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我的課余生活日記

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我的課余生活日記

我的課余生活日記

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的課余生活日記1

  課間只有十分鐘,卻總能夠給我們帶來無限的快樂和難忘的記憶。每次課間的時候我總會和我的同學或者朋友玩很多有趣的游戲,雖然這樣的快樂是短暫的,我們對于這短短的十分鐘卻是極為滿足的。今天卻不一樣,第二節課課間我們在玩繞口令的活動,我們極快樂地玩著,可沒過多久便上課了……

  上課鈴響后,張老師出現在我們面前,對我們說:“大家給個的的繞口令還沒說夠吧,那這節課我們來一次始繞口令比賽,冠軍由同學們舉手投票選出。’’

  張老師的話音未落,同學們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了,我也在默默地練習我準備的的繞口令《學捏梨》了。過了一會,等張老師宣布正式開始比賽的時候,準備好的同學開始舉手了,張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴,范陸陸有幾個字沒朗誦清楚, 這可把同學們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦,看來她準備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡,趙習辰等同學都積極地參加了比賽。

  一節課很快過去了,最后的繞口令比賽冠軍是王淑惠同學,在我們的掌聲下,可以看到她顯得特別的開心。

  繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習才能有好的回報,這真是快樂的一個“大課間”。

我的課余生活日記2

  茶雖香,但不醉人。牛奶咖啡雖好,但有苦澀。紅酒雖醇,但有傷身體。我愛我的課余生活,因為它是斑斕的,正如雨后彩虹。

  課余生活中,我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。書讓我知道唐僧師徒四人取經路上的艱辛。書讓我知道截富濟貧的梁山好漢。書讓我知道……我的心情會隨著書中的情節波蕩起伏。讀到高興的時候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

  我被書深深的吸引住了。在空暇時,我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時,我總是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。

  我喜歡書,因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次,我在看《紅樓夢》,那感人的情節,使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰。那時寒風凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說我吃飯時還看,說我上廁所時還看,說我躺在床上還看,說我……

  我除了愛看書,我還愛做運動。在學校里,經常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠,也許在打籃球。

  我愛豐富多彩的課余生活!

我的課余生活日記3

  每個同學都有自己的課余生活。有的整天玩,有的整天圍著電視機團團轉,興許是受到了母親的遺傳吧,而我偏偏喜歡畫畫。

  記得我小的時候,我經常纏著父母講連環畫的故事,然后找他們要一幅書中美麗的畫,母親就拿著鉛筆開始在白紙上臨摹。時間長了,我也有了想自己動筆畫畫的想法。于是我找家人要來紙筆,開始在上面“涂鴉”。后來,我經人介紹在河東區少年宮跟李寧老師學習畫畫。

  我剛進少年宮時,李老師給我們講的第一堂基本功課---畫線條。她在黑板上用粉筆畫出不同形狀的線條,有直線,有波浪線,還有螺旋線。她說:“畫線條是為了幫助你構思畫的結構和用筆準確”。我按照老師的話,認真學畫線條。她用溫暖的大手攥緊我拿著鉛筆的小手,指導著我。上小學后,我繼續參加李老師的學習班,不管天氣是多么炎熱,還是多么寒冷,我從未間斷過學習。

  以前,我在上水粉畫課時,一次由于高光點判斷失誤,使得那幅畫畫得很糟。李老師就在課后給我講了,達芬奇畫雞蛋的故事。她鼓勵我,說我在這方面有天賦,希望我繼續努力。于是我畫呀,畫呀,就這樣,我終于有了進步。如今,我跟著李老師已經開始學習水墨畫了。我不僅白天在學校里利用課間休息時畫,而且,當晚上我一個人休息時,我也在臺燈下仔細的畫畫。經過堅持不懈的努力,我相信,我能夠畫出一幅幅好看的畫來。

我的課余生活日記4

  今天下午,上最后一節課的時候,我正在津津有味的看著課外書,我正準備交語文《練習冊》的時候,“那個,蘇子瑤,劉芮瑤,嗯——,還有那個龔鈺涵和顏思雨去跟那個小男孩去。”薛老師說道,于是,我就和劉芮瑤,龔鈺涵還有顏思雨一起跟著那個小男孩去上樓,到了3樓,就在我們平時上音樂課的時候,右面的那個教室里,我們到了那里,那里有好多都是二年級的同學,教室里有一位非常漂亮的女老師,那位女老師臉上長著不大不小的眼睛,非常有光澤,長著跟我們一樣的鼻子,還有一張小小的嘴巴,那位老師的皮膚很白,頭發很長,還穿著一身漂亮的衣服,“你們是幾班的?

  那個,哦,你們是第幾次來上課的?是不是第一次來上課的?”那位老師問我們,我們回答:“對,老師,我們,我們是第一次來的。是四班的。”我們回答老師,老師說:“嗯——這個嘛,你們既然是四班的,那你們跟我來,你們就坐這里吧。”老師給我們安排了坐位,老師說了要帶的材料,我們這節課沒有帶,我們就借別人的,老師也說了下節課的材料,我們開始做做了,老師讓我們做帽子,于是,我們就借別人的,我們做好了,老師安排了我們組的組長,是顏思雨,老師檢查完我們班的`了,就讓我們回班了,這次手工課真是太好玩了。

我的課余生活日記5

  我的課余生活豐富多彩,比如:跆拳道、爬桿子、挖蚯蚓、玩戰車……可我最喜歡的還是跆拳道。

  去年暑假,我看了一部電視劇,名叫《旋風少女》,劇里的主人公戚百草是一名優秀的元武道者,從那時起我就喜歡上了跆拳道。有一天,機會來了,教練來我們小區發傳單,說是道館搞活動,于是,我用我平常攢起來的10元錢上了兩節體驗課。上完體驗課后,我就更想學跆拳道了,就哭著鬧著讓媽媽交一年的學費,媽媽答應了,于是我也成了跆拳道的一員。

  昨天下午,我和平常一樣去道館上課,張教練要我當小組長,我的心里別提有多高興了,于是,我大搖大擺地走上前去帶操。隨后,我向我的師弟師妹們敬禮——彎腰90度。然后,教練要我們圍著道館跑25圈,跑完25圈后,我們累得上氣不接下氣,每人都流了不少汗水。可有些人卻像打了雞血一樣活蹦亂跳,更有精神,于是教練要他們再跑15圈,我在一旁偷笑道“真是自找苦吃”。不料這句話被教練聽到了,于是我也被罰再跑15圈,我真后悔管不住嘴。熱身活動做完后,教練開始手把手教我們基本動作,我們按照教練的口令做。教練可嚴格了,錯一個動作罰十個俯臥撐,所以,我們都不敢分心。下課的時候,我們要一起宣讀跆拳道精神:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈,縱橫求知,筆直做人,樂觀自信,永不言敗,跆拳道!

  我現在是綠帶學員,我一定要堅持下去,因為我相信下一個跆拳道黑帶就是我。這就是我最歡的的課外活動——跆拳道。

我的課余生活日記6

  我的課余生活是豐富多彩的,也很快樂的。讓我們走進我的快樂的課余生活里看看吧!

  星期六,早上,我和我的爸爸準備去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以鍛煉身體,二是我以前就想打了。我們準備好羽毛球和羽毛球拍,下樓去打球。

  我們下樓后,很快找到了一片空地,我問我的爸爸:“我的爸爸,怎么發球啊!”我的爸爸一邊示范一邊說:“把羽毛球向上一拋,用羽毛球拍對準羽毛球朝前打。”哇,我的爸爸把球打得很遠,我的爸爸又說:“你來一次。”我像我的爸爸那樣,并沒有打的很遠。原來,我并沒有打到羽毛球,我又重新來了一次,這次打到球了,但是出得力氣又輕了。我反復地練習著。終于有一次,我使勁一打,球飛呀飛,飛得遠極了,我的爸爸看著球,高興地說:“好。”我心里也高興極了。我又開始練習了,很快,我就學會了發球。

  我和我的爸爸開始打了,我的爸爸一發球,就打一個輕球,我集中注意力把它打了回去,我的爸爸又打了回來,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣,在空中飛來飛去。突然,我的爸爸猛一進攻,我一不留神,球從我的身旁穿了過去,我重新發球,我發了一個高球,我的爸爸接住了。球又在空中飛來飛去……

  過了不久,起風了,因為羽毛球太輕,被風一吹,就吹得老遠老遠了,我的爸爸說:“今天就到此為止吧!”

  今天,我學會了打羽毛球,心里可開心了。

我的課余生活日記7

  我的課余生活非常豐富多彩,就像海邊的貝殼,撿也撿不完。下面就讓我來給你們介紹一下吧! 聽媽媽說,從小我就喜歡問很多的問題,有時候連爸爸、媽媽都不知道怎么回答。現在想起來,可能是因為我從小就對什么都感到好奇的緣故吧!比如:畫畫、下圍棋、象棋、唱歌、跳舞、彈電子琴……說到跳舞,我告訴你們一個秘密,讀幼兒園的時候,我還是班上的舞蹈隊員,參加過區里很多的演出呢!還有,我的外婆是退休教師,她雖然已經80歲了,但是她的電子琴還是彈得非常好聽……

  每次放學回家,做完作業,我就和爸爸下棋。記得有一次,我連輸了兩局,心里很不服氣,在第三局的時候,我乘爸爸注意力不集中的時候,把爸爸“將死”了,爸爸還沒反應過來呢!我知道爸爸可是象棋高手哦,下贏他可真不容易啊!呵呵,我心里美滋滋的。

  下面說說彈電子琴吧!外婆和媽媽的電子琴都彈得很好,我很想彈得和她們一樣,聽到美妙的琴聲,真的是一種享受。剛開始學的時候,我怎么彈都彈不好,斷斷續續,還經常跑調,心里很著急,也很難過。后來,在外婆和媽媽的耐心指導下,現在,我也能彈出優美的樂曲了……心里面真高興!

  我的課余生活可遠遠不止這些。今天,我就不一一道來了。哦,時間過得真快,我畫畫的時間到了,我得去畫畫了,這次就給你們先介紹到這兒吧!

我的課余生活日記8

  你們想知道我的課余生活嗎?肯定想知道吧!那我就告訴你們好了!

  我喜歡的課余生活是打羽毛球,一天,爸爸和媽媽就帶我到羽毛球場打羽毛球,我帶的是我的舊拍,媽媽也是帶一個舊拍,因為她根本就沒有賣什么非常好的新拍,因為,她覺得那一把舊拍已經非常好了,我的爸爸就帶著媽媽給他買的新拍,我們到了羽毛球場,那里風光秀麗,鳥語花香,人多的只剩下一點場地了,我們就要了第10個場地,我就和爸爸活動活動,就開始打球了,我就和媽媽一對,我們二打一,我原本想和媽媽配合得很好的,但是她總是把球打在網上,或者從網的下面穿過去,比如,又一次,我就把球打在很左邊,爸爸就急忙跑過去接球,把球打回來,把球打到媽媽站的位置,媽媽用力一打,把球打到很右邊,因為那時爸爸還沒有站起來,就因為我打的球太低了,害的他要蹲下來才能接到,眼看著就要成功了,媽媽球把那球打在了網上,哎,一次這么好的機會卻給媽媽毀掉了,真是太可惜了!從這次以后,我每次告訴她,在打的時候要稍微的往上挑,這樣就可以輕松地從網上像一個非常有力的飛龍,如果你的速度上升了,就可以像一條龍飛快的向前沖,就在一眨眼的功夫,球就會落地,但就是因為你的速度太慢了!可是這一些警告都對于他來說根本就沒用,她就像一個記憶很差的動物一樣,根本就不把我的話記在腦子里面,哎,就這樣吧,反正她也不會把我的話放在腦子里面的!我們就打了一個小時,就回家了。

  打羽毛球真有趣,我會經常參加這種活動。

我的課余生活日記9

  每個人都有屬于自己的課余生活時間,不知道大家喜歡什么活動呢?

  我是喜歡在作業寫完后出去滑滑板。說起我的滑板,我要向大家介紹一下了:我的滑板只有兩個輪子,中間有一根粗粗的圓條,在它的兩邊有兩塊橢圓形的塑料板,就是依靠這個粗粗的圓條來連接這兩塊橢圓形的板。后面的板是前進的,且前面的板是用來轉彎的。這是我讀三年級的時候媽媽給我買的,我剛學這玩意兒,摔了很多次跤,但是自己還是用了半個小時學會了滑滑板,后來又學會了很多滑板招術,這些招術我也是從人家那里學來的。

  這個星期五,我又拿著滑板到廠里玩,復習自己學會的技能,練了一會兒時間,我感覺很無聊,因為這些招術我都玩得很熟練了,怎么辦?只好自己一個人去琢磨新花樣。不一會兒,我靈機一動想出了一個很好的技能,就是一只腳放在滑板車上,一只腳放在地上,讓滑板旋轉三百六十度大轉彎,當旋轉的腳邊的時候,另一腳要跳起來,我給它取了個名字叫旋風三百六十度,只要有一個地方很臟,你就可以利用這個來打掃衛生,它旋轉起來有風可以把灰塵吹到很遠的地方去,這樣玩起來刺激多了,讓我從不開心到開心起來,能把高興留給你,傷心給扔掉,讓自己待在這個美麗而又快樂的時光里,讓大家只有快樂,沒有憂傷。

  正是我發現了這個招術告訴了大家,讓大家玩了一定會非常快樂。我把自己的開心跟大家分享,愿大家學得快樂、玩得開心,這就是我的課余生活,怎么樣?多有趣吧!

我的課余生活日記10

  跳繩在我們的生活中只是一項很普通的運動,可我卻玩得樂此不疲,并能玩出許多花樣兒。

  "叮零零",隨著一聲清脆的下課鈴聲,同學們像出籠的小鳥,又像離弦的箭,快步奔出教室,到教室外做各種各樣有趣的活動。寧靜的校園頓時像一滴水掉進油鍋。

  快樂的課間活動開始了!我最喜歡的就是跳長繩了。每天下課我叫上晗涵、越悅一起走到教室外的走廊上。游戲規則是這樣的:兩人甩繩,一人在中間跳。甩繩的兩個人有時會不協調,繩子甩得一團糟,節奏十分亂,我們還會吵得面紅耳赤,中間的人也不好跳,經常跟不上拍子,還會被拌倒。碰到這個問題怎么辦呢?我們十分苦惱。于是我們想到了個好辦法,甩繩的人喊"1、2、3,一起跳!"這下子節奏統一了,我們跳得越來越好!跳長繩的游戲,我們玩得不亦樂乎!

  有時候,我們也會玩雙人跳繩,一根繩子兩個人跳。一根繩子兩個人跳?沒想到吧!我們兩人一起跳時,甩繩的人邊甩邊跳,兩人跳得不合拍時,一人向左,一人向右,跳得左搖右晃的。這樣我們又跳得不好,好累呀!終于,在雙人跳繩的游戲里,我們也找到了竅門:兩人必須要配合,一定要同時起跳。"功夫不負有心人!"我們越跳越好,最多的時候1分鐘可跳100多個呢!

  現在,我對跳繩越來越喜歡了。跳繩真有趣,是我最喜歡的課余活動!

我的課余生活日記11

  下課了,當老師走出了教室后,班上的同學瞬間就沸騰了起來。

  周邊的同學紛紛站起身伸展了一下自己的四肢,接著一部分同學走出了教室,站在外面的走廊上放松自己的神思。也有一部分同學依舊在課桌上奮筆疾書。我也從自己的座位上站起身來,晃了晃自己的腦袋,然后伸了一個懶腰。

  我的課余生活并沒有那么的多彩,甚至有點兒的枯燥。精神集中,一節課下來,多多少少都讓我有些想放松一番。站起身,一通動作做完后,我就朝著外邊走了去。教室外的走廊上站著很多的同學,一個挨著一個的靠在圍欄上,視線望向不遠處的高山。

  遠處的高山連綿起伏,就像一條盤踞的巨龍。此時,山間的霧氣絲絲片片的連接著,然后往上升騰。天空中的陰云還沒有來得及散退,當山間的霧氣與陰云接軌的時候,天地連一。這一幕,讓注視著的我們心里都帶上了震撼。

  課間休息的時間并不長,當我們還震驚在這浩瀚的一幕時,耳畔的鈴聲就響了起來。我們紛紛不舍的走進了教室,想著等到下課的時候繼續來觀賞。

  不過,得讓我失望了。這一節課下課了后,我又來到了走廊上,遠處的景色早就換了,山間的霧氣散了,天上的烏云也散了。一輪明艷的陽升到了中空,雖然我失望見不到那朦朧中的浩景,但是這天朗氣清,山青廓明的景象也是不錯的。傍晚的時候,遠處的景又變了,暗色調的天幕下,那些景色又模糊成了一片。

  今天,我的課余時間被遠處的景給占據了,這美麗的一幕幕足夠讓人贊嘆不已。我提筆,想著將今天日里的所見記錄下來,但遺憾的是,我的文字描繪出來的景色遠不及我見到的萬分之一。

我的課余生活日記12

  說起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問我,最喜歡的課余生活是什么?我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。

  記得上次我在去學習跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習壓腳時,我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習。那時候我又幸福又難過,我覺得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說:“我一定要學好跳舞。”

  你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實在太單調了吧!不用擔心,我第二喜歡的課余生活是畫畫。在學畫畫的過程中,我可有不少的趣事,讓我來講一則趣事吧!一天早上,我來到繪畫室,發現它變了。原來,從這節課開始我們要看著實物畫了,不能再依靠老師了,我心里真著急啊!開始畫了,我一會兒畫這邊,一會兒畫那邊,一會兒請教老師,一會兒自己動腦筋。經過我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。

  課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關于書的名人名言:書籍是人類進步的階梯——高爾基。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看,每個童話故事都有一個道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的。《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……

  這就是我的課余生活!

我的課余生活日記13

  周末我和媽媽在五點多就起床了,我們收拾好東西就出發了。我們在路上看見了很多的村莊,里面的人家是一戶挨著一戶,全部都是漂亮的樓房。旁邊是廣闊的田野,田野里種滿了玉米,那些玉米足足有一米多高。一走進玉米地里,就什么都看不見了。從遠處看,就像一塊塊形狀整齊的綠茶蛋糕,漂亮極了!

  我們走了好久才到了姑姑的公司,姑姑一見到我們就說:“趕緊上車吧,就等你們兩個人了。”我們剛一坐上車,汽車立馬就發動了。

  在路上我還認識了一位好朋友,因為那個哥哥上五年級了,所以我得叫他哥哥。我總是叫他呱呱哥哥。我們在車上覺得無聊時,姑姑的一位同事叫金星,我們都叫他金星老師。金星老師給我們提了幾個問題,誰回答對了就能獲得自己想要的東西。獎品有面包、火腿腸、還有酸奶。我大顯神威,在這場戰斗中繳獲了4根火腿腸,4個面包,4包酸奶。我剛開始還有些不好意思,自從我答了一題后,我就戰得越來越勇,覺得渾身都是勁兒。一路上也不覺得悶了。兩個小時的路程好象轉眼間就到了。

  我們首先去了開封的包公祠。里面記載了包公的歷史和他生平的一些事跡......講解阿姨給我們講了包拯的家訓。讓我受益匪淺呀!我們游過包公祠,大家的肚子都發出了*,就只好先去吃飯,我們中午的飯可豐盛了。有各種開封的小吃,還有我一直想嘗嘗灌湯包子什么味道的,今天可算知道了......

  這次的開封之行我很開心!既長了知識,又增加了見聞,還交了新的朋友,值了!

我的課余生活日記14

  要說課內生活是一彎月亮,那課余生活就是一些輪太陽;要說課內生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋;要說課內生活是一棵小草,那課余生活就是一片森林。

  我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有趣味百出的象棋,我最喜歡的是驚心動魄、樂趣無窮的滑冰。

  電視上經常出現“冰上飛人”的表演,他們像天鵝一般在冰上翩翩起舞,甭提我有多羨慕了。周末,我和媽媽在崇和門游玩。當我看到文體商店里精美的溜冰鞋,我的腳底就發癢了。我央求媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘雙腳’我做主”,可現在呢?我的雙腳直打滑,我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動腳步,忽然身體往后一趔趄,差點摔了個手腳朝天,我趕緊抓住媽媽的手,仿佛一個落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、膽顫心驚地向前挪動,像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。媽媽跟我說了溜冰的竅門。我聽了媽媽的話,彎著腰,弓著背,腳輕松地離開地面,往前邁步。媽媽跟在我身邊,一臉凝重,比我還緊張。“沒事,我學會……”話音未落,我的身體往后仰,手在空中揮舞,幸好抓住了欄桿,不然非得跟噴泉來個親密接觸,不知道會不會出現門牙下崗的后果?我嚇出了一身冷汗,還好有驚無險。時間一分一秒地過去,我滑得越來越熟練。我一會兒在花壇那兒轉一圈,一會兒追追放風箏的小朋友,我仿佛一只快樂的小鳥在崇和門飛翔。

  溜冰,讓我找到了快樂;溜冰,讓我增加了自信;溜冰,讓學會了堅強。溜冰成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

我的課余生活日記15

  我們的課余生活就好像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最愛,可我更喜歡看一些有趣的書。

  在書的大地上,我好像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我好像一條小魚,盡情地享受書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我好像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。

  書是我們的朋友,它讓我學到了許多課外知識,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發現大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲記》。這本書讓我學到有關昆蟲的一些知識,令我印象最深刻的就是在夜晚會發光的昆蟲——螢火蟲。奇妙的小動物尾巴上好像是掛了一盞燈,一到晚上就會發出亮光。螢火蟲分成雌類和雄類,但是它們發光的方式卻大不相同。這些螢火蟲身體附著一些白色的涂料,當這些東西和空氣混合時,就會發出亮光,甚至還會燃燒。它們控制著發光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲。

  看了這本書,我想:人類在很早以前,一定是那些夜晚發光的螢火蟲給予他們提示,這才發明了有了電燈。書讓我大開眼界,我們離不開它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

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