迎新年匯報演出主持詞十 迎新年主持詞
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
迎新年匯報演出主持詞十篇一
(背景音樂:新聞聯播,主持人出場)
男1:中央電視臺
女1:中央電視臺
男2:這里是中......
女2:閉嘴!
男3:今天,我們在此迎來20xx級新生文藝匯演(背景音樂響起:東京攻略的插曲)
女3:這是一次世人矚目的盛會
女1:這是一次承前啟后,樂不思蜀,慘絕人寰的饕餮盛宴!(瘋狂狀)
男1:額。。。(無語狀)在此,我們要對為了此次匯演鞠躬盡瘁,死而后已的男同學們表示衷心的感謝!
男2:在此。把最后一口水留給需要的同志吧!把那瓶橙汁給我......
女2:(搶著說)在此,我們要對為了此次匯演付出了巨大努力的女同學們獻上誠摯的祝福!
男3:廢話怎么比湖南衛視的廣告還多啊
女3:(白男3一眼)最后,我們要對出席本次匯演的領導,老師和同學們表示最真誠的問候!
男3:額。。。這不是廢話!
男1:(背景音樂響起:黑客帝國)下面,由我為大家介紹出席本次匯演的領導!他們是。。。(每個領導換一個主持人報)
1:讓我們再一次用最熱烈的掌聲對出席本次匯演的領導致以最真誠的感謝!
眾主持:謝謝你們!(鞠躬)
男2:祝大家年年有今日,歲歲有今朝(撓頭,賣萌)
女2:你又腦子進水啦?!(一臉鄙夷狀)
女3:你怎么能說他腦子進水了呢?
男:3:前提是,也要有腦子啊......
男1:咳。。。都是白開水,裝什么優樂美。。。
男2:你們怎么能這樣呢?(委屈狀)
女2:鄙視你是每個公民應盡的義務
女3:stop!xx(女1),把他們拖下去!!
女1:(猙獰狀)(和男2,男3,女3下臺)
男1:下面......
女2:(打斷)由我為大家介紹第一個節目!
男1:我雖然擁護你說話的權利,但我誓死不贊成你搶我臺詞(擼袖
管,發飆狀)
(男2和男3上臺拉起男1就走)男1:嘿!(慘叫離臺)
女2:(介紹節目后下臺)
男1:同學們,剛剛的節目好不好看?
女1:好看也沒有了(一揮手,很吊的樣子)
男3::xx(女1)你再這樣,肯定會被砍成薯片的
女1:(朝男3冷笑幾聲,擼起袖管)......
女2:你真是比李連杰還甄子丹
男1:領導都在下面坐著呢。。。低調。。。
女1:咳。。。低調......
女3:不以風騷驚天下,就以y·d動世人
男3:既然,領導都在,那。。。領導也要做點貢獻對不?(一臉壞笑)
男1:(眾主持壞笑)鄙人聽說我們敬愛的馬老師最近苦練一舞蹈呢,
能否今日讓我們一飽眼福?
男2:同學們,尖叫在哪里?在哪里?!
女1:歡呼在哪里?!(背景音樂響起)
男1:大家掌聲歡迎馬老師隆重登場!大家歡迎!(眾主持陪跳)
女1:馬老師請您留步
男2:馬老師,您知道嗎?我最崇拜的人就是您了!(一臉賣萌)(眾人做嘔樣。。。)
女2:馬老師,我們這屆新生給你什么樣的感覺?(賣萌。。。)
男3:對了,馬老師,您覺得大學里學習成績和社會實踐能力哪個更重要?
女3:馬老師,您覺得作為新生,適應期最應該做到什么?
男1:馬老師,對于這一屆活力
四射的新生,您有什么寄語呢?
女1:謝謝馬老師!讓我們再一次用最熱烈的掌聲對馬老師表示感謝!
男3:剛剛的表演給不給力?
女3:同學們還想不想看?
女2:大家用最慘烈的掌聲歡迎xx老師和xx老師帶領他們的隊伍登
場!
(背景音樂響起,眾主持退場)
男1:采菊東籬下,悠然啃黃瓜
女2:黃瓜在于拍,人生在于high.(拍男2的頭)(男2慘叫賣萌)
女1:high夠了嗎?下面有請我們的xx學長(或學姐)隆重登場!
(背景音樂要high的那種)
男1:學長(或學姐),你覺得上大學后干得最瘋狂的一件事是
什么?
女1:學長(或學姐),請你用幾個詞來概括你的大學生活男2:學長(或學姐)。。。(賣萌)眾主持:滾!
女2:嘿,學長(或學姐),那個,我可以問一個小小的問題嗎?
(裝可愛)
女2:你覺得大學最幸福和最悲哀的事是什么啊?
男3:最悲哀的我知道,那就是,放假了,錢還沒花完
男1:還有,沒放假,錢已經花完了
女1:導演,來一碗內牛滿面,加滿內,加滿面
女2:謝謝學長(或學姐),謝謝你們!
男1:今天,我們現場來了一群帥到氣壯山河的嘉賓,男生們,
用你們羨慕嫉妒恨的嘶吼;
女1:女生們,用你們最熱情的掌聲歡迎他們!(眾主持鬼叫)
男3:xx(女3),你說人與人之間怎么就這么不公平?!憑什么
他們就這么帥呢?!誒。。。問君能有幾多愁
男1:恰似一瓶二鍋頭
男2:其實。。。我還是覺得自己很帥的啦!(做扭捏賣萌樣)
女1:自戀加腦殘,那可是自殘哪
男1:瞧瞧你們的這點出息!(嚴肅,指責)(一臉諂笑著對
嘉賓)帥哥們,剛剛那個問題可以回答!(三個女主持兩眼放光狀)
男3:咳。。。帥哥。。。那個問題我們臺下私下交流。。。女1:帥哥,在地鐵公司工作辛苦嗎?女2:學長,我們以后要怎樣才能和你們在一起工作呢?(可愛狀)
男2:學長......
男3:stop!下面的同學們都等不及啦!男1:下面有請這群帥哥為我們帶來。。。
女1:尖叫呢?
(背景音樂要舒緩)
女1:其實,大學生活就像忐忑,沒有準確的歌詞,卻足夠驚心動魄
女2:別這么說,自從愛因斯坦發現相對論后,世界上就在沒有絕對的事了
男1:但是,至少有一點是不會變的,那就是,迎接我們的
大學生活足夠精彩
男2:雖然。。。一個月總有那么三十幾天不想去上學。。。(委屈狀)
女3:(一把拉開男2)關于我們明天的大學生活,大家不用擔心
男3:因為我們后天就知道了
男1:閃開!你們這群妖孽!同學們,未來是屬于我們的.,無論前途多么地模糊,都別怕,有那么帥的學長和那么漂亮的學姐在前方等待著我們,我們還有什么怕的理由?!(背景音樂大氣恢弘)
女1:時間過得多么地快,今天的匯演馬上就要結束了
女2:我們再次感謝前來欣賞的領導,老師,同學們
男2:對于那些表演的老師們,學長學姐們,以及親愛的同學們,我們再次報以最熱情的感謝!
眾主持:謝謝你們!
迎新年匯報演出主持詞十篇二
合:踏著新寧靜的鐘聲,我們滿懷喜悅地即將迎來生機勃勃的xx—xx。
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了六(x)中隊有緣相聚的周慶典。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:走進月,預示著一個學期的結束。
乙:新就要到來,我們將以人文快樂為主題。
丙:讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望……
丙:新的臉紅了;
甲:新的心飛了;
乙:春的腳步近了;
丙:春的身段也婀娜了;
甲:新拉近了我們成長的距離;
乙:新染紅了我們快樂的生活;
丙:新讓我們截取下了四季的片段;
甲:新給了我們人生的禪想
乙:紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
丙:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起
乙:讓我們用歌聲和祝福迎接新的鐘聲;愿明天更加美好
丙:讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
丙:今天,我們送去我們的祝福;
甲:帶著祝愿、帶著囑托;
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
丙:聽一下,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日如愿而至!
甲:看,陽光燦爛,那是新絢麗的色彩,
乙:聽,金鐘朗朗,這是新動人的旋律。
丙:這學期,我們在音樂課上學習演奏口琴,下面歡迎幾位口琴小能手為我們展示他們的學習成果。請欣賞口琴演奏《我的家》和《搖籃曲》。
甲:用手中的筆,記錄下腦海中最快樂,最感動,最難忘的瞬間。
乙:對明天生活的憧憬與希望……比比看,誰妙筆生花,誰讓人怦然心動。
丙:下面請陳老師宣布屆書香節讀書活動積極分子獲獎名單。
乙:當雅典奧運會創造中國經典,
丙:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
甲:當北京市長接過五環會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。讓我們隨著悠揚的樂曲聲同回憶那令人激動人心的時刻吧。請欣賞揚琴,柳琴合奏《茉莉花》。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞二胡合奏:《xxx》
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。請欣賞由一(x)班小朋友帶來的舞蹈《xxx》。
甲:是中華民族孕育了我們,給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片中華的土地上吧。請聽詩朗誦《xxx》。
乙:近幾來,我們學校的校園文化藝術搞的如火如荼。特別是在今的三獨比賽中涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。有請小歌手們為你們帶來《同一首歌》。
丙:武術是一門高深的學問,有請我們的小跆拳道家楊惠宇帶來一段精彩的跆拳道表演。
甲:歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞舞蹈《xxx》。
乙:用你甜美的嗓音,唱出希望,唱出快樂……請聽由一(x)班小朋友帶來的歌曲《xxx》。
迎新年匯報演出主持詞十篇三
開場:合:各位領導、各位來賓、親愛的老師們:
大家下午好!
女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆
當層層新綠染映虎山家鄉
北師xx附中20xx年新春聯歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯歡會的領導有:
女:在這里,我們向一年來關心支持附中發展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝!
男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女:霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點點春光徜徉
男:日朗朗,月朗朗 書聲朗朗
女:歌朗朗,笑朗朗 附中昂揚
女:這是一個盤點收獲的時候,過去的一年,我們全體教職員工在校領導班子帶領下,發揚“真學實干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機遇,攻艱克難,比學趕超,各方面工作均取得了優異成績。
男:我校被評為“全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規范學校,集寧區綜合目標實績突出單位等。
女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業生聯考成績輝煌,在全市十八所高中學校中,我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績的取得歸功于全體師生 ,是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天,是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。
現在請趙校長為聯歡會致賀詞
女:剛才大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》
請接著欣賞高一年級新年歌曲聯唱。
請欣賞小品《傻子上學》體育組
女:歌曲《相親相愛》團委
游戲環節 宣布規則 把握時間
崔老師自報:《在那桃花盛開的地方》
舞蹈《喜刷刷》高三年級
小品《非誠勿擾》高一年級
游戲
女:為附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟的凝聚力;
男:為附中放歌,我們有求真務實,合作創新的蓬勃力
男生小合唱《兄弟干杯》高二年級
男:小品 高三語文教研組
邢攀自報《好人一生平安》
大合唱《今夜無眠》《二十年后再相會》高二年級全體
女:這是重拾理想的時候,新歲的陽光將至,會把溫暖照在我們臉上,也把希望照進我們心里。
男:新的一年從這里開始,前面的風景等待我們去穿越,一年的時間,將會寫下怎校的傳奇?隻要開啓智慧的窗,關上懈怠的門,面向20xx,我們為附中放歌!
女:風一更,雨一更,我們風雨兼程
日一輪,月一輪,我們日月同輝
男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行
一腔,愛一腔,我們情愛無疆
各位領導,各位來賓、親愛的老師們,北師xx附中20xx年新年聯歡會將進入會餐環節…….祝大家心情愉快,輕松用餐!
迎新年匯報演出主持詞十篇四
乙:親愛的老師、同學們
合:大家好
甲:20xx年在我們成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了 ,
乙:伴隨著臘梅的芬芳,20xx年元旦如約而至;
甲:回首往事,我們豪情滿懷, 平安快樂。
乙:展望未來,我們承載夢想,信心百倍。
甲:新的一年 新的征程
乙:新的祝福 新的期待
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲:今天,我們相聚在這里,重溫昔日的歡樂,享受美好的時光;
乙:今天,我們在相聚這里,一起用心來感受真情,一同用愛來把冰雪融化;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,手牽手肩并肩,手舞足蹈喜迎新年的曙光;歡聲笑語憧憬童年的夢想。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師給我們帶來的詩朗誦《新年的祝福》
合:感謝二位老師的新年祝福,下面我們宣布“元氏縣北蘇學校迎新年健美操表演現在開始”
甲:花開花又落,冬去春會來;愿我們的老師和同學們都會天天好心情,年年好運來。
乙:掌聲有請五年級同學給我們帶來的《好運來》。
甲:和著優美的旋律,讓我們忘記昨日的憂傷,驅散往日的煩悶。下面請欣賞一年級學生的健身舞《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙:今天我們心潮澎湃,今天我們盡歡勁舞,用我們強健快樂的身心一起來迎接新年的到來。看六年級同學又給我們帶來了由杰克遜舞改變的健身操,掌聲有請他們。
乙:在這美好的時刻老師們也要為我們獻上精彩的表演,過去的一年有了老師的精心培育和耐心輔導才有了我們一次又一次的成功和收獲。
甲:在此讓我們來共同說一聲:“謝謝老師,你辛苦了”。下面讓我們用熱烈的掌聲有請老師們的健身舞《請你恰恰》《愛琴海》。
結束詞:
甲:老師們、同學們,今天的相聚就要和大家說再見了,我們的祝福不斷,我們的祈禱會到永遠。
乙:讓我編織你們,用童年的金線, 編成絢麗的歲月
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念, 編成遐思的年華
乙:讓我們說一聲新年好,看雪花飄舞,歡笑如潮 。
甲:愿雨里有你的收獲,愿風中傳你的捷報。
乙:陽光中我為你祝福,月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲 ,平安快樂,幸福安康。
甲:新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國更加昌盛富強,祝福我們北蘇學校新 新的一年更加成就輝煌 。
乙:祝福我們老師在新的一年里工作順利,幸福安康,萬事吉祥 甲:祝福我們同學平安快樂,學習進步,再創佳績。
合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,一起奔向成功!
乙:親愛的老師、同學們同
合:北蘇學校喜迎新年健美操表演宣布結束,再見!
迎新年匯報演出主持詞十篇五
乙:親愛的同學們
合:家晚上好!
甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。
乙:今天,我們東航全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
甲:小張,你來學校多久了?
乙:前年來的。
甲:學校有什么變化嗎?
乙:有啊,一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
甲:是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的學校生活〈越來越好〉
甲:踏著時代的節奏,乘著創建學校的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
乙:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們東航的春天,更是我銘家的春天。有請中專班全體同學帶著對國家的祝福共同演繹《國家》。
乙:出席今天晚會的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝。
乙:年年歲歲花相似
甲:歲歲年年人不同
乙:回首20xx年,我們驕傲自豪!
甲:展望20xx年,我們斗志昂揚!
乙:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望東航的未來,我們滿懷信心!
乙:精誠所致,金石為開!東航的明天會更美好!
甲:讓我們用歌聲寄托對東航的深情厚意,讓我們用舞姿承諾對東航的信念永恒。
乙:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
合:東南航空職業學校20xx年迎新年慶元旦文藝晚會現在開始
《藝術家》舞蹈:
男:我們都能主宰屬于自己的世界。
女:我們都能創造屬于自己的未來。
合:在猶如電影的生活中,我們每個人都是藝術家。
掌聲歡迎中專二班的藝術家們。
《月滿西樓》舞蹈:
女:云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。
男:此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
請欣賞專班的舞蹈《月滿西樓》。
《我們的天空》歌曲:
男:相信beyond是家家喻戶曉的樂隊。
女:他們這一生創作了太多經典的音樂。
男:今天我們的高二班同學要向黃家駒致敬,為我們帶來屬于《我們的天空》。
《哈哈舞》舞蹈:
女:我們每個人都希望自己生活得快樂。快樂不是別人給的,而是來自于自己的心態,是自己內心的感受。
男:樂觀的人常說“太好了”
女:自信的人愛說:“我能行!”
男:快樂的人常說:“我你”。
合:請欣賞高二班為家帶來的喜劇舞蹈《哈哈舞》。
《歌舞青春》情景劇:
男:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
女:今天,什同的`暢想讓我們手拉手來到這里。
男:今天,是夢想讓我們碰撞在一起。
女:今天,是我們用青春的朝氣點燃激情的時刻。
請欣賞《歌舞青春》。
《b級人生》舞蹈:
女:何時能找出我心中的特別,然后呈現出來。
男:何處能尋到我最美的夢想,然后將它實現。
合:我們并非巔峰,但想站在巔峰。
女:下面請欣賞中專三班為我們帶來的舞蹈《b級人生》。
《維納華爾茲》舞蹈:
女:優美的舞步,華麗的轉身,凝成一組組曼妙的舞姿。
男:說到舞蹈,我倒是挺喜歡一種舞蹈形式,它是舞廳中最早,也是生命力非常強的一種舞蹈。
女:你說的是華爾茲吧?
男:你了解的還挺多。下面,我們一起來欣賞一段非常優美的華爾茲。
《天后》歌曲:
女:如果有一天,愛不在迷惑,足夠去看清所有的是非對錯。
男:如果有一天掙開記憶的枷鎖,你將不再是我心中唯一的天后。
下面,請欣賞中專四班為家帶來的歌曲《天后》。
《金戈鐵馬》舞蹈:
男:金戈鐵馬的邊塞詩,聲聲訴衷情,一代一代好兒女,踏歌從行。
女:花好月圓的年代里,歲歲好風景,一天一天守望著,子夜和黎明。
男:請欣賞高二同學為我們帶來的《金戈鐵馬》。
《體拳》:
男:整體堅實的步伐,展現著人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態,展現出人卓越的風姿。有請社團代表隊。
《策馬奔騰》舞蹈:
男:我要策馬奔騰,無盡蒼穹。
女:卷落一地風雨,騰起彩虹。
男:我要策馬奔騰,萬座山峰。
女:驚起漫天塵埃,與藍天相擁。
瞧,高三文科班同學已策馬而至。
《后來》歌曲:
男:茫茫人海,或喜或悲。回眸看見自己走過的青蔥歲月。我們微笑轉身。
女:梔子花,白花瓣,十七歲落在藍色百褶裙上的上的愛情,到后來,成了最遙遠的回憶。
高三理科班的同學為我們獻上一曲《后來》。
《最走紅》舞蹈:
女:讓這夜晚為高傲的腳步扭轉,我是最紅的。
男:讓這世界為青春的舞動閃耀,我是最靚的。
請欣賞中專一班為家帶來的舞蹈《最走紅》
《馬年說馬文化》相聲:
女:相聲,一種民間說唱曲藝。
男:主要采用口頭方式表演。
合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。
掌聲有請中專四班為我們帶來一段《馬年說馬文化》的相聲。
《good girl bad girl》舞蹈:
男:絢爛的舞姿混合著時代的氣息。
女:讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力。
合:有請中專二班帶來舞蹈《good girl bad girl》。
《恢的跳吧》舞蹈:
女:當音樂響起來,恢的跳吧朋友們。
男:恢的跳吧朋友們,把你們的快樂傳遞給我們。
請欣賞高三理科班為家帶來的舞蹈《恢的跳吧》。
《盛世掛紅燈》:
男:手剪刀刻玲瓏畫,孩童顏開笑哈哈。
女:五谷豐登紅包,吉祥如意發發發。
合:紅燈籠高高掛,歡天喜地慶中華。
男:請欣賞中專三班為家帶來的舞蹈《盛世掛紅燈》。
《乘著破船回家》歌曲:
女:以往的夢想去哪了,現在想想也只是煎熬。
男:過去的堅持去哪了,我現在仍舊風吹就倒,朋友,累了,倦了,就回家,記住家永遠是我們心靈依靠的港灣。
請欣賞高二同學為家帶來的歌曲《乘著破船回家》。
《東航夢》舞蹈:
女:每一個舞姿,每一個舞步,每一次騰空躍起都灑下了我們無盡的汗水。
男:每一份決心,每一份信念,每一次堅持跳下去都是我們最真實的自己。
請欣賞《東航夢》。
結束語
甲:臺歷翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
乙:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的東航歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中。
甲:365日辛勤耕耘
乙:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實
甲:我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,
乙:我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,
甲:我們的人生將在這個時代抒寫我們的壯闊篇章
乙:老師們、同學們,今天的晚會就要和家說再見了,但我們的祝福不斷
甲:祝福我們的祖國更加強昌盛
乙:祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調,一臉喜悅保票,一把理財金鑰,一片祥云籠罩,一輪洪福高照。一年開懷笑。出門遇貴人,在家聽喜報。
甲:祝福我們的同學們學習進步,馬到成功!
迎新年匯報演出主持詞十篇六
合:大家新年好!
a:新的鐘聲
b:新的一年
c:新的祝福
d:新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,20xx年的鐘聲即將敲響;
b:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來,我們重任在肩!
c:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的'燭光
d:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
c:今夜無眠
d:今夜有夢
a:讓我們手牽手
b:讓我們肩并肩
c:讓我們跳起來
d:讓我們唱起來
bd:歌唱春天
ac:歌唱未來
a:湖北汽車工業學院科技學院經管系“沁園春.慶元旦”文藝晚會
abcd:現在開始!!!
2.十七大的召開像一個不落的太陽為我們指引了方向。下面請欣賞開場舞《不落的太陽》
a:風景秀麗的西雙版納,心儀已久的姑娘。
悠揚的葫蘆絲真的是令人回味無窮。但是精彩的還在后面,接下來請大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們經管系的模特隊,給我們帶來的青春時裝秀。
大家說好不好啊,是的,真的是精彩絕倫,動感非凡。
迎新年匯報演出主持詞十篇七
甲:晴空萬里,朵朵白云是飄飛的夢想。
乙:東風浩蕩,五星紅旗是華夏的脊梁。
丙:長江黃河,奏響時代奮進的旋律,
丁:江南塞北,異口同聲把偉大的祖國歌唱。
甲:七十年前的中國,遭受日寇的踐踏,滿目焦土,遍地凄涼。
乙:一場長達十四年的劫難,讓祖國母親遍體鱗傷。
丙:反滿抗日,不做亡國奴,是每個中國人的心聲和愿望。
丁:捍衛和平,不忘歷史,真理永遠用正義武裝。
甲:當陰霾散去的時刻,黑夜終于露出了勝利的曙光;當復興的霞光燦爛奪目的時候,中華民族閃爍出堅毅的目光。
乙:在歲月的長河之上,有一艘歷史的巨輪乘風破浪,任何人無法阻止它的前進,他銘記世間發生的一切,縱覽千古興亡。
丙:今天是紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年紀念日,xx市委、市政府,市委宣傳部、市文聯,對此次活動高度重視,有關領導親自過問,親自參與。這次活動,也得到了xx市作家協會和廣大文學愛好者的積極參與和支持,在此對市委市政府領導和文學創作者們表示衷心的感謝!
甲乙丙丁:現在開始![音樂起~~]
結束詞
男:我們回憶這段歷史,我們紀念這個日子,并不是宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位國民,海內外的每一位炎黃子孫,要有憂患意識,發憤圖強!
女:我們回憶這段歷史,紀念這個日子,是為了警示未來,告慰三千萬死傷同胞的冤魂,讓未來迸發出更加奪目的光芒。
男:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘。一個優秀的民族,必定會尊重歷史輝煌,記住那狼煙里沖殺出勇士,還有那雄偉聳立著的,萬里長城的剛強。
女:正義的事業是不可戰勝的,得道者多助,失道者寡助!千萬年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到了太平洋上,我們實現了重整河山的夢想。
男:看今天,我們的祖國,錦繡大地神采飛揚,江山如畫詩意酣暢。
女:看今天,我們的祖國,百業繁榮,國力強盛,軍隊雄壯。
男:我們的祖國,正在實現中華民族偉大的復興,勃發出震驚世界的力量,光榮和自豪煥發出璀璨的容光。
女:祖國啊,我為你自豪,中華民族燦爛的文化,匯入歷史的長河,永遠在我的胸中激蕩。
男:祖國啊,我為你驕傲,神奇的萬里江山,又一次萌騰飛了美好的夢想,
合:歷史的巨筆將繪出你新世紀的無比強大,燦爛輝煌!
男:xx市紀念抗戰勝利xx周年詩歌朗誦會到此結束,愿大家珍惜今天,熱愛和平,努力工作,幸福安康!再見!
迎新年匯報演出主持詞十篇八
(二)介紹領導及來賓;
出席今天活動的評委有:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(三)領導講話;
(四)朱校長講話,并宣布“紅領巾,話夢想”——暨江東小學慶元旦“朗誦”比賽開幕;
(五)“朗誦”比賽;
合說:親愛的老師、同學們,大家好!
曹:新年的鐘聲即將敲響,我們將送走碩果累累的20xx年,迎來嶄新的20xx年。
生:在過去的一年中我們通過刻苦的學習和老師辛勤的教育,都有了不同程度的成長和進步,在此,我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲:謝謝您!(鞠躬)
曹:詩是最能表達智慧的文字,優秀的詩都是很富有想象力的,而想象力就是創造力的基礎。多讀詩,愛寫詩的人是愛動腦筋、愛思考的人,是善于讓想像張開翅膀的人……今天,讓我們共同來朗誦詩,欣賞詩,去感受生活的美好!合說:江東小學“紅領巾,話夢想”慶元旦詩文朗誦比賽現在開始。
一(1)班:《假如》
生活中有很多假如,假如我考試靠第一名,假如我有很多玩具,假如變成現實該多好呀。一起來聽聽《假如》吧。
二(1)班:《一株紫丁香》 《假如》
二(2)班:《追月》
穿越時空的隧道,我們從“小時不識月呼作白玉盤”的凝月遐想到舉頭望明月,低頭思故鄉的寄月思鄉。在中國幾千年燦爛的文化詩篇中,追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光,請欣賞經典誦讀《追月》。
三(1)班:《唱響中國夢》
每個人都有屬于自己的夢,夢想能夠照亮生活,也能成就未來。它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿,它便是實現中華民族偉大復興的中國夢。掌聲歡迎。
三(2)班:《我的中國夢》
有一個夢,它既是你的夢,也是我的夢,它就是我的中國夢。掌聲有請。
四(1)班:《我的祖國》
東方神韻的精彩,人文風貌的風流,流傳著多少美麗動人的傳說。這就是我的祖國,請欣賞江東實驗小學四(1)班帶來的詩朗誦《我的祖國》。
五(1)班:《像父輩一樣》
父輩們就像是每個孩子成長路上的一棵樹,一棵大樹,它挺拔、偉岸,為我們擋風遮雨,指引人生道路。請欣賞江東實驗小學四(1)班帶來的詩朗誦《像父輩一樣》。
六(1)班:《小學畢業歌朗誦》
一(1)班:《感恩的心》
生活中,我們是需要感恩的,只有學會感恩,我們的生活才變得多姿多彩。朋友們,大家一起來聽聽這篇詩歌朗誦吧。
二(1)班:《我驕傲,我是中國人》
半個多世紀的風雨,六十載的崢嶸,
東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度。
我是一個中國人,炎黃子孫,龍的.傳人;
我是一個中國人,黃河的兒子,長江的女兒;
因為身后有你堅強的后盾,我無所畏懼,永往向前,
請欣賞江東中心小學二(1)班帶來的集體詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
三(1)班:《飛進新年大門》
四(1)班:《新年,你好》汪國真
五(1)班:《我們的中國夢》
爺爺指出,每個人都有自己的理想和追求,都有自己的夢想,那到底什么才是是中國夢,有請中心小學五(1)班的同學帶來詩朗誦《我們的中國夢》。
六(1)班:《中華少年》
中華母親當然是偉大的,但是中華少年也是英姿颯爽,有請中心小學六年級帶來朗誦《中華少年》。
曹:伴隨冬日溫暖的陽光,20xx年元旦將如約而至。
生:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們江東小學的春天,這是我們全體師生的春天,這更是我們每個人的春天。
曹:今天,我們相約在這里,盡情享受節日帶給我們的歡樂。
生:讓我們永遠記住狂天這美好的時刻,為江東小學的未來創造輝煌!曹:江東小學20xx年詩文朗誦到此結束!
合:祝大家新年快樂,幸福健康!工作順利,學習進步!
合:祝我們的母校明天會更好。
合:再見
迎新年匯報演出主持詞十篇九
女:新的'一年就要來臨了,在這辭舊迎新的日子里,我
們集賢里中學的師生歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
男:下面我們宣布,青春夢想,與高雅相伴
女:允賢允能,促健康成長
合:集賢里中學迎新年校園藝術節匯報演出暨表彰大會
現在開始~
1、女:鋼琴是一種源自西洋古典音樂的鍵盤樂
器,由88個琴鍵和金屬弦音板組成。
男:鋼琴的音域范圍廣,幾乎包括了樂音體系中的全部樂音,并因為它寬廣的音域,絕美的音色,被稱為西方樂器之王。
女:下面請欣賞由八年3班張賀飛為大家帶來的鋼琴獨奏《快樂的啰嗦》。
2、男:箏被譽為東方樂器之王,通過“提、彈、勾、抹”等不同的演奏技巧,表現各種不同的意境。
女:古箏曲《春江花月夜》旋律優美柔婉,體現了以“平和恬淡”為美的中國古代音樂審美意境。
男:請欣賞古箏曲《春江花月夜》,表演者:李紀彤
雅菲,魏媛媛,劉柯鑫,曹梓渝,趙雨軒,王欣