班主任的日記10篇
班主任的日記10篇
一天終于結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的班主任的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任的日記1
來到輕校的第一天，我遇到了你。之后的每一天，都有你。是你把我們凝聚在一起，是你在我想家的時候陪伴我，是你在我累到撐不下去的時候鼓勵我，是你在我迷茫的時候點醒我，是你，我的大家長。
那個犧牲午休時間，幫我們填報學(xué)籍信息的是你。
那個不怕曬黑，全程陪伴我們軍訓(xùn)的是
那個課上嚴肅認真，課下溫柔可親的是你。
是驅(qū)趕了夏日的燥熱;是你，帶來了黑夜的暖光;是你，造就了一個全新的我。我們是被互相需要的
班主任的日記2
今天開學(xué)了，我高興的來到學(xué)校到教室一看發(fā)現(xiàn)很多一樣不一樣的地方，我們從一樓換到二樓一年級五班升到二年級五班同學(xué)們還是一樣的笑臉只是個子都長高了。
我們午飯也從在餐廳改在教室，我們的班主任還是黃老師而數(shù)學(xué)和其他換了幾個老師。一樣不一樣我們都在成長長大著。
班主任的日記3
最近，總有學(xué)生到我這里反映，說某某欺負了我，某某打了我等問題。弄得我焦頭爛額，總是不停的調(diào)解，處理問題，今天我忽然靈機一動。何不讓犯錯的學(xué)生自己提出解決方案。讓他說假如他是班主任應(yīng)如何處理這些事。下午，這個學(xué)生給我匯報說：“首先應(yīng)該寫一份深刻的檢討，當(dāng)著全班學(xué)生公開檢討。然后再去給被欺負的同學(xué)道歉，并向其家長道歉。”然后我問他：“你知道我這樣安排的目的嗎?”他說：“我錯了!老師，我會按照我說的去做的。”
我想通過這件事能夠讓學(xué)生設(shè)身處地的替別人想，并能通過這件事認識到自己的錯誤。給老師帶來了必要的麻煩。
班主任的日記4
這一周是我們學(xué)校的藝術(shù)周。昨天下午，班主任老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到學(xué)校禮堂去看歌舞表演。
一到禮堂，看到里面人山人海，熱鬧極了。舞臺上同學(xué)們有的在唱歌，有的在跳舞。表演結(jié)束后，大家使勁鼓掌，都說同學(xué)們演得真好。
班主任的日記5
我的班主任就是我的語文老師郭老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)她的眼睛對著第一排看的時候，竟然還能夠看到第七八排的同學(xué)在干什么，真是神奇！當(dāng)她面對黑板寫字時，竟然知道她背后的同學(xué)在做小動作，這真是奇了怪了，難道老師的后腦勺上也長了眼睛嗎？郭老師的耳朵就更神奇了--當(dāng)她還在走廊里走的時候，就能聽出我們班里哪個同學(xué)在大聲講話。她還經(jīng)常給我們講笑話聽，逗得我們哈哈大笑。
郭老師整天滿臉笑容，和我們很親近，同學(xué)們都很喜歡她，當(dāng)然嘍，我也不例外。
班主任的日記6
半年多來，我們的班級在班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)下茁壯成長，在慢慢步入新的起點。他的容忍，他的'善解人意，他的一切的一切都在為同學(xué)們著想，在為班集體著想。雖然他很嚴肅，在他面前，同學(xué)們從不肆意開玩笑，或許因為他是班主任在同學(xué)們面前樹立威嚴。
班主任老師是一個心軟的人，他從不體罰學(xué)生，他總會耐心的對同學(xué)們做思想工作，難免有時會碰壁，但他卻總是堅持不懈。
班主任的日記7
今天，原來是開心的一天，可是我突然聽到了一個不幸的消息：我們的班主任做了手術(shù)，教了我們五年的數(shù)學(xué)老師腳崴了，住了院，而我的同學(xué)也得了急性闌尾炎，使我開心的心情一下子跌到了谷底。使我變得忐忑不安。
所以我要在這里祝她們早日康復(fù)!!!
班主任的日記8
今天是我們踏入初中校門的第一天。我們懷著感恩的心告別母校——兒時的天堂，進入這個陌生的校園。
第一眼看到我的班主任，總是和別的班主任不一樣，他總是面帶微笑，不像其他老師那樣嚴厲而且又給人一種可怕的感覺。第一天進入教室，他告訴我們：“這就是我們班級，我們以后的家了。”短短的一句話，給我們留下了極深的印象。
班主任的日記9
我的班主任，有一副大大的眼鏡，她的個性溫和，常常面帶笑容，看起來和藹可親。
教學(xué)非常認真，每次上課我們都會先預(yù)習(xí)，老師跟我們說：“如果有什么地方不會，或者是有問題都可以問我。”，她為了引起學(xué)習(xí)興趣，都會把課用的有趣一點，所以大家都很喜歡上的課。
除了教我們讀書以外，還教我們做人的道理。如果有人不聽話，她一定會很溫和的勸告他，就像我們班的媽媽一樣。有一次我差一點跌下樓梯，是她接住我的，我好感謝她。
的愛心就像天使一樣，真令人感動，我永遠也忘不了。
班主任的日記10
今天班主任發(fā)火了，或許是因為同學(xué)們的行為觸怒了他，他不能眼看著讓同學(xué)們墮落下去，所以他今天顯得特別嚴肅，有些讓人害怕，也或許是因為他平時對我們太好、太和藹了吧！
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”班主任老師今天這樣做或許會引起同學(xué)們的議論，但我很贊同他。我明白，作為一名老師都希望自己的學(xué)生有出息，他這樣做是對的。
這就是我們的班主任老師，一個處處為班級為學(xué)生著想，樸實、和藹的老師！
