我和爺爺作文通用15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和爺爺作文，歡迎大家分享。

我和爺爺作文1

　　大家都知道孫悟空會七十二變，不知道我和爺爺也有這樣的本領，今天，我就給大家透漏點內部消息。

　　當爺爺想吃核桃時，我就變成核桃夾子：幫爺爺把核桃仁從殼中取出來，請爺爺品嘗。

　　當爺爺去市場買菜時，我就變成購物車，幫爺爺拿著做好吃的紅燒肉用的原料——豬肉，還有奶奶愛吃的香蕉……

　　我會這么高超的本領都是因為爺爺的言傳身教，請看爺爺的超強變化本領：

　　當我想吃肉丸子時，爺爺會變出神奇的湯勺，做出美味的丸子湯。

　　當我的衣服因為快樂玩耍而變得沾滿灰塵時，爺爺就變成洗衣機，把我的衣服洗得干干凈凈。

　　當我寂寞時，爺爺就變成調兵遣將的大將軍，和我斗智斗勇（下軍棋）……

　　爺爺因為愛我練就了一身變化的本領，我為了表達孝心也得不斷努力學習，快快成長。相信不久的將來，我們的本領將超過孫悟空的七十二變！

我和爺爺作文2

　　我爺爺是一名檢察官，他平時話不多，黑黑的皮膚，細長的眼睛，流露著正氣的眼神，人們很尊敬他。爺爺非常愛我，我也很愛爺爺。

　　記得，我從小到大每一次見到爺爺，他都要伸出雙臂緊緊地抱我，而我卻不喜歡被人抱著，我喜歡自由自在的感覺。于是，就發生了爺爺用力拉我，我使勁掙脫的場景。二爸告訴我：“只要親一下爺爺就會沒事的。”我試著親了爺爺，爺爺果然松開了手。從此以后，我和爺爺一見面，就重復著這個動作，一直到現在，我明白了這就是我和爺爺一種愛的表達方式。

　　爺爺是一個非常遵守時間的人，自打我記事起，家里不管是吃飯還是聚會，我從來沒有見爺爺遲到過。爺爺對我說他這一生遇到過很多艱難，但無論做任何事他都守時、講信用。爺爺告訴我：“做人要誠信，你要好好讀書，慢慢會懂得這個道理的。”我記住爺爺說的話，我愛我爺爺，我希望爺爺一直健康，等到我長大……

我和爺爺作文3

　　在日常生活中爺爺教會我很多歇后語，我和爺爺有個約定，那就是我們之間的對話只要是能用歇后語的就一定要用歇后語來完成。

　　有一天放學爺爺去接我，我問爺爺晚上吃什么飯？爺爺說“外甥打燈籠”，我一聽就脫口而出：“雜糧粥？那可是我最愛吃的！”和我一起走的同學聽不明白，我和爺爺卻相視而笑！

　　玩五子棋在家里我可是常勝將軍，有一次爺爺我倆玩兒，爺爺是輸了一盤又一盤，輸了一盤又一盤，我禁不住的笑了起來“爺爺你想在關公門前耍大刀啊？”我開玩笑的和爺爺說，“這個歇后語用的不錯。”爺爺沒生氣反倒鼓勵我。

　　每天放學爺爺都問我學了什么？難不難？我的回答是：“對于我來說是張飛吃豆芽！”爺爺笑了，我也笑了！

　　最有趣兒的是有一次爺爺教我下象棋，因為那時我剛學會，走的比較慢，爺爺慢吐吐的說：“你這次可是張飛捉老鼠了吧？”我都被爺爺說得關公脖子掛葫蘆了。

　　還有好多好多，我下次在和你們說吧！我和爺爺的對話有趣兒吧？

我和爺爺作文4

　　我的爺爺今年已經60多歲了，他最大的愛好是打兵乓球了，我十分佩服爺爺，雖然爺爺的手比較粗糙但是爺爺能寫一手好字，這點我很慚愧，因為我寫的字很爛。爺爺他還是木匠，可以做很東西：有木門、桌子、凳子、衣柜都是我爺爺制作的。

　　我爺爺也很勤快，他看哪里都有活，磨得手上都是老繭。爺爺他是木匠有許多工具，我見過，可是有的同學不認識，在上勞技課時，我就可以炫耀一番了。

　　爺爺他為了這個家付出了許多，在爺爺年輕時家里很貧困，爺爺那時起早貪黑的干活。現在生活好了，爺爺再也不用那樣了

　　現在爺爺主要是接送我上學放學。以前爺爺送我去房山學英語特別是下大雪的時候，凍得爺爺的腳趾都紫了，這使我很感動，難道我有可以不好好學習的理由嗎？要是我考試得了一個“鴨蛋”回去。我可以對的起誰呢？所以我一定要好好學習，長大后回報家人。

我和爺爺作文5

　　禮拜地，爺爺奶奶到我家干客。吃完飯當前，他們籌備坐車歸野。

　　我們去到車站，瞅睹車上的我良多，一位善意的阿姨讓了座，讓爺爺奶奶臥在了這里，爸爸在旁邊不停地說：“謝謝，謝謝”。

　　由于我很長時光沒吃菠蘿了，所以望到旁邊有售菠蘿的嘴面感到特殊的饞，即想讓爸爸給我購菠蘿吃，爾剛想上車問爺爺奶奶吃不吃，爸爸說：“你假如這樣直交答爺爺奶奶，他們確定不會要的。”聽了爸爸的話，我眉頭一皺;計上心來想沒了一個惡措施。

　　我上了車，對奶奶說：“奶奶咱們語文共步書上有一個題，就是問你們喜不愛好吃菠蘿這種生果呀？”聽完我的話他們皆說喜歡。

　　我下了車，問爸爸要了錢買了二塊菠蘿，該我把菠蘿迎給爺爺奶奶的時候，他們曉得本人“受騙”了，爺爺奶奶固然被我“騙”了，但他們卻不怪我，反而褒獎我說：“你實是個懂事聰慧的佳孩子”。

我和爺爺作文6

　　我爺爺是一個對一件事要問個一清二楚的人，爺爺生前一直對我很好，比如：有一次，我缺一元錢就可以買一個爆丸了，是爺爺給了我一元錢。如果我要什么爺爺會盡全力給我。

　　雖然，爺爺外表不美，但是，爺爺心地善良。

　　爺爺長著一頭又白又花的頭發;長著一雙透亮的眼睛;長著一對耳聽八方的耳朵;長著一個隆起的鼻子;長著一個很會說話的嘴。

　　爺爺在睡覺的時候，三番五次的被我吵醒。比如：有一次，爺爺在睡覺，我在寫作業，我有一道題不會，左想想;右想想，就是想不出這道題的答案。然后，就把爺爺給吵醒了!

　　我和爺爺在一起的時光是無比美好的回憶!

我和爺爺作文7

　　今天上午，我做完作業后便和爺爺說想和他下盤象棋，爺爺爽快地答應了。

　　首先我出當門炮，爺爺馬來跳，我來跳馬，爺爺又出車。不一會兒，爺爺吃了我三個小卒和一匹馬，而我只吃了他的一個炮，真是吃大虧了。爺爺又用車將我，我只有防備，他趁機把我的車吃了，緊接著，他又用同一種方法把我的另一個車也吃了。真是倒霉呀！我得下仔細點。最后，我被吃得只剩下光頭老將了，而我只吃了爺爺的兩個小卒，兩個炮和一馬一車、雙象。我真羨慕爺爺的下棋本領，我得讓他教教我。

　　爺爺說我下棋有進步了，我高興地歡蹦亂跳。以后我要多陪爺爺下棋，讓我的棋藝更加進步。

我和爺爺作文8

　　寒假的一天，我和古董迷爺爺去工商大廈后面的古玩市場看古董。

　　我們來到古玩市場，看到那里密密麻麻的擺滿了古董。知識淵博的爺爺給我一一做了介紹，聽得我頭都大了。這兒的古董確實是琳瑯滿目，直看得我眼花繚亂，有古花瓶、碗碟、銅錢、相機等古人用過的東西。古玩市場里是人山人海，有的.人在與賣古董的攤主討價還價，有的人則在仔細觀賞古董，還有的就是為了趕個熱鬧。爺爺對我介紹以前用過的相機、煤油燈，我心里想：“我們以前用的東西多么落后呀！現在我們的科技多先進啦。”我感到現在的幸福。爺爺對我說：“這些東西用起來不方便啦，不象現在的好用。只能用來收藏懷舊了。”頓時，我的心涌上一種說不出的幸福感。我心里想：要學好本領，創造更美好的未來，為后人留下更寶貴的財富。

　　通過這次觀賞古董，我知道了以前的東西比不上今天的先進。我感到生活在現在真的是非常快樂，我一定用心學習，用智慧來發展我們祖國的美好未來。

我和爺爺作文9

　　爺爺曾經是一名校長，他有豐富的知識，很高的學問。大家都很尊敬他，叫他任校長。

　　現在爺爺退休在家，他很勤勞，他每天買菜、煮飯，洗衣、打掃衛生，樣樣都會，我們家人都很尊敬他，所以他是我們家的大王。

　　他每天喜歡喝小酒，他喜歡早晚散步。

　　他很愛我，我早上起床后他把早飯煮好了已經放在桌子上了，很多都是我愛吃的。

　　我祝爺爺天天開心，身體健康，長命百歲。

　　我的奶奶

　　奶奶曾經也是一名老師，現在退休在家。她白白凈凈，愛說愛笑，愛唱愛跳。她愛給我講好聽的故事，還和我外出打羽毛球。爺爺說什么奶奶都同意，她和爺爺很好。

　　奶奶在家也很勤快地和爺爺一起做家務。她脾氣很好，對人很好，大家都很喜歡她。

　　奶奶最喜歡跳舞，她的舞姿非常優美。我希望她堅持鍛煉，身體棒棒的。

我和爺爺作文10

　　我有一位和藹和親的爺爺。他有似三角形肌肉豐滿的面孔，黝黑的臉上總是掛著燦爛的笑容。別看他六十幾歲了，一雙眼睛炯炯有神，滿口假牙的嘴巴，從遠一點的地方看，有幾分像“老頑童”。

　　我和爺爺最喜歡的活動---下象棋。這天，我們又開戰了。首先，我的計謀是“雙炮將軍”，我便當頭一“炮”，爺爺就上“馬”，我便把另一個炮拉過來成了“雙跑”局面，下面就是拱“卒”，可爺爺好象看穿了我的心思，早有防備似的，把“車”放在中間，“挑”了一擔，我下面的“跑”可以被“將”保，只要將上面的那個“跑”移開就可以拉，我不敢停頓，立馬把上面的“跑”飛開，爺爺胸有成竹地上一“馬”，好家伙!想踩我，接著你來我往，互不相讓，最后我只留下個“光桿司令”，就這樣，我以失敗而告終。

　　我意猶未盡地說：“爺爺，我們再來一局。”爺爺卻眨眨眼睛，得意地望著我，“嘿，小子，不來了!”轉身就走了。

我和爺爺作文11

　　我和爺爺是一對玩童，我是小玩童，他是老玩童。

　　每天放學的時候，爺爺總是在學校門口等我，我先看到他，就先向他招手，他先看到我，就向我招手，他背起我的書包跟我賽跑，看誰先跑到家門口，看電腦的時候，我倆搶著動鼠標，都想顯顯自己的本領，有時候還大聲爭辯問題，下棋的時候，誰也不讓誰，嬴了還想嬴，輸了不服氣。

　　別看他嘻嘻哈哈的，可有時遇到該管的事，他是不會放過的。一天下午放學后，爺爺和我一起下樓，他把拴好的垃圾帶交給我，叫我把它扔到公共垃圾桶里，我站在離垃圾桶很遠的地方，像拋球一樣扔過去，只聽啪的一聲，垃圾帶落在了桶外，我滿不在乎地轉身就走，爺爺看見了很嚴厲地說：張嘉程，把它撿起來，放到垃圾桶里！我看到爺爺那少有的嚴肅，我只好老老實實地將垃圾帶撿起來，放進垃圾桶里，我覺得爺爺也有厲害的時候

　　我和爺爺在一起總是快樂的，我們一起到小溪邊喂金魚，一起給小烏龜換水喂食，一起打羽毛球，一起吃大餐。

我和爺爺作文12

　　今天我很早就寫完作業，就等著爺爺下班回來陪我下象棋，我下象棋也是跟爺爺學的，剛剛入門，現在正是著迷的時候呢！爺爺下象棋總是讓著我，有時還會告訴我應該走哪一步。 爺爺終于下班回來了，我們剛吃完飯，還沒有收拾完碗筷，我就迫不及待的拉著爺爺下象棋。我把棋盤擺上，和爺爺開始下第一盤棋，沒有到5分鐘，我就舉手投降了，爺爺把我打敗了。我很生氣嚷著讓爺爺再陪我玩第二局，第二局開始了，我首先上炮，然后上馬，爺爺是先上馬，然后出車，我跟爺爺對車，爺爺用炮把我的小卒打的落花流水，我命令我的部下車、馬、炮一起進攻，我把爺爺的炮打入了“十八成地獄”，爺爺把我的馬也送上了“天堂”，我又下炮將軍，爺爺上相，我又下馬將軍，爺爺又出將，我又用馬和車將軍，爺爺沒有棋走了，我贏了。 下象棋讓我懂得了無論做什么事，都不要一心二用，要仔細認真做事，要有耐心，要虛心，這樣才能使人進步。

我和爺爺作文13

　　我的爺爺很喜歡下象棋，所以在我很小的時候就跟著爺爺學習下象棋。

　　象棋里的“帥”、“馬”、“相”、“兵”就是我最早認識的漢字。爺爺一邊給我講解象棋的規則，一邊手把手地教我下象棋，我很快就學會了這些棋子的走法，什么“馬行日，象行田，車走直線”等等，它們都按照要求來走，就像我們走在大街上，汽車走馬路，行人走人行道，大家都不能亂走。看著這么多棋子都乖乖聽我的指揮，我覺得真有趣。但是我又發現如果我指揮得不好，它們就會一個一個被吃掉了，所以我要開動腦筋，讓它們留在棋盤里。

　　雖然現在我還不能戰勝爺爺，但是有時候我也能把爺爺的“老將”趕得上竄下跳，這是我最高興的事情。爺爺還告訴我，只要我能堅持學習和動腦筋，我以后一定能戰勝爺爺的。

我和爺爺作文14

　　記得爺爺跟我講過他童年的趣事。爺爺說他小時候，家里非常窮，買不起吃的，一兩年才能吃上一次肉。在一個夏天，兄妹幾個很渴，哥哥們就跑到果園里偷西紅柿，抓起幾個西紅柿就跑，拿到家一看，失望地說：“怎么這沒有熟啊?”此時爺爺和大家都很不高興，可是他們還是吃了。說到這，爺爺停了一下又對我說：“吃完西紅柿后我們就拉肚子了，早知道就不吃了。”我在邊上笑著小聲地說：“活該。”

　　聽了爺爺的童年趣事，我想：我們現在的孩子都是“衣來伸手，飯來張口”的，我們難能知道滿足?爺爺小時候也沒有玩具、電視，只能用樹枝做彈弓來打小鳥，上不起學，天天上山找野菜，在田里干活。而我，玩具一大堆，彩電天天看，還能開心地上學。這么多的對比，讓我知道了我童年和爺爺童年的差距，使我懂得了愛惜身邊的東西。

　　爺爺的童年和我的童年相差是多么大啊!但爺爺沒有放棄，還在不斷地學習。爺爺，我要向您學習!

我和爺爺作文15

　　今天，我做完作業，就到廚房看爺爺燒菜。

　　爺爺是我們家的大廚師，他燒的菜，味道美極了，而且總是色、香、味俱全。嘿！我來的正巧，爺爺馬上要燒韭菜炒雞蛋。

　　我央求爺爺教我燒菜，爺爺破例的答應了。我高興的一邊打雞蛋，一邊看爺爺往鍋里倒油。不一會兒油熱了，爺爺教我把雞蛋倒入油鍋里，只聽“刺啦”一聲，嚇了我一跳。接著我學著爺爺的樣子用鍋鏟把雞蛋翻來翻去，才發現在爺爺手里那么瀟灑自如的動作，到了我手里卻很難，雞蛋老是要從鍋里跑出來。很快雞蛋被盛了出來，爺爺又往鍋里放了一點點油，讓我把韭菜放進鍋里翻炒幾下就加入鹽（爺爺說雞蛋容易吸入咸味,所以要先放鹽）然后倒入雞蛋再翻炒幾下，最后加入雞精，一盤美味可口的韭菜炒雞蛋就“誕生了”。

　　將它放在桌子上，滿屋飄香。碧綠的韭菜像翡翠，托著金黃金黃的雞蛋，美極了。我趕快拿起筷子夾起一塊塞進嘴里，哇！味道好極了！