看金秋五課觀后感范文（精選5篇）

　　當(dāng)看完一部影視作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的看金秋五課觀后感范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　看金秋五課觀后感1

　　今天看了鄉(xiāng)村振興《金秋五課》的人才振興文章，受益匪淺。首先，本研究對(duì)人才振興具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。第二，人才的工作在任何時(shí)候都非常重要。每一代人都有自己的歷史使命。我們應(yīng)該勇敢地完成這個(gè)使命。第三，作為一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)和招聘是非常重要和緊迫的。只有做好人才振興工作，才能更好地承擔(dān)救死扶傷的任務(wù)，提高身體素質(zhì)，為廣大人民群眾提供鄉(xiāng)村振興的基本保障。

　　“一流”首先謀求振興工業(yè)，一流的繁榮工業(yè)是國(guó)家振興的重點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以前作后，貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加強(qiáng)麒麟甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和xx葡萄產(chǎn)業(yè)，讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)大戶等農(nóng)民增收。

　　看金秋五課觀后感2

　　鄉(xiāng)村振興“金秋五課”內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，指導(dǎo)性強(qiáng)。看了“產(chǎn)業(yè)振興”和“人才振興”，我深受啟發(fā)。在我看來，人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。一是建立健全鄉(xiāng)村振興人才吸引機(jī)制。出臺(tái)鼓勵(lì)海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)的激勵(lì)支持政策，依靠農(nóng)村人才和人才帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同繁榮。第二，加強(qiáng)人員往來。加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)高校、農(nóng)業(yè)科研院所的人員交流，派出一批地方技術(shù)人才到農(nóng)業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，或派出一批高層次農(nóng)業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)人才到基層指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展。三是加強(qiáng)“三農(nóng)”勞動(dòng)力隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)基層干部培養(yǎng)、配備、管理和使用，加強(qiáng)村干部、村干部、結(jié)對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興提供有力人才保障。

　　“一流”首先謀求振興工業(yè)，一流的繁榮工業(yè)是國(guó)家振興的重點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以前作后，貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，港澳加強(qiáng)四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè)，讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)大戶等農(nóng)民增收。

　　農(nóng)村的蓬勃發(fā)展離不開科技和人力資源。要把科技發(fā)展融入鄉(xiāng)村振興建設(shè)，用先進(jìn)技術(shù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)種植標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化，推動(dòng)農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，全面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)邁上新臺(tái)階。人才是科技創(chuàng)新的基石，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的.主力軍。吸引青年人才、技術(shù)人才回鄉(xiāng)建設(shè)、振興家鄉(xiāng)，是鄉(xiāng)村振興的必由之路。人才下鄉(xiāng)，帶來技術(shù)、理念、渠道、資金，為鄉(xiāng)村振興提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力。縱觀中華民族偉大復(fù)興的總體戰(zhàn)略，民族復(fù)興，鄉(xiāng)村振興。用科技和人才這對(duì)“雙引擎”裝備鄉(xiāng)村振興，必將推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)邁上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。“一流”首先謀求振興工業(yè)，一流的繁榮工業(yè)是國(guó)家振興的重點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村繁榮的基礎(chǔ)，我們鎮(zhèn)要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，以前作后，貴鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，港澳加強(qiáng)四麒麟馬橋甜瓜產(chǎn)業(yè)、蔬菜基地、臍橙產(chǎn)業(yè)高和阿木葡萄產(chǎn)業(yè)，讓村集體努力發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)大戶等農(nóng)民增收。

　　看金秋五課觀后感3

　　今天，通過觀看全省“金秋五課”產(chǎn)業(yè)為先謀振興專題片，深有感悟，作為全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)款^部門，我們要堅(jiān)決扛牢糧食安全政治責(zé)任，穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤，主動(dòng)對(duì)接粵洪澳大灣區(qū)，大力建設(shè)出口備案基地，帶動(dòng)蔬菜、臍橙、生豬等主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。著力培育農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營(yíng)主體，抓好規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、社會(huì)化服務(wù)、產(chǎn)業(yè)化融合，促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興“步伐”走在前列。

　　千秋基業(yè)，人才為先。我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到，人才振興是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵和基石。街道將圍繞永州打造新時(shí)代瀟湘人才高地這一戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合工作實(shí)際，加大對(duì)農(nóng)村人力資本的投入，做好鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)工作。就地取“才”，盤活本土人才存量；多方聚才，鼓勵(lì)各界人才投身鄉(xiāng)村。以情留人，以事聚人，努力讓建設(shè)東門的人留得安心、讓回報(bào)東門的人更有信心。

　　通過對(duì)鄉(xiāng)村振興《金秋五課》的產(chǎn)業(yè)振興篇的集中培訓(xùn)，我對(duì)“產(chǎn)業(yè)為先謀振興”有了更深層次的領(lǐng)會(huì)和了解。通過抓規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、抓社會(huì)服務(wù)、抓科技化支撐、抓信息化管理、抓綠色化發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，全環(huán)節(jié)升級(jí)、全鏈條升值。今后工作中，我將鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜，真正做到學(xué)深悟透、弄通做實(shí)、知行合一，將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與實(shí)際工作聯(lián)系到一起，積極謀劃今后產(chǎn)業(yè)發(fā)展，壯大集體經(jīng)濟(jì)。

　　看金秋五課觀后感4

　　鄉(xiāng)村振興《金秋五課》內(nèi)容豐富，針對(duì)性、指導(dǎo)性都很強(qiáng)。觀看了“產(chǎn)業(yè)振興”“人才振興”兩課后，深受啟發(fā)。我認(rèn)為，鄉(xiāng)村要振興，人才是關(guān)鍵。一是要建立健全鄉(xiāng)村振興人才引進(jìn)機(jī)制。出臺(tái)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的獎(jiǎng)勵(lì)扶持政策，靠鄉(xiāng)村能人、鄉(xiāng)賢帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同致富。二是要加大人才交流力度。加大與農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研院所的人才交流力度，選派一批本地技術(shù)人員到農(nóng)業(yè)院校和科研單位培訓(xùn)鍛煉，或從農(nóng)業(yè)院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村建設(shè)。三是加強(qiáng)“三農(nóng)”工作隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)基層干部的培養(yǎng)、配備、管理和使用，培強(qiáng)駐村工作隊(duì)、村干部、結(jié)對(duì)幫扶干部等隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的人才保障。

　　鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，任務(wù)非常艱巨。作為一名基層的司法所工作人員，要緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”總要求，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持為民司法，積極運(yùn)用法治思維和法治方式，強(qiáng)化司法的保障作用，立足街道實(shí)際，不斷推進(jìn)“法治鄉(xiāng)村”“平安鄉(xiāng)村”建設(shè)，加強(qiáng)法治宣傳力度，助力鄉(xiāng)村振興。

　　看金秋五課觀后感5

　　為認(rèn)真落實(shí)基層黨員開展鄉(xiāng)村振興“金秋五課”線上集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，9月5日，臨武縣六完小黨支部高度重視，迅速部署，立即組織全體黨員、入黨積極分子30余人集中觀看金秋五課《產(chǎn)業(yè)為先謀振興》專題教育片。

　　在學(xué)校一樓大會(huì)議室，全體黨員和入黨積極分子準(zhǔn)時(shí)收看鄉(xiāng)村振興“金秋五課”第一課——產(chǎn)業(yè)振興篇。觀看結(jié)束后，組織黨員教師圍繞“產(chǎn)業(yè)振興”展開交流討論，大家各抒己見，交流心得體會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

　　黨員教師對(duì)專題教育片反映良好，通過觀看專題片，更加深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興首先要產(chǎn)業(yè)振興，以農(nóng)村發(fā)展為先，作為教師，要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，發(fā)揮示范作用，培養(yǎng)好祖國(guó)的后一代，為鄉(xiāng)村振興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　黨支部書記唐小華同志強(qiáng)調(diào)，全體黨員除了此次集中收看之外，還要利用課余時(shí)間各自加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開展青藍(lán)幫扶、交通安全護(hù)導(dǎo)、關(guān)注留守兒童等志愿服務(wù)活動(dòng)，拓展延伸培訓(xùn)鏈條，深化提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，提一步提高學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)。