視乎想要把所有的東西裝進(jìn)自己的腦子里。這可能就是所謂的初三吧!不在無所畏懼的瘋狂，不再漫無目的地學(xué)習(xí)。畢竟，我們將面臨的是人生中的一次轉(zhuǎn)折。畢竟我們還是作為一名學(xué)生，我們的最終任務(wù)還是學(xué)習(xí)，而中考是對我們學(xué)習(xí)成果的肯定。誰也不愿意在初中的答卷上卸下后悔兩個字，誰都希望自己的初衷有份完美的答卷，有個完美的句號，這不為什么，只是想讓自己的初中三年有些收獲。至少在年老時回想起初中時代，還能有一件值得驕傲的事。

如果說初一的我們是一曲激昂的進(jìn)行曲，那么現(xiàn)在一定是一首悲傷的離歌。聽，那輕輕響起的前奏，慢慢地?fù)軇又业男匿觯埔粓F(tuán)團(tuán)煙霧迷蒙。三年的時間不算長，也不短，可是足以讓一群互不認(rèn)識的人漸漸產(chǎn)生感情。想到大家在這三年中一起學(xué)習(xí)，一起瘋狂，一起笑，一起哭。突然就覺得好不舍，好不舍。真的很希望時間能夠停留在初三，這樣我們是不是就可以永遠(yuǎn)在一起，11班的同學(xué)是不是就可以永不分離。但這似乎只是一個夢，夢醒了，還得面對現(xiàn)實，現(xiàn)實是殘酷的，又因為無法改變，所以顯得更加無可奈何，更加殘酷。而這，沒有誰能夠改變。所以我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好珍惜大家能夠在一起的時間，共同努力，共同拼搏，共同去創(chuàng)造我們的美好明天!

在今年如期而至的夏天中，我們將坐在考場里用筆書寫未來，我們將唱響畢業(yè)的離歌。在這個夏天之后，63顆年輕的心將展開羽翼，各自去尋找屬于自己的藍(lán)天。

初三敘事作文14

溫暖，舒適，卻拘束。我想，這大概就是我給予的小烏龜?shù)纳畎桑?/p>

江邊，清冷的寒風(fēng)撲面襲來，父親把小烏龜從盒子里拿了出來。我輕輕的摸了摸它的龜殼，它伸出了頭和四肢，準(zhǔn)備接受磨煉和自由，”想好了嗎？””嗯。”父親將小烏龜放入水中，只見它逆著浪潮，快速揮動著四肢，向遠(yuǎn)方游去。

江邊，我和父親望著小烏龜，目送著它遠(yuǎn)行。

這只小烏龜是我的摯友。記得父親將它買回來之時，我是興奮不已的。

透過玻璃窗，一塊綠色會動的東西呈現(xiàn)在我眼前，湊近一看，黃白的爪子、綠綠的龜殼，一雙鼓出的大眼睛下有一張保持”微笑”的嘴巴。

從那以后，探視小烏龜便成了我生活中的一部分。上學(xué)前，和它打招呼，喊喊它的名字。放學(xué)后，摸摸它的龜殼，和它握握爪。包括它每星期的伙食都由我承包。到了冬天，我就用我剛穿不久的新衣作它的”暖房。”

但是在那天，我做出了一個令人意外的決定。早上起來，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不停地向玻璃缸上爬，有時還停下來朝著玻璃缸向外望去，正當(dāng)我疑惑之時，父親走了過來，微笑著問我：”你知道小烏龜在干嘛嗎？””不知道。”我轉(zhuǎn)身看向父親，他蹲下來，看著小烏龜對我說：”如果把你關(guān)在一個房間里，吃的喝的都給你，但你整天只能吃吃喝喝，然后睡覺，你愿意嗎？”我猶豫了一下：”電視都不能看嗎？””不能。”父親認(rèn)真的回答，我立即說道：”那我肯定不愿意啊！””那把你換作小烏龜，你覺得小烏龜會愿意嗎？””不愿意吧……”爸爸接著說：”如果讓它自由，那它就得喝冰冷的臟水，去追捕食物，冬天還得睡在泥沙里，但不管再怎樣艱難，都抵不過獲得自由的快樂。”父親的話讓我恍然大悟。

江邊，父親大喊著：”走吧！回家啦！””來了！”我釋然一笑，向父親跑去。

我明白了，我們都是那只小烏龜，遲早要離開溫暖的家，出去拼搏，但同時也獲得了那份獨立和自由。

寒冷，艱難，但自由……

初三敘事作文15

你是否會懷念，那一抹憂傷。

花開花落，時間交替著四季的繁華，雨點敲擊著如風(fēng)的歲月。

那時我還是一個不識人間冷暖的小女孩，我來到了這個陌生的地方。這使本來就很內(nèi)向的我更加惶恐起來。以前被小山村的淳樸包裹著的幼小的心靈，對外面的世界全然不知，如今卻像是一只脫籠的小鳥，飛向更遼闊的天空。站在講臺上，所有的目光聚焦而來，一雙雙充滿疑惑的雙眸顯得那么的明亮，清澈。我的心上下跳動著，仿佛呼吸都很困難，腦袋死死地低下，不敢去直視他們的目光。臉?biāo)⒌囊幌伦兂杉t蘋果似的。好不容易熬了過去，找了一個不顯眼的地方坐下，四周全是一副副新面孔，心撲通撲通的跳著，不敢吭聲。

咦！這是一個多么可愛的小女孩啊！笑起來甜甜的，嘴角上揚(yáng)，似乎也很羞怯的說：“你好啊！”她的雙眸一眨一眨的，很是美麗。我也羞澀的回復(fù)過去：“你好！”她笑得更加燦爛了，我懸空的心終于放了下來，舒了一口氣，也淡淡的笑了。從此我們便是好朋友了。

兩年過去了，我們要選擇就讀的初中，你的成績很優(yōu)異，你常常給我說你要去哪里哪里讀書，那眼中充滿了對遠(yuǎn)方的眺望，對理想的執(zhí)著。我傾聽著你的夢想，而我卻充滿著迷茫，我該何去何從……。。我就像是那戲劇中的小丑，烘托主角是我的使命，但，又有誰規(guī)定，小丑就不能擁有屬于自己的夢想！我相信，終有一天，小丑也會成為主角！后來，你考上了你理想的學(xué)校，笑容在你的臉上綻開，我相信，你的心也跟著喜悅跳動！我為你而高興，然而，小丑也有了她的歸宿。我們之間剩下的也僅僅是一連串的數(shù)字。有時候我會呆呆的望著這串?dāng)?shù)字，思量著到底該不該再去打擾你的生活，可是我就是那么容易被時間所打敗，最終沒有這樣的勇氣。兩年就這樣平靜的過去了，初二的那個暑假，你和我第一次別后重逢。歲月似乎別致的疼愛你，你變得更加的美麗，比起以往的你，你長高了不少。但至內(nèi)至外還是散發(fā)著稚嫩的氣息。我承認(rèn)我很想你，我相信，你也是這般的想我，因為我能從你的雙眸中看出這份想念！

那時我便懂了，并不是不聯(lián)系關(guān)系就會變淡，那份情會始終藏在我們彼此的心底。