最近我讀了一本令我記憶猶新的書，它出自于英國(guó)著名作家薩莉·加德納筆下的著作《月球狂想曲》。

書中主要內(nèi)容是這樣的：斯坦迪在學(xué)校里經(jīng)常受人欺負(fù)，被看作弱智，受到孤立。不過(guò)那都是在斯坦麗的好朋友，海特沒(méi)來(lái)之前發(fā)生的事。海特來(lái)了以后便把欺負(fù)斯坦迪的人收拾地服服帖帖的，狠狠地替斯坦迪出了口惡氣。

有一次，斯坦迪和海特正在踢球，但不小心把球踢出了高高的大墻，海特只能翻墻去尋找，卻意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的大秘密，由于海特知道了這個(gè)秘密而遭到了不幸。于是，揭穿這個(gè)大秘密的重任交在了弱小的斯坦迪身上，這個(gè)小男孩在關(guān)鍵時(shí)刻，展現(xiàn)了高于常人的非凡智慧和一鳴驚人的道德勇氣。

合上這本書，我懂得了一個(gè)道理：每一名貌似弱小的人，其實(shí)都并不像表面看到的那么弱小。很多人都像斯坦迪一樣，只是沒(méi)把潛能表現(xiàn)出來(lái)，一旦他們把舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)http://www.semjishu.com/長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)，一定會(huì)像夜空中最亮的星星一樣，用自己的小生命照亮著一望無(wú)際的黑夜，讓別人刮目相看。

記得在讀四年級(jí)前，我在班級(jí)里一直表現(xiàn)平平，成績(jī)也不優(yōu)秀，我一直認(rèn)為自己無(wú)論怎么做都不會(huì)獲得同學(xué)們，老師的掌聲。三年級(jí)暑假里，我讀了一本書，書中講到，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能，不管在生活還是學(xué)習(xí)上，都要對(duì)自己有信心，相信“我能行”……是呀，以前的我沒(méi)有獲得老師、同學(xué)的掌聲，難道不是因?yàn)槲也粔虼竽懀Γ瑑?yōu)秀嗎？升到四年級(jí)，我上課積極舉手，大膽地回答老師提出的問(wèn)題，作業(yè)認(rèn)真完成，不懂就問(wèn)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)……經(jīng)過(guò)努力，我不但多次受到雷鳴般的掌聲，而且在四年級(jí)學(xué)期末，被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”。

這一刻，我知道了：“只要你把自己可以做到的事，再努力做得更好些，就能像斯坦迪一樣，成為自己心目中的驕傲。”