在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得感悟，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇一

和其他的作品一樣，這兩大詩(shī)集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛(ài)”為主題。語(yǔ)言清新淡雅而言簡(jiǎn)意賅，明白通暢卻又情韻悠長(zhǎng)。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩，一絲溫暖。

在繁星里，我體驗(yàn)到了童真。冰心在詩(shī)里這樣寫到：“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”可以說(shuō)，冰心是一個(gè)極其熱愛(ài)孩子的老人，在她的心里，小孩是最純潔美好的存在。因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷過(guò)社會(huì)的滄桑。一方面，我也看到了母愛(ài)：“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”它們抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情，唱出了對(duì)慈母的贊歌。

而在春水當(dāng)中，反應(yīng)了冰心作品的另一大主題：自然。她在詩(shī)里寫到：“春水溫靜的答謝我說(shuō)：‘我的朋友!我從來(lái)未曾留下一個(gè)影子，不但對(duì)你是如此。’”書上寫著“冰心一生可以說(shuō)沒(méi)有停止過(guò)對(duì)大自然的禮贊。在她心中，高山大海、日月星辰、朝暉夕照，都是她作品里的美好事物，賦予它們無(wú)限的生命和激情。春水帶著她很多情緒，她要春水緩緩地流人間，也要做到泉源邊上，靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天……”我想這是對(duì)于人間的一種美好期許的表現(xiàn)，冰心渴望這個(gè)世界只有美好和溫馨，而沒(méi)有那些勾心和糾紛。

談到繁星·春水這本書，小時(shí)候剛看時(shí)可以說(shuō)有些乏味，煩躁的我總是不能靜下 心來(lái)去品味書中詩(shī)句的美麗，后來(lái)慢慢經(jīng)歷了一些事，懂得了一些道理。在一個(gè)休閑的午后，倒杯水，合著音樂(lè)，再去靜靜地品味書中詩(shī)句的美麗，突然發(fā)現(xiàn)，這些短短的幾行文字，卻也發(fā)人深省……讓我深陷其中，無(wú)法自拔。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇二

暑假，我讀了不少書，收獲了很多知識(shí)，使我更上一層樓。然而我卻對(duì)這《繁星春水》這本書情有獨(dú)鐘，讓我深有感觸。

本書的作者是冰心奶奶，她原名謝婉瑩，出生于福州，一個(gè)具有愛(ài)國(guó)、維新思想的海軍軍官的家庭里。書里不僅歌頌了母愛(ài)，而且還贊揚(yáng)了小孩子的童真。當(dāng)我讀到：母親呵!

天上的風(fēng)雨來(lái)了，

心中的風(fēng)雨來(lái)了

我只躲到你的懷里

不禁感到在冰心奶奶的心目中母愛(ài)看似微小，其實(shí)是博大無(wú)邊的，偉大無(wú)窮的，世界上任何情感，都戰(zhàn)勝不了母親那無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，母愛(ài)是世上獨(dú)一無(wú)二的，是不可侮辱的，是不可侵犯的，是上天賜給人間最圣神，最純潔、最美好的情感。

“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，湊夠錢是怎樣一滴滴敲我的石盤，現(xiàn)在也怎樣一滴滴敲我的心弦”這首詩(shī)看似簡(jiǎn)短，其實(shí)她卻表達(dá)了自己濃濃的思鄉(xiāng)之情，思念在家鄉(xiāng)的親人，思念家鄉(xiāng)的一草一木，她把自己的思鄉(xiāng)之情濃縮成了一首首小詩(shī)。

“萬(wàn)千的天使，要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂”“童年呵!是夢(mèng)中的真，是回憶是含淚的微笑。”讀到這兩首詩(shī)，我不禁感到冰心奶奶的心中仍有一份又不磨滅的童真，而且我知道了冰心奶奶是非喜愛(ài)小孩子的，把小孩子寫得栩栩如生，讓人們感到小孩子是天真無(wú)邪的，活潑可愛(ài)的。孩子們簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)使我們開(kāi)懷大笑，他們是人間的小天使，是開(kāi)心果，我們應(yīng)該像冰心奶奶一樣喜愛(ài)小孩子。

冰心的短詩(shī)，濃縮了她最真摯的情感，沒(méi)有絲毫的虛偽。冰心是母愛(ài)、童真的代名詞。是冰心的一首首短詩(shī)讓我懂了許多。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇三

初讀，給我一絲回味;再讀，給我一份思考;細(xì)讀，給我一種溫馨。

在《繁星春水》中，我感受到母愛(ài)的博大無(wú)邊，冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋著母愛(ài)，贊頌著母愛(ài)。

之前原以為母愛(ài)是理所當(dāng)然，曾以為母親的嚴(yán)格要求是對(duì)我的針對(duì)，曾以為母親的叮嚀是對(duì)我的不諒解。曾以為她的呵護(hù)是對(duì)我的溺愛(ài)。

那一次卻讓我改變了看法，入秋，涼爽的秋風(fēng)吹拂著頭發(fā)。在路上，我的心情稍稍舒展了。之前，我與母親吵了一架，憤憤地出門，我不理解母親的看法，總是說(shuō)，現(xiàn)在是最緊要的 關(guān)頭要多吃，除了老師要你看的書，別的書都不要看。于是我據(jù)理力爭(zhēng)，見(jiàn)母親拿著雞毛撣子正要?dú)?lái)時(shí)，急忙跑出門。路上，我漫無(wú)目的的走著，過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小孩歡快地向這邊跑來(lái)，而他腳下并不是斑馬線，遠(yuǎn)處一輛卡車向這邊駛來(lái)，在這萬(wàn)分緊急的情況下，我的腦袋一片空白，只看見(jiàn)路人用空洞的眼神注視這邊。母親一陣驚叫，向孩子沖去，她手一伸，舉起孩子，吃力地一轉(zhuǎn)身向馬路旁跑去，隨后那輛車與母親檫身而過(guò)，我繃緊的弦立刻松了。好險(xiǎn)的一幕!母親看著兒子急得快哭出來(lái)了，含糊地說(shuō)：“叫你別跑，偏不聽(tīng)!怎么這么不聽(tīng)話……”母親急得打兒子的屁股，當(dāng)即兒子哇哇大哭。

多少年后，這一幕仍定格在我的腦海中。

荷葉亭亭遮擋風(fēng)雨，為紅蓮撐起一片天，春光融融播種陽(yáng)光，為小花送去一份愛(ài)，母愛(ài)悠悠，是這荷葉，還是春光?《繁星·春水》告訴我，母愛(ài)無(wú)論是什么，它都是最美的。

正如冰心說(shuō)的：母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。

世界上并不是沒(méi)有愛(ài)，而是沒(méi)有愛(ài)的慧眼，用心就能感受那最樸質(zhì)的母愛(ài)。

《繁星春水》讀后感悟 繁星 春水 的讀后感篇四

有人說(shuō)：“讀冰心的詩(shī)，就像與人對(duì)話，情至深，語(yǔ)至美。”是啊！那一首首以溫婉含蓄、典雅美麗著稱詩(shī)句，讀來(lái)無(wú)不令人深深觸動(dòng)！

在靈魂的深處，有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽(tīng)。哦。我聽(tīng)到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛(ài)的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛(ài)的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩(shī)中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛(ài)、和童心了。自然是美好的，母愛(ài)是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：

母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。

書中的詩(shī)歌情至深，語(yǔ)至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩(shī)都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。

在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法將我的童年與母愛(ài)埋沒(méi)。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛(ài)的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！

我，有一個(gè)不安分的靈魂，總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墮落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美---母愛(ài)，童真，自然，流下幾行熱淚。

她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使。用那如行云流水般的文字--《繁星春水》，演繹了世間摯美---母愛(ài)，童真，自然。

小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)—然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親啊！你是那春光嗎？

早晨出門前，從母親手中接過(guò)雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐Ｄ?.....每當(dāng)我抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

萬(wàn)千的天使啊！都起來(lái)歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被呆在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過(guò)......哼著《不想長(zhǎng)大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái)。步入多姿多彩的花季，雨季。猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是那無(wú)憂無(wú)慮的童年。現(xiàn)在的我們，少了勾勾手的無(wú)知，卻多了虛假地故作深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮地彼此炫耀；少了粘著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”。

冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。

墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開(kāi)，都有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。是呀，不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷盡艱苦而不言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意的從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛(ài)，童真，自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見(jiàn)，那位裙裾飄飄的愛(ài)心天使，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活！