勵(lì)志青春作文
勵(lì)志青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的勵(lì)志青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志青春作文1
那是一個(gè)明媚的春天,泛著無(wú)盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書(shū)櫥的日子拋開(kāi)。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了,對(duì)外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此壯觀的大海,也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中,他放開(kāi)雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會(huì)是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說(shuō)命運(yùn)因我而變。高傲的他讓風(fēng)無(wú)奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進(jìn)。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會(huì)失去他以前所有的狂妄,時(shí)間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因?yàn)樾菹⒘艘幌拢鸵驗(yàn)檫@唯一的一次放松,就被無(wú)情的漩渦淹沒(méi),當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無(wú)奈地追他的背影。一時(shí)間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地?cái)嗨停奥仿路鸲嗔艘恍n愁。
渾渾噩噩地度過(guò)那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無(wú)盡的寒冷就傾巢襲來(lái),他一點(diǎn)一點(diǎn)的挪移。風(fēng)有意幫著他,加大動(dòng)力,太陽(yáng)也會(huì)用僅有的一點(diǎn)余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美,在不遠(yuǎn)處的前方也有一個(gè)漂流瓶,他明白從此有了一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧帷=酉略诰褪菬o(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
勵(lì)志青春作文2
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時(shí),輕柔地向天空呢喃:“這就是青春。”孕育在漫山火紅楓樹(shù)中的枯葉從樹(shù)端緩緩飄落,落葉歸根:“這就是青春。”我認(rèn)為無(wú)悔青春正是人生中的最高境界,正如柳絮撫弄著舞姿,讓過(guò)路的行人駐足癡望,金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落,一場(chǎng)黃金雨飄降人間,成為最靚麗的一角。它們必定不后悔,即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。
世界歷年來(lái)涌現(xiàn)的“青春人士”數(shù)不勝數(shù),所謂的“青春人士”,就是指那些將自己的青春獻(xiàn)給了自己的事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔的人。成天在公路上奔波的司機(jī),當(dāng)不明飛行物從遠(yuǎn)方無(wú)厘頭似的飛奔過(guò)來(lái),直到穿透擋風(fēng)玻璃,發(fā)出“砰——啪”,直入人體肝臟,血液飛濺,那是種什么樣的場(chǎng)面,恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下,在高速公路上,吳斌靠著驚人的毅力,操作著方向盤(pán),一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中,有多珍貴,又有多沉重,沉穩(wěn)而熟練的動(dòng)作使公交車緩緩?fù)O拢W×艘卉嚾说纳墒撬兀瑓s將自己的青春終止在了高速公路上,永不前行。
雨果說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”我說(shuō):“誰(shuí)蹉跎歲月,生命就會(huì)無(wú)視,青春就會(huì)躍過(guò)他們。”青春不是一幅畫(huà),不能只是欣賞;青春不是一株草,不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆,抹去陰暗,添上色彩。青春,擁有一種很特殊的力量,當(dāng)你的肢體受到嚴(yán)重打擊時(shí),毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程,翻譯了多部作品,自創(chuàng)作品《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》等,青春的力量,她說(shuō):“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”
作為二十一世紀(jì)的我們,青春,更是一種力量,更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來(lái)”的魄力。如果當(dāng)一切都成了過(guò)眼煙云,那么向青春揮一揮手,說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有懂的珍惜你。”
拂袖間,云淡風(fēng)輕,晚霞映襯的一片天,只是點(diǎn)綴,但茫茫人生中,又能有多少個(gè)青春在我們記憶中來(lái)來(lái)去去,我們所能做的,就是把握青春,努力奮進(jìn),讓活力的青春永不落幕……
勵(lì)志青春作文3
十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),如同一株的小草。春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng),的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她好,因?yàn)榭蓯?ài);她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!
成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!
成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!
成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
勵(lì)志青春作文4
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。
青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者。可是,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的'舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活。剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生。他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望。在青春前方,有更美好的事等著我們。
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)。
勵(lì)志青春作文5
看過(guò)繁花三千,終是花飛葉落隨泥土,看落花滿天,卻掩飾不住斑駁流年,小橋流水,周日復(fù)始,但伊卻早已為人婦,成了篷頭垢面圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)相夫教子的婦道人家。
“后來(lái),我終于在眼淚中明白,有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在……后來(lái),我總算學(xué)會(huì)去愛(ài),可你早已消失在人海”。打開(kāi)音樂(lè),正好是劉若英唱的“后來(lái)”,唱出淡淡的憂傷,淡淡的情懷,在得到與失去中慢慢領(lǐng)悟成長(zhǎng),其實(shí)每個(gè)人都有自己的青春歲月,曾經(jīng)的任xing,想哭就哭,想笑就笑,不必在意別人說(shuō)什么,因?yàn)槲覀冇袆e人羨慕的青春,想愛(ài)就愛(ài),想恨就恨,因?yàn)槲覀兡贻p有的是時(shí)間和精力!
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)夜深人靜,或百無(wú)聊賴之時(shí),打開(kāi)塵封的記憶,在腦海深處總有那么幾個(gè)人,在你青春懵懂時(shí)與你擦肩而過(guò),愛(ài)你的追求者,被你不屑一顧,你愛(ài)的又辜負(fù)了你的真情,不管是你愛(ài)的還是愛(ài)你的,都給青春年少的你上了一課,青春時(shí)愛(ài)來(lái)的容易走的更快,大多不被珍惜,有些事你在意了又能怎樣?只會(huì)讓自己身心疲憊或遍體鱗傷,當(dāng)你在青春不經(jīng)意的悄悄流失,不得不感嘆這也許是命,不再那么較真和自己過(guò)不去,一切聽(tīng)從命運(yùn)的安排。
過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去,時(shí)間是療傷的最好藥物,一切都會(huì)隨著流年消失,快樂(lè)的保留,不好的刪除,對(duì)愛(ài)過(guò)你的人心存感激,傷害過(guò)你的人最好辦法就是遺忘,有些人相見(jiàn)不如懷念。)小時(shí)候讀過(guò)一首小詩(shī)很喜歡記意深刻:分別時(shí),郎才女貌,風(fēng)華正茂,兩心依依,盼重逢,枕邊淚多少,一個(gè)是空中浮云隨風(fēng)飄搖,一個(gè)是地上小草任暴雨狂雪枯榮難料,待聚首啊,兩鬢如霜,人已老,心已焦,道聲好。欲哭卻笑,各自去了夢(mèng)魂碎落陽(yáng)關(guān)道……寫(xiě)出了普通人之間的無(wú)耐,我們都是凡夫俗子,逃不過(guò)歲月的這把殺豬刀給我們的身心都刻下深深的烙印,生活的重?fù)?dān)壓的人喘不過(guò)氣心早已麻木,還不如保留青春年少時(shí)的好形象。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你夢(mèng)醒時(shí)它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了——莎士比亞。一些事情,當(dāng)我們年輕時(shí)無(wú)發(fā)懂得,當(dāng)我們懂得時(shí)已不在年輕,如今只能用這淡淡的文字,寫(xiě)下那美好又加雜苦澀的回憶!
勵(lì)志青春作文6
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見(jiàn)不到
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
勵(lì)志青春作文7
生活就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們活著就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來(lái)生存,所以我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自己獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著,它也奮斗著。《平凡的世界》里讓我們看到了很多黃花式的人物。
小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,描繪了一幅中國(guó)70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫(huà)卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂(lè),紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“如果要嚴(yán)守戒律,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;如果要有所畏懼,勢(shì)必要人心向善;如果要不被同化,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓。”這個(gè)偉大群體的預(yù)見(jiàn)性讓我們瞠目結(jié)舌,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無(wú)暇娛樂(lè)時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗,迎來(lái)了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經(jīng);老師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也常常激勵(lì)自己:“不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”然而,難題沒(méi)頭緒、同學(xué)歧視的目光、孤獨(dú)單調(diào)的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母老師求助。不是說(shuō)只要奮斗,就會(huì)厚積薄發(fā)嗎?
原來(lái),奮斗是要連續(xù)的。“每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力。”落花的感傷,往昔的眷念,春去秋來(lái),從來(lái)都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,心也不知不覺(jué)地跟著流淚,像對(duì)自己最親最愛(ài)的人訴說(shuō)自己的苦悶與不安。也罷,舒坦了,便會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無(wú)法真正釋?xiě)眩且仓皇菚r(shí)間在搞鬼。可能數(shù)天后,當(dāng)重新拾起過(guò)往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說(shuō),我赤* *地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤* *的回去罷?
但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
因而,從現(xiàn)在起,我們開(kāi)始奮斗……
勵(lì)志青春作文8
一直以來(lái)總想用一種什么方式把初中生活記錄下來(lái),用文字,又太過(guò)單調(diào),用圖畫(huà),又太過(guò)死板,,只有一種叫做光影的東西才能把他們?nèi)涗浀恼嬲媲星小Dz片輾轉(zhuǎn),回憶后空翻。
我們?cè)跀z像頭下肆意打鬧,管他見(jiàn)不見(jiàn)閻羅王,上課時(shí)在課桌下搞著小發(fā)明,幻想成為下一個(gè)愛(ài)因斯坦,翻開(kāi)桌斗一看,一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥,桌角還有用紙包得嚴(yán)嚴(yán)的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰(zhàn)神形象的精美貼畫(huà),再仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的名字的最后一個(gè)字都被牢牢刻在了右下角。上課時(shí)傳來(lái)的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個(gè)轉(zhuǎn)筆不精練的孩子把筆轉(zhuǎn)掉了。
下課后一排愛(ài)著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調(diào)皮的男同志,女同志比男同志還要強(qiáng)悍。“吧啦”又一個(gè)可憐的小孩的小孩柜門(mén)被某某按進(jìn)去了,隨后一聲尖叫,有什么辦法呢,修柜吧。
如果真想看人山人海的場(chǎng)景,中午放學(xué)讓你看個(gè)夠。班里的兩個(gè)門(mén)在下課前三分鐘就被打開(kāi)了,為的是什么呢,為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學(xué)樓去餐廳的路上,那叫一個(gè)壯觀,一對(duì)穿校服的娃子你追我趕的,真可謂車水馬龍啊,保不準(zhǔn)這樣鍛煉三年出了一個(gè)國(guó)家級(jí)的短跑選手。
餐廳太過(guò)狼狽,不一一敘述。
寢室里是最熱鬧的,女生的尖叫在樓底下就聽(tīng)得一清二楚,抱著枕頭和親愛(ài)的小熊在寢室里亂竄,她在干什么呢,她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋,隔著陽(yáng)臺(tái)的窗戶和好朋友互相打著手語(yǔ)亂叫,一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來(lái)得主,去廁所的了,去拿東西了,去喝水了,總之一堆事。女生的臥談是最精彩的,一高興幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡,卻無(wú)奈陪他們說(shuō)到凌晨。男生那邊的情況,小女尚且不知,通過(guò)樓下的通報(bào)小黑板,也可以知道男生也不是善茬。你說(shuō)說(shuō)這晚上那么活躍,白天倒下一片,這是何必呢?
來(lái)一句90后常常自述的經(jīng)典語(yǔ)言作為結(jié)束詞:“有我的樣”。
勵(lì)志青春作文9
當(dāng)我用左手敲出第一個(gè)字的時(shí)候,我的思念之情在腦海里激蕩,都在放假你卻在上班,此時(shí)已是0:15了,我想你還在上班吧,我也陪著你吧。用我的左手記錄下我對(duì)此景的詮釋吧。仿佛回到了十一年前了,可是回想起來(lái)已找不到那時(shí)的情景了,那樣的青春與活力,那個(gè)蒙朧的敢拼的我,生活讓我沒(méi)有了那些年的豪情了。沒(méi)有什么可怕的,有一棵勇敢的心。
如今我不敢這樣對(duì)自已說(shuō),失敗了再來(lái)一次。當(dāng)我們還沒(méi)有從那高額的債務(wù)中走出來(lái)的時(shí)候,一切當(dāng)從負(fù)數(shù)開(kāi)始。也經(jīng)過(guò)了很多的開(kāi)始,許多的時(shí)候,努力了沒(méi)有成果,選擇了不適合自己,一次次的選擇,一次次的挫敗,一次次的打擊,本來(lái)就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲憊了,好想休息一下。但我沒(méi)有停下來(lái)的理由!堅(jiān)持吧!再累也要走下去。
細(xì)細(xì)想來(lái)從失敗到今天也快5年了,還是用了很多理由為自已的過(guò)去買單,總是以為人生有許多困難和失敗,也只是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂(lè)章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!然而貧困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫難的的降臨,我只能說(shuō)我已經(jīng)努力了,可當(dāng)噩運(yùn)降臨時(shí),我卻沒(méi)力去面對(duì)。
生活的壓力也并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的減輕,當(dāng)年齡在一天天的變老,那些曾經(jīng)的夢(mèng)想也不再有了,也沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)到彩虹;時(shí)間沒(méi)有等待,只會(huì)讓你承受更多的苦難。也許趟過(guò)那條苦盡甘來(lái)的河時(shí),我是不是已經(jīng)兩鬢斑白了,路在腳下,時(shí)間在奔跑,我都有趕不上的節(jié)奏了。為了生活你已離開(kāi)我們的家,離開(kāi)了孩子們,天天加班加點(diǎn)的工作,只夠?yàn)榱司S持一家人的生活,老婆你辛苦了,我們一起努力吧。
只要堅(jiān)持往前走,屬于我們的生活終會(huì)出現(xiàn);我們是沒(méi)有選擇的,那就無(wú)怨無(wú)悔吧,青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無(wú)法贖回;過(guò)去只可以用來(lái)回憶,別沉迷在它的陰影中,否則永遠(yuǎn)看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也沒(méi)必要去懂所有人;聚散離合是生活的規(guī)律,是命運(yùn)逼近你我去創(chuàng)造和珍惜新的機(jī)會(huì),讓我們有朝一日苦盡甘來(lái)。
再苦再累我們一定要堅(jiān)持!
勵(lì)志青春作文10
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光
勵(lì)志青春作文11
在這個(gè)相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。
我們?cè)谌绨V的歲月里,看到了春暖花開(kāi),在深深的季節(jié)里,將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢(mèng)里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過(guò)了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄桑……淡淡的時(shí)光里我們唱著青春凄美的樂(lè)章,一絲一縷,滿懷希望。
我們?cè)跁r(shí)光的流逝里,無(wú)能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,一點(diǎn)一點(diǎn)消亡,在歲月的無(wú)情里,在回憶的悲劇里……
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”
我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業(yè)的摧殘下,曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過(guò)凄苦的心房,慢慢的沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個(gè)分手的季節(jié)里……
都很懷念那一段段青春年少,狂妄無(wú)知的歲月,即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人氣息,在月光下徜徉,靜靜的流淌?
記得漆黑月下,魅影無(wú)雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè)章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經(jīng)的青春里我們說(shuō)過(guò)的“時(shí)光不老,我們不散”的諾言?
風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時(shí)光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過(guò)往。
我的青春里,走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會(huì)看到角落里不起眼的我,是否會(huì)想起我們共有的青春樂(lè)章?
我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……
青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣,伴隨著淡淡的夢(mèng)想,回憶的韶光在青春里泛黃。
青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……
勵(lì)志青春作文12
18歲,我們以不再是小孩,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)會(huì)哭著喊著買這買那的小孩子。
18歲以前,懵懂的我們不知道什么是歲月,什么是生活,什么是人生,什么是艱辛,每天只會(huì)跟著父母唱反調(diào),吵得過(guò)的時(shí)候會(huì)被挨打,吵不過(guò)的時(shí)候,也會(huì)被挨打,于是卻成為了我們心中抹不去的回憶。
18歲,一個(gè)很簡(jiǎn)單的數(shù)字,卻隱藏著很多演不完的故事,有喜有悲,有悲有喜,從小小的故事扮演著不同的角色,漸漸地,經(jīng)過(guò)歲月洗禮后的我們慢慢懂得生活的艱辛,懂得父母的來(lái)之不易。
18歲,這是一個(gè)叛逆期,但對(duì)早熟的孩子來(lái)說(shuō):是懂事時(shí)期,我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,該懂事了,不要再讓我們的父母為我們操心了,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶嗵啵覀円模麄兌紩?huì)給,而他們要的,我們卻無(wú)能為力,父母一生中,希望的是我們過(guò)得比他們還好,每天她們會(huì)挑著你的毛病說(shuō)這說(shuō)那,不要嫌他嘮叨,因?yàn)樗嫘牡氖菫槟愫茫抑肋@些你們都懂,但是,很多時(shí)候,你的一句話會(huì)讓她們很傷心,也許你是無(wú)意的,因?yàn)槲覀兞?xí)慣把脾氣留給我們最親近的人。
18歲,有多少人給自己做規(guī)劃?有多少人為自己的目標(biāo)奮斗?又有多少人想過(guò)自己的未來(lái)?現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了,人類慢慢變得懶惰,不自信,整天只會(huì)抱怨這不是那不是,愚蠢的我們整天只會(huì)玩手機(jī),以為手機(jī)就是我們的一切,我們從來(lái)不知青春消耗了多少,也從來(lái)不知道為我們付出的人有多辛苦,整天無(wú)所事事的我們,連我們自己都看不起我們自己,我們憑什么這么逍遙自在呢?
人生就那么一次,逝去的青春不會(huì)再回來(lái),常常遇到問(wèn)題的我們總會(huì)選擇了逃避與放棄,從沒(méi)想過(guò)怎麼去解決。 18歲以后,希望我們是一個(gè)頂?shù)米毫Φ暮⒆印?/p>
18歲,我們要丟得起面子,因?yàn)槊孀邮俏覀冏约航o自己的,不是別人給的,害怕丟面子往往帶來(lái)的結(jié)果是打腫臉充胖子,使自己更痛苦。
18歲,要擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹭?zé)任,當(dāng)所有人認(rèn)為你錯(cuò)的時(shí)候,你就是錯(cuò),說(shuō)黑就是黑,說(shuō)白就是白。
18歲,要受得起那些在背后議論你的人,你是你,別人是別人,不需要解釋,不要因?yàn)閯e人的言語(yǔ)而讓自己變得不像你自己,你要知道,這世上沒(méi)有不被毀謗的人。
勵(lì)志青春作文13
無(wú)憂無(wú)慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
獨(dú)坐窗前,凝望著天空,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應(yīng)安然入睡,卻忍不住思索青春。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽(yáng);從現(xiàn)在開(kāi)始,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)越來(lái)越重,我的游樂(lè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著責(zé)任,我將步入青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂無(wú)慮,卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè)可愛(ài),卻有著另一種絢麗的色彩。
青春,就像是一個(gè)美麗的姑娘,慢慢地向我們走來(lái);青春,就像是一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來(lái);青春,就像是一軸畫(huà)卷,慢慢地被我們展開(kāi)。青春像是一曲交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春像是一個(gè)劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像是一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像是一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春就像是一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂無(wú)慮的生活,意味著我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。
青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著我們的生活。
雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
勵(lì)志青春作文14
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾二,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕二。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心二留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)二失去,在失去二懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜二,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑二流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)二靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣二消散。
青春,是我手二的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑二度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之二。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
勵(lì)志青春作文15
她就像那只溫暖的大手,送我一躍而過(guò)那閃耀著光輝的龍門(mén)。
題記
眼前是化不開(kāi)的墨,繼續(xù)向前走,隱隱約約有模糊的光暈擠出門(mén)縫,映射在眼前的小塊地磚上。我知道,那是她在等我。
推開(kāi)房門(mén),把自己扔在床上,她溫溫的聲音便隨著暖黃的光線傾瀉在這小小的空間里:“最近你學(xué)習(xí)很忙,太緊張了,明天和我去爬山,散散心。”本不想應(yīng)的,我課業(yè)重,她也要工作。但我明白她調(diào)整出來(lái)的這一天假期,隨后要付出多少努力才能填補(bǔ)出來(lái)。
“好。”我望著她一瞬間好似跳動(dòng)的火焰般明亮的眼神,突然感到,這很值得。
第二日,我們換上運(yùn)動(dòng)服出發(fā)了。趕上最早的一班車,已是深秋,天還沒(méi)有完全亮起來(lái)。透過(guò)車窗,只有暗色鋪滿視野。很快,目的地到了。這實(shí)在不算一座俊秀的山,沒(méi)有我想象的巍峨挺拔,和黃山相比,更是像水晶球里的袖珍世界。但人類還是太渺小了,前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子,但爬到半山腰,路開(kāi)始陡峭起來(lái)。雖然這座不知名的山并不高聳,但腳下的路全是崎嶇的小路,一看便知極少人來(lái)此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前,卻怎么也抓不到。
我累了倦了,不想再前行。但她沒(méi)有停下腳步。她走過(guò)的路,有被汗水浸濕的泥土。我喊她,想讓她停下來(lái)等等我,她一邊抹汗,夾雜著粗重喘息的聲音堅(jiān)定地說(shuō):“我不會(huì)停下等你,也沒(méi)有人會(huì)拉你起來(lái)。當(dāng)你放棄目標(biāo),不再努力,奮斗,只有你自己是停留在原地的。”話音落下,她頭也不回的繼續(xù)向山頂攀登。我所有的睡意消散的一干二凈,拍了拍身上的土,隨她奔向山頂。此時(shí),天空露出魚(yú)肚白,我們站在山頂迎接見(jiàn)天的第一縷陽(yáng)光。
在求學(xué)途中,難免會(huì)有迷茫,會(huì)想放棄。在遠(yuǎn)望市高中的大門(mén)時(shí),有時(shí)也會(huì)像汽車失去動(dòng)力。可經(jīng)過(guò)那一天,她的話一直回響在我的耳邊。鼓勵(lì)我在求學(xué)的道路上前行。
不論何時(shí),都不能停下腳步,奮進(jìn)的道路,還有父母在前面攀登,他們給我的鼓勵(lì)將帶我走的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)。