精選小學(xué)四年級(jí)作文4篇
精選小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們中華民族許多傳統(tǒng)的節(jié)日,但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節(jié)。在春節(jié)前后,人們喜氣洋洋,家家都大紅燈籠高高掛,大紅對(duì)聯(lián)整齊貼。
春節(jié)有一定的程式,人們高興歸高興,但還得忙著準(zhǔn)備過年的食物、衣服等。這是非常忙的,但人們都一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我們孩子們也去買鞭炮,以備過年放。同時(shí)我也十分期待著過年拿壓歲錢。
盼呀盼,終于盼到了除夕夜,當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我也跟著電視上的孩子們高喊“過年嘍!過年嘍!”因?yàn)檫^年的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了疲勞,所以我才能熬到午夜。
第二天,我起了個(gè)大早,迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話說:“春節(jié)到,鞭炮響。”所以我們拿鞭炮去玩,而且還玩出了不同的花樣。我們拿著長長的花炮筒子,尋找“目標(biāo)”,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“目標(biāo)”——一個(gè)雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上,一點(diǎn)著我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開了。只聽見“轟隆——”一聲,表弟打趣的說“哥,估計(jì)我們倆今天要把雪人的頭當(dāng)西瓜切了。”說完我們倆都哈哈大笑起來。我們又買了一盒小炮,放到地上,用紙杯扣住,紙杯隨著爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了,索性把所有炮放在一起點(diǎn)著,那響聲震耳欲聾,響徹云霄,一直回蕩在耳邊……
我的春節(jié)我做主,我自己做主的春節(jié)過得無與倫比的快樂,它是我獨(dú)有的,這個(gè)春節(jié)我過得有滋有味,絢麗多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)臺(tái)燈,身體全是黃色的,上面還有一面小鏡子,背面還有小熊和小兔呢,而且,我還可以當(dāng)鬧鐘呢!
每天,小主人寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)給她照亮燈,小主人看書的時(shí)候,盡管快沒電了,只有那么一絲微弱的燈光,我還是會(huì)把我自幾僅有的電為小主人照亮著。
每天早晨到了七點(diǎn)我就會(huì)“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的響起來,到了中午十二點(diǎn),放學(xué)回家在客廳和小貓玩耍的時(shí)候,我就會(huì)提醒小主人吃飯了,吃飯了。到了下午五點(diǎn),我會(huì)響起來,好像在說:“小主人,小主人,快點(diǎn)做作業(yè),當(dāng)然到了晚上,我還是依舊提醒著小主人,睡覺了,睡覺了。”
雖然小主人用了我多年,已近沉舊了許多,但是,小主人很愛惜我,而且鉛筆兄弟、鋼筆兄弟、橡皮兄弟等,它們都很喜歡我。
總之,如果沒有我,小主人就會(huì)寫不成作業(yè),上學(xué)也會(huì)遲到的,但是我也不會(huì)驕傲。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
昨天,我看到這樣一則新聞:一對(duì)雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺,結(jié)束了年輕而寶貴的生命。
事情的發(fā)生是這樣的:一對(duì)雙胞胎兄弟到書店買書,一念之差,拿了兩盤游戲光碟,被保安發(fā)現(xiàn),并請(qǐng)來了家長,在被保安侮辱和家長訓(xùn)斥后,他們承受不了心理壓力,一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭,發(fā)人深省的故事,引起了一系列的社會(huì)思考。
我愛我的社會(huì),我愛我的家庭,我愛我的祖國,我更愛我如花的童年時(shí)光,但是,社會(huì)并沒有給予我們應(yīng)有的關(guān)注。
爸爸媽媽一味地讓我學(xué)習(xí),不理解我們有更多的童年樂趣,老師教我們新的知識(shí),更多的是注重我們的考試成績,社會(huì)上也缺少適當(dāng)?shù)膶儆诤⒆觽冏约旱奶斓亍?/p>
孩子是祖國的未來和希望,擔(dān)負(fù)祖國的'明天。我希望得到爸爸媽媽的理解,希望看到老師更多的笑容,更希望看到所有人給予孩子們應(yīng)有的關(guān)愛。
孩子是未成年人,是一個(gè)需要保護(hù)的社會(huì)群體,我們期待家庭、學(xué)校、社會(huì)共同培養(yǎng)孩子們!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是五月一日,也是我今年最開心又快樂又難忘的一天了。告訴你們吧!我和爸爸去看圖書館的海洋世界了。一走進(jìn)圖書館,我就聽見了來往的電動(dòng)車、小汽車的喇叭聲,看見了像彩虹一樣的掛幅,上面寫著“海洋世界搬來了”幾個(gè)大字。還看見了許多觀眾正像一群群小山羊一樣,迫不及待地走進(jìn)海洋世界的大門。大門口站著一位售票阿姨和一位叔叔。這時(shí),爸爸從錢包里拿出錢買了兩張票,售票叔叔給了我們票和一份海洋貝殼小禮物。小禮物好可愛,我好喜歡。來到海洋世界,這里已熱鬧非凡。有許多和我差不多大的小朋友,也有大哥哥、大姐姐。當(dāng)然最可愛的就是那些爸爸、媽媽們,從他們的臉上可以看到快樂和好奇。
一只大海龜映入了我的視線,圍觀的人們不時(shí)地伸出手去撫摸海龜,還不停地拿出相機(jī)給它拍照。在爸爸的幫助下,我也摸了摸海龜,海龜?shù)臍び灿驳模臉幼雍芸蓯邸G疲∧莾河幸蝗汉P牵瑤讉€(gè)小朋友看的不想離開。這海星有些像面包的樣子,所以叫它面包海星。看!那幾條魚樣子絕對(duì)可愛,因?yàn)樯眢w長得像狐貍,所以大家叫它狐貍子魚。還有漂亮的珊瑚,樣子有些兇惡的鱷魚、尾巴像天線的中國鱟、中華鱘等許多海洋生物。看完了海洋生物,就是趣味答題了。我和爸爸不停地對(duì)著問題寫著答案,一會(huì)兒功夫我們就搞定了,并領(lǐng)取了兩件小禮物。當(dāng)時(shí)的我別提有多開心了。最后我們一一欣賞了神秘的錯(cuò)覺掛圖,我感到圖中有一種說不出的噢妙和智慧。在這海洋世界里,我找到了從未有過的開心和快樂!