初中周記匯編5篇
【精品】初中周記匯編5篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,相信大家都有不少體會吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的初中周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
星期天的下午,早早完成寒假作業的我拉著媽媽一起來畫數字油畫。
當我看到那么多小小的,標滿數字的小格子,心里不禁有些害怕:這么多小格子,我能把它完成嗎?我抬頭看向媽媽,正巧媽媽也看向我,給我投來鼓勵的目光,我便有信心。
剛開始,我小心地、慢慢地涂著顏料。哈哈,一塊畫好,看著還不錯,我有些得意起來。緊接著,我又去涂另一些。畫著畫著,唉呀,一不小心,我把顏料涂得溢出格子,畫壞,我急得滿頭大汗,心里難過極?!斑@么難,我不畫!”我氣呼呼地把畫筆放在桌上。媽媽看見,放下畫筆,微笑著對我說:“這樣就沒信心?失敗沒關系,只要堅持,相信自己能做好,就一定會成功。媽媽相信你能畫好的,畫壞的地方媽媽幫你修改過來?!甭爧寢尩脑?,我又鼓起勇氣拿起畫筆。這次,我仔仔細細,認認真真,絲毫沒有疏忽大意地畫起來。一筆,兩筆,一塊,兩塊……漸漸的,一幅漂亮的小熊圖畫出現在我的面前。我高興極,我把畫好的數字油畫送給媽媽。媽媽高興地說:“看,你做到!天下無難事,只怕有心人!做什么事都要有耐心,貴在堅持!”
看著媽媽的笑臉,聽著媽媽的話,我懂得一個道理:做任何事,只要自己努力和堅持,不要半途而廢,就一定會成功!
初中周記 篇2
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成了班上打球的主力,一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優秀的成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數的刺傷,我逼近了你。
現在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己的態度,一切取決于我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。
篇二:初二周記:三個人
我這里所說的三個人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個人,叫夏娜。
夏娜是個女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走的`時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點一點的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關于夏娜,講到這里就結束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超的美男子,這個可愛調皮的仙人,卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護她,在那個寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他的心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾的悲劇!
現在,三個人的故事都講完了,也許他們三個真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
初中周記 篇3
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長。
光點點在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得細長。
“爸爸,螢火蟲為什么飛不高啊?”
星火搖曳,影子也隨之擺動。風吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞,飛動。在夜空是一張亮晶晶的光網。
“夜里,湖面上,還是這個世界,都有它們所舍不得的東西?!?/p>
哼哼一支歌,環繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照射月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經做好飯了?!?/p>
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動,跳進了水里,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!”
高大的影子背矮小的影子,遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲。
初中周記 篇4
每個人都有粗心大意的時候,都有犯錯誤的時候,就說我吧,我是一個很粗心的人。
記得在暑假的一天,阿姨們拿著針線到我家來繡花,我把作業拿出來寫,表哥走過來對我說:“把你手機給我看一下”,不知他在搞什么,過了一會就來了,他把手機放在桌子上,這時吳嬌和覃吉輝走來,看見我手機在桌子上就拿起來,打開游戲,我說了一聲叫他們不要玩游戲,又認真寫作業,不知她兩什么時候走了,時間過得很快,一轉眼就到了晚上了,我在姐姐她們家睡,睡覺前我還摸了一下,口袋里面沒有手機,心想今天放在桌子上沒有誰拿呢!就放心地睡到天亮,媽媽叫我干活,我總是心不再焉,總覺得什么東西不見了,才想起來手機還放在桌子上的,我跑到屋里,把桌子看了幾遍都沒有找到,我在整間房子也找了,我準備去問媽媽,但又怕媽媽說我,在著急和無奈中忍不住去問了一下,媽媽把我看了一眼把我說了一頓,媽媽也沒看到,心想這下完了,我把事情來龍去脈給她說了,不料被覃吉輝的媽媽聽到了,她二話沒說就把覃吉輝打了一頓,這時小叔叔從兜里把手機拿出來說:“這是一次教順,下次不要把手機亂放,這院子里的小孩這么多真的丟了怎么辦。”
覃吉輝聽說手機找到了就跑了,爸爸和表哥聽說覃吉輝跑了就去找她,四周都是棉花地,我也跟著去了,找了一個小時,我就在玉米地里找,突然看見那里有一個人,我想應該是覃吉輝吧,我走過去給她道歉,他好像不接受,這時吳嬌走過來勸她回家,這時我心里感到很愧疚,真想讓她把我打一頓,走在路上,我一句話也不說,在后面的幾天里我沒有跟她說一句話,沒有到她們家去,她也沒有到我們家來,每次想向她道歉又覺得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。
同學們聽了這件事之后,你們做事一定要細心,不要向我那么粗心,最后失去了一位朋友,我真的好恨自己,為什么這么粗心呢?
初中周記 篇5
我的星期天是歡樂的。
早上,我醒來,發現桌上放著香噴噴的早飯。仔細看一看周圍,我發現媽媽看電腦,爸爸看電視。我刷牙洗臉、吃早飯。緊接著,我開始擺國際象棋,然后是自由活動。一直到十二點,我再坐到木椅上吃飯。
吃完飯后,打一局游戲后,爸爸會問我:“你要吃什么水果?”我會說:“桃子”或者“葡萄”。吃完水果后,還是自由活動。直到晚上六點,我再次回到木椅上吃晚飯。后面看一集動畫片就ok啦。后面大家都知道就不用說了。
謝謝!