2024年小學(xué)生作文城南舊事讀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)生作文城南舊事讀后感篇一
讀了這本《城南舊事》這本書后,讓我深深陷入其中,無論是作者對(duì)故事中人物的描寫,還是對(duì)事情的發(fā)生。經(jīng)過。結(jié)束,都讓我佩服得五體投地。
我最喜歡其中的小英子,活潑可愛。聰明可愛,還很樂于助人。英子去惠安館陪秀貞那一段,就可以看出她的樂于助人,她聽了秀貞的話,一直很熱心的幫她找她的小桂子。如果把英子換成別人,誰會(huì)幫她找?別人都會(huì)認(rèn)為他是瘋子,而英子卻幫助她找回了小桂子。
讀完這本書后,我有兩個(gè)問題想問一問作者:
第一個(gè)問題是:為什么英子給秀貞的東西又出現(xiàn)在英子的家中呢?
第二個(gè)問題是:那個(gè)在草叢里蹲著的那個(gè)人為什么很想找到那個(gè)油紙包裹?
我非常喜歡這本書,把它推薦給大家。
讓我們一起讀書吧!
小學(xué)生作文城南舊事讀后感篇二
最近,我看了一本書,書名叫作《城南舊事》。它是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家林海英女士寫的。這本書描寫的內(nèi)容是她的童年生活,是她對(duì)北京的風(fēng)土人情和童年的懷念,也是她最具影響力的作品之一。
這本書以一個(gè)名叫小英子的小女孩的視角來展現(xiàn)老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事,這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發(fā)生的故事。故事中小英子通過平時(shí)的仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子,而妞兒也在尋找親娘,她幾次逃跑去找親娘,都被抓了回去,挨的打數(shù)不勝數(shù),可是她沒有放棄,最后終于在小英子的幫助下她們母女團(tuán)聚了。
每次讀到這里我總是想想小桂子,又想想自己,總覺得自己平時(shí)做事的決心和她比起來太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救,學(xué)騎自行車摔倒了就哭鼻子……為什么我遇到困難時(shí)總想放棄,不能像小桂子一樣堅(jiān)持到底呢?其實(shí),這些事情咬咬牙也就過去了,我完成可以靠自己的力量解決的,如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)是小小男子漢了,所以我要像小桂子一樣,做事的時(shí)候一旦下定決心就要堅(jiān)持到底,不能放棄。此外,我也要像小英子一樣觀察仔細(xì),樂于助人,要發(fā)現(xiàn)生活中的各種細(xì)節(jié),再也不粗心大意。
《城南舊事》這本書不僅讓我知道了民國(guó)十五年時(shí)老北京的風(fēng)土人情以及變化,還讓我有了自我省視,了解了自己的不足,讓我有了努力的方向,向著更好的自己邁進(jìn)。
小學(xué)生作文城南舊事讀后感篇三
城南舊事,初聽書名,我想一定沒什么好看的,但是,當(dāng)我讀完一遍后,卻深深地體會(huì)到了英子快樂無比的童年生活。
我的童年沒有英子的豐富,甚至讓我覺得童年來影無蹤,有時(shí),因?yàn)槲沂切『ⅲ荒茏鑫蚁胱龅氖虑椋宰屛液軣┧?有時(shí),也因?yàn)槲沂切『ⅲ瑓s可以做只有小孩能做的.事情,又讓我很幸福。童年是漫長(zhǎng)的,作者將童年編織成了一個(gè)又一個(gè)驚人的故事。
英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認(rèn)識(shí)的扭兒、有被人認(rèn)為中瘋子的秀兒,以及被病痛折磨的父親,書中的每一個(gè)人物,不管是大人還是孩子,都讓我體會(huì)到了他們的酸、甜、苦、辣,以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。
生活在幸福時(shí)代的我們,常常不懂得珍惜童年的美好時(shí)光,不去珍惜,但讀完這本書,我要更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)等人的。當(dāng)你長(zhǎng)大后,你才會(huì)懂得童年的時(shí)光是多么的珍貴,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要更加珍惜這個(gè)童年的時(shí)光。