精選暑假周記合集7篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候認真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的暑假周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假周記 篇1

　　媽媽去柘榮培訓我也跟去了，趁媽媽培訓期間我和一位賓館的阿姨學剪紙。

　　剪紙是中國古老而傳統的一種民間藝術，它樸實優美、風韻自然，散發著濃郁的鄉土氣息，是中華民族幾千年的文化精華，現在已向聯合國科教文組織申報世界《人類口頭和非物質文化遺產保護》。

　　在學剪紙的過程中，要通過構思確立題材，安排畫面，用線條粗細疏密勾畫出事物的整個輪廓，運用剪刀的熟練和技巧進行剪制。粗線剪輪廓，細線剪內部，曲直線剪物象，參入所需裝飾紋樣，隨起止轉向，在意念的作用下自然形成有節奏的變化，以達到預期的效果。

　　在阿姨的幫助下，我學會了三折花、四折花、五折花、六折花，還有十二生肖的小老鼠。雖然剪得不太好，但是到柘榮學會了剪紙，我真開心！

暑假周記 篇2

　　今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、母親跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。

　　一進園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝后，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設施，海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里，總會有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。于是，我央求母親帶我去別處看看。

　　之后我們來到了一個較深的水池。我在里面邊泡邊游，開心極了，可是母親他們并沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。

　　到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提著泳圈，沖了進去。可沒想到，還沒站穩就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。

　　造浪池的中央舞臺，開始播出節目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節目，吸引眾人的眼球。

　　離造浪池不遠有一個游樂設施“夏威夷水城”。我和母親拍了老長的隊，站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。

　　中午吃過飯，我和母親借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設計的浮圈上，放松自己是何等的快樂啊！途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。

　　最后我和母親一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和母親一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。

　　天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。

　　這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。

暑假周記 篇3

　　暑假周記：“樂動龍城”，我來了！

　　7月18日，二姨居住的沛縣要進行“樂東龍城”才藝大賽。聽到了這個好消息，我一蹦三尺高，立刻準備了快板段子《六個老頭戰石頭》，和媽媽一起提前兩天來到了沛縣。

　　終于，7月18日來臨了。早上，我早早起床了，換上了漂亮的衣服，梳上了可愛的發型，化上了淡淡的妝，穿上了白色的涼鞋。我到鏡子面前，望著鏡子里的自己，在心里暗暗地喊：“加油，劉蘇瑤，你一定能進入決賽！”吃過早飯后，我和家人們就一起來到了比賽現場——東北大酒店。

　　首先，我來到了抽簽處。二姨手氣不錯，我讓二姨替我抽簽。二姨摸的時候，我屏住了呼吸。突然，二姨拿出了一個牌子，上面寫著：11。我別好了牌子，坐了下來看著別人的表演。在我緊張的等待中，終于聽到主持人說道：“下面請11號選手劉蘇瑤為大家表演快板書《六個老頭戰石頭》”。

　　我自信地走上了臺，先向大家鞠了一躬，又舉起了拿著板的手，打了一個響亮的板頭。只見快板在我手中快速地飛舞著，像一個舞蹈者。板頭打完，我做好了心理準備。悄悄地清了清嗓子后，我用洪亮的聲音說道：“說太行山下，有一個村莊叫南王頭兒，這個南王頭的村東頭兒有一條溝……”我那清脆的聲音在舞臺上下回蕩，我那大方的動作給了大家身臨其境的感覺。

　　每當我說完了一句詞，我的自信就又增強了一點兒，每當我做完一個動作，我的心就會輕松許多，每當我看到臺下的爸爸媽媽伸出的大拇指，我就有了自豪感。“真是趕上了好年頭！”我的快板結束了，

　　我又給大家深深地鞠了一躬，就不緊不慢地走下了臺。

　　當我走到臺下時，一臺攝像機飄到了我旁邊，又有一個阿姨走到了我旁邊：“小姑娘，我們能采訪采訪你嗎？”我點了點頭。阿姨拿了一個話筒，放在我嘴邊：“你叫什么名字？”“我叫劉蘇瑤。”我大聲地回答。“你今年幾歲了？”“我今年10歲了。”“你今天表演的是什么？”“快板書《六個老頭戰石頭》。”“你喜歡快板嗎？”“喜歡，我非常喜歡這些中國傳統的藝術。”“感覺今天的比賽比得怎么樣？”“挺好的。”我自信地回答。

　　我剛被采訪完，只聽舞臺上響起了主持人洪亮的聲音：“11號選手的最后得分是9.614分。”“太好了！我進入決賽了！”我和爸爸媽媽一起高興地呼喊著，因為我是目前選手里的最高得分。

　　回家后，我又準備好了一個段子《劫刑車》。哦！對了，我明天又要去進行決賽了，我得趕快去練快板了！各位博友，為我加油吧！

暑假周記 篇4

　　6月27日-7月3日

　　6月27日從這天開始我們為期一個半月的專業實習就開始了。在我們分院的努力下，我們全班29位同學被安排在了烏當區政府實習，我和另外一名同學被安排在了烏當區政府辦的經研室，在感到好奇與興奮的同時我也有點點的迷茫和絲絲的緊張，因為這是一次特別正式的實習，而且是在政府部門我擔心自己的工作任務做的不好，影響自己和學校的形象。雖然有些許的擔心，我還是下定決心把握好這次來之不易的實習機會，我會按照分院老師對我們的叮囑，在實習的過程中秉持熱氣、真誠的態度，懷著謙虛、主動的精神，多看、多問、多學、多做。

　　6月27日一早我們就在方老師們的帶領下來到了烏當區行政中心，給我的第一感受是這里風景宜人，規劃布局合理科學，黨委、政府辦、政協、人大四棟樓房并排坐落于湖與山之間。差不多10點過左右，經研室的負責人慧姐就來接我們了，她向我們介紹了一些經研室的主要工作，即收集各鄉鎮、各部門的相關資料，編輯和出版烏當區政府公報;收集、整理、總結有關的經濟數據和經濟資料，并撰寫有關的文件和報告。她還給我們每人一張飯卡，解決了我們實習期間的就餐問題，足見他們對我們的關心和重視。

　　在第一個星期的實習期里，我始終有著新鮮和緊張的感覺，每天6點過就起了，因為沒有直達車輛，我和同學們都要走10多分鐘的路去趕車，每天5點半下班，感覺還比較充實。在經研室有四名工作人員，一位是辦公室的負責人慧姐，令人欽佩的是她擁有高級會計師的資格證，這對很多從事會計專業的同學來說都是很難取得的;一位是副區長秘書王哥，他的特點就是愛好鍛煉身體，每天走半小時的路上班，中午不休息還要打場籃球，但是工作兢兢業業，一絲不茍，文筆很好;還有一位廖哥，他被辦公室抽調去搞拆遷工作了，所以一般不在辦公室。最后一位就是比我們大兩歲左右的陳瀅姐姐，她是兩年前的選調生，對我們十分關照。在陳瀅姐姐的帶領下我們還拜訪了各個科室，認識了各個科室的負責人。我希望下星期會有更多的任務給我們做，這樣我們能學到更多，也能獲得更好的鍛煉。

　　7月3日-7月10日

　　在實習的第二星期中，我覺得與上學期相比更進入角色了。由于各項工作任務多了起來，辦公室里上周那種輕松的工作狀態也不見了。辦公室的前輩們教給了我和同伴張莎一些基本的技能和技巧，比如復印文件、傳真。教給了我們打電話和接電話的一些技巧，其中之一就是在打電話通報任務和會議的時候，最后一定要詢問接電話人的全名，以免出現差錯后，好明晰責任。自此，可以看出辦公室工作的細致入微，十分考究，必須仔細認真才行。我發現我們辦公室有太多的資料和書記，光每天的報紙就包括了《人民日報》、《參考消息》、《經濟日報》、《貴陽晚報》、《貴州都市報》等等，你還能發現有烏當區年鑒和各種優秀的刊物，比如《中國經濟報告》、《比較管理》、《中國工業經濟》等，我在工作空閑的時間也仔細閱讀了相關的資料，尤其喜歡《中國經濟報告》這份期刊，學習到了很多經濟政策和經濟知識。老大慧姐還給我和同伴兩本有關政府公文寫作的書學習，通過學習我對公文寫作的格式、字體、布局等有了相應的了解，受益頗多。

　　在周三的時候，我們還參與了一項接待省報社領導的工作。慧姐告訴我們在政府工作要具備兩項工作技能：一是要會寫作，要寫得好，寫得有特色;二是要會接待，服務好領導。由此可見，做好政府工作需要全能型人才，我還要針對自己的不足，不斷學習和鍛煉，提升自己溝通交流等能力，加強自己的寫作能力。

　　這周辦公室接到了撰寫政府20xx年半年工作總結的任務，但又由于王哥又有其他事務要忙，于是在星期五這天他給了我們一些資料，要求我和張莎寫一下政府半年工作總結中有關第一產業的內容和總結。我十分激動，因為終于給我們安排比較大的任務了，我十分珍惜這次機會，希望自己能完成好。我在仔細地閱讀過幾遍資料后，便發揮自己的長項，和同伴開始進行擬寫，在下午下班前就已經完成了，認真反復地進行了檢查和修改，并按照王哥的要求拷在了他的電腦上。我個人覺得寫得還可以，不過是好是壞，就只能等星期一王哥的評價了。

　　7月11日-7月17日

　　這個星期是我們實習期的一半，對我來說也是重要的一個轉折點。經過兩個星期的學習和適應，我對我們科室的工作任務有了非常清晰的了解，對其他科室的工作任務有了一定的了解，同時也習慣了辦公環境，認識了政府辦的一些前輩。

　　之所以說這是我實習期間的一個重要轉折點，還要從星期一一早見到王哥開始。星期一那天早上，我以見到王哥，王哥就告訴我說我們的報告寫得不錯，給予了很高的評價，并指出了其中的一些不足和冗余的地方，我對報告的一些順序進行了調整。我虛心、認真地聽取了王哥的指導，并用筆記下了王哥要求改正的地方，覺得王哥指出不不足的地方的確需要改進，我受益匪淺，學到了很多寫作上的知識。從星期一的早上開始，我和同學張莎便得到了辦公室的信任和認可，他們在以后的工作里放心地交給了我們許多報告、公文寫作方面的工作。對于王哥們得表揚，我沒有絲毫的驕傲，多的.只是一份自信和責任。慧姐完全把政府工作報告中第一產業的工作交給了我們，我也沒有辜負他們對我的信任和認可，認真地對報告進行了修改、補充、調整。最后，我們把陳瀅姐姐寫的第二產業、慧姐寫的第三產業、我們寫的第一產業糅合在一起，有慧姐加于補充。慧姐每次的整改和調整都會給予我看，讓我檢查并提出意見，我認真地檢查、記錄，并大膽的提出了自己的修改意見。在我們經研室的合力之下，我們發揮集體的智慧，不斷的修改、不斷的調整，在辦公室王主任的交稿期內，高效、高質量的完成了工作。在此次撰寫烏當區政府半年工作報告的過程中，我從慧姐、王哥的身上學得了很多，不僅有寫作方面的技巧、能力和注意事項，還有力求圓滿、高效完成工作任務的工作態度。通過與他們的合作，我也找到了集體的感覺和圓滿完成任務的成就感。

　　7月18日-7月24日

　　因為辦公室王主任要求再修改上星期所交的烏當區政府半年工作報告，所以這星期部分工作就是協助慧姐一起反復修改和完善報告。在這星期我還參與了兩次體力活動。一次是由于召開區長辦公會議，綜合科人手不夠，我就被綜合科的馬科長借過用。我參與布置會場、擺放座位牌、發放質料等，通過此次工作，我對烏當區的政府領導、對所轄的鄉鎮、各職能部門有所了解和認識，并懂得了座次安排的嚴謹和考究。另外一次是由于一位新區長的上任，需要騰出個辦公室，我受委派參與辦公室的清理工作。原來的房間是用來堆放過去舉辦活動剩下的物品的，而且剩下的物品較多，有大捆大捆的廢棄宣傳資料、幾百套印有活動標語的帽子和T恤、幾箱的拐杖和幾大袋雨衣，還有有幾大箱過期了的礦泉水。這些資料和物品大都不能再用了，看著這么多精美的資料和宣傳冊浪費我感到十分的可惜，我從實際當中深刻的體會到了原來老師所說的做好行政決策的重要性。

　　7月20日的下午，我們分院的李書記和方老師等前來看望我們，政府辦還把我們這批實習生聚集起來舉行了個正式的座談會。在會上我認真聽取了各位領導和同學的講話，并有所感悟、深受鼓舞。政府辦得王主任告訴我們要勤奮學習，努力做到“腦勤、嘴勤、眼勤、手勤、腳勤”，要有社會責任感，要通過對社會有用，來實現我們大學生的價值。我校教務處的周處長也要求我們把握這次實踐的機會，要會實干加巧干。通過這次會議，我再次感受到了分院和烏當區政府對我們此次實習的重視，我也體會到了謙虛謹慎的重要性，要有禮貌、要會做人、要會溝通交流、會待人接物。我一定會珍惜剩下的實習時間，善于學習、善于總結，學以致用，把所學的知識運用于實踐中，豐富自己的各項知識和能力。

　　7月25日-7月31日

　　這星期的工作任務比較多，工作因而也比較充實。首先、我和同伴張莎整理了禁毒資料，并改寫了烏當區禁毒工作半年總結。其次、受慧姐的安排和指導我獨立完成了《辛苦指數學習心得》的初稿。由于當天王哥在上班時間沒空修改，他晚上帶回家看了過后，電話通知我指出初稿里面的不足，太過空洞，并提出了修改意見。我在電話里認真聽取王哥的意見，做下了詳細的記錄，我真切的感受到了王哥清晰的思路和想法，真正領會了他的想法和要求。于是，我連夜進行了修改，并于當天晚上發給了他，第二天他對我修改的文稿相當滿意，受到了他的好評和表揚。第三，我在王哥的指導下又完成了《烏當區政府上半年建強工作總結》。

　　由于這星期連續幾天的公文寫作，我有了更多的和慧姐、王哥溝通交流的機會。在他們的指導下，我很好的完成了各項工作任務，在貫徹他們思想的同時，也加入了我的思想，真正做到了王哥所要求的客觀、真實。我感受到自己與她們無論是在總體思想的領會上，寫作的切入點上、還是在寫作的效率和質量上的差距，我會以他們為標桿，作為我自己的榜樣，不斷加強自身學習，拓寬自己的知識面和溝通能力，為以后步入社會，進入這樣的團體做好準備。

　　8月1日-8月7日

　　這星期我主要的工作任務就是圍繞著政府辦辦公室王主任的《述職述廉報告》而進行的。由于這份報告追得比較緊，而王哥公務繁雜，于是他便把這項重要的任務交給了我。我仔細瀏覽了王哥給我的有關質量，耐心的歸納總結，不懂、不清楚的地方就虛心地征求王哥的意見。由于上班時間不夠，我還把任務帶回了學校，獨自帶著電腦到教室撰寫，任務布置的當天就完成了任務。第二天，又與王哥交流、探討發現出了一些問題和不足，并進行了仔細的修改。在我和王哥的精心協作下，我們很好的完成了《述職述廉報告》的撰寫。在此過程中，令我影響最為深刻的是，在王哥上交報告的途中，他又仔細的瀏覽了報告。然后，又急忙折回了辦公室重新進行修改。他這種工作認真細心的精神，令我非常敬佩，不管是在學習，還是在生活之中，這種兢兢業業的精神都是值得我們學習的。

　　這星期是實習的最后一個星期了，我和同伴張莎都舍不得離開，在這我們留下很多美好的時光，最主要的是學得了很多的東西，不管是在工作技能上，還是在思想上。在最后一天，辦公室還舉行了聚餐為我們舉行了簡單地歡送，慧姐和王哥與我們進行了坦誠的交流，慧姐告訴我凡事要講誠信，講上進，政府工作最需要的就是這種精神。領導要求的各項工作任務，無論如何也要按時完成。慧姐還告訴我們不管能不能進入公務員系統，都要勤奮，有時候企業還更鍛煉人。王哥與我探討了“想干什么，不想干什么”的問題，他說政府公務人員不能想干什么就干什么，不想干什么就不干什么，政府工作由不得自己，要加強自身的責任意識，科學決策，不能一意孤行、率性而為。實習結束了，這段時光我是不會忘記的，慧姐、王哥們對我的指導和他們的話語會一直縈繞在我的心里，伴隨著我不斷成長。

暑假周記 篇5

　　今天星期六，姐姐上英語補習班。我和弟弟還有媽媽三叔家玩。我和妹妹在玩很多游戲有：騎車子。扔沙子。打皮球。巴拉拉小魔仙雙子星公主等等等等。其中我最喜歡采蘑菇；晴娃先找到兩個蘑菇，晴娃就告訴我說讓我再找一些蘑菇，我聽了以后，就開始尋找蘑菇了，經過一段時間，我終于找到了兩個蘑菇而且它們還連在一起呢！

　　我想起了雙子公主，所以，我就把高一點的叫做雅雅，讓后把矮一點的叫做貝貝。

暑假周記 篇6

　　假期補習

　　這不，接到老師的電話，我控制的不住我內心的激動，便情不自禁地手舞足蹈起來了。

　　每每想起，老師裝扮他人、模仿他人的動作，那滑稽的動作，那把課講得栩栩如生，眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣，拿出筆記本和筆，便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時，老師便嚴肅起來，還用他用河東獅吼我們。“你們先停停，聽完課在記不行嗎?我會給你們時間記的。”就在這時，有位同學繼續寫，老師突然啪的一聲，面對這突如其來的聲音，我們都被嚇著了。但他講完后，又跟那個同學說，“你聽懂了嗎?學會了嗎?”那個同學可能被嚇著了，一聲不吭的。老師便認認真真講了起來。

　　我們都明白老師的用意，因為習慣影響我們的行為、決定我們的未來。

暑假周記 篇7

　　在星期五的中午，可以說，發生了一件“大事”。

　　讀書時間結束了，我和李晟在聊天。李晟準備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。

　　過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在干嘛?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強的人呢!這時，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅強的人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”