學生的日記
學生的日記【推薦】
一天終于結束了,一定會有值得記錄的想法吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的學生的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生的日記1
今天,我觀察了金魚。我的金魚有個名字,叫金玲。為什么呢?因為它是金魚嗎!而且,它小巧玲瓏,十分可愛。
它吃食物時,嘴巴張得大大的,猛的吞了下去。那樣子,很有趣。
我發現它睡覺時,是睜著眼睛的。
金玲產卵了!現在我才知道金魚是卵生的。
這就是我的觀察日記!
學生的日記2
今天下午大課間時,我們看了軍人的表演,他們的動作簡直是一個模子里刻出來的。看完后,每個班的班主任去國旗臺領一個軍官回來。
哇,我們班的軍官可嚴了,一上來就讓我們踏步,從“一二一”踏到“左右左”又到“一二一”。然后我們開始起步走繞了一個圈,接著又是重復“一二一”“左右左”,踏的我的腿都痛死了,我邊踏邊想:“完了,我的腿要脫臼了。”踏完步我們要回班了,那個教官才自我介紹是孫教官,現在我要送你一首陳小春的歌《算你狠》。
通過今天的訓練,我覺得當一名軍人可真不容易。
學生的日記3
它是一片獨一無二的葉子,它叫紅背桂花葉,樣子很像牛舌頭,它的正面是綠色的,反面是紅色的,它長約10厘米,寬約4厘米。它有一根很長的主莖脈,主莖脈是土黃色的,在主莖脈的旁邊還有很多細小的側莖脈,而且側莖脈是通過主莖脈輸送營養才能存活的,就像母親孕育我們一樣的偉大。
我摸摸它,感覺它的表面很光滑,就像涂了白蠟一樣,但是它的反面卻很粗糙。我把鼻子湊近葉子前聞一聞,啊!這味道很清新,如果你在煩惱時聞一聞會輕松很多。
我輕輕的捏起樹葉,放在手心里,用力一捏,“咔嚓”一聲,樹葉就像把青菜放進油鍋里一樣。看著手心已經碎了的樹葉,我不禁感嘆:哎,樹葉的生命是多么短暫呀!為了生命的輪回,無私地默默奉獻著!
學生的日記4
今天,我來到分部,剛一走進大門,就看見種植園里一片綠油油,幾乎看不見一點兒縫隙。
我走近一看,呀!黃瓜苗都長大了!最大的黃瓜苗有五、六片葉子。葉子形態各異。有的葉子邊卷了起來,中間凹下去,就象一個小碗,有的葉子舒展開來了,象一個男子漢的手。寬有十四厘呢!……咦?從它毛毛的莖上長出的一根又細又長、新綠色的東西,是什么呀?哦,原來是藤呀!就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂,小手還沒張開呢!它們好象在說:“快給我們搭些竹竿,好讓我們爬上去呀!”
葉子上,螞蟻們有的在曬太陽,有的在上面玩耍,有的在上面“放牧”。它們把葉子當做了自己的“綠色地毯”,多有意思呀!
我摸了摸葉子,葉子上面有一些軟軟的刺。我又摸了摸剛長出來的葉子,茸茸的,跟絨布一樣,真舒服!
我輕輕跟黃瓜苗說:“過幾天,我準備了竹竿再來看你們。”
學生的日記5
元旦來了,元旦來了。大家個個興高采烈。有的去旅游,有的去釣魚,還有的去參加各項活動。我當然也不例外。可是,去哪兒好呢?有了,去金鑰匙書店吧,那里有許多好看的書呢。
沒到書店,我的心早已飛到那里。店里的書和文具琳瑯滿目,應有盡有,而且價美物廉。我迫不及待地拿起一本《美人魚公主》。這本書它使我明白,現在的生活無限美好,要珍惜眼前的一切。
學生的日記6
“閱讀是進步的階梯”大家對于這句話應該不陌生把!這句話的確是這這樣的。
閱讀和人類非常接近,原始人就是通過閱讀,才有現在的科技發達,閱讀使我們的科技進步了,還對我們的大腦進行了更新。
從媽媽的肚子里出來的孩子什么都不會,但是看了書對他的腦子進行了改編,這時也就是對于孩子的思想進行了改編。
閱讀不但可以使我們進步!還可以使我們充電。
閱讀是可以充電的,在學校里如果你沒有聽懂老師給你的電,你可以從閱讀里找到這電,并且輸入你的大腦,這樣這些點都是你的了。
其實閱讀還有可以伴你成長,閱讀是每個人都接觸過的,閱讀就像一個不會說話的老師,這個老師可以伴你一生,閱讀就像一位廚師,你餓了,他會給你精神食物,閱讀像一個玩伴,你可以從他身上獲得快樂和幸福,閱讀還想一個百寶箱,里面有你想要的東西。
閱讀可以每時每刻陪你,他會一直陪著你成長,直到天老地荒。
學生的日記7
今天是我們英語培優班的最后一次培優課,我們決定在班里開一個春節聯歡會.
主持人用一串優美的詞句拉開了聯歡會的序幕.首先,約克為我們獻上了一首王菲的《紅豆》.接著,他又給我們帶來了一個魔術,就是用二十個紙杯和一些衛生紙變出了“祝你春節快樂”的橫幅,我們連連鼓掌叫好.隨后,Jack為我們帶來了潘瑋柏的《我的麥克風》.還有Feeling、Mark、Hope帶來了笑話串串秀:一個小孩非常懂事,有一天他的媽媽病倒了.他的肚子很餓,他便對他媽媽說,媽媽,我扶您到廚房去做飯吧.當時把我們班的同學都笑趴下了.晚會在嘻嘻哈哈的笑聲中結束了.
最后到了激動人心的時刻,那就是頒發這學期的一、二、三等獎,我得了三等獎.這時我非常高興,因為我一學期的付出終于得到了回報.
學生的日記8
我有一只小狗,它的樣子非常可愛。
小狗的毛發是黑白色的,十分惹人喜愛,每個黑色的小斑點長在不同的角度,有的在額頭上,有的在尾巴上,還有的在身體上……它的兩只大大的眼睛,像兩顆黑色的葡萄,耳朵像一個小小的三角形。
有一天,我帶著小狗去公園散步,忽然一只可怕的大黑狗走了過來,那時我非常害怕,在我后面的小狗走到了大黑狗的前面,汪汪汪的叫了幾聲,大黑狗聽見了很生氣,就和小狗打起來。后來,小狗被大黑狗給咬死了,我非常的傷心。
我的小狗,我非常喜歡你,你是我心中的大英雄。
學生的日記9
小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!
在初中,課業壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
所以,我認為調整心態及想法是首要之務,心態對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、趣味的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務就是大家常說,卻不常作的:“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,可是,每一天至少花個半小時,把教師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!
我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我能夠選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!
以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎”!打好基礎,能夠幫忙你更快的適應初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。
學生的日記10
看,我家的吊蘭又復活了,前幾日還是幾近凋零的它現在又冒出新芽,迸出生命的火花。
記得前幾日,我捧著裝著吊蘭的盆想把它扔掉,那時候,原本的綠葉已經沒有的光澤,整個兒看起來死氣沉沉的。下樓梯時手一晃,枯葉被抖開了,印入眼簾的是從根部發出的綠芽,那綠里透著生命的氣息,我仿佛看見一個新生命在向我招手。我立即返回家為它澆水,看著它一點點的成長,我無比歡喜,那歡喜,宛如蓮花的花瓣,在心里一點點綻開。
再微小的事物也有輝煌的一刻,生命有時候是脆弱的,但更多時候卻是頑強的,正如我家的吊蘭,雖然渺小,卻能再一次綻放出生命之光。
在人生的道路上也應當如此,遇到挫折不要氣餒,就像這吊蘭一般,只要努力、堅持,總能煥發出新的光彩。
學生的日記11
放學回家,我看見媽媽在洗碗,手泡在涼的水中紅彤彤的,我看到這種情景,心中很不是滋味,于是,我端來一盆熱水,將媽媽的手泡在水中,我輕輕的拉起媽媽的手,放在我手心,這是讓我想起了媽媽為我洗衣服,洗手的情景,那時,一股溫暖的感覺涌上我的心頭。其實媽媽一直都很愛我,也在默默的關心我,而我卻不知道,有時因為一些不開心的小事想他吵鬧。她從不精心的打扮自己,只讓我吃好的、穿好的、用好的,可我卻認為那是應該的,一股熱流在我心中流淌!
這一次,為媽媽洗手,讓我受到了很大的教育,我今后一定好好聽媽媽的話,并且會好好的愛媽媽!
學生的日記12
今天我在二樓平臺玩的時候,聽到有人在喊:“老鼠,老鼠。”就急忙跑過去看,讓我驚訝的一面是,老鼠竟然爬到人家的窗戶上,三奶奶急忙用棍子把那只老鼠給弄下來,老鼠倉皇而逃,跑到花盆后面。我們小孩給大人找老鼠在哪里,大人打老鼠,整個二樓平臺叫喊聲震耳欲聾。二樓平臺亂成一鍋粥。讓我不禁想起了“過街老鼠人人喊打”。老鼠一旦從花盆后面跑出來,我們小孩抱頭鼠竄,大人們都瘋狂了,如果是我,我早就拿著拍子亂拍了。不過這只老鼠很聰明,老鼠身上的顏色和花盆的顏色差不多,還真不容易分辨出來呢。最后還是老爸拿著鞋子,“啪”地一下把老鼠給砸暈了。大人們蜂擁而上,把老鼠砸的.渾身是血。弟弟用木板夾著老鼠,把老鼠扔到垃圾桶里去了。就算喂那些饑餓的螞蟻一頓美餐。如果這只老鼠是杰羅尼摩·斯蒂頓的話,我想對他說:“杰羅尼摩,你死得好慘啊。”
學生的日記13
8月10日 星期四 天氣:晴
今天,爸爸給我買了喇叭花的種子,我興奮極了。
我找來了一個花盆,里面放滿土,把種子放進去,澆了點水,就這樣完成了。我真想種子快快發芽,變成一朵美麗的鮮花。
8月30日 星期三 天氣:晴
我每天都堅持給小花澆水,可今天,我覺得泥土有點奇怪,有點像上拱的樣子,仔細一看,原來種子發芽了!兩片嫩綠的葉子躲在泥土下,就像剛洗過澡似的,滑溜溜的。
9月24日 星期日 天氣:晴
今天,我給小苗澆水時,又發現了兩片新葉,上面的葉子像哥哥姐姐,保護著弱小的弟弟妹妹,也像一個大家庭,上面是爸爸媽媽,下面是兩個小寶寶,好溫暖的一家。
10月1日 星期日 天氣:晴
我又來看我可愛的小花了。看,兩片葉子中間已經有幾多紫色的小花骨朵了。紫色的花骨朵上有一兩片花瓣,已經張開。花瓣上有一點一點的白色花紋,像穿了一身花裙子一樣,真美!
10月6日 星期五 天氣:晴
我的小花終于開花了,它正在風中搖晃呢!我走近仔細觀察它,發現花已經完全開放,小花的花蕊有點長,喇叭花,真的像是一個小喇叭在表演,唱著一曲動聽的歌。
這就是我家的小喇叭,漂亮的小喇叭,我真開心能伴隨著它長大。
學生的日記14
春天,爸爸給我買了101顆蠶卵。我給蠶寶寶它們做了一個溫暖的窩,盼望著它們快點出來。
幾天后,我無意中看見窩里有一些黑色的小東西在爬來爬去,比螞蟻還要小呢!我忽然意識到:這不就是小蠶嗎?就是剛從卵里出來的蠶蟻啊!我立馬喊來爸爸,為了不讓它們餓死,我們連早飯都沒吃,立即“抱”著它們去摘桑葉,書上說了,給蠶蟻吃的桑葉,必須要剪成一小塊一小塊的。所以,我便隨身攜帶了一把小剪刀,負責剪桑葉。
接下來的日子才累呢:小蠶們胃口越來越大,每天早晨,爸爸都要去摘好幾百片桑葉,供它們吃。眼看著它們越來越能吃,身子也變得白白胖胖了,但是并且有些蠶在進食過程中吃不到桑葉,我只好把白白胖胖的蠶送給了我的朋友。
又過了幾天,好多蠶已經在我和爸爸放的“山”上結繭了,在看它們吐絲的過程中,我也懂得了“春蠶到死絲方盡”的意思了。
現在,我家的蠶都已經變成飛蛾了,它們在用自己最后剩下的幾天忙著下卵,而這些卵,就是我明年的小蠶?
學生的日記15
每個人都應該有自己的夢想,有些人的夢想是當警察,有些人的夢想是當醫生,有許許多多的夢想,有些人實現了,有些人沒有實現,可能是不肯堅持,也可能是走了岔路,幼兒園時我的夢想是藝術家,小學時我的夢想是當警察,初中時我的夢想是音樂家,我換了許多個夢想,而我現在的夢想是唱歌,學校的音樂比賽已經向我放下了梯子,我也不負眾望的拿了第二名,現在長大了,知道了夢想是那來堅持和努力的,而并非是時常換,當然,該學習的年紀還是得學習。