文中的巴迪，他有個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。我卻與他恰恰相反，我有個(gè)慈祥的父親和一個(gè)嚴(yán)厲的母親。在我三年級(jí)時(shí)，有一次我語(yǔ)文考試考了全班第一——九十九點(diǎn)五分。

下午放學(xué)時(shí)，我給父親看，父親一臉興奮地看著我，高興地說(shuō)：“乖女兒，考得真好！”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。回家的路上，我不停地看表：一分鐘過(guò)去了。兩分鐘過(guò)去了。

三分鐘過(guò)去了。五分鐘后，終于到家了。我迫不及待下了車(chē)，興沖沖地跑回家。

我一到家趕緊把卷子給母親看?！斑@是什么”母親問(wèn)道?！芭丁?/p>

趙西荷考了第。?！备赣H上前說(shuō)。

“我自己會(huì)看?！蹦赣H打斷父親的話。“你看看，這個(gè)字多么不該錯(cuò)。

還有這個(gè)字，亂七八糟，怎么寫(xiě)的？那個(gè)。。。

。。。

”母親把卷子扔回我?！八芸济恳幻呀?jīng)很不錯(cuò)了！就叫你做你也做不到九十九點(diǎn)五分了”“你不知道嗎？”母親并不退讓，“中考、高考那是零點(diǎn)五分地咬??？零點(diǎn)五分可以讓前幾名降到好幾十名呢！”我低著頭，眼睛也濕潤(rùn)了。這些年來(lái)，父親鼓勵(lì)的話語(yǔ)和母親嚴(yán)厲的話語(yǔ)就像兩股風(fēng)不斷像我吹來(lái)。

我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道：鼓勵(lì)也好，嚴(yán)厲也好。這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是——愛(ài)。

在愛(ài)的鼓舞下，我努力地創(chuàng)造著美好的未來(lái)。