有關(guān)周記初中生合集六篇
有關(guān)周記初中生合集六篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的周記初中生6篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
現(xiàn)在的家家戶戶一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)人都是家中的“小皇帝”、“小霸王”。在家人的嬌生慣養(yǎng)中長大,絲毫沒有鍛煉。我的爸爸就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),所以,在暑假里我與上大學(xué)的姐姐一起接受了那 魔鬼般的軍訓(xùn)。
在暑假的第一個(gè)周末,爸爸媽媽讓我們乘飛機(jī)與姐姐前往南京進(jìn)行殘酷的軍訓(xùn)野戰(zhàn)隊(duì)生活。這對于我來說是個(gè)晴天霹靂,我在作文書上也看過有關(guān)于軍訓(xùn)的題材,那時(shí)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),我對他們抱著 深刻的同情,可沒想到我也要接受訓(xùn)練,而且還是與大學(xué)生一起共度。我的心涼了大半截,姐姐也露出了痛苦的神情。我心想算了,這也是成長的經(jīng)歷,早晚都要經(jīng)受的。
到了南京南廣軍訓(xùn)中心,看到了我們的軍訓(xùn)教官——王教官。他長得和藹可親,據(jù)說是最溫柔的教官,這時(shí)我也放下了那顆懸著的心。他為我們發(fā)放了一身迷彩服,我們穿上了那衣服顯得格外精 神,他又說:“大家剛剛來到這里,一定還不太熟悉,我先帶大家走一走看一看,認(rèn)識(shí)了這里在訓(xùn)練中也不會(huì)發(fā)愁了。”好“!我們出發(fā)了,啊!好響亮的聲音。
開始訓(xùn)練了,教官給我們規(guī)定到:”大家繞操場跑20圈,再做仰臥起坐50個(gè)“我們一聽下巴差點(diǎn)掉下來。因?yàn)榻坦僬f了,我們就要照辦,我們站在跑道上嚴(yán)陣以待,隨著一聲哨響我們一個(gè)個(gè)沖了出去 ,猶如一把利劍,三圈能堅(jiān)持、五圈能堅(jiān)持、十二圈時(shí)我終于堅(jiān)持不住了,”哇“的一聲吐了出來,都是苦苦黃黃的膽液。我本以為這樣教官就能放過我了。可王教官還說:”堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利“。 他這一句話柔中帶剛。終于,我堅(jiān)持到了20圈。他鼓勵(lì)我是個(gè)男子漢。我的上進(jìn)心又重新煥發(fā)起來,又做了50余個(gè)仰臥起坐。他又如親人一樣鼓勵(lì)著我,終于一天的苦練結(jié)束了。我一頭倒在床上睡著了 。半夜三點(diǎn)輪到我上崗值班了,我兩眼四處尋望著……
經(jīng)過3個(gè)星期的軍訓(xùn)使我有了許多感觸。我增強(qiáng)了堅(jiān)持不懈,不畏困難的精神,這次我得到了鍛煉。
周記初中生 篇2
我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們曾令我流淚,他們呆在我的記憶里。
我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長長的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說說第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事講完了,也許他們?nèi)齻€(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
周記初中生 篇3
試卷就像一面鏡子,反映出自己平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,自己真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是自己有始以來最低分,試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點(diǎn)自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時(shí),基礎(chǔ)知識(shí)沒鞏固好,思考的時(shí)間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。
想到這里,自己下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí),不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是,有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識(shí),不能把所學(xué)的全部還給老師。
自己想,做到這幾點(diǎn),語文的基本功就一定會(huì)扎實(shí),課外知識(shí)會(huì)更加豐富,作文水平也會(huì)提高,閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手,成績肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦!
這次月考使自己反思了不足,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。自己相信,以后考試自己一定會(huì)取得更好的成績,不會(huì)辜負(fù)老師和家長對自己的希望!
周記初中生 篇4
“六一”兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年會(huì)舉行慶祝活動(dòng),今年當(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個(gè)快樂的活動(dòng)——游園。
鈴聲一響,我就馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個(gè)大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個(gè)正方形里,當(dāng)這個(gè)頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個(gè)地方,說:“一直往前走,就能給那個(gè)頭貼上鼻子。”我蒙著布,一直往前走,覺沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許就是黑板吧!我就把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候,聽到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”,我就急忙轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),過了一會(huì)兒,我聽到吳老師說:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興叫了起來。
這次游園活動(dòng),我玩真開心啊!
周記初中生 篇5
20xx年X月X日 X天
初中的生活,是多彩的,是豐富的`,是快樂的……
初中,已不再像小學(xué)那樣隨心所欲,為所欲為了,而是要遵守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè)。這不,老師又開始在黑板上留作業(yè)了,我憑我的“人腦”快速把作業(yè)記了下來,便回家做作業(yè)去了。周一到了,我便把作業(yè)一股腦裝進(jìn)書包里,就上學(xué)去了。到了教室,我把作業(yè)交給組長,組長說我少了一個(gè)周記本,我便找,找來找去也沒找著,于是我便說我忘帶了。第二天,我又沒找著,老師便說要請家長,于是我便狂找,終于找著了,交給了老師。老師讓我寫心得,我便寫:家長畢竟很忙,也有自己的工作,就不麻煩家長了,自己的事自己解決。
學(xué)校為了鍛煉我們,舉辦了藍(lán)天博覽課活動(dòng),去了地?zé)岵┯[館。到了那里,我們先按照地圖把答題紙上的問題都答完了,我和我的同學(xué)們一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,有好幾次都不想做了,但是看到同學(xué)們都那么勤奮,就暗暗的想:堅(jiān)持就是勝利。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得到了亞軍,還發(fā)了旗子和獎(jiǎng)狀,為班級爭了光。
玩兒完之后,期未考試就要來臨了。考數(shù)學(xué)的前幾天,虞**讓我?guī)退鰩椎罃?shù)學(xué)題,看看她在計(jì)算題上還有哪些弱點(diǎn),期未考試時(shí)就差不多了。我從數(shù)學(xué)書上找了2道數(shù)學(xué)題,抄在她本上。一道是方程,另一道是化簡并求值。她一做,全錯(cuò)了,我便跟她說:“這個(gè)數(shù)你忘乘了,其它的數(shù)乘了這個(gè)也得乘…”她一聽我的解釋,便明白了,馬上改正過來。到了考試前,她問我8-(-2)為什么得10不得6,我說負(fù)負(fù)得正,就是8+2=10。結(jié)果考試第一題就是這種,她對了,計(jì)算題從期中的全錯(cuò)變成期未只錯(cuò)一道題。看到她進(jìn)步,我很高興。怪不得說:助人為樂呢!
雖然在初中的時(shí)間才幾個(gè)月,但這幾個(gè)月里我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理。
周記初中生 篇6
今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了,不住地說:“今天吃餃子嘍了!
中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”
我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指跟食指熟練的一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè),包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè),不過,吃著自己的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。