童年小學(xué)四年級(jí)讀后感
童年小學(xué)四年級(jí)讀后感
青澀的歲月,總是充滿了無(wú)盡的憧憬和好奇。回憶起那段時(shí)光,我不由得想起了當(dāng)時(shí)讀過(guò)的一本書(shū)——《小王子》。
踏入小學(xué)四年級(jí),我們開(kāi)始接觸越來(lái)越多的課外讀物。而這本《小王子》對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一次完全不同尋常的閱讀體驗(yàn)。它并不像其他兒童讀物那樣輕松幽默、故事簡(jiǎn)單明了。相反,它給人們帶來(lái)的是深深地思考和感悟。
第一次讀到“肖邦曲子之所以美麗,是因?yàn)槁?tīng)眾在等待每個(gè)音符結(jié)束之前都期待著下一個(gè)音符”的時(shí)候,我震驚了。從此以后,我再也不會(huì)只是單純地聽(tīng)音樂(lè)了。我開(kāi)始去品味每一個(gè)旋律中蘊(yùn)含的情感,并在心底默默祈求能夠聽(tīng)到更多優(yōu)美動(dòng)人的曲子。
從《小王子》中,我們還能看到作者對(duì)生命、愛(ài)情、友誼等方面問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。比如,“眼淚是為了讓我們更清楚地看到世界”、“愛(ài)情并不是互相凝視,而是一起向著同一個(gè)方向看去”等等。這些話語(yǔ)仿佛揭開(kāi)了我內(nèi)心深處的某些秘密,讓我從此有了更多獨(dú)立思考的勇氣和動(dòng)力。
除此之外,《小王子》還帶給我最珍貴的一點(diǎn)——對(duì)待朋友真誠(chéng)、坦率的態(tài)度。在讀到小王子與狐貍之間那段關(guān)于馴養(yǎng)和友誼的對(duì)話時(shí),我深受感動(dòng)。就像小王子說(shuō)的那樣,“如果你馴養(yǎng)我,那么我們就會(huì)彼此需要。你會(huì)成為我的唯一,而我也會(huì)成為你的唯一?!边@句話讓我想起了自己與好朋友之間的交流,也讓我明白了真正的友誼應(yīng)該是建立在相互信任、理解和共鳴基礎(chǔ)上。
總之,《小王子》這本書(shū)對(duì)于我的人生觀、價(jià)值觀以及情感世界都產(chǎn)生了極大影響。它啟迪著我的思維和靈魂,并引導(dǎo)著我走向一個(gè)更加美好、純粹、真實(shí)的人生之路。