《少年師爺》動畫片觀后感范文5篇
《少年師爺》動畫片觀后感范文5篇
《少年師爺》這部動畫片既教育了孩子們要養成良好的品德，又不缺吸引孩子的幽默風趣，讓我百看不厭。下面是學習啦的小編為你們整理的內容，希望你們能夠喜歡
《少年師爺》觀后感
“小小的年紀大大智慧，所有難題都難不倒他。大大的眼睛小小畫扇，所有快樂就找到答案……”每當聽到這樣的歌詞，《少年師爺》里面那個機智勇敢但又喜歡頑皮搗蛋的小師爺形象，便會浮現在我的眼前，讓我至今難以忘懷……
整部動畫片中，集集有亮點，處處有精彩。不僅為世人展現了“江南少年師爺”的聰明才智，更多地蘊含了簡單明了的道理，這無不來自少年師爺的那句話——思考，思考，一切皆有可能。也正是這句幽默風趣而又耐人尋味的話，成為了人盡皆知的小師爺“口頭禪”。
其中讓我印象深刻的，還得屬《少年師爺》這一集，片中的小師爺與阿餅發現了日本忍者在人們飲用的水中下毒，并且還發現了他們想侵占村莊的驚天大陰謀!經過一番仔細思量，小師爺他們趁忍者酒醉昏睡之時，帶著官員迅速將日本忍者全部抓獲……
看到這里，我不禁對小師爺心生敬佩之心。他可真是個“稱職”的師爺，在村子里發生的一些離奇事件，只要他一開動腦子，真相立即大白。
在生活中，我也有過這樣的事情：記得有一次，我剛打開那本讓我朝思暮想的《哈利·波特》，才看了一半，突然門鈴響了，原來是小伙伴來我家玩。他一進門就看見我放在桌上的書，便和我搶著看。后來，在他的再三懇求下，我禁不住他的“軟磨硬泡”，便借給了他。可誰知他一借就是十天半個月，怎么也不肯還了……于是我心生妙計，對他說：“你最近氣色不好，印堂發黑，想必是中了這本書的‘毒’”他一邊撓頭一邊答道：“不會吧!我好著呢。”“此書乃吾家寶典，只要有人來借，我必涂上‘毒粉’。”我模仿古人的語氣說道，“要想解藥，快快還來!”最后在我多次“軟硬兼施”的語氣下，他終于雙手奉返了我的《哈利·波特》。
少年師爺之大禹寶藏觀后感
今天，靜坐在紹興魯迅電影城觀看紹興人創拍的第一部動漫大電影，這部電影名字叫《少年師爺之大禹寶藏》。
它有一個智慧的故事背景，水一樣柔美的中國江南水鄉紹興，流傳著會稽山深處藏有“大禹之寶”的故事。
它有一個好看的歷險故事：一群承續師爺基因，有著聰慧、機敏、善感、靈動的少男少女，他們密謀結伴，隨主人公“小師爺”進山，夢想看見英雄的足跡，開啟了“智取寶藏”的旅程。這群少年躲過家人的眼睛，闖入陌生而神奇的山林。
它有一段感人的親情故事：在孩子們經歷了的一冒險之旅中，一個個危險向他們突如其來，孩子們一路艱險，他們的爹媽追尋而來，一路艱辛。大自然的風雨考驗著少年和大人們的信念與毅力。它有一段讓人發人深省的感觸：一群小小少年通過團結互助、戰勝困難、不懈努力的精神到達“神洞”的剎那，他們已經感受了一路的山巒險峻、水色迷人、空氣甜美，見識了人與水、人與自然、人與動物、人與人的和諧之美、友善之美、親情之美，展現了中華民族“以智取勝，以和為貴”的精神內涵和傳統美德。故事重點突出了“水”與“和”的理念：水不僅是生命之源，也是中國傳統文化發源和重要的組成部分。自古以來“仁者樂山智者樂水”，“上善若水任方圓”的說法，賜予了水“智”與“德”等文化內涵;大禹“疏而不堵”的治水精髓，也暗合了中國傳統中“和”的概念。寶藏，原來滋生于我們心間，那是人類禮水、善待水的精髓;禮遇萬物，善待自然!
《少年師爺》動畫片觀后感
《少年師爺》是中國首部以江南水鄉為背景的動畫片，因其弘揚民族智慧、啟發孩子智力，被譽為“中國的一休”。
《奇妙求助法》是《少年師爺》中的一集，我最喜歡的是這一集了。片中小師爺、小太子、小越與丁丁被大黑和小黑關在一所小房子里，他們兄弟倆強迫地讓小師爺們告訴他倆關于寶點的線索。后來，當大師爺和別的大人發現自己的孩子都不見了，就分頭去找。好多天日子，丁丁家的茶館沒開門。大黑和小黑趁機開了個茶館賺錢，把小孩子當廚師，后來小師爺靠智慧巧妙地運用了外面一條龍，代表“籠”;龍里面雞肉，代表“雞”=“人”，意思就是籠中之鳥;雞蛋是壞的，是壞蛋的意思，就是說他們被壞蛋抓了起來。這一招讓大人知道了他們現在的處境，解救了小孩子們。
看完了這則故事，讓我覺得小師爺真是個有勇有謀，多才多智的小少年，不愧為鄰里鄉親交口稱贊的小神童，使之長大必能成為一名頂天立地、為民除害的大師爺。
我們從小就要向這個小師爺學習，不管遇到多大困難，都要勇于去面對，遇事不慌，鎮定自若，善于動腦筋，做個足智多謀，勇敢超群的好孩子。
在生活和學習中，有很多事物看起來沒法解決，但只要你肯刻苦鉆研， 認真思考，持之以恒，就能找到出路， 解決問題，獲得成功。
看《少年師爺》有感
《少年師爺》主要講述太子到江南微服私訪，發現紹興第一神童有假，而地方財主與草包縣令相互勾結，欺壓百姓，劇情圍繞小師爺與財主、縣令系列斗志斗勇的故事而展開，最后正義戰勝邪惡。
《少年師爺》這部動畫片在2010年8月31日的央視少兒頻道晚6點的“動畫樂翻天”欄目開播了，看了看署名，我的頭銜為“總編劇”，覺得有點高興，也挺感慨的。回想起研三在宿舍里熬通宵，在家里抱著腦袋寫劇本和做劇本初步審核的痛苦情形，五味雜陳。這部動畫片共有26集，我寫了18集(其中有1集是合著)，剩下8集分別由另外四個編劇完成。
《少年師爺》的出爐挺坎坷的，耗時多年，歷經換制片、換編劇、換導演、換藝術總監、重新制作、資金難以為續、飽受懷疑和嘲諷等波折，如果不是投資方的丁立清董事長和李鋒的一再堅持和努力，它恐怕早就流產好多次了。雖然《少年師爺》在人物設定、情節結構、整體風格、觀眾定位等諸多環節上存在缺陷，甚至是重大缺陷，而且央視的版本經過很多剪輯，雖然緊湊了許多，但一些亮點消失了，情節的邏輯和連貫也出現了一些問題，而個人則由于缺乏足夠的經驗，劇本的很多地方都處理得不夠好，但這部動畫連續劇能夠在投資方和制作方的通力合作下拍完登陸央視，并榮獲2010年度第二批優秀國產動畫片的稱號，已屬相當不易。如果有續集，相信會越來越好的。
通過這次編劇經歷，我第一次跟兩類人有了近距離接觸，一類是企業人，一類是動漫人。企業人的實干與毅力、魄力和精明，動漫人的童真和才氣為我的世界打開了一扇窗。我一直乃至一輩子都極其向往那種精神自由和充分自我實現的境界，什么時候都不希望被庸常和無聊所壓抑，也許，這些品質正是通往自由之途的明燈。
《少年師爺》觀后感
在家長們眼中看動畫片是很幼稚的事情，但是《少年師爺》這部精彩絕倫的動畫片讓我明白了我們要自強自立、光明磊落、正視困難。這一部動畫片只要你看了一集，就又想再看下一集……里面描繪著一個個栩栩如生的動畫人物，讓我印象最深的是小師爺。
在《少年師爺》里，我認識了機智勇敢、隨機應變、出謀劃策，但有時也頑皮可愛的小師爺，他的夢想是當上中國最偉大的師爺。每遇到困難時就會做一個經典動作——思考，思考，一切皆有可能。當我面對重重困難時，小師爺總是在我的腦海中揮之不去，提醒著想要半途而廢的我，一定要堅持不懈，才會取得成功。小師爺的寵物小白是一只擁有喜怒哀樂的鵝，在火燒眉睫之時還可以幫上忙呢!
《少年師爺》這部動畫片里的每一集都含有讓我刻骨銘心的道理，但是最讓我記憶猶新、回味無窮的兩集是小小的謊言(上)和(下)：小師爺因為爸爸不給他看《師爺寶典》垂頭喪氣的，他決定要做個壞孩子。小師爺為了不上學堂就撒謊裝病，說自己喝了井水就肚子痛，大家誤以為有傳染病決定離開故鄉——紹興城。小師爺后悔莫及，極力阻止大家離開，并認了錯。其實真相是全民災難大演習，大家送了小師爺禮物并賠禮道歉。小師爺認識到了自己的所作所為是有意義的。
小師爺知錯就改的品德值得我們大家學習。小時候犯了錯就要改，那就是知錯就改的好孩子。如果到了成年，步入社會再改那就是亡羊補牢，為時已晚，遲早是要闖禍的。
