高中開學周記范文匯總五篇

　　工作在不經意間已經告一段落了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候仔細地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家整理的高中開學周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中開學周記 篇1

　　這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了高一·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

　　俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發覺聽課也是一件很快樂的事。

　　當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發覺高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而初中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發覺原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課老師的'帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步!

高中開學周記 篇2

　　九月二日這天，帶著興奮與不安，懷著憧憬與忐忑，走過三年風雨，帶著新的追求，我邁入了高中的殿堂。

　　一大早，秋風剛剛喚醒大地，我就和母親來到了沂水三中，開始了嶄新的一天。剛進校門時，才發現校園里早已人山人海。現實中的沂水三中，走出了我的想象，校園很美，環境潔凈，令人流連忘返。我不知不覺喜歡上了這里。

　　母親背著行李走在前面，十分不易地穿梭在人海中。遙遠處，望見學校辦公樓前聚了很多人，南墻上貼著各位同學的分班和報到信息。我查到了自己在15班。

　　我先上了教學樓，看了教室。母親還帶著行李在外邊等著我。

　　和母親扛著包，來到了宿舍樓，我們焦急地尋找宿舍。找來找去，母親焦急地跺腳，額上滲出了密密的汗珠。

　　太陽慢慢地向上攀爬，溫度在不斷升高。在尋找宿舍過程中，我見到陌生的面孔不會搭話，只有母親在不斷詢問。汗水浸濕了母親的頭發，濕透了襯衣。那一刻，我感覺我的心也濕漉漉的。

　　母親愣神的時候，母親充滿希望的眼神，母親喜悅的臉，母親滿身疲憊的樣子，都在我開學這一天，給我留下了深刻的印象。

　　終于找到了我的宿舍，母親幫我忙前忙后，直到把褥子都鋪好才舒了一口氣。母親臨走時，千叮嚀萬囑咐，讓我好好學習，多買好吃的，勞逸結合，也別老玩，也別不知道學……

　　開學第一天，麻煩有些，收獲也很多，感悟更多多。躺在宿舍的床上，翻來覆去只為一個：我命由我不由天，我背負了太多期望，就一定不會令他們失望。

高中開學周記 篇3

　　這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

　　另外一個計劃也是與學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

　　最后一件事，與學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有非常多同學想要借用，哈哈，發現我還是非常牛的，嘻嘻——

　　一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜！

高中開學周記 篇4

　　開學一個月了，我已經進入人生的起跑線，或許，我這個剛進入高中的孩子還沒有真正的進入比賽，在一旁幼稚的幻想。

　　第一個考試，出乎我的預料，我考得比我的同桌還低，數學就83，就是我從上學以來考的最差的一次。

　　回家了，我哭了，我從來沒有為了學習而哭。到此時此刻，我還在后悔，為什么，為什么我考了這么差，為什么我語文次次第一，我數學就是沒有被人好呢？也許，有人會說，我付出的努力還不夠！

　　我現在還在生病，我抱病上課，我從來沒有請過假，我知道，像我這種不是天資聰穎的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，我每次作業都是對的，每次評比，我都是票最多的。

　　但是，在媽媽眼里，我永遠是個不完美的孩子，我很努力的學每一樣東西，做好每一件事，可是，這次考試，讓我從一個不完美跌到了谷底。

　　媽媽一味的批評我，我的心讓我成為了一個更加努力的人。

　　這次考試，一定不會和上次一樣。

　　我長大了。

　　開學一個月了，我已經進入人生的起跑線。

高中開學周記 篇5

　　這周是開學第一周。我懷著憧憬走進了高一三班的教室，進入了一個新的環境。我不禁感到有些不安。我的班主任趙老師是一位非常嚴格的老師。第一次返校的時候，不適應這么嚴格的管理，但我是一個適應能力很強的人，所以第二次返校后逐漸適應了老師的管理方式。

　　俗話說，好的開始是成功的一半。我第一節課是地理，老師講的很生動，我也興致勃勃地聽。一節四十五分鐘的課很快就過去了，后續的課也很有意思，讓我覺得上課是一件很開心的事情。

　　初中的時候，我不止一次想象過自己的高中生活。我渴望它充滿樂趣和歡笑，但同時又擔心它無聊又充滿壓力。但是通過第一天的學習，我發現高中生活是兩者的結合，既有趣又有壓力。我覺得高中和初中最大的區別是，高中主要是自主學習，初中更多的是老師動手教學。另外，老師講課的速度明顯比初中快。因此，我認為盡快適應自主學習模式和高中教師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

　　從初中進入高中，和同學老師都不是很熟。所以，我會一直懷念我們以前的班級，懷念以前的同學。但是，只是過了這一周，我才發現，陌生的面孔越來越熟悉，和同學的相處也越來越融洽。我相信我的新班級并不比我以前的班級差。

　　我相信在班主任的領導下，在老師和學生的共同努力下，我們班未來會取得更大的進步。