十月留傷作文600字-小學(xué)六年級(jí)作文
秋天,本應(yīng)該是個(gè)戀愛(ài)的季節(jié),采山花,凝夕陽(yáng),踏落葉是戀愛(ài)殿堂最為美好的事情。當(dāng)鮮花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);當(dāng)夕陽(yáng)升起又落,落了又升;當(dāng)葉兒黃了又綠,綠了又黃;當(dāng)蝴蝶般翩翩而下的落葉墜入河水,黃昏落輝剪下我揚(yáng)起的衣角,我依然執(zhí)著的為她寫(xiě)詩(shī)。也就是在那個(gè)黃昏,風(fēng)兒把她的長(zhǎng)發(fā)吹起漣漪,我多想撫一撫那泛起的浪花呀。金黃色的陽(yáng)光像無(wú)數(shù)金針扎在一方墨布上。
她的肌膚如雪一般,三月的陽(yáng)光是她溫暖的笑。芳芳,以后你還讀書(shū)嗎?哦,這個(gè),我不想讀了。其實(shí),我知道不是你不想,是無(wú)可奈何,是嗎?她深埋下了頭,風(fēng)兒吻著她身后優(yōu)美的線條,飛鳥(niǎo)叼著一絲愁緒纏繞了我和她。芳芳,你覺(jué)得廖老師講課有意思嗎?嗯,他老是夸同學(xué),總是讓人感覺(jué)不切實(shí)際哦,比如說(shuō),聰明的同學(xué)們啦,用小朋友來(lái)稱(chēng)呼我們等等她滔滔不絕的說(shuō)給我聽(tīng),我微微側(cè)著臉頰,像是小孩子聽(tīng)著大人們講著五千年前故事。我們回顧過(guò)去,談到現(xiàn)在,也展望了未來(lái)。她總是笑著的,那笑總是淡淡的,如同清晨初開(kāi)的山茶。后來(lái),天色漸漸暗下來(lái),黑色裹住廣場(chǎng)中央的燈光,模糊了我們的臉頰。我分明感到一縷不安的成份。
現(xiàn)在應(yīng)該是十月了吧,我深刻的記得是三年前的六月發(fā)現(xiàn)了她的美,我喜歡她靜靜讀書(shū)的樣子,或者說(shuō)喜歡她安靜而溫和的性格。我喜歡她安靜的走過(guò)操場(chǎng),走過(guò)梧桐樹(shù)下,走過(guò)陽(yáng)光綴滿、輕風(fēng)徐徐的過(guò)道上。清清然,淡淡裝,如同初出水域的芙蓉.她時(shí)而活潑,如林蔭間歡樂(lè)飛翔的白鳥(niǎo).她時(shí)而沉靜,如低垂含羞的牡丹,她輕輕地悄悄地把玫瑰盛開(kāi)在臉上.把整個(gè)春天,整個(gè)秋,整個(gè)世界的美與朝氣都攬?jiān)诹松砩?/P>