《老人與海》讀后感（通用30篇）
《老人與海》讀后感（通用30篇）
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《老人與海》讀后感1
寒假里，我讀了由海明威著的《老人與海》這本書，深深體會到了“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”的真正含義。
當我讀到了“茅棚里，老人睡的是張鋼絲床，上面僅鋪了些報紙，摸上去硬邦邦的。這種床睡久了總不好。他也沒有枕頭，總是把脫下來的長褲卷起來枕著，不過今天有報紙，應該會好些。”使我印象深刻，從中看出即使生活多艱難，我們也要保持樂觀心態，相信堅持不懈就一定會迎來光明的。我非常敬佩老爺爺這樣的精神，相信自己，朝著內心認定的方向前行就離成功又邁進了一步。所以老爺爺不管再苦再難也要活下去!因為只有活著，一切才有希望。
《老人與海》體現老人堅持不懈，不管再大的困難他都能用和平的心態去面對。同樣我身邊的好朋友顏好也有這種精神，雖然她的個子不高但成績還是很不錯的。她堅信只要自己肯努力就能考出好成績，所以這一年她進步地非常快。一天,我去顏好家玩，她下來接我了，但很快就把我拉上了樓。哦!原來她在認真地做習題。顏好說：“譚欣，我做完作業再陪你玩。”“可是已經放假了呀?”但顏好還是堅定的告訴我必須完成作業才能陪我玩。我只好一邊津津有味的吃著水果，一邊睜大眼睛看她做練習題。盡管我再吵再自言自語，她也沒有理我，只是管自己做練習。于是我只能望著她，她做題的速度很快，幾分鐘一面，一本厚厚的練習本已經做了一半。這讓我知道不受外界因素的影響，做自己想做的，就離你心中的目標不遠了。
《老人與海》和顏好雖然是兩個不同的故事可是啟示卻相同：“失敗乃成功之母”;人的潛力是無窮的;更不要在意別人的言語，堅信自己，成功離你就只有一步之遙了。我相信只要你能堅持挖掘就一定能成功!
《老人與海》讀后感2
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕卻依舊鮮艷無比的旗幟，旗幟上，舞動著飛龍一般的四個字——超越極限。——題記
合上書頁，我仿佛回到了從前，那時的我也擁有像老人一樣的精神。書里陳述了一位平凡卻不可戰勝的老人的故事，我佩服老人的勇氣，更佩服他不屈不撓的斗爭精神，我們每個人都應該擁有這樣的精神，并不被一時的困難與挫折所嚇倒。我憶起運動會時的情形，臉上不禁露出一抹微笑……
“加油!加油!”耳邊傳來已經比賽完的同學的加油聲，此刻，我的掌心已經浸滿了冷汗，望著眼前高高的桿子，我心中漸漸起了退縮之意：幾次了，都已經幾次了!每次我跑到跳高桿前卻總是不敢躍過，腳仿佛灌了鉛一般沉重，每走一步，我心中的恐懼就加深一分。明明在訓練之時我從來不曾退縮過，也從沒如此害怕過，為何今天……我終于明白了，我在恐懼桿子會掉落;我在恐懼我無法為班級爭光;我在恐懼我會辜負大家對我的希望;我在恐懼會失去這最后一次機會。同學們已經開始著急了：“你可以的，你明明可以的，不要被眼前的高度迷惑了，你可以跳過去的啊!”對啊，我可以的，我可以的!我一咬牙，跑過去縱身一躍——我居然利索地跳了過去，桿子沒有掉!我的心被喜悅填滿!原來，只要有勇氣躍出那一步，就那么一小步，就一定會成功。高的桿子不在眼前，而是在心里，只要擺脫心中的恐懼，面前的困難根本不在話下!
凝視眼前的《老人與海》，我陷入了思考：既然我也擁有像老人一樣不屈不撓的精神，那我就更應該將其發揚光大，不讓這種優秀品質埋沒于時間的長河中。我想，以后我在遇到困難時絕對不會再退縮了，而是迎難而上，超越極限，擺脫困難的枷鎖!
《老人與海》讀后感3
這個暑假，我讀了《老人與海》這本書，它的作者是美國著名作家海明威，它告訴我遇到困難要迎難而上，絕不能半途而廢。
這本書講述了一個令人思緒萬千的故事。老漁夫桑提亞哥，已經八十四天出海卻沒有捕到魚了。漁村里的年輕漁夫都看不起他。第八十五天，老漁夫桑提亞哥重整自信，再次出海捕魚。剛出海不久，他就捕到了幾條小魚，他不滿足，就去更遠的深海捕魚。經過艱辛的努力，他終于捕到了一條巨大無比的魚，這魚比他的木船都要大很多，他一直不敢把魚直接拉到船上，因為一是害怕自己沒有足夠的力氣，他沒有幫手，手也受傷了。二是害怕拉魚上岸的過程中，魚掙脫鉤子跑掉。于是，他就和大魚進行了三天三夜的較量，終于瞅準機會，用魚叉射中大魚，將大魚徹底殺死。
由于魚太大，他只好把魚栓在船上，結果大魚傷口冒出的鮮血引來了鯊魚群。他又堅持和這些可惡的鯊魚們進行殊死的搏斗，最后，那條他捕來的大而漂亮的魚只剩下可憐的骨架。盡管如此，老漁夫還是將魚帶回了漁村，漁村的人看到那條巨大的魚骨頭，都感到十分震驚，他們欽佩老漁夫的勇敢。老漁夫桑提亞哥重新獲得了全村人的尊敬。
合上這本書，我感到心潮澎湃，作者一波三折的寫作手法，還有對老漁夫語言、心理的描寫，為我們展現了一個從不安于現狀、毫不畏懼困難、堅持不懈、積極樂觀的老英雄形象。我想，我要學習他不安于現狀的拼搏精神，要樹立更好的、更大的目標，遇到困難迎難而上！因為生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。作者：邵子涵
《老人與海》讀后感4
最近我看了海明威寫的《老人與海》這本書。海明威是美國著名小說家，9年曾獲得諾貝爾文學獎。他被譽為“美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及2世紀文學的發展有極深遠的影響。這本書給我啟發很深。
這本書的內容是：從前古巴有一個名叫桑地亞哥的老漁夫，他已經八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠的地方打魚，于是，他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚，可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜，最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高，然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時災難又降臨在他的頭上：一群兇狠的鯊魚正侵略著他的“戰利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗，可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了，老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。
雖然老漁夫最終還是輸，但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動并激勵著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就永遠是一個真正的勝利者!
《老人與海》讀后感5
在去年的暑假里，我看了這樣的一本書——《老人與海》。
就是這樣一篇文章，一位老人、一片海。一個人在一望無際的大海面前，顯得多么渺小，但是他為什么可以與幾十條鯊魚進行斗爭？并是肉體，是精神！永不磨滅的精神！
海是藍色的，它如同生活，時而水平如靜，時而卷起數米大浪，為與之斗爭的勇士磨煉。
精神是無形的，它如同心情，可以在人的內心世界一動不動，也可以一觸即發，用它難以形容的威力去抗爭。
老人筋疲力盡地回到岸上，什么也沒得到，相反，擁有的魚叉、漁網也沒了。他真正的輸了，可同時，他贏了，他的精神是別人永不會超越的。
“可以消滅一個人，可就是打不垮他！”這是我印象最深的一句話。這句話之所以成為我認為最有價值的，是因為我想到了無數的生活實際：
一名美國的戰士在槍決之前，向人們豎起來兩個手指。那是V，是美國的勝利方式，劊子手見狀，生氣的砍下他的兩根手指，他沒有放棄，放開了雙臂——是一個更大的V。他不顧敵人的怒火，毅然舉起不肯放下，直到最后一聲響徹云霄的槍聲。
我國的事例不舉便知，太多太多了，他們都已經長眠于地下。但有一句詩：“有的人死了，他還活著。”不正是這些戰士們嗎？他們的精神與青山永駐。
雖然一無所獲，但是我們仍向我們的目標前行，不正是《老人與海》想告訴我們的道理嗎？一旦有人有了這一種精神，他便是這個世界上不可戰勝的人！
其實有的勝利是最可悲的，因為真正的勝利不是肉體，而是精神。因為人類不可磨滅的是精神，無法戰勝的精神！
是的，的確可以消滅一個人，可精神卻是永不可磨滅的！
《老人與海》讀后感6
寒假，我重溫了海明威的著作《老人與海》。
圣地亞哥是個可憐的老人——看上去似乎是的。海明威以自己為基礎？或是一個另外可憐的漁夫？反正他塑造了這個形象，海明威并沒有讓可憐的老人成功獲得一條大馬林魚，但是他還是得到了人們的稱贊。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后決定去更遠的地方，終于，他釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被老人刺死的。命運并沒有放過老人，他又遭遇了聞到血腥味而趕來的鯊魚群，經過殊死的搏斗，大馬林魚還是被吃的只剩頭和尾了。
“我跟你奉陪到死”——這位老人不屈服于它。他為什么要戰勝魚？為了那個孩子？為了自己？為了證明自己的年輕？沒人知道。說到那個孩子，他在老人的故事里為什么有這個孩子的出現？是為了證明年輕，它象征著力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，某些海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣體現出老人內心的年輕。
海明威的這部小說榮獲了多個獎項。這個作家寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對人生，告訴我們如何看待生活。文中的老人是孤獨的，他獨自生活，獨自高興、悲傷。但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
永不言敗，永不回頭，永不糾結，這就是《老人與海》告訴我們的。
《老人與海》讀后感7
我認為讀書的最大樂趣無過于挑剔了。《老人與海》是我最想吐槽的一本書。
《老人與海》這本書中講的是老人桑提阿果出海打魚，歷經三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒有用費那么多力氣拖回來干什么？
這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚后，連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著，也會有血腥味，會引來各種魚類進行捕食，由于金槍魚有一個人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來一樣快，很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚太神化了。
第二，這條金槍魚被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚，當時的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地擊打著鯊魚的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當時還有鯊魚在旁邊啃食著，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實魚類的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動挨打？那可是鯊魚！不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實才可信，可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進去，領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧，挑剔才真正讀進了書本！
《老人與海》讀后感8
當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是屈服它的時候，無論最后捕到的是不是完整的一條魚，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在追捕那條馬林哈魚的過程中充分的體現出來了。
《老人與海》成功塑造了一個經典的硬漢形象。寫這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學獎。小說的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫，他獨自一人出海打漁，經過八十四天仍然一無所獲，及至八十五天，他終于釣上一條大馬林哈魚，然而這條魚的力量過于強大，老人歷經艱辛在茫茫大海上經過三天較量，才終于至服了大魚，因為大魚龐大無比，根本無法拖上船，他把大魚捆在漁船的一側，在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，老人奮力對抗鯊魚，但最后留給他的只有魚頭、魚尾和一條脊骨。
海明威在這里塑造的老人是一個悲劇的英雄，雖然他最終只得到了一副魚骨架，但他是一個精神勝利者，他說：‘人不是為失敗而生的……一個人可以被毀滅，但不能被打敗。’人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為老漁夫這樣的人一次又一次的向限度擴大，一次次把更大的挑戰擺在人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度失敗還是成功，都值得我們學習。
海明威通過對老人與大馬林哈魚、鯊魚和大海的搏斗以及大量的內心表白，表達了他對人與自然關系的思考：自然法則是人類力量不可抗拒的，我們崇高的人對大自然不屈不饒的斗爭，也要崇高的人與自認和諧相處。
《老人與海》讀后感9
這幾天我又讀了一本外國名著，這本書給我留下了深刻的印象，書中的故事情節一直在我腦海里回蕩。
這本小說描述了這樣一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十多天都沒有捕到一條魚，別的漁夫都嘲笑他是一個失敗者，可這位平凡的老漁夫卻沒有退縮，沒有放棄，仍然堅持不懈地在大海上漂行，終于在第八十五天的時候，他釣到了一條大馬林魚。由于這條魚太大，怎么也拖不到船上，老漁夫用自己的智慧和力氣跟這條大馬林魚搏斗了三天三夜，大馬林魚終于投降了，它精疲力盡地浮出了水面。老人把這條又大又長的魚綁在大船上，準備回家。沒想到在回航的錄像又一場災難來臨，由于大馬林魚的血腥味引來鯊魚的襲擊，他們爭先恐地游來搶食，老人用盡自己的一切力量來反擊，并最終趕走了這群鯊魚，可是這條大馬林魚的肉已經被鯊魚吃去了很多，最后只剩下一條光禿禿的魚骨架。
合上書本，我的心久久不能平靜，在我的日常生活中，我經常會因為一次考試沒考好，立刻就變得對自己沒有信心、自暴自棄，還會因為一些小事和好朋友鬧矛盾而傷心、生氣，我的種種行為和書中的老漁夫相比是多么的不應該啊！老人在遭遇打擊之后，從來沒有退縮，而是迎難而上，在茫茫的大海上先把大魚刺死，接著又和鯊魚進行了一場殊死搏斗，這位平凡的老人用他頑強的意志和不怕困難的精神最終獲得了勝利！我想：以后不論在學習中還是生活中，我都要以老漁夫為榜樣，學習他身上那種堅韌不拔，永不服輸的精神！
《老人與海》讀后感10
當老師布置我們寫一篇讀后感時，我毫不猶豫地選擇了寫《老人與海》讀后感，因為這本書給我許多想法。
故事講述了一個年近六旬的漁翁桑提亞歌德出海打漁，連續84天沒有打到魚，于是，人們認為他再也打不到魚了。可就在第二天，老人還是堅持獨自出海，終于打到了一條很大很大的大馬林魚。老人和這條比漁船還大的魚它搏斗了整整三天三夜才將它制服，并把它綁在了船上。老人在歸途中，還不斷受到鯊魚的襲擊，老人用盡全力反擊，才保住性命，可回到漁港時，大馬林魚只剩下骨頭了。
這部小說情節曲折，人物特點鮮明。作者海明威可以說是一位硬漢，身體中有三百多個彈片還堅持寫作，他將自己的精神情感賦予了小說主人公桑提亞歌德。在小說中，桑提亞歌德多次打漁失敗后，被周圍人嘲諷。這時，我讀出了他的弱小、可憐、甚至凄涼。但他還是堅持打漁，并成功捉到一條大馬林魚并與它搏斗多日，仍不拋棄、不放棄，為了成功和夢想堅持戰斗，放手一搏。這時我更讀到了老人的骨子里透露出的一種勇敢、堅韌的可貴精神。
在學習和生活中，我們常常面對很多困難，在考試失利時有時會失去信心，有時遇到困難就望而卻步，為何老人遇到如此大的困難仍然堅持，這是一種精神一種境界。就在這個學期，我決定要在期末考試考出理想成績，我克服困難，認真學習，雖然其中也有小測驗考得不好，但我并沒有灰心，就是萬一沒取得好成績，我也會堅持繼續努力，坦然面對。
書中的一句名言發人深省：“人可以被毀滅，卻不能被打敗。”這句話告訴我們，無論面對什么樣的困難、對手，都不能在被擊垮前輕易認輸，即使最后被毀滅，也要放手一搏。
《老人與海》讀后感11
《老人與海》描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知難以取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人不愿這樣放棄，最終突出重圍，可這時，大馬林魚也只剩下骨頭了。最后，老漁夫將大魚的骨頭帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥 。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”。“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。
人生也不是如此嗎？遇到困難時，也要學習老漁夫那樣不畏困難、勇往直前的精神，不要退縮。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人生成長的道路很漫長，而且充滿了坎坷，可我們不能向困難低頭，繼續自信的走下去！《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心永遠向往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”
《老人與海》讀后感12
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚。在茫茫大海上發生了一個平凡而又不平凡的故事……這就是《老人與海》。
讀完海明威的小說《老人與海》，我思緒萬千。小說描寫的是一個老人常年在海邊捕魚。有一次，老人花了兩天兩夜的時間，捕到了一條巨大無比的馬林魚，也經歷了從未經受的艱難考驗，終于將魚刺死，并拴在船頭。啟航回家時，血腥味卻招來了鯊魚，老人不得不與成群的鯊魚斗智斗勇……可一個老人哪打得過兇猛的鯊魚群，老人只能眼睜睜地看著鯊魚將馬林魚吃得只剩下魚骨架，滿意地游走了。
海面漸漸平息，一層層的浪濤向遠處伸展，留下一片轉瞬即逝的泡沫，還有搖晃著的死魚的腥臭味……
讀到這里，我以為老人會放棄，可是他卻將魚骨架拖了回去。這是一個怎樣的信念支撐著老人，讓他面對困難毫不退縮。而我正需要汲取這種挑戰困難的勇氣。
記得那次我學自由泳，走進游泳館，看見泳池里花花綠綠的人頭攢動，大家穿著泳衣在水中翻騰嬉戲，讓我興奮極了。可教練讓我獨自游到泳池對岸時，不一會兒就讓我覺得自己的身體仿佛“綁”了一塊大石頭，一個勁往下沉。那時，我真想放棄，但卻突然想起那位永不言敗，面對困難毫不退縮的老人。我沉住氣，按照教練的方法：呼氣，吐氣，用肩膀轉身，手往前伸，要定住，雙腿用力打水，果然，輕松了許多。一米，兩米……我成功地游到對岸，教練也對我豎起了大拇指。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路有無數個坎坷，無數個困難，只要能勇敢地面對困難，鍥而不舍，永不言敗，成功就會悄然而至。
《老人與海》讀后感13
這個暑假，我讀了著名作家海明威寫的《老人與海》，老漁夫圣地亞哥頑強的意志深深地打動了我，讓我的心情久久不能平靜……
風燭殘年的老漁夫圣地亞哥獨自一人出海打魚，整整八十四天他都一無所獲。但是老人并沒有退縮，最后釣到了一條巨大無比的馬林魚。然而，鯊魚襲來，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，一一地刺死它們，大魚卻難逃被吃掉的命運。最終筋疲力盡的老人拖回了一副光禿禿的魚骨頭。
圣地亞哥不管遇到什么困難始終用自己的頑強意志去反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志，回想起老人的話：“人可以被摧毀，但不能被打敗。”我就被深深的感動。他讓我想起了飲酒作詩的李白，自從經過鐵桿磨成針的事情啟發后，發奮圖強、堅持不懈，終于成為了“詩仙”。又比如“發明大王”安迪生，他曾經花了整整十年去研制蓄電池，期間不斷遭受了五萬多次的失敗，終于取得成功，發明了蓄電池。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通往成功的道路上往往不是一帆風順的，總是會遭遇無數次的失敗。
在日常生活中，我們經常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心；也許會因為朋友的背棄而傷心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，做一個生活的強者。
《老人與海》讀后感14
連續84天沒有捉到魚。第85天終于捉到一條馬林魚。收獲不可謂不大，可是，太大了，只能夠放在水里拖回家，卻在拖回家的途中，被聞到氣息，尾隨而來的鯊魚給吃了個精光。這就是本書所講的故事。
這個故事對于以追求實惠為本的很多人來說，肯定是令人沮喪的。對于那些執著的人來說，他們信奉“人可以被打敗，但是，不可以被毀滅。”這也是看這本書后很多人的經典解讀。為此，他們會用貝多芬等人的事例來論證。
這個觀點自然有一定道理，也有一定的現實意義，可以鼓勵人們不要服輸。對此，我卻也要說，不可過分的迷信人的意志的力量。
為什么？
就因為現實的實踐告訴我們，人的意志的力量有限；我們不應該太過于相信自己精神的力量。或許我們在有的時候，確實可以很豪邁，我們的力量似乎是無窮的，我們的意志可以堅硬似鋼。這樣的觀點很多時候，卻經不起實踐的檢驗。反而，會陷入生命的盲區。我們會體驗到因為迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是，人的意志的局限與自己的信仰之間矛盾的痛苦與煩惱。甚至，可能難以自拔。
那么，正確的思想，究竟應該是什么呢？
我們應該認識事物的客觀規律，遵循事物的客觀規律。拿我們的意志來說，用科學的方法磨練自己的意志，用智慧正確的運用自己的精神力量。這樣，才是對自身正確的認識。用這樣的思想指導生命實踐，我們可以少受很多不必要的疼痛和煩惱，我們的生命會變得幸福得多，我們的人生會變得光明得多。
人生，要正確的認識自己，要正確的發揮自己意志的作用。這就是我看完本書后，結合自己的人生體驗所得出的結論。
《老人與海》讀后感15
寒假的時候，我讀了一本明海威寫的《老人與海》。書中最吸引我的是老人那不畏困難、迎難而上的美好品質。
書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是出海遠航終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依舊拉著不放。即使沒有食物，沒有武器，左手抽筋，他也毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪。他殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋找往日美好的歲月，來忘卻殘酷的現實。
老人輸了，也贏了。輸在結果，贏在過程。他本可以放掉大魚繼續捕魚，卻選擇用一個人的力量來制服那條大魚；他本可以解開栓大馬林魚的繩子來躲避鯊魚群的攻擊，卻選擇用手頭為數不多的武器與鯊魚作斗爭。這是多么可貴的精神！說到這里，我想起了曾經聽說過這樣一句話：平凡就是知道自己就像一棵小草一般，卻依舊擁有堅韌不拔的意志，為了一個問題的答案而追根究底，為了一篇論文的完成而廢寢忘食，為了一份承諾的實現而夙興夜寐，在一個個平凡的日月輪回中不斷努力，讓自己不因平凡而淪為平庸。
只有一艘面臨巨浪兒不翻的船，才稱得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣，做一個不畏懼困難，迎難而上的人。
《老人與海》讀后感16
“他瘦骨嶙峋，頸背上刻著深深的皺紋，腮幫上還有很多的褐色斑塊。”這是海明威的作品《老人與海》中老人給我的初次印象——一個普通的老漁夫。然而，在我讀完這本書后，我有了不一樣的感受。
當我看到老人獨自駕船在墨西哥灣捕魚，八十四天一無所獲，孩子也因為父母覺得老人晦氣、倒霉而上了另一條船，一個星期就捕到三條大魚。面對孤獨和失敗，我想，這對老人來說應該是絕望的吧。但是出乎我的意料，老人仍然堅強，他堅信自己總會釣到大魚。想想自己稍微遇到一點挫折，就會打“退堂鼓”，老人卻沒有退縮，勇往直前，看到這里，我對老人肅然起敬。作為新時代的少先隊員，如果平時遇到點小困難就叫苦連天的，怎能朝著遠大的目標前進?老人毫不畏懼、堅持不懈的精神正是我們新時代少先隊員應該有的品質。
當我讀到老人費盡周折釣到了大魚，而大魚的血腥味卻被一群加拉諾鯊嗅到了，爭相游來搶食。當時老人左手正在抽筋，只能用右手自衛，雖然最終趕走了鯊魚，但大魚已經被鯊魚撕咬成一具殘骸。盡管如此，老人依舊保持樂觀的心態，還風趣地批評自己的左手“該工作時卻在休息”。在生活中，困難、挫折和損失都是不可避免的，就看我們面對時是悲觀還是樂觀。只有我們有勇氣面對挫折和失敗，才能有毅力獲得成功。
《老人與海》表現了老人樂觀、堅強、勇敢、努力奮斗的精神。這個精神深深鼓舞著我，我也要向書中的老人一樣，遇到困難不畏懼，迎難而上；遇到挫折不氣餒，積極樂觀，在自己今后的學習和生活中也成為不被打敗的強者。
《老人與海》讀后感17
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，每當我遇到困難時，這句話總會浮現在我的腦海，給予我繼續前進的勇氣。
這個叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續8天沒捕到魚的情況下，堅持著自己的信念，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。
老人桑提亞哥，盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚，認為“倒了血霉”，而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，老人明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底，盡管結果魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想：“不過，人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看，本書并不是什么寓言，而是一部現實主義的力作。
老人在重壓下仍能保持優雅的風度，他是他一個精神上不可戰勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的不被失敗壓倒的頑強搏斗，正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰勝的精神力量的化身。
在生活中的我們，又何嘗不是。當被巨大的挫折接連不斷的打擊時；當那蜂擁而來的災難來臨時；當你那飽受摧殘的心已無力抵抗時，你可以來學習一下這位老人，一位硬漢的人生，一種奮斗的人生觀。作為銷售，我們需要學習這樣的人生觀，面對困難，需要有無畏的一種精神，絕對不能被打敗！
《老人與海》讀后感18
我讀過許多書，它們讓我學到了很多知識，也讓我懂得了做人的道理。其中有一本書讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
古巴老漁夫圣地亞哥連續84天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者。可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，精疲力盡，終于被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中，老漁夫一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。在生與死的困境中與鯊魚戰斗時，老漁夫的頑強意識始終沒有被擊垮。這本書向我們揭示了這么一個道理：人不是為了失敗而生的`，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。
以前我做什么事只要有一點不順利，就會退縮。有時還會說上幾句泄氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。《老人與海》中老漁夫與鯊魚搏斗魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺；刀子折斷了，他用短棍；短棍也沒了，他用舵把來打。老漁夫滿懷信心和鍥而不舍的精神不就是我所缺少的嗎？
讀了這本書之后，我知道自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好就越要努力。在期末考試的那一天，上午的一門功課考的不太理想，但是我并不服輸，反而信心增倍，決定打個翻身仗。下午的英語考試，我做的每一道題都格外自信，果然我英語考的還可以。《老人與海》這本書使我深深懂得了做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力，與生活中的磨難做不屈不撓的爭斗。今后，不管遇到什么困難我都信心十足的去面對堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵我成為一個對社會有用的人。
《老人與海》讀后感19
在這個寒假里，我讀了一本美國作家海明威寫的《老人與海》。書中的主人公雖然是一個漁民，但是他的精神深深的打動了我。
這篇故事講的是一個漁民，他捕魚捕了84天都沒有捕到一條魚，但是，他沒有放棄希望，在第85天他又出海了，終于捕到了魚，并在釣到幾條魚后釣到了一條大魚，后來，漁民回到了他出海的港灣。
故事中，我最敬佩的是漁民的毅力和勇氣。因為，他不僅堅持捕魚，還在回港灣的路途中分別與鯊魚進行了兩次殊死搏斗。第一次，他遇到了一條鯊魚，并成功的阻止了那條鯊魚撕咬綁在船上的大魚，而且成功殺死了那條鯊魚。第二次，他遇到了兩條鯊，他阻止了兩條鯊魚對大魚的撕咬，而且把那兩條鯊魚打傷。我覺得他是不想自己的辛苦付之東流，不想讓辛苦釣上的魚被鯊魚吃掉，所以才這樣不顧一切的反抗，這需要多大的勇氣和毅力啊。要是我，也許我早就扔下魚跑了，所以我很敬佩他。
一個人可以被毀滅，但不可以被擊敗，在肉體上可以被打垮，但在精神上永遠是一個強者。這是我從這位老人身上學到的。這也使我不禁聯想到了曾國藩的故事，有一次，一個小偷來曾國藩家偷東西，看曾國藩沒睡，就躲在房檐上等待。當時曾國藩正在背書，可怎么也背不下來，于是就一遍一遍的讀，讀到最后連小偷都背下來了。最終，小偷見遲遲下不了手，就說了一句：“你這么笨還讀書干嘛？”就走了。故事告訴我們曾國藩似乎不太聰明，但他卻通過自己堅持不懈的刻苦讀書最終成為了一個學識淵博且受人尊敬的人。這難道不是堅持的力量嗎？
故事中的曾國藩和這位漁民一樣，都有著堅持不懈的精神，今后我也要像漁夫和曾國藩一樣，做一個堅持不懈的人。
《老人與海》讀后感20
寒假期間，我又重溫了《老人與海》這本書，收獲很大。
《老人與海》這本書講述了老漁夫在海上已經有84天沒有不到魚了，起初跟老漁夫一道出海的一個男孩因為40天沒捕到魚，被父母安排到另外的船上了。如今第85天，老人一清早就把船畫出很遠，終于，他釣到了一條很大的槍魚。兩天后，老人插中了槍魚，但留下的血跡引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚爭搶，然而，最終也只剩下了槍魚的骨架，什么都沒有得到。
看似這個老人什么也沒有得到，悲哀至極，可憐至極，然而，他卻是一個勝利者！一個精神上的勝利者！
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，文中的老漁夫所經歷的不正是這句話嗎？他捕到的魚被鯊魚啃得一干二凈，但他仍然不放棄。他即使在人生的角斗場里失敗了，但他不懼怕鯊魚給予的挑戰和生計給予的巨大壓力，一直堅強不屈，勇往直前，不向命運低頭，活出了自己，活出了人的尊嚴和勇氣，他是精神上的強者！
老人帶著巨大的槍魚骨架回到海港，他筋疲力竭，在棚屋中睡著了，夢見了獅子。要知道，獅子是勇敢和堅強的化身，這也體現出老人就像獅子一樣，有著不敗的精神，令人感嘆。這真是一個堅強的老人啊！這位老人不僅代表著他自己，還象征著人類面對艱難困苦時，所顯示的堅不可摧的力量，象征著人類“打不敗”的精神！
這讓我想到了，中華民族從鴉片戰爭到新中國成立以來，我們堅強、奮斗、永不屈服，打倒了帝國主義，人民當家作主，靠著永不服輸的精神，我們戰勝一個個困難，實現了祖國的繁榮昌盛！
我們是否應該向這位堅強的內心強者學習呢？我想，是的。我們要讓像老人這種不服輸、打不敗的精神在我們心底里流淌。最后，送給大家一句話：人不是為失敗而生的！
《老人與海》讀后感21
《老人與海》是我們再熟悉不過的一部來自海明威先生的一本短篇小說。講述了一位老漁夫與一條巨大的馬林魚搏斗的故事。
故事中有一位“英雄人物”——老漁夫圣地亞哥，他已經連續八十四天沒有捕到一條魚兒了。漁夫捕不到魚還能叫漁夫嗎？在別人眼中，他就是一個徹徹底底的失敗者。可圣地亞哥的心始終是屬于大海，他以樂觀的態度去面對。
在八十五天的時候，一條巨大的馬林魚上鉤了。
那條魚太大了，它每一次晃動，都會讓小船劇烈的搖晃，這似乎就是一場勝負分明的戰斗，老人完全可以選擇放棄，可他卻堅決的要與大魚搏斗，因為我想這樣才會讓他有證明自己的機會。
魚叉，小刀，船槳，老人用了一切可以與魚搏斗的東西，漁夫最終獲勝了。
但大魚的鮮血卻又引來了鯊魚，漁夫只好將鯊魚一一殺死。可大魚最終卻難逃被吃掉的命運，鯊魚把那條馬林魚吃的一干二凈，老人最終只拖著一條魚骨回家。
從捕魚這個角度來說，他是失敗的，但如果從精神這個方面來說，他無疑是偉大的。
漁夫一次又一次的努力，勇敢的與大魚對抗，他的精神值得我們一生去學習。
我記得海明威先生曾在書中這樣寫到：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”
《老人與海》這本書中其實還有另外一層意思。
故事中的漁夫已經很老了，他完全不用出海捕魚了，可以做其他輕松一點的事來安度晚年。但老人沒有，他正在一次又一次挑戰他的極限，老漁夫不想承認也不愿意被打倒。
不管故事的最后老漁夫是挑戰成功還是挑戰失敗，我們都應該尊重這樣的人。只要有人向自己的極限，人類的極限挑戰，在大家眼里，他永遠都是勝利者。
《老人與海》讀后感22
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣；這主人公，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當遇到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經捕到了一些魚，但他并沒有安于現狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢？取得了一點點成績就沾沾自喜，得意忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
我想：人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂！這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦！
《老人與海》讀后感23
這個暑假，我看了一本書，書名叫《老人與海》。
這本書的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
我認為，在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上，比如說貝多芬，盡管身受耳聾的困擾，但他依然堅持創作音樂;也許畏難止步，比如我，每當我遇到難題時就頭疼了，都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個老人都有著執著的精神，更何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學會面對學會堅持!因為有了堅持，我們才會朝著目標堅定地前行;有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;有了堅持，我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣，我們才會看到人生的輝煌!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。生命總是向前的，你唯一能做的只有不畏艱險，選擇堅持。這樣，我們雖不能決定生命的長度，但一定可以拓寬生命的寬度。
《老人與海》讀后感24
在多年閱讀海明威的《《老人與海》》之后，書中倔強的老漁夫圣地亞哥在我的腦海里留下了深刻的印記。這篇評論增加了很多情感。
“壞運氣”圣地亞哥獨自出海，連續84天沒有捕魚。然而，“他的希望和信心從未消失。”他沒有屈服于命運，最終在第85天得到了上帝的眷顧，并以極其英勇的方式捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。然而，在回家的路上，馬林魚的腥味吸引了鯊魚，一群嗜血的惡魔，瘋狂地掠奪圣地亞哥的成果。圣地亞哥非常累，左手仍然抽筋，他用右手揮動棍子和鯊魚搏斗，直到筋疲力盡。即使只剩下馬林魚的骨架，他也不會放棄！圣地亞哥仍然為自己的失敗感到驕傲，他用自己的生命表達了自己的信念：“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但他不能被打敗。”
海明威用充滿道德的形象向人們展示了不屈的靈魂是多么高尚。古往今來，這樣的靈魂一直閃耀著光芒。出生的海倫·凱勒不幸一個接一個地跟著。她失去了視力和聽力，克服了難以想象的困難，日夜努力成為一名著名作家。貝多芬，一個桀驁不馴的音樂天才，有著偉大而悲慘的一生。世界從未給他帶來任何快樂，但他為世界創造了一場不朽的運動。因其言論而被判入獄的司馬遷選擇了在屈辱中不屈不撓地生活，并寫下了一部古今中外的著名歷史名著。他是一個真正的人，驕傲地站在世界上！
他們的勝利，就像圣地亞哥的一樣，是基于他們永不屈服的意志。即使這樣的人摔斷了腿，他的心也會永遠站在人類理想的最高峰。
人生不是一條平坦的路，成長有曲折。如果有一天我不得不獨自面對“無法承受的生活壓力”，我相信“那些殺不了我的人會讓我變得更強”。
《老人與海》讀后感25
寒假我讀了媽媽給我買的《老人與海》這本書。讀了這本書我的心久久難以平靜，這位平凡卻又可敬的老人使我明白一個道理：做人不應該被任何困難所壓倒，應該盡自己最大的努力與生活中的困難頑強斗爭。
這本書是著名作家海明威的作品，講述了一位古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，終于在第八十五天釣到了一條重一千五百磅的大馬林魚。老人在船上與大魚周旋搏斗了三天，最終將大魚殺死綁在小船的一邊。在歸程中陸續遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，可回港時只剩下魚頭魚尾和魚骨架的故事。
每當我讀到老爺爺與鯊魚斗爭的情節時，我的心里都十分緊張，可是老爺爺總是用樂觀的精神去解決。讀到這里，我不由想起自己無論做什么事只要有一點不順利就會退縮，甚至于有時還會說幾句垂頭喪氣的話，特別是那次媽媽帶我去游戲池的事：那天，我們來到游泳池邊，媽媽先示范了一遍如何憋氣，接著我就下水按照媽媽所教的那樣學習憋氣，第一次堅持了7秒，第二次堅持了10秒，第三次堅持了12秒。媽媽笑著對我說：“你學得很快，如果憋氣的時間能夠更長些就更好了。”于是，我繼續練習，可是我都沒有辦法堅持到20秒，因為憋氣的時候總感覺胸口堵堵地喘不過氣來，非常難受，就把頭伸出水面不想再練習了。再看老爺爺，無論遇到什么困難都毫不退縮勇敢地面對。我決定，今年暑假如果疫情結束可以出門，我一定認真練習游泳，直至掌握要領，這樣可以提高身體素質，豐富生活。
《老人與海》歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，隨時積極向上，做任何事都能堅持不懈。
《老人與海》讀后感26
“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”——題記
合上《老人與海》這本書，我的心依然沉浸在那洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是頑強，什么是勇敢，什么是堅持不懈。
這本書主要寫了一位老漁民——圣地亞哥，已經八十四天沒有捕到魚了，之前和他一起捕魚的小男孩因為爸爸不同意所以也離開了他。第八十五天時，老人獨自去海里捕魚，非常意外的捕到了一條大馬林魚。誰知，歸航途中波瀾再起，死去的馬林魚的血味引來了許多鯊魚。老人頑強地擊退了一條又一條鯊魚。第四天筋疲力盡的老人終于回到了家中，但是那條大馬林魚只剩下了一副骨架。這個故事中這位老人雖然是一位失敗者，但是他更是一位勇者，他勇敢地戰勝了自己。失敗其實并不可怕，可怕的是你向失敗投降。
讀了《老人與海》這本書，我懂得了以后不管是在學習上還是在生活上，如果失敗了也不要灰心，只要堅持到底就是勝利！人生就像老人出海捕魚一樣，會出現各種各樣需要勇敢面對的困難，哪怕沒有成功，也不應該自我投降，給人生留下遺憾。正如書中寫道“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”今后我們可能會遇到比現在更多、更嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想起《老人與海》中的老漁夫，他的堅強、堅持不懈的精神，他對生活的熱愛，一定會激勵我們戰勝困難，勇往直前！
《老人與海》讀后感27
“現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么。”這是《老人與海》中的老人圣地亞哥的一句話。
好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的。《老人與海》就是這樣一本書。
故事很簡單，老人連續八十四天出海捕魚，毫無收獲，但他依然堅持出海。第八十五天的時候，老人捕獲了大馬林魚。
船是最簡單的船，工具是最簡單的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，與海斗；捕魚時，狂風大作，便與天斗；當碰到鯊魚，與他搶食大馬林魚時，與便與魚斗。在他的字典里沒有退縮二字。
這種不服輸的精神不就是我們當今中國有的精神嗎？我們以每兩分種輔一米高鐵的速度，修建了中國的速度；當神五、神六、神七出現在太空中時，中國向世界展示出了我們的高度；面對美國的外貿施壓，中國領導人不卑不亢，沉著應對，顯示出了我們的深度。
中國的強勝只有努力，沒有奇跡。
在我的家鄉，發生了翻天覆地的變化。高鐵建設征收中，領導通宵達旦加油干；美麗庭院的建設當中，所有的鄉親擼起袖子賣力干；在國衛復審中，我們學生也參與當中，揮汗如雨一起干。
新時代的建設，只有努力，沒有奇跡。
作為新中國的接班人，作為新時代的小學生，我們也唯有努力。我們要努力學習，掌握最新的知識，為祖國的建設添磚加瓦；我們要鍛煉身體，增強體質，保家衛國。
“現在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學習，面對生活的困難，不放棄，只有努力，沒有奇跡。
《老人與海》讀后感28
我愛海，也愛看海，每當看到蔚藍如閃光的膠帶一般的大海上浮動著幾葉小舟，腦海中就會浮現出《老人與海》中老人斗海的驚險場景，便會深深地為老人所折服。
憑借著一葉小舟乘風破浪，憑借著一支魚叉、一根麻繩與內心渴望的東西爭個你死我活，在我看來，常人做不到，但是老人仍憑借著堅定信念獲得成功。
與大海較量比的是毅力，老人拉麻繩時，我甚至在腦海中浮現出了老人的模樣，汗水順著臉頰滴到了鼻尖上、地上，甚至甩到海里。手上青筋爆出，緊咬牙關，麻繩深深勒進了肉里，出現了又粗又長的勒痕。看到書中的插圖，我不禁倒抽了一口氣，我曾被紙邊勒過一條又短又淺的口子都疼得直叫，更何況這樣一條粗如蛇身的麻繩呢？不僅如此，老人的堅持不懈也令我大吃一驚，為了一條大魚竟然斗爭了三天三夜！魚叉一次一次用勁插入魚堅硬的外殼，血也一次一次往外濺，更一次一次引來了只只鯊魚，情況的危急使老人在忙碌之下努力轉動著思維，殺掉鯊魚，綁在船上，看！老人多么聰明機智呀！
大海如此地令人捉摸不透，一會如野獸一般，仿佛要吞噬掉整座島；一會如熟睡的孩童一樣，平靜柔順。這又何嘗不像老人呢？那堅定不移的信念，不就如波翻浪涌的海浪一樣嗎？即使情況危急，也會冷靜思考的老人，不正像恬靜溫和的大海一般嗎？老人的堅強、堅持不懈的毅力、冷靜、相信自己的信念使老人品嘗到了喜悅的果實、贊嘆的目光！
不論身在何地，遇到怎樣的困難，冷靜是第一步，勇敢堅持與相信自己，則會帶領我們走入成功的彼岸，這也如老人的精神品質一般可貴。
《老人與海》讀后感29
《老人與海》中的主人公是一位孤獨又有些倒霉運的老人，雖然面對生活的種種困境，但他仍然不放棄。
圣地亞哥就是這位不放棄的老人，沒有人知道他的年齡、他的身世。唯一個能安慰他的就是那個叫馬諾材的孩子。可不幸的是，在四十天沒有釣到魚后，這個孩子也被他的父母帶離老人身邊。我無海想象一個人的生活，那該有多孤單。
可是老人從未放棄，他準備到深海中去釣魚，他終于釣到了一條大馬林魚。可是一條又一條的鯊魚咬噬干凈后，我感到命運對老人的不公。
但是老人并未曾因此放棄，仍充滿著希望不放棄。老人的堅持使我的心被一次又一次的震撼到了。
一個漁夫連續八十四天都沒有捕到魚，但是他仍舊沒有失去信心，這是怎樣一種堅持和信念?我們看看身邊的人再看看自己，一次又一次的失敗卻沒有像圣地亞哥這位不服輸的老人一樣去堅持。
盡管老人捕到的大馬林魚被鯊魚咬了一口又一口，但是他用魚叉、刀子，他用盡一切手段擊退了一條又一條的鯊魚。
盡管老人最后只帶回了魚頭和一條白線一樣的脊骨，但他是一個打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅，但決不可以被打敗！”圣地亞哥用自己的行動證明了一切。我特別好奇是什么支持著老人不放棄，充滿了借心。啊怕是八十四天都沒有釣到魚；哪怕是那個叫馬諾林的孩子離開了自己，哪怕是好不容易釣到的魚被鯊魚給吃了。
看完《老人與海》我才發現我被打敗那么多次中竟沒有一次像老人這樣堅強。但是我明白了一個道理:只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰勝困難的力量。
《老人與海》讀后感30
他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤，那是老人在對付大魚時留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放，它們更像是老人榮耀的象征。
一次偶然的機會我遇到了下文中的老人，有時我寧愿希望我從來都不曾遇見他，但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海，一起打魚，一起討論棒球賽。他還有一個幫手，是一個小男孩，他總是用欽佩的目光看著老人。奇怪的是，在以后的八十三天里，我們從未打上過大魚，每次的出海從充滿希望變得近乎絕望。在第四十天時，男孩也離開了，這使我不免有些憂傷，以后的日子里我會時常想起男孩，不免也有些孤獨了。我不知道這種失落的日子還要過多久，但老人總是深邃的眼光告訴我好運就快來了。于是每個清晨，我都站在海邊向海神祈禱，期待著大魚的出現，但現實總是差強人意。
這是與老人并肩作戰的第八十四天，依舊沒有任何收獲，我頹廢極了，呆坐在船上，任其隨波逐流。轉眼看看老人，沒有絲毫認輸之意，他消瘦而憔悴，脖頸上布滿了深深的皺紋，眼里是對明天釣上大魚的期待。上岸后，其他漁夫看著我們依舊空蕩的漁網，有人臉色沉悶，有人竊竊暗喜自己沒跟老人一起去，八十四天的一無所獲，成了漁夫閑聊時的笑談。
老人對這些并不在意，他相信他是有能力捕到一條大魚的，他收起了用面粉袋的布片打滿了補丁的船帆，習慣性的將它放回屋內。這時，男孩為老人捕來了明天的魚餌，他想明天和老人一起去捕魚，但被老人回絕了。男孩已經在另一條船上得到了不錯的收獲，老人不愿讓他失掉捕到大魚的機會，男孩回家了。夜幕降臨，老人點著油燈，隨意吃了點東西，躺在椅子上睡著了。月光照進來，撒到老人身上，他的影子宛如一條魚，一條大魚。
