精選小學(xué)寫事作文500字錦集6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫事作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫事作文500字 篇1

　　在最近，我看課外書的時候，認(rèn)識了一位叫張海迪的人，她的不向命運低頭的精神深深地把我打動了。

　　張海迪十歲那年因病癱瘓了，胸部以下全部失去了知覺。但是，小海迪并沒有悲觀自棄，她一方面積極配合醫(yī)生治病，另一方面堅持自學(xué)，以驚人的毅力學(xué)完了小學(xué)中學(xué)全部課程。在十五歲時，張海迪隨同父母到農(nóng)村生活。她看到鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥，就立志學(xué)醫(yī)。開始時，她專攻針灸，按書上的穴位在自己身上扎針；后來，她又自學(xué)了醫(yī)學(xué)院的部分課程，掌握了一些常見病和多發(fā)病的治療方法。村里又一位叫耿大爺?shù)牟∪?年不能說話，已癱瘓在3年，經(jīng)過張海迪多次針灸治療，又能重新說話和走路了。消息傳開后，找張海迪看病的人越來越多，她總是樂呵呵地，耐心的為病人服務(wù)。

　　為了能開闊視野，學(xué)到更多的知識，張海迪開始自學(xué)英語；開始時，她發(fā)音不準(zhǔn)，為了能準(zhǔn)確發(fā)音，她常？啪底詠謎？諦汀改甑吶？沼諛芄輝畝劣謀？臀難髕罰？寡？傲巳沼錆偷掠錚？氤靄媼恕逗１噠鎪？返仁？竿蜃值撓擔(dān)？靄媼？多萬的長篇小說《輪上的夢》和兩本散文集。她被吸收為中國作家協(xié)會會員，1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。

　　在各種各樣的困難和挫折面前，張海迪以堅韌不拔的意志，學(xué)習(xí)和掌握了許多為人民服務(wù)的本領(lǐng)。她那在逆境中不屈不撓的精神，受到了人們的高度贊揚。

　　人生的旅途充滿曲折，就像那浩瀚的大海，有時風(fēng)平浪靜，有時掀起陣陣驚濤駭浪。那些畏懼風(fēng)浪，不愿意拼搏的人，只會天所作為，虛度年華。我們要以張海迪為榜樣，從小培養(yǎng)堅韌不拔的拼搏精神遇到困難和挫折，不畏縮，不低頭，不流淚永遠(yuǎn)昂然奮進，直至取得成功。

小學(xué)寫事作文500字 篇2

　　望窗外，黃葉滿地、狂風(fēng)亂舞，光禿禿的樹木，低著頭，像是被判了死刑，我的心被禁錮了，傷感襲上心頭。

　　低下頭看著手里的成績單，眼里的淚水禁不住地流了下來。不敢相信自己的眼睛，93分的數(shù)學(xué)，也許在有些人的眼里會認(rèn)為這是一個不錯的分?jǐn)?shù)，但是作為前十名的我，走進畢業(yè)班就不允許我的分?jǐn)?shù)在100分以下了，這樣算來相差七分，也使我再也高興不起來了。想想學(xué)年的最高分，想想全班的過百人數(shù)，我……，我以為我落入了人生的低谷，千丈的深淵使我無法自拔，老師的厚望，父母的鼓勵都成為了泡影。我該怎么辦？眼前一片迷茫。

　　轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，天更暗了，就連大雁也排成了一字飛走了，飛向了遠(yuǎn)方，留下的`只有傷感。“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”此時吟起了這首曲子，才真正領(lǐng)悟到其深刻的含義。小動物們都躲藏了起來，不敢面對這失落的深秋。松鼠們躲在樹里，享受美味的同時，也不禁為這使人悲涼的秋天而感嘆，往日池塘里“呱呱”叫著的青蛙也不見了蹤跡，就連清澈的水面，也被一層冰霜所代替，伸出手去感受湖面的溫度。好涼、好涼，涼進了身體，涼透了心里。

　　轉(zhuǎn)過身來，卻看到了一朵含苞未放的菊花，心中有些疑問。秋天，這個如此凄涼的季節(jié)，難道你也會愛嗎？想來，愛秋的也是大有人在的。自古就有人贊道“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的千古絕唱。不一會兒，菊花開了，放出了久違了的光彩。這時天空的無云也逐漸散去。一縷溫馨的陽光籠罩了我，好暖好暖……

　　此時，秋天不再傷感。

小學(xué)寫事作文500字 篇3

　　昨天，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因為古代就有風(fēng)箏了，不過那時候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏，沒有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

　　于是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會系啊！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風(fēng)箏最上面的一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的。”我按照爸爸的說法，很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放，因為這樣風(fēng)不管多大，也會放不起來的。”

　　說完，我又重新放了起來，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風(fēng)箏飛得太高了。

　　我又試著放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。

　　我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放……

小學(xué)寫事作文500字 篇4

　　同學(xué)們，你們有沒有覺得漢字就像一群調(diào)皮的小精靈，它們組合起來，有時會逗得你開懷大笑，有時又會讓你傷心落淚呢？

　　很小的時候，我喜歡依偎在媽媽懷里感受那童話的世界，上了幼兒園之后，我喜歡緊挨在媽媽身旁聽那些個美妙的故事，隨著自己逐漸地長大，我更渴望能認(rèn)識書本里一個個端正的漢字，讓自己在童趣的海洋里自由翱翔。

　　于是，從很小的時候起，我就對學(xué)習(xí)漢字特別感興趣。最初，媽媽買來一面是圖案、一面是字的卡片教我認(rèn)字，我漸漸地從一天學(xué)會幾個漢字到后來一天認(rèn)識十幾個漢字。接著，媽媽又買來一面是拼音、一面是漢字并帶有造句的卡片教我認(rèn)字，我漸漸地從機械的認(rèn)字到記住每個字的讀法，并且明白每個漢字的大致含義。到上幼兒園大班時，我已經(jīng)可以看懂一些漫畫書了。后來，上小學(xué)了，老師和媽媽教會了我怎樣查字典，我認(rèn)識的漢字更多了，不僅能遣詞造句，更能準(zhǔn)確說出每個漢字在每段話中的意思。現(xiàn)在的我可以獨立看懂很多很多的課外書籍了。

　　當(dāng)然，學(xué)字的過程并非一帆風(fēng)順，我也曾鬧過笑話。記得有一次在廚房里看媽媽做飯，媽媽對我說：“去拿個杯子來。”我聽成了是去拿被子來，于是，我去房間拿了一床小被子給了媽媽，弄得媽媽啼笑皆非。后來想想，是自己沒有把字詞放在特定情境里來進行理解，以至鬧出了笑話。

　　學(xué)習(xí)漢字的過程有苦也有樂，但最重要的是培養(yǎng)了我學(xué)習(xí)的興趣，豐富了我的知識面，更讓我明白了許多做人做事的道理。同學(xué)們，如果你們覺得我說的有道理，那就和我一起來刻苦學(xué)習(xí)漢字吧。

小學(xué)寫事作文500字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)泉州是海上絲綢之路的起點，是一座美麗富饒的城市。可是又有誰知道，像泉州這樣的大城市，昔日也曾經(jīng)貧窮落后過。

　　有一次，我和爸爸媽媽到商場買衣服，我看著滿商場各式各樣的衣服，不禁眼花繚亂，這兒有羽絨服、毛衣、襯衣、外套。這時，爸爸對媽媽說：“現(xiàn)在買件衣服可真方便，哪像以前那么麻煩。…‘就是啊！”媽媽應(yīng)道。聽了這話，我便湊上去問道：“那么你們以前都穿什么啊？”爸爸說：“政府發(fā)會給我們布票的。買了布之后你奶奶便會做成衣服給我們幾個兄妹穿。買一件現(xiàn)成的哪有那么容易啊！況且我們也不富裕，買不起。”

　　買了衣服回家后，爸爸并沒有像往常一樣催我睡覺，而是打開墻角那個做工不怎么精細(xì)的木箱子給我看。里頭的東西令我大吃一驚。那里頭是一攤粗糙的衣服。我拿起布，結(jié)果撞了一手的灰塵，推開一看，原來是一件我穿著差不多舍身的襯衣。我又打開剩下的衣服，也都一樣。他們色彩單調(diào)，只有“黑、白、灰”三種顏色。布質(zhì)粗糙，穿起來一定十分難受。我驚訝地問爸爸：“你小時候就穿這種衣服嗎？”爸爸說：“沒錯。這十幾年來海峽西岸的經(jīng)濟增長很快，你們這代人就是“身在福中不知福”。聽了爸爸的介紹，我想起自己的大衣櫥里有著許許多多既漂亮舍身又穿起來舒適的衣服，不禁對幾年來海西經(jīng)濟的飛速發(fā)展而感嘆不已。

　　“改革開放”，多么神奇的字眼**年，它的出現(xiàn)使得全中國發(fā)生了翻天覆地的變化！作為“改革開放”最大的受益者之一，我要發(fā)出一聲在心底的吶喊：感謝“改革開放”。

小學(xué)寫事作文500字 篇6

　　往事如煙，也許只是你的仁愛之心在作怪，才鑄成了一時的小錯。每當(dāng)我看見那本被老鼠咬過，還撒過尿的字典，就痛恨自己當(dāng)初的沖動。

　　記得兩年前的一個晚上，我正在寫作業(yè)。妹妹悄聲對我說：姐，你看。我順著妹妹的手指望去，對面書架的角下正探出一只老鼠的頭，一對比綠豆還小的眼睛正滴溜溜地張望著。它似乎知道我們注意它了，一閃就不見了。我又繼續(xù)寫起作業(yè)來。姐姐，它又露頭了。一會兒，妹妹又推了推我。噓，小聲點兒，看我的!我拿起身邊的一根小棒，躡手躡腳地繞到書架旁蹲下，心想，只要它再露頭，我就把它打暈了。等呀等，腿都酸了，也不見老鼠出來。它嚇跑了，不敢來了。我對妹妹說著。剛要走開，就聽見妹妹說：看，又出來了。果然從書架和墻的夾縫中我看到了兩只小灰爪，接著是一對可憐巴巴的小眼睛，透露著它膽怯的目光。這是一 只小鼠它悄悄地出來了，好像在嗅著什么。姐，它準(zhǔn)是餓壞了!妹妹的話使我心動，我竟然可憐起這只老鼠來餓的滋味畢竟不好受呀，一只老鼠能吃多少啊?干嘛非要打死它呢?想到這里，我放小棒，一點一點挪到妹妹身邊，生怕把小鼠給嚇跑了。然后找來一些餅干，放在老鼠露頭的地方，走開了。一會兒，只見一只老鼠猛地叼起餅干溜了回來，餅干接二連三地消失了。

　　過了些天，我去拿課外書，發(fā)現(xiàn)書架上有一些碎小的紙片，我順著紙片的痕跡翻開字典，前幾十頁的頁碼多被老鼠啃了，里面還撒了一泡尿。這下可好，我急得眼淚都快流出來了。

　　當(dāng)時，我就明白了，頭幾天我做得事是讀么傻啊!