教師節感恩日記
教師節感恩日記
有趣的一天又要結束了,相信大家都有不少體會吧,需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的教師節感恩日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節感恩日記1
金秋九月,我們迎來了教師節。在此我代表所有同學向尊敬的各位老師到一聲:老師——您好。您辛苦了,請接受同學們的崇敬敬禮。
教師是人類靈魂的工程師,是傳播知識和文明的使者。尊敬老師是中華民族的傳統美德。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養,社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。在實施素質教育的今天,老師們與時俱進,勤奮學習,勇于探索,迎接著時代提出的挑戰。他們不但教給我們知識,還教會我們怎樣做人。為了我們的健康成長,他們漚心瀝血、廢寢忘食的工作。我們的老師以自己的人格和道德力量,通過言傳身教影響和感染著我們。
我們為有這樣的老師而自豪。同學們,讓我們學習老師,尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步去編織世界上最美最絢麗的花環,獻給我們的老師吧。祝老師們教師節快樂。
教師節感恩日記2
在9月10日教師節來臨之前,同學們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,嘰嘰喳喳討論不停,有的說送花,有的說送筆,還有的說送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮物。
回到家里,媽媽給了我一個建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個好有創意,我決定送給語文老師、數學老師、英語老師和音樂老師,因為他們都是說的最多用嗓子很累的哦。媽媽把她的醫保卡給了我,我自己去藥店買了四盒喉片。
到了教師節那天,我拿著禮物到學校都一一送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學都送的花只有我送的喉片,老師會喜歡嗎?到了最后,聽到老師說謝謝大家的禮物,我的心終于落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨一無二的。
謝謝您。我親愛的老師,您辛苦了。
教師節感恩日記3
今天是老師的節日——教師節。早上,在來學校的路上,經過鮮花店,花店門口已經擺滿了五顏六色的花朵,許多學生正在挑選鮮花,我也挑了幾朵,我要把它們送給我的老師,表達我的敬愛之情。
來到教室,兩位老師已經站在教室里了。教室的講桌上,已經堆滿了各種各樣美麗的花朵。我拿著鮮花走到老師面前,對老師說:“老師。節日快樂。”老師高興地接過花,說:“謝謝。”送了花,我便回到了自己的座位。
上課了,老師走到講臺上,說:“謝謝大家的鮮花。但是,買花太浪費,送給我的禮物就是你們乖一點,學習好一些。”聽了老師的話,我決定以后要好好學習,天天向上。
最后,我祝福天下所有老師節日快樂。
教師節感恩日記4
又是一年教師節,這個有著特定人群的節日,對我們做家長的來說也是很有意義節日。平時就對辛勤的老師心存感謝,有了這個節日就有機會向老師們表達自己感激之情了,借這個節日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花,要在教師節這天把最美的花送給最尊敬的老師們。可昨天接孩子時看到了園里的通知,不讓家長們送花,送上對老師祝福的話就行。這些質樸的話讓我們對老師們肅然起敬,又覺得很遺憾。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩她們對孩子的諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動來感恩老師,雖然不讓家長送花了,但我們還是會讓我們心中的那朵感恩之花,贊美之花,尊敬之花送給我們最可敬,可愛的三位老師!
感謝老師,謝謝你們對孩子付出,您辛苦了,老師!
教師節感恩日記5
感恩是愛的聲音,是陽光的味道,是生命的強音……感恩是一種責任,是為人處世的哲學,是生活的智慧。鮮花感恩雨露滋潤了它、雄鷹感恩藍天的廣闊、大地感恩春天的芬芳、我們感恩老師的教導……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現了老師無私奉獻的精神。是的,他們用自己的.青春,用自己的激情,點燃了許多不愛學習的孩子想讀書的渴望。
啊!老師就是人生的啟明星。如果沒有了老師,就像大地沒有了陽光。
讓我們來感恩老師吧!是您給了我們看世界的眼睛,是您告訴我們怎樣做人,我們要用優異的成績回報您,我們懂得了用感恩回報真誠,用愛回報關懷。
教師節感恩日記6
今天是星期六,也是教師節,我要用自己的努力報答我的老師。
記得上一年級的時候,什么人也不認識,也沒人和我玩,一下課就坐在自己的位置上,老師看見了,立馬讓幾個小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩,怎么今天有這么多的同學跟我玩?下學之后,媽媽來接我的時候,老師跟媽媽說了以后,我才知道,原來是老師讓幾個同學給我玩的。
老師,您伴隨我們整整四年。這四年,您給了我們很多知識,使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學生。老師,您在我們身上花費了多少心血啊!老師,若沒有您的辛勤勞動,沒有您灑下的汗水,哪有我今天的好成績!
老師!謝謝您!
教師節感恩日記7
今天是一個特殊的日子,是教師節。
今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了。接著我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開,三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我,讓我知道了
“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績, 沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學習,才對得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。
教師節感恩日記8
20xx年9月10日星期日天氣:晴
今天是九月十日教師節,是所有教師的節日。也是我最敬愛的翟老師的節日。按道理來說,我們應該在這一天送給老師一份禮物。可翟老師卻什么禮物都不要,因為老師說,只要我們的學習進步了,就是送給她最好的禮物了。
還記得剛剛上一年級的時候,我的拼音學得不好。翟老師每天放學都給我補習,直到很晚才回家。而且周六周日不管老師有多累,都一直堅持讓我去她家里補課。漸漸的我的拼音掌握的越來越牢固了,看到我的學習一天比一天進步,翟老師比我還開心呢。
翟老師不但每天教我們知識,而且還嚴格要求自己不斷的學習。不僅和我們一起背書、學習吟誦、練習毛筆字和表演國學經典,而且還帶我們一起參觀博物館、走進綠博園。讓我們在玩耍中學習到了更多豐富的知識。
今天是翟老師的節日,希望翟老師能夠健康快樂,永遠美麗!我會努力學習來報答您的恩情。
教師節感恩日記9
今天是教師節,我沒給老師送禮物。其實我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個愛心鑰匙鏈,上面寫著“祝老師節日快樂。”盒子上有銀白色的星星,有的條紋,還有媽媽給我剪的愛心。
我好喜歡那個禮物呀。我準備把這個禮物送給老師。到了學校,我看見別人都給老師送花,我覺得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。
回到家,我覺得好可惜呀。那是我親自做的,但是我沒送給老師。老師,我下次教師節一定會給你禮物的。我一定會非常努力,好好學習,天天向上。
教師節感恩日記10
老師,您在我們剛上學的時候,我們經常吵著要找媽媽,您就說:“媽媽等放學就來了。”一哄我們就是一節課,您每天還要在教室里備課,我們卻在大聲說話,吵得您寫都寫不了了。
現在,我們知道了,您的辛苦,您的疲勞,在傍晚回家的時候,還要設計明天的教師方案,一直到深夜還不睡覺,第二天您來了。無精打采的,到了自習課,我們看你趴著桌子上睡著了,我們就悄悄的,一點聲也沒有,等您醒了,看我們在學習,是多么的高興啊。
老師我代表全班學生感謝您,對我們無微不至的關心,愛護,老師謝謝您。
教師節感恩日記11
今天是九月十日,是一年一度的教師節,是老師們的節日。我想說說我們的翟老師。
翟老師教我們已經三年多了,我們和翟老師也建立了深深的感情。翟老師對每位同學都非常的關心。記得剛上一年級的時候,由于我的眼睛弱視,翟老師就把自己家里帶椅子的桌子搬到了學校,讓我和幾位戴上小眼鏡的同學可以坐在前面。
翟老師每天放學很晚才回家,總是放學了,翟老師還總是在學校里輔導同學,我們都走了,翟老師還在班里為我們批改作業。
我們都非常地喜歡翟老師,雖然有時候也發脾氣,我知道那是翟老師想讓我們每位同學都學好才發的脾氣。翟老師對我們班的每位同學都非常有耐心,關心著每一位同學,不偏向任何一個學習好的,也不放棄任何一個學習不好的。
今天,翟老師一定也非常開心,因為媽媽說翟老師作為榜樣教師上臺演講了!我希望翟老師每天都開開心心的!祝翟老師和所有的老師節日快樂!
教師節感恩日記12
感恩是愛的聲音,是陽光的味道,是生命的強音……感恩是一種責任,是為人處世的哲學,是生活的智慧。鮮花感恩雨露滋潤了它、雄鷹感恩藍天的廣闊、大地感恩春天的芬芳、我們感恩老師的教導……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現了老師無私奉獻的精神。是的,他們用自己的青春,用自己的激情,點燃了許多不愛學習的孩子想讀書的渴望。
啊。老師就是人生的啟明星。如果沒有了老師,就像大地沒有了陽光。
讓我們來感恩老師吧。是您給了我們看世界的眼睛,是您告訴我們怎樣做人,我們要用優異的成績回報您,我們懂得了用感恩回報真誠,用愛回報關懷。
教師節感恩日記13
老師,是您,把我們從無知中喚醒,是您教給我們豐富的知識,使我們大家,從一個個不懂事的孩童,成長為了一個個合格的小學生。
每當同學們犯了錯誤,您就耐心地為我們講道理,用您那美好的心靈,撥開我們心中的迷霧。每當遇到困難,是您熱情地幫助我們,鼓勵我們,使我們充滿戰勝困難的勇氣。
我們獲得的每一次成功,都滲透著老師辛勤的汗水,我們前進的每一步,都凝聚著老師的心血。
老師,您是蠟燭,默默燃燒自己,照亮別人。您也是辛勤的園丁,無私地培育了無數株幼苗。您也是黑暗中的一盞明燈,指引我們走向正確的道路。
是老師,教會了我們怎樣去做人;是老師,給予了我們無限的關愛;是老師,辛辛苦苦教育我們……
在您的節日即將來臨之際,請允許我再一次向您表示衷心的感謝,致以節日的祝賀!
教師節感恩日記14
今天是9。10日教師節,我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。
“過來一下!“老師笑著說。我帶著疑問來到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務!
上完一節課后,老師說:“這次的主持由xx、xx為大家主持。”該我上臺講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養出來的!”
教師節感恩日記15
今天,我們迎來了第二十八個教師節。學校舉行了慶祝教師節的活動。
清晨,同學們穿著整齊的校服,按照升旗隊形站在操場上,懷著無比激動的心情為老師過節。首先,由主持人帶領全校同學致感恩詞,我們也高聲地重復著:”老師,媽媽。媽媽,老師。”接著,送花的同學手捧美麗的鮮花獻給最辛勤的老師,同時也獻上我們衷心的祝福。我們敬隊禮祝老師節日快樂。最后,全校同學齊誦感恩詞,表達對老師的謝意。
此時,我不禁想起當我有不會的題時,老師耐心為我講解,直到我完全理解。老師總是那樣不厭其煩為我們排憂解難。
在教師節來臨之際,我要祝老師節日快樂。