有關小學生四年級作文300字合集5篇
有關小學生四年級作文300字合集5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
小學生四年級作文300字 篇1
鄉村早晨的空氣濕漉漉的,嫩草上滾動著晶瑩的露珠,各色的小花星星點點地點綴著嫩綠的小草,冰涼的冷風吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉間的小路上,各種小鳥在枝頭上歡跳,不時賣弄一番歌喉,好像在歡迎我們似的。沿著小路走,來到了一座山前,我爬了上去。
在山路上,各種動物穿梭其間,在薄霧籠罩的山上,顯得格外神秘、警覺,各種植物似乎還在沉睡。我爬上山后,已是氣喘吁吁,太陽漸漸出來了,霧也漸漸散去了,仿佛根本不存在似的。這時太陽已經露出了半邊臉,天邊的紅霞仿佛被鑲上了一層金邊,太陽也正慷慨地把光和熱投向大地,射向樹林,照向已經起床勞作的人們……
隨著一聲吆喝,人們開始忙碌起來了,他們嘴里喊著號子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉村的早晨!
小學生四年級作文300字 篇2
秋天來了,天氣晴朗,空氣清新。
秋天來了,公園里的草都黃了,楓樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,風一吹,樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里,豐收的景象,莊稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長勢很好,白菜長得綠油油的,微風吹過,綠葉搖動,像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長裙。果園里,成熟的水果掛滿了枝頭,一個個紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的,一個個黃澄澄的梨害羞的低下了頭,一串串又大又圓的葡萄,掛在綠葉底下,有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的,真是美麗極了!
秋天,是收獲的季節,是金黃的季節,同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋,也許就藏在金燦燦的麥穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油的菜地間。
我愛美麗的秋天。
小學生四年級作文300字 篇3
在媽媽為我做的小點心中,我最愛的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看,而且還含有發財的意思呢!晶瑩剔透的蛋清上沾滿了面包削,還包裹著圓圓扁扁的土豆糕,中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃,加上土色發亮的香油。啊!真是不得不讓我垂涎三尺。
我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油,暫時不管它。再把土豆蒸熟晾冷,然后再把這土豆搗碎做成土豆泥,做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子,還要特別薄的形狀。現在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里,用筷子輕輕地夾住豆餅來回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來回翻滾一遍。哈哈,現在是“萬事俱備,只欠東風”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過,要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來哦,只有那時才是最好吃的。但是要注意千萬不要把這脆弱的豆餅戳破了,那就不好了。
媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅,我拿過來不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去,誰知卻燙的我嗷嗷大叫,結果沒嘗出味道來。也就是因為這小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個精光。
你們也試試吧!
小學生四年級作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,也是富有意義的`,我有很多愛好,但我最癡迷的還是看書。
我以"小書蟲"自居,這可不是吹的,對我來說,看書是我生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時,我就已經認識很多字了,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候,在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音,娓娓動聽地講著故事,我就很開心。后來,媽媽還特意去書店給我買了一大堆書,我開心得手舞足蹈。
現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良與邪惡。記得有一回,我在家里讀書,被里面的故事情節吸引住了,直到媽媽叫我去吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先盛飯。這時,我看見主人公要跳樓了,我身臨其境,大叫一聲:“不,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的。”這時候,媽媽破門而入了,笑瞇瞇地對我說:“你可真不愧是個‘小書迷’呀!”
書可以凈化人的心靈,所以,愛書吧,它是知識的源泉。
小學生四年級作文300字 篇5
在金風送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動,雖然說就是有小雨,然后但就是同學們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍,隨著老師的一聲喊:“出發!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。
我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫,我便立即留意翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。
大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋游活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?就是李響,鼓掌!”頓時,班級里響起經久不息的掌聲。
秋游活動過去了,我的情緒還就是十分激動,這就是我這學期以來最快樂的一天!