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最新神奇的樹散文

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最新神奇的樹散文

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

神奇的樹散文篇一

當我再次慢慢睜開眼睛后,只見四周白雪皚皚,空氣中還流露出異常的清新。湛藍的天空中似乎還飄著什么?落在我的'嘴邊流露出一絲清新的甘甜,這里到底是哪兒?難道我們已經到達了南極了?因此我猛然清醒過來,睜眼一望,頓時大吃一驚。只見周圍都是雪,扭頭又望,又見一架巨大的私人飛機迫降于幾米開外。因此驚嚇我自己恍然大悟,心里不禁一驚暗道:“不好我們遇到空難了!”

隨后我便發(fā)現了表哥,而他正一頭扎在雪堆里面,很快我就叫醒了表哥,我又把我的所知所想告訴了表哥,只見表哥聽后目瞪口呆,又瞪著驚訝的目光環(huán)視周圍,看完之后嘴巴驚訝的都變成了一個圓。只見表哥又緩了一小會兒。又和我找到了博士,又把事情的來龍去脈再次講了一遍。我們三人便決定去飛機里尋找可用的東西,很快我們便在飛機里面找到了抗寒的衣物、背包、飲用水、食物等基本物品。又找到了攀山繩、指南針、急救箱等裝備。最后還找到了一個衛(wèi)星定位通訊設備。并成功的聯系到了外界,救援隊,便讓我們前往山下的一個廣闊平坦的大平原上。隨后我們三人整頓好物品,一行人向山下行去。就這樣我們向山下走了許久,這期間大膽的表哥一直走在最前面。他一邊走還一邊欣賞著沿途雪山上無比優(yōu)美的風景。而知識豐富的博士也告訴我們,去山上任何地方都有可能有危險的冰裂縫,還會有強烈的雪雪崩和暴風雪。但最危險的要數高原反應了。下午時分我們再次查看衛(wèi)星定位,才知道由于我們緩慢的行走我們半天才走了幾里路,此時著急又魯莽的表哥卻加快了腳步。起初他只是快步奔走,隨后有快步跑了起來,最后直接大步流星的奔跑了起來。我和博士不放心,表哥也快步追去過了一會兒。一直在跑的表哥突然“噗”的一聲下半身扎進了雪里。博士看后大驚說到:“不好,士兵裂縫快用繩子把他拉上來!”這時我心里暗叫不好,手機眼快地拿出了攀升繩,并迅速幫助了表哥,此時只見表哥的臉都嚇綠了,身子也在緩緩的下降。我和博士并一起拼命的拉扯,而表哥也掙扎著爬著,終于我們拼盡了全力,在千鈞一發(fā)之際可算就出了表哥。可誰又想得到,一波未平一波又起,我們正想數落表哥的沖動時,他卻突然“噗通”一聲倒地不起。這可嚇了我一大跳,正呆呆地站在那兒不知所措。博士快步上前去檢查表哥,隨后對我說:“他沒有大礙,只是得了高原反應,趕緊找找急救箱里有沒有高原反應藥?”原來由于高山上本身缺少氧氣,有經過著一系列劇烈的運動,導致表哥缺氧了,才得了高原反應。隨后我便拿出了急救箱,找到一瓶藥,又拿了幾粒藥丸給表哥服下此時天色已晚我們二人決定先找個山洞過夜明日再行,很快我們便找到一個被風向的山洞,把表哥拖進洞內我們便去尋找木柴來生火。很快天色暗淡了下來,我們用鉆木取火法生出了火苗,就用千落傘遮起了洞口。這時表哥也醒了,我們三人拿出食物和水加熱了一下便吃了起來。酒足飯飽之后我們又愁起了該如何休息,總不能直接躺在地上。就在這時表哥神奇的拿出了三個睡袋。原來當時我和博士并沒發(fā)現。被表哥默默的裝了起來,就這樣我們睡了。

第二天早上我們便繼續(xù)趕路,終于我們又走了許久,可算下身了,下午時分我們終于來到了那個地點,救援小隊也把我們救走了。

就這樣,這次神奇的逃生之旅結束了!

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神奇的樹散文篇二

我有一個發(fā)夾,是彩色的,圓形的,非常漂亮。我特別喜歡它!每天奶奶都給我?guī)е蠈W。我走在外面,每個人都說我真漂亮!

一天,我跟同學一起回家的時候。我突然發(fā)現,我的發(fā)夾丟了。我哭著說,“怎么辦呀!我的發(fā)夾丟了!”大家安慰著我說,“你別哭了,我們大家一起幫你找!”他們一直走呀走呀,邊走邊找,一直找到校門口。小紅突然叫了起來,“你們快看,這是那個漂亮的發(fā)夾嗎?”大家都跑過去看,我看到了我那非常美麗的發(fā)夾。我說:“謝謝小紅,也謝謝大家?guī)臀艺业搅税l(fā)夾!”大家跟我一起高興的回家了!

回到家,我把事情告訴了奶奶,奶奶說:“你們真是幾個好伙伴!”以后,我一看到這個美麗的發(fā)夾,都會想到我的好朋友。

神奇的樹散文篇三

第三章:熊的復仇

我們在村寨住下了,開始吃午飯了。他們給我們發(fā)生肉、生水、生菜。他們兩個見狀:“為什么不燒熟了再送來?”“燒熟,是什么意思?用什么燒熟?”“火呀。”“火是什么?”“完了,我們到了不會用火的時代了”劉盛揚小聲地說。

“沒事。看我的。”我說。我讓他們帶著食物,走到了森林中。我拿出了四維空間口袋掏出了一個微波爐。“哇塞,微波爐,可是哪有電呢?”劉盛揚說。“……我忘了……”這時,一個閃電劃過了天空,雷雨下了起來。我拿出了一個變壓器,將銅線綁在了樹上。微波爐的電時有時無。我又拿出一個大容量電池,勉勉強強烤熟了食物。

這時,我們聽見有熊在叫。那是一只母熊,我們殺的是公熊,難道是母熊來為公熊報仇?

第四章:發(fā)怒的熊

全村的人都聽到了熊的怒吼,他們驚呆了,他們已經沒有能力去對付一只發(fā)怒的高大的熊了。所有的人都很害怕。因為怕人們看到現在的工具而害怕,所以,我決定,我們去殺熊。

我們去殺熊的消息一上午就已經在村子里傳的沸沸揚揚了。有人說:“他們能行,我相信他們!”還有人說:“他們,就憑他們,不可能!”而村長說:“愿雅典娜女神保佑他們。”

我們去了。

我拿著ak-47突擊步槍,劉盛揚拿著m4卡賓,而張亞男拿著mk-6mm機槍,我們上去了。據說,下面的人聽到一陣“嗒嗒”聲,又聽到兩聲“轟”,熊就碎了。

“嗒嗒”聲是我們打槍,“轟”是手雷,第一次沒炸上,第二次是炸上了。

后來他們問我們怎么回事,他倆都支支吾吾不知道怎么說好。我說:“我們剛把刀插進去,只見金光閃閃,雅典娜女神出現了,她使用法術,我們只見熊爆炸了,還聽到一陣‘嗒嗒’聲,又聽到兩聲‘轟’,熊就碎了。”

村民們真的相信了。為了感謝雅典娜女神的'幫助,他們準備為雅典娜女神搞一次祭祀,在下禮拜開始。

神奇的樹散文篇四

今天,我把剛剛從網上購過來的發(fā)夾材料拿出來,和媽媽一起來做發(fā)夾。

首先,我們在網上看了一些制作發(fā)夾的視頻,了解了制作過程。

然后,開始挑選材料。這些材料多得讓我眼花繚亂,有不同顏色的絲綢帶,有各種各樣的珠子,有大小不一的夾子,還有縫衣線、膠槍、塑膠棒、發(fā)箍等等。我們挑選了水綠色加粉紅點的絲綢、粉紅色的綁帶、一個白色的`珠子和小型夾子。

緊接著,就開始動工了。我量出了18厘米長的絲綢,將它剪下來,用雙面膠將兩頭粘在一起,把它對折,再往兩邊對折。拿住中心點,用縫衣線將它裹緊。固定住中心點后,用縫衣線再將其裹一層。記住,要裹得很緊很緊喲。要不然,會做得很松很松,既不舒服也難看。裹緊后,用膠槍粘好(用膠槍的時候要小心哦,一不注意會被燙著的),這樣第一個綢花就做好了。

不過,要做得秀氣,就要多做幾個。我使出吃奶的力氣,和媽媽一起繼續(xù)努力。

我們一共做了四個,便停了下來。媽媽把它們兩個兩個粘在一起,再將它們全部粘在一起,再用粉紅色的綁帶綁緊,用膠槍粘好。我把挑出的白珠子粘在上面,哈哈,一個漂亮無比的發(fā)卡就做好了。

我高興得合不攏嘴,手舞足蹈起來。

神奇的樹散文篇五

今天一上課,老師就說要為大家變魔術,我們聽見了,都有所懷疑。我想:老師怎么會變魔術呢?同學們也在說“吹吧,把牛都吹破了。”老師并不理會這些,只是讓張弛當她的小助手,老師把張弛拉到一邊,竊竊私語了一會兒,也不知道他們葫蘆里賣的什么藥。變魔術的道具很簡單,三個盒子和一枚硬幣。

魔術開始了,老師轉過身去,背對大家,然后請一位同學上去把硬幣放入三個盒子中的一個之中,一切準備就緒,小助手張弛對老師說了一聲“好了”,老師轉過身來,來到三個盒子前面,伸出雙手在上空移動了一會兒,忽然,老師的手停在了第一個盒子上,大家的心一驚,只見老師猛的把盒子掀起來,一枚硬幣果真出現在桌子上。哎!真不知道老師是怎樣猜的,大家感到不可思議。有的同學不服氣,說老師是“蒙”的。為了證實自己的“功力”,老師又試了一次,這次老師請了一個同學上去,這位同學放完硬幣后還打亂了盒子的順序,防止被老師再次猜中了。但老師還是猜中了,接下來第三次老師又猜中了,大家對老師佩服極了。

為什么老師每次都猜中了呢?我們百思不得其解。終于要揭曉魔術的真相了!原來老師和小助手張弛已經“串通”好了,如果放在一號盒子中,張弛就說“好了”,如果放在第二個盒子中,張弛就說“可以了”,如果放在三號盒子中,就說“準備好了”,如果遇到突發(fā)事件,就說“ok”。我們這才恍然大悟。

這個“神奇”的魔術告訴我,在生活中,觀察不僅僅靠眼睛,有時候聽比看更重要。

神奇的樹散文篇六

看著小妹妹的發(fā)夾,我想我要發(fā)明一個漂亮的`發(fā)夾。

我發(fā)明的發(fā)夾,是可以按你喜歡的顏色變,它的左右各有一只翅膀。只要戴上它,它就可以帶你上天,下地。你寫錯字或寫錯題的時候,他會發(fā)出響聲,提示你再看一遍。如果你想去一個地方,家人不給你去的話,戴上它,它就帶你去你想去的地方并且只用幾分鐘。當你有不會的題目時他會發(fā)出聲音教你怎么做。當你有不開心的時候,它就會哄你笑,給你講笑話。當你無聊的時候它會陪你玩游戲。當你有不了解事情的時候它的兩只翅膀中間會出現一個屏幕,屏幕里會有你不了解的東西,你任選一個,旁邊就會出現一位老師為你講解。

這樣的發(fā)家是不是很神奇誰能不愛。

神奇的樹散文篇七

隨著科技的發(fā)展,20xx年出現了一種功能各異的神奇鞋。

這些是魔法鞋。男生紅藍,女生黃粉紫。外觀和普通鞋子沒有區(qū)別,但是鞋子里有神奇的秘密。

這雙鞋可以帶你在天空飛翔。鞋子的左下角有一個紅色的按鈕。如果你按下按鈕,鞋底就會著火。像火箭一樣,下面有個加速器,可以飛上天。它速度快,安全,容易駕駛。

滑冰時這些鞋也可以變成冰鞋。如果你想滑冰,按右上角的藍色按鈕,你的鞋子會立即變成冰鞋。鞋底也可以變成輪,按左上角的黑色按鈕可以變成輪子。

這款鞋還有自動清潔功能。如果下雨時你的鞋子臟了,或者你走在泥濘的路上,只要按下綠色按鈕,你的鞋子就會立即被清洗干凈。

它還有一個神奇的功能。鞋底很高。你知道為什么嗎?因為鞋底上有很多東西,雨傘,書,它會把東西壓縮到最小,放在里面,用的時候東西會自動變大,可以用。在黑暗中,鞋子晚上也能發(fā)光,各種燈光,很酷。

我真的希望盡快穿上這樣的鞋子,像神話的熱車一樣,在藍天碧海下的自由世界里自由馳騁。

神奇的樹散文篇八

在整個樂器王國里,最富有人情味,最充滿神秘色彩的樂器,恐怕就算小提琴了。你看那流暢的琴體猶如少女阿娜多姿,琴背板上波浪起伏的火焰紋,就猶如“蒙娜麗莎”那神秘的微笑。小提琴不僅僅是可以演奏的樂器,而且又是一件供人鑒賞的藝術品。

小提琴起源于阿拉伯,它的音色優(yōu)美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,從它誕生的那天起就在樂器中占有顯著的地位,被人們稱之為“樂器王后”。

小提琴有三個神奇的特點:第一,琴弦之間的美妙旋律。曾聞名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出來的,它創(chuàng)作于1959年,樂曲內容來自于一個古老而優(yōu)美動人的民間傳說,這首絢麗多彩、抒情動人并帶有濃郁的.生活氣息的交響作品一直受到熱烈的歡迎。第二,它可以治病,據《百科全書》記載:高血壓患者聽小提琴《d大調協奏曲》,可使血壓下降,高血壓病人聽一首小提琴協奏曲后,血壓可下降10~20毫米汞柱。小提琴拉出的音聲對人體能夠產生鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛、降壓、安定、調整情緒。拉節(jié)奏感緩慢的樂曲對情緒憂郁、活動較少的病人非常適宜。第三,它的制作不僅要求精細,選料謹慎,更重要的是制造聲音的機械,它需科學和藝術精密的搭配,才能制作出旋律動聽美妙的小提琴。

怎么樣,小提琴是很神奇吧?

神奇的樹散文篇九

假如我有一匹馬,它的身上有五個小按鈕和一個粉紅色的大按鈕,每個按鈕都有不同的功能。

只要你一按第一個按鈕,它就會變成汽車、摩托車、電動車……當然這些車都很環(huán)保,不排尾氣,也沒有噪音,更神奇的是它可以在快要撞車時緊急停車,保護駕駛員的安全!

如果我想去海底一探究竟,第二個按鈕保證讓我心滿意足。只要按下它,它就會奇跡般的變成潛水艇,帶我環(huán)游海洋,領略海底世界的奇妙!

哎呀!下雨了,怎么辦呢?三號按鈕來幫忙。用力一按,就會出現一套房子,這座房子天冷時會變溫暖,天熱時可以散發(fā)出帶香味的冷氣,不但節(jié)能而且環(huán)保!

第四個按鈕可以讓我躺在馬背上而不會摔下來,而且還會有一個自動對話系統,可以陪我聊天,緩解我旅途的疲勞!

第五個按鈕能使馬身上長出一對翅膀,煽動翅膀就可以使我和馬一起飛翔在蔚藍色的天空,共同體驗飛翔帶來的自由快感!

大按鈕最神奇,可以時空穿梭,帶我暢游過去和未來,使我在過去和未來之間找到更好的,更科學的學習方法來提高我的'學習成績,我還希望這匹馬能帶我去我最想去的地方——美國,看看那里的自由女神像,參觀一下航天飛機,慰問一下那里的孩子們!

我還希望它帶我去看看山區(qū)的孩子,為他們帶些學習用具和書籍,讓他們好好讀書,將來用知識改變山村貧窮的面貌!

假如我有一匹馬,我還會讓它……

神奇的樹散文篇十

在一個遙遠的星球上,有一片卡馬爾拉森林,里面有許多奇樹異草。

有一個知識淵博的學者,在3001年獲得科技發(fā)明冠軍,全世界都知道他的名字————赫赫有名的斑點狗。

有一次,他坐著剛剛發(fā)明的.穿透飛船在太空中遨游。這艘穿透飛船的功能是,如果有東西迎面撞來,只需按一個紅色按鍵,飛船就能隨意從那個物體中間穿過。突然,他意外發(fā)現一個陌生的星球,于是他駕駛飛船"嗖"的一下便飛了過去,并降落在一片茂密的森林里,這片森林就是卡馬爾拉森林。

他冥思苦想,終于想到一個好辦法————他帶了幾顆種子回到地球。再一塊凹凸不平的低上,他灑下了種子,奇異的事情發(fā)生了:這幾顆種子不需要澆水,只用了三秒鐘就發(fā)芽了,三天后已長成參天大樹。斑點狗細心研究,還發(fā)現一棵五彩樹一天排放出的氧氣能夠供應一個人一年呼吸,真是太神奇了!

不久以后,地球上的五彩樹長成了大片大片的森林,人們用高科技的工具進行砍伐,砍倒一棵又長出一棵,怎么也砍不完。于是人們用它替代普通的樹木,用來建造高樓大廈和生活用品。地球的森林資源得到了充分的保護,地球的環(huán)境也變得更加美麗多彩!

從此以后,地球上的人們因有了五彩樹,生活得更加快樂和幸福!

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神奇的樹散文篇十一

我希望未來的神奇教室的門是一個自動門只要出示學生的證件就會自動打開。畢竟每節(jié)課幾乎都要用到黑板,所以我希望在每一節(jié)課上課的前一分鐘,黑板就會自動清洗一次。還有書桌,同學們有時候找書時很麻煩,我希望未來的書桌可以自動將東西保存起來,然后使用者要拿出什么東西的話,只要一說就行了,舉個例子,你說:“英語書”。書桌就會將英語書彈出來。不過,為了防止別人拿你的東西,書桌會記錄你和老師的聲音,也就是說,除了你和老師其他人都休想拿走你的任何東西,換位置的話,重新記錄聲音就好了。

我還希望未來的教室有一個“空調”,但這個“空調”不太一樣,教室熱了它就吹冷風,教室涼了它就吹熱風。意思就是教室不管怎樣,除非這個“空調”壞了,不然溫度都會保持在25度。還有玻璃都換成隔音玻璃,這樣同學們聽課就不會受到外界的干擾了。

我還希望未來的`教室有一個像鬧鐘一樣的鐘表,可在下課時準時打鈴,也有普通鐘表的作用,也就是看時間。還有,因為有時候大家借書時會把書弄丟,所以我希望未來教室的圖書角有一個神奇的書柜,它會自動記錄下來里面的書,到還書的時會自動告訴我們那本書沒還回來,還有是誰借的那本書。

這就是我希望的神奇教室。

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神奇的樹散文篇十二

神奇的帽子

一天早晨,小明去上學。他一路哼著歌,一路看著美景,心里美滋滋的。

這時,他突然聽見有人在喊:“救命”。是誰在喊救命呢?小明尋著聲音跑去,居然是一只被石頭壓在下面的小鳥在喊救命。小明二話不說,急忙搬開石頭,救出了小鳥。小鳥感激地對小明說:“謝謝你,救命恩人。”說完,不知怎么從大石頭下面拿出了一頂十分漂亮、五顏六色的帽子,遞給了小明,繼續(xù)對他說:“這是一頂神奇的帽子,你只要對它說什么,它就會幫你做什么。”剛說完便拍拍翅膀飛走了。小明拿著帽子,繼續(xù)向前走。

小明一看手表,哇!快八點了,快遲到了!小明急得像熱鍋上的螞蟻的螞蟻——團團轉。這時他突然想起了小鳥說的話,決定試一試。他大聲對帽子說:“我喲啊立刻去教室!”帽子好像活了起來一樣,立刻跳在小明的腦袋上,飛了起來,并且飛得價值比風還快,一下子就把小明送到了教室。

小明是個善良的孩子,他用帽子幫助窮人變出許許多多好吃的東西和許許多多的錢財,用帽子幫助生病的人們救治。有一次,村里有個小朋友得了很嚴重的病,怎么治也治不好。小明對帽子說:“快去吧那個小朋友治好。”說完,帽子便飛了出去,從帽孔里面噴出許多藥物,一下子就把那個小朋友治好了。從此,人們都很喜愛小明。

聽了這個故事,我有很深的感觸。如果我遇見了一些不懂事的小朋友,我會對他們說:“只要你們樂于助人,懂禮貌,就一定有好報!”

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神奇的樹散文篇十三

我家陽臺上有一盆寶石花,它的葉子是淡綠色的,透明厚大,葉尖泛著淡淡的紅暈,一朵朵小花點綴其中,像一位害羞的少女。寶石花的外貌雖不驚人,但它的葉子卻有神奇的功能。一次我不小心將寶石花的葉子碰掉了,看著這些掉落的葉子,我只好自認倒霉,便連忙想把它們扔掉,可爸爸卻跑過來說:“別扔,它們可有大作用哩”“怎么可能”我很納悶。只見爸爸把花瓣都小心翼翼的埋到了泥土里,并說它們很神奇。過幾天,我挖開泥土一看,欣喜的發(fā)現寶石花的葉子根部長出了一條短短小根。“難道寶石花的葉子有再生功能?”我又挖出另外幾片葉子,它們的根部都長出了一條短短小根,開始只有3毫米,慢慢地長成1厘米。過了十幾天,葉子竟然發(fā)芽了。不久,寶石花就長得枝繁葉茂了,這是為什么?。我連忙上網查資料,最終得知只要把把老葉剝下直接插于沙或盆土中,插時將葉片正面朝上,平鋪在潮濕的土面上,在20℃至24℃和濕潤的條件下,5~7天后,葉片基部即長出小小葉叢,同時有新根生出。或用分株法,即把根莖處萌發(fā)的小苗掰下,直接栽于盆中。

栽培管理:喜溫暖干燥和陽光充足環(huán)境。不耐寒、耐半陰,怕積水,忌烈日。以肥沃、排水良好的沙壤土為宜。寶石花不但有再生能力,它的葉子還有別的奇特功能。今天,一回到家,我就去看寶石花。花盆里的土裂得變白了,但寶石花依然挺立著,只是葉片沒有以前那么肥厚了。我馬上給他澆上水,讓它“咕咚咕咚”喝個夠。過了幾小時,我仔細地觀察寶石花,只見它的葉片又慢慢地變厚了。面對這個奇怪的現象,我考慮了很久,但是找不出原因。我懷著好奇心摘下一片葉片,翻過來轉過去仔細地觀察起來,只見里面水淋淋的。我小心翼翼地用刀片把它剖開,但看不出究竟來,便拿來放大鏡觀察。哦,原來在它的葉片里有許多許多的小水泡,里面儲著很多水,用手一擠,小水泡里的水奔涌而出。我恍然大悟,當缺水的時候,葉片里的小水泡就會把水放出來,因此變薄了;當有水的時候,它就會盡量把多余水儲存起來,所以葉片就變厚了。秘密解開了,原來寶石花有許多的“小水庫”,到干涸的時候就會用它來維持生命,等待救援。啊,多么神奇的寶石花!


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