初中語文周記三篇
【精品】初中語文周記三篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編精心整理的初中語文周記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中語文周記 篇1
我們家養了一只小狗,名叫艾麗。
艾麗十分可愛!它有一身雪白的絨毛,大大的眼睛,長長的耳朵和小巧玲瓏的嘴巴。每當天熱的時候艾麗會豎起它那雪白的絨毛,因為它的毛可以吸汗,能讓狗狗們不感到炎熱。通常,門外有腳步聲時,艾麗就會豎起它那長長的耳朵,試聽是否有外人靠近。夏天,從艾麗那小巧玲瓏的嘴巴里伸出了長長的舌頭,一伸一收,特別有意思。最有意思的就屬它那大大的眼睛了。每天放學回家,艾麗總是坐在門口迎接我,雖然艾麗不會說人話,但從它的眼神里可以看出艾麗是多么喜歡我……
總之,艾麗帶給了我無窮無盡的歡樂!如果沒有艾麗,我一定會很孤獨的。
初中語文周記 篇2
工作安排及記錄
我選擇了到河南封丘縣高級中學進行自主實習。今天去報到了,我的教學實習就此要開始。
我今天見了河南封丘縣高級中學的張校長。對河南封丘縣高級中學有了一個初步的認識,這個學校歷史悠久,升學率很高。希望自己在這的這學期可以學到不少東西,我一定要努力。
初中語文周記 篇3
初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。
“同學們,現在開始上課。”我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:微笑是法寶。學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的`眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節課上得并不成功。
突然一次,一個學生遞來一張字條:“范老師,我喜歡你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你,范老師。”這是出自一個三年級學生之筆,這也是我在實習一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。
在班主任實習工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。
結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學生合唱”春天在哪里?”把班會推向了高潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發現了許多問題,并在方法上有待改進。