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初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇一

開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇二

我們初一昨天去了百草園。

百草園不但樹木茂盛，溪水清澈，而且動物品種多樣，十分有趣。孔雀開屏，盡態極妍:猿猴攀爬，機靈勇敢;鴛鴦戲水，別有風姿……但這不是最好的，最精彩的是獅虎表演和海獅戲水。一頭本是威武勇猛的黑熊，在馴養員的調教下，變得溫馴可愛，還學會了許多人們的活動……在舞臺上，勁情的展現他們的風姿。

在嬉戲中，他們似乎忘了自己的從前，在他們沒有被抓捕，沒有被調教之前，那個每天充滿樂趣的小天地里。在哪里，他們自由地玩耍，自由地亂竄，自由地做自己想做的事情，不用馴養員的冰冷的鐵棍，不用接受那么殘忍的訓練……成天呆在空曠之處，曬曬太陽，聽聽鳥啼，吃吃食物，雖然簡單，但卻是一份自由。

而那些“可憐而可笑的”觀眾們，在你們盡情享樂時，你又可曾聽見動物們的哭泣?他們可能就為了這么一場受累的表演，而被無辜的抽上幾棍子又或者時幾十棍子。你難道不覺得這對于他們來說，是有多么不公平嗎?它們只是一只可憐的，在人們的高科技之下無法抵抗的小動物，我們不應該對他們那么殘忍，不是嗎?

前幾天，鄰家的小妹妹買了一只小小的鸚鵡，長得很清秀，十分的機靈，惹人喜愛。每次經過她家，不是看見她在逗鸚鵡玩，就是看見她在給鸚鵡喂食。于是，鸚鵡被養的肥肥胖胖的，體型已經接近一個小皮球了!……過了幾個星期，再次路過他家時，發現她沒在家里，鸚鵡也不見了。我想是那別處去玩了吧!于是沒過問。幾天后，聽見大姨說小妹妹的鸚鵡是被她給玩死的，現在，又要去買一只其他的鳥了。

動物就是這樣被我們拿在手里玩的，當沒趣了的時候，就隨手一丟，不理不睬。動物也是有生命的，他們也有思想，也懂得憎恨與感恩，我相信，當他們是在忍不住的時候，就會是我們人類哭泣的時候。請善待生命吧!我們不是唯一厲害的，所以我們不是唯一能把其他耍著玩的人。不僅是動物，我們也需要善待。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇三

我經常嘲笑曾國藩的一個典故，“臣屢敗屢戰”，沒有想到，這次降臨到了我的頭上。

期中考試早已過去。我一直發憤圖強，決心期末考試時取得理想成績，洗刷掉期中考試失敗的陰影，給同學們一個全新的印象。

當老師宣告期末考試的日期時，我心中涌起一陣激動，又有些不知所措，因為我還沒有做好復習工作。所以回家后，我就開始積極迎戰。

考試后，我沒有像其他同學那樣歡呼，而是非常緊張地等待著成績揭曉，期待著收獲自己在這個學期用汗水澆灌的成果。在成績揭曉的那一天，我更是早早地來到學校，希望能夠盡早得知成績。

很快，我就得知各科成績，所有的期待也隨之化為泡影。語文90分。我自認為考得還可以，但是錯了一些不該錯的題目。數學94分。雖然與最高分相比只差2分，但我卻發現這兩分我并不該扣。英語92分。當我聽到這個分數時，我簡直不敢相信：與那些與我水平相當的同學相比，我居然只考這么低的成績。等到第二天我看到試卷時，我好似挨了當頭一棒：那么多不該錯的地方，為什么我會錯呢?物理100分。但這次試卷比較簡單，全校有很多滿分，不足為奇。

這次考試，父母都認為我考得還可以，然而我并不這么認為，我覺得我還沒有取得最理想的成績。在得知期末考試具體日期后，我花費了很多時間和精力來復習。我付出了汗水，卻只收獲了部分理想成績。

回來的時候，下雨了。雨珠打在車的擋風玻璃上，發出“砰砰”的聲響，然后向四周濺開，滑落。

回到家，我打開電腦，意外地收到朋友寫給我的一條qq心情：“考試失敗了，沒關系，跌倒了，爬起來!”溫馨的問候像一束陽光，頓時照亮了我的心。窗外依然是雨幕沉沉，然而我卻感到了一陣溫暖。是啊，一次考試并不能代表一切，它只能代表著過去。未來，還等待著我去開拓!

拿破侖曾說，“人生的意義在于屢仆屢起。”我一定要振作起來，學習曾文正公的堅韌頑強。人生道路很漫長，唯有忍者成大業。我要更加勤奮，繼續努力。下次考試，我要再振雄風，取得理想成績!

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇四

我們坐著大巴來到了都市菜園。

這個地方非常得大，有七百畝呢。里面有五個展館，分別是農耕博覽館、博雅農園、馨香蔬苑、奇瓜異蔬苑、四季果園。

我們走馬觀花地參觀了農耕博覽館和博雅農園，來到了馨香蔬苑。一股清香撲鼻而來，原來是薄荷、熏衣草和其它多種蘊含著香氣的植物散發出來的……漫步在光明湖畔，湖面上波光粼粼。突然，一群天鵝出現在我的視線里，雪白的羽毛，長長的脖子，用紅紅的腳掌撥動著水面，這難道就是“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的美麗景色么？

來到奇瓜異蔬苑，那細細長長的蛇瓜，屬于葫蘆科，是絲瓜的親戚。它的身材只有一雙筷子那么細，但是長得驚人，足有一米八。真像一條直著身子的大青蛇。金黃色的“丑小鴨”葫蘆，渾身長滿一個個大小不一的疙瘩，有的像大拇指那么大，有的卻像無名指那么小。雖然它是葫蘆的近親，但還是有所不同的。普通葫蘆的柄很短，有兩個圓滾滾的肚子；但它的葫蘆柄卻很長，只有一個扁扁胖胖的肚子，真像一只名副其實的“丑小鴨”呀。金燦燦的超級大南瓜，就像是穿了一件用金子鍍成的衣服，真奇特。它非常大，扁扁的、胖胖的，我估計四個小朋友都抱不起來。

最后，我們去了田里，開始“挖山芋大行動”。山芋的葉子是突齒狀的，莖是毛茸茸的。一開始我怎么也找不到山芋。史偉淞走過來，告訴我說：“你盡量往一株山芋的下面挖，這樣就能挖到了。”我半信半疑地試了一下，嘿，真的可以。一個大大的山芋被我挖了出來，而且還是“兩頭怪”呢。后來我又挖到了三個山芋。可惜的是，我挖到的有三個是被蟲子咬過的，只有一個是完好無損的。

這真是一次難忘的秋游啊。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇五

暑假我們去了美麗的張家界。給我印象最深的是那里的“天門山”。

天門山是張家界最高的山。索道從市區到山頂，全長近10公里。它被稱為“世界上最長的索道”。

在索道上，我們可以看到張家界的全貌，它是如此的壯麗和美麗；從索道往下看，可以看到綠色的田野，蜿蜒曲折的山路，茂密的森林，深邃的山谷。看這些支撐索道鋼絲繩的柱子，大多建在懸崖上，為人類創造了奇跡。不得不讓人佩服。

40分鐘后，我們來到了山頂。這座山有豐富的植物資源，其中許多屬于國家保護品種。這座山是一個美麗的“空中花園”，有茂密的森林、參差不齊的巖石和花朵。我們花了三個多小時游到了山頂。

坐索道回去，我們在中站下索道，然后坐游覽車，繞過99路彎道，來到天門洞底。媽媽說：“你沿著臺階從山腳爬到山頂，數一下臺階總數。”我一口氣爬了898級臺階，來到天門洞。累了，累得筋疲力盡，但是媽媽爸爸都夸我，路人都給我豎起大拇指，心里很開心。

在山洞前，我們留下了一張合影，才離開這個難忘的地方。這次旅行真的讓我難忘。

涼風送走了沉郁的學期，繽紛的暑假隨著炎炎夏日如期而至。孩子們很開心，在假期里尋找自己的幸福。夏天很熱，但此時孩子們很舒服。期待已久的`假期終于到了，孩子們終于可以擺脫老師和家長的控制了。

我今天去看我妹妹了。我妹妹的臉又圓又紅，像個紅蘋果。我真的想咬一口。她有一個大肚子，像一個大西瓜。她真的很想吃。我希望她被稱為“姐姐”和“阿姨”。哥哥希望她被稱為“哥哥”。她的名字叫“爸爸”。很搞笑。姐姐最大的特點就是怕娃娃。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇六

希望與希望，終于到了除夕。從起床的時候我就很興奮，興奮的蹦啊蹦，跟看到的人打招呼，也不知道為什么，真的很奇怪。

我等啊等，終于到了晚上六點。該吃晚飯了。全家人穿上新衣服，聚在一起。我爸爸和爺爺做了十六個菜——八個涼菜和八個熱菜。十六由兩個八組成。我們就拿它的諧音“fafa”來說吧，爸爸邊說邊笑著給我解釋。菜一上來就不知道吃什么，因為這些菜都是我平時最愛吃的菜，青椒土豆絲，水煮鴿子湯，椒鹽大蝦，紅燒野鴨。吃完飯，爸爸媽媽收拾東西準備看春晚，我卻顧不上爺爺和父母給我的壓歲錢，就迫不及待的找小伙伴放煙花爆竹。

我和朋友在花園里放了一會兒“嫦娥奔月”，一會兒“航天飛機”，一會兒在雪地里埋了一個“礦”和一個“礦”，只看到大雪和煙火的映照下天空五彩繽紛，地面厚厚的積雪在地雷和地雷的爆炸力下被炸得千瘡百孔。大家玩得很開心，很熱鬧。十點左右大家回去守年夜飯，我也回家了，正好趕上趙本山和宋丹丹的小品《火炬手》。我笑得前仰后合差點哭出來。表演太精彩了！

時針和分針開始一點點接近“12”，鼠年來了。我和我爸媽和電視上的觀眾一樣激動，5分鐘，3分鐘，1分鐘……3秒，2秒，1秒！新年鐘聲敲響了！我開心的唱著，抱著媽媽跳著，新年來了！

這時，窗外傳來鞭炮聲，緊得像爆炸鍋一樣。整個住宿區都成了轟動，“劈啪”一聲炸成了碎片。透過窗戶望出去，我看到無數的煙花在空中爆炸，耀眼，多彩，美麗。

過年多好啊！真的希望天天過年！

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇七

今天，我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬，沒什么好玩的。這時，叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣，不行，我也要去試試。

剛開始，叔叔擔心我不會，對我開玩笑：“等會兒喂豬的時候，別一個跟頭栽進豬圈里，和母豬睡在一起啊！”什么？竟敢嘲笑我，等會兒讓你見見我的厲害。

我先把磨好的豬飼料推像豬圈里，這給豬吃的飯也忒好了吧！有草莓味，巧克力味，哈密瓜味……

“哎！干嘛呢？發呆啊！趕緊喂豬吧！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學著叔叔的樣子，用鐵鍬從車里鏟出一堆飼料，放到豬吃食的坑里。真沒想到，豬食剛放到坑里，那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊，爭先恐后地吃了起來，馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數的豬都把半邊身子伸出了護攔外，好像在說：“主人，我也餓了，您也給我一點兒吃的吧！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子里去。叔叔見了，對我說：“喂豬也不簡單吧！但只要你真心去實踐，再難的事也容易做！”聽了叔叔鼓勵的話，我又走向豬圈，這時，又有很多豬把身趴出了護攔外，又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿，朝那些不聽話的豬打去，調皮的豬就立馬趴到了地上，好像在說：“主人，放過我吧！我再也不會了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車里的飼料鏟出來，可我剛把鏟子放到坑里，那調皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了，好惡心啊！

豬吃食的樣子也多姿多彩，有的豬大口大口地吃著，還發出很大的聲音，好象三天沒吃似的，有的豬像淑女似的，先是把嘴里的食物吃完，再去咬飼料；有的豬吃食一點兒也不安靜，把身子拱來拱去的，還發出歡樂笑聲。

原來喂豬也這么有趣啊！

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇八

校運會的操場上，那個身影正在邁著緩慢但顯得有力的步伐跑向終點。她就是我們班的運動員——梁欣雨，顯得有點累了，因為正在進行的是測試運動員的毅力與堅持的800米長跑比賽。

由于梁欣雨是2001年組的，所以要跟六年級比，相比之下，這可是一次挑戰自己與超越自己的比賽。該比賽了，梁欣雨在跑道上認真做著熱身準備，開始躍躍欲試了，看她那自信滿滿的表情，不由得讓我們拼命地為她加油助威！

“砰！”隨著一聲“刺耳”的槍響，她，出發了！那火熱的身影讓同學們個個興奮不已，更加拼命地為她吶喊、加油、助威！有的同學甚至走到了跑道上！剛開始，她跑了第一名，可剛跑第二圈的時候，她被兩位對手先后反超了！這時，同學們都沸騰了，更激動了。

“啊，梁欣雨，快追上去啊！加油！加油！相信你一定能行！”

“沖啊！向勝利進軍，堅持啊！”

又見梁欣雨咬牙切齒，奮力地加快了腳步，超過了前面的一位同學，變成了第二名。可是她前面的對手也加快了速度，把后面的對手甩下了一大段。我們拼命地喊著讓梁欣雨追上去，可她的腳就像是灌了鉛似的一樣重，已經有點抬不起腳步了，這時她在跑第三圈。

終于跑到了第四圈，也是最后的沖刺跑，梁欣雨看上去已經是筋疲力盡了，對手想從后面反超，我們又有點緊張地提醒她后面的追上來了。她下意識地回了一下頭，連忙又加快了一點速度，那紅色的封線隨風飄揚，仿佛是在等著宣布勝利！“第二名，太好了！”聽到這令我們興奮的比賽結果，大家都情不自禁地簇擁著梁欣雨。

這次校運會上的閃光點實在是太多了，那火熱的身影只是其中一瞥，那一個個精彩的瞬間將會永遠留在我們心中！

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇九

我們的校園地處朝陽街東段，同學們每天都會迎著太陽去上學，所以就叫朝陽中學。我在這兒已經生活了兩年了，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色，成了我永遠的記憶。

春天，萬物復蘇，我們的校園也從睡夢中醒來，校園頓時變成了鳥語花香。經過一場春雨的洗禮，草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服，微風輕

輕地一吹，它們便隨風輕擺，展示它們婀娜多姿的身材。

夏天，你走在外面會覺得酷熱難當，如果你來到我們的校園，你會一下子感覺涼爽了很多，那是因為我的校園綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹，更是郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。下課同學們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲，這里留下了我們愉快的回憶。

秋天，天氣漸漸的變涼，樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套，換成了金黃色的羽衣，風一吹還刷刷地響著，像一首輕音樂，還有落葉也會像一只只蝴蝶踏著音樂在風中輕舞，這時我最喜歡來到樹下沉思。

冬天，風呼呼地刮著，樹木早已沒有了金黃色的羽衣，但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后，它又換上了白色的銀裝，整個校園更顯動人，到處都是白色的世界，給你一種清心的感覺。下課了，同學們都回來到操場上，堆雪人打雪仗真是開心，要不是上課鈴聲響了，我都不想回教室了。

這就是我們的校園，每個季節都是一副動人的畫卷。能在這樣的校園里學習，我真得覺得自己特別的滿足和幸福，如果你要是有時間的話，就來我們的校園看看吧，你肯定也會覺得它很美的。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十

不管是年逾古稀的老人，還是年少氣盛的少年，大家都有自己的母校，自己母校美麗，自己也會驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。

春天，校園里一片鳥語花香、生機勃勃的氣象。校園里的楊樹、法桐都被春姑娘用她的畫筆畫上了一身綠色的衣裳，它們好像一個個精神抖擻的戰士，笑盈盈的迎接著同學們的到來。

夏天，校園里的花壇可熱鬧了，杜鵑、玫瑰爭奇斗艷，牡丹、芍藥也趕來湊熱鬧，萬紫千紅、百花盛開，美麗極了。柳樹姐姐也不落后，她梳著自己長長的辮 子，排演著為夏姑娘到來而舉辦的舞會上要表演的“夏之舞蹈”。就連蜜蜂、蝴蝶們，也千里迢迢的從公園趕來，打算看看動植物們的聯歡會呢！

秋天，等了一年的秋姑娘急匆匆的趕來了，她可是四個季節精靈里最急性子的了，夏姑娘還沒走，她就開始動手了，她把縫制好了的金衣服給大樹們套上，還 施展魔法為他們增添上一個個酸甜的果子。不信，你瞧！蘋果樹結出了一個個大大的紅蘋果；葡萄樹結出了一串串晶瑩剔透的“紫寶石”。柿子樹更厲害，它像變戲 法似的掛上了一個個金黃的“燈籠”。同學們，可喜歡秋姑娘了，秋姑娘使整個校園瓜果飄香，讓人垂涎三尺。

冬天，冬哥哥從天而降，他揮了揮手，使它那些晶瑩剔透的“小使者們”乘著降落傘慢悠悠地下來了。它們為大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們開心極了，又是打雪仗，又是堆雪人，好不開心。

春、夏、秋、冬四個季節，也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩，我愛四季的美麗，更愛我們的校園。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十一

暑假的一個周末，我應邀到南山的一個農莊去玩。

在途中，我看到燦爛的陽光下，遠處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點點為青山做點綴，頓時心曠神怡。我和幾個小伙伴一路歡歌笑語，不一會兒就來到了農莊門口。

農莊緊挨著山丘，我看見山坡上長滿筆直的松樹和柏樹，它們一個個像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰士守護著農莊。

我們走進了農莊，一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著半個身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個個青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。

我剛要摘下一個嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”

于是，我們走出菜園，來到農莊的院子里，看見此時陽光不是很刺眼，輕輕的微風拂面舒服極了！“我們去那邊的小溪踏水吧！”我提議。“好呀！走！”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠處的小溪邊，此時，太陽正慢慢西斜，我看見山上的樹變得深綠，溪水在陽光的照射下閃著點點金光，溪水發出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。

不知不覺天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽這會兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比，我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。

在農莊吃了晚飯，我們又玩了一會兒，聽大人們說該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉過頭來看著農莊。夕陽西沉，遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農莊炊煙裊裊。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十二

外婆的家在農村，外婆家對我來說就是一個快樂的天堂，在那里，我可以像小鳥一樣自由地飛翔，如果可以，我希望自己可以一直待在外婆家。

對我來說，鄉村生活是充滿樂趣的，每個暑假或寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假，我又來到了外婆家。

我的外公家屋后有一座他自己開的一個果園，果園種了蘋果、黃花梨、桃子等，還套種了西瓜。外公是閑不住的人，他還在果園里搭了一個雞舍，在果園里面養了雞，搞起了立體種養殖。果山下面有一個池塘，外公又池塘里種了蓮子，養了魚。每年暑假，我就去外婆家摘梨子、桃子，采蓮子，釣魚。

在外婆家，我認識了許多鄉下小朋友，我和他們去小溪里學游泳，就數我的游泳模式最多。于是，我教他們蝶泳、蛙泳等，我們還在小溪里打水仗，摸河螺、捉魚。我們摸的河螺、魚就帶回去叫大人煮了吃，吃著自己的勞動成果，心里別提有多快樂了。

我在鄉下，還幫外公種菜、種花，雖然有些累，但我也嘗到了勞動的樂趣。外公去下地時，總交帶我要給他的花啊菜啊澆水、施豝，在這個勞動的過和中，我與那些花和菜交上了朋友，在我離開外公家后，我感覺外婆家充滿了花香，那是多么美好的事，因此，我覺得外婆家比我家更浪漫，更有趣。

在家里，爸爸媽媽總把我當小皇帝一樣供著，不讓我做丁點大的事，只叫我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣、洗碗，學煮菜，學煮飯，讓我嘗了做大人的味道。

吃著農家飯，做著農家事，游著農村景，那種快樂在城里是嘗不到了。外公家的鄉下是我的樂園，每次都要等到媽媽來接我回家，我才戀戀不舍地離開外公家。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十三

一月的陽光，一月的星辰，一月的生活，一月的我，頂著寒月上學，披著寒風回家。

一月是今年的開始，同時也是這學期結束的標志。臨近期末考試，大家個個埋頭苦學，準備迎接考試，而我卻碌碌無為，虛度時光。

試問誰沒有過遠大的理想？狂傲的野心？可又有幾人為之拼搏，艱苦奮斗。實現目標呢？的確我也不例外，我曾有過理想，但我卻沒有為之奮斗。在一次次誘惑中屈服，在一次次舒適中享受。在一次次困難中退縮。慢慢我棄理想而去，理想也離我而走。

理想的離去。使我失去了指路燈，擺在我面前的路一片黑暗。我內心惶惶不安，我小心翼翼朝前走著，但卻四處碰壁，受盡折磨。

昨天，學校迎來了期末摸底考試，我依然我行我素，不拿它當回事。照樣該吃吃，該喝喝，該玩玩。

考地理時，我漫不經心的打開試卷。悠閑的寫著瀏覽試卷，做到后面讀圖填空時，我瞬間腦袋空白，我拼命的搜索著相關記憶，可以一點也想不起來。這明明平時都會得，怎么現在就想不起來呢。我小聲抱怨道。忽然一個念頭一閃而過，我仿佛找住了救命稻草，緊緊抓住不放。對！作弊，一向地理優秀的我，說什么也不能拿低分。我抬頭看看老師，見老師正在玩手機，我迅速掏出課本，快速的瀏覽著。我把身子往后一弓。制造出酷似睡覺的姿態，找住答案，我迅速超上卷子。就這樣，我在虛榮的帶領下，大步的走向歧路。事后我一直忍受著內心的譴責。獨居一處。上課時也不敢看老師，內心一直在糾結。整日心神不定，憂心忡忡。

啊，真不知往后的我要怎么面對內心，面對自己，面對世界。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十四

在成長的過程中，每一次失敗、跌倒后，我都想重新站起來，想不負眾望。那一次，我終于做到了。

我人生中的第一次演講結果是那么的不盡人意，把我的自信心重重摔到地上，并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學們那期望的眼神，我便不好意思再去見他們，因為我辜負了他們對我給予的厚望。

有時候，上天真愛捉弄人。步入七年級的我迎來了人生中的第二次演講比賽。那時的我性格開朗，很大膽，老師覺得我是一個不錯的人選，便鼓勵我去參加比賽。我清楚地記得，上一次比賽的時候老師也是這么鼓勵我的，可我并不想讓同樣的悲劇再次上演，于是我再三推卻，但反抗無效，老師最終也沒有同意我的要求。

算了，為了這次比賽，我真的豁出去了，我使出了渾身解數，練發音，練動作，背稿子。為了到時候順順利利不忘詞兒，我熬了三個夜晚。我不斷地告訴自己別緊張，放輕松，可因為上一次的失敗，還是打心底兒里沒著落，害怕再一次辜負大家的期望。比賽時偏偏又有點兒點兒背，抽到了一號，心里更加沒底氣。

那天比賽時，我緊緊攥著拳頭，渾身抖動著完成了演講，下來后便一直低著頭，因為我知道這次肯定又完蛋了。誰知道宣布結果的時候我竟然是第三名，我簡直不敢相信自己的耳朵，我激動地搖晃著同桌的肩膀，大聲問：是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點點頭。事后老師還當著全班同學夸我，說我表現得好，很自然。

每每想起這件事，我心里不禁為自己感到自豪，因為，那一次，我終于做到了。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十五

人生就是無數道選擇題所構成，每一道選擇題都是一個挑戰，有可能有人多次選對，從此平步青云；也有人可能只不過選錯了一道題，便一蹶不振。但我想信，來石外，是我做過的最正確的決定。

四個多月前的小升初，此時，又從我的腦海里浮現出來……

那時，正是五月，經過了無數次的考試面試，我終于得到了四十中，十七中和師大附中的錄取通知書。

媽媽的意見是就近上一個算了，師大附中太小，被媽媽排除了。四十一中和十七中考都還不錯，而且都能上重點班，從這兩個里面選一個就可以了。

我的意見和媽媽的不大相同，我的打算是要上石外的尖刀班。我認為那里的師資力量強，校本課程十分豐富，應該會比四十一和十七要更好。

媽媽不贊同我的觀點，石外離家太遠了，也沒有直達的公交，去那兒太不方便，時間成本太高。買房子，得不償失；租房子，嫌不干凈。日日打車則太貴，日日接送太費油。總之，不像四十一中和十七中，近，騎車子打個來回也不會超過半個小時。

最后，爸爸拍板：去石外！

然后，就是令人焦慮的等待……

七月的陽光是何等的毒辣，我一次又一次的在石外和家之間穿梭。炎炎烈日，不禁灼燒了我的皮膚，也灼燒了我的心。

在七月下旬，終于塵埃落定，我如愿最終去了石外。校園很大，很美麗。

在一班里，我遇到了一個好的班主任和一群優秀的同學。

在石外的校園里，在一班，我的夢想將起步騰飛！

去石外，相信，我的這個選擇，不是一個錯誤的選擇，而是一個正確的選擇！

我不后悔，自己的這個選擇！

記得汪國真的一首詩，叫做《熱愛生命》，里面有一句“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！”在石外這片廣闊的天地，無悔青春，無悔夢想！

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十六

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經踏入初中的殿堂，成為了一名中學生。然而，從未經歷過軍訓的我，這一次深深地體會到了軍訓的滋味。

當我們從夢中醒來的時候，就注定了我們即將迎來一次前所未有的考驗。

清晨，當太陽還沒有升起時，我們便已經來到操場集合。看著我們的教官一臉嚴肅的表情，我們也不禁認真起來，迅速地排好隊伍，開始準備做早操。跑操開始時，我們便精神滿滿地跑起步來。可跑著跑著，我班同學的步伐就開始慢了下來，我們的隊伍就和別班隊伍的距離拉開了很多。于是，教官就鼓勵我們要堅持，馬上就要到終點了。有了教官的鼓勵，我們又振作起來，鼓起勁，努力向前奔跑，最終，我們還是很順利地跑到了終點。

然而，做完早操后，我們又將面對更嚴峻，艱苦的考驗：站軍姿。當一個人站在驕陽似火的地方曬著，難免會覺得不舒服，站久了更會覺得很累。而我們也是這么認為的。

起初，有的同學還覺得站軍姿會很有意思，然而，當他們親身體驗之后，便后悔自己當初的想法了。是的，當太陽普照大地，我們便排著整齊的隊列，站著還不怎么熟練的軍姿。一開始大家的體力還很充沛，但漸漸的，汗水爬滿了每一個人的額頭，也浸濕了每一個人的衣服，大家都覺得非常地累。甚至有的同學實在撐不住了，只好在隊伍一邊稍作休息。其中，我也有一點頭暈，但我在心里默想著：我要堅持，堅持就是勝利!于是我便堅持到了最后。當教官批準我們可以休息的時候，我的腿都快要疼得站不起來了。

盡管這一次經歷讓我體會到了軍訓那艱苦的滋味，但我仍然相信：只要努力了，堅持了，即使失敗了，也問心無愧。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十七

我喜歡鋼琴，我喜歡聽它優美的旋律。我無數次沉醉于它的聲音中，只有它得聲音才能讓我快樂，使我醒不過來。

在我上小學的時候，就喜歡鋼琴，我羨慕那些會彈鋼琴的人，他們天天都有鋼琴的陪伴。我也想要鋼琴，我也想學鋼琴，這個念投在我的心底里萌發了。于是，我鼓足勇氣，對爸媽說：“我要學鋼琴。”爸媽先是一愣，然后又很吃驚，接著異口同聲的地答應道：“好!”

第二天晚上一回家，就看到臥室里有一架鋼琴，鋼琴是純白的，上面蓋著一塊雪白的布，我上前撫摸著它，愛不釋手，接著又將琴蓋打開，輕輕按下一個琴鍵，就聽到了一聲清脆又好聽的聲音，我忍不住低下頭，給了鋼琴一個輕輕的吻，我心想：我會好好珍惜你的。

學鋼琴的過程對莫些人來說是痛苦的比如說我，老師一開始教了我一首曲子，這首曲子是由四個同樣的音組成的。媽媽說要把這首曲子練十遍，我彈的枯燥乏味，長時間就用一只手彈，我想偷懶，但媽媽在我彈琴之前跟我說了一件事，讓我不敢偷懶：鄰居家的姐姐也在學鋼琴，她媽讓她練十遍，她卻只練了兩遍，然后就被她媽用搟面杖抽了。我媽當時說完后拿搟面杖在我面前晃了幾下，說我如果偷懶，也要抽我。膽小的我被嚇得魂兒都飛了，這才不敢偷懶。

但是我后來真被打過，不是搟面杖，而是筷子，這得聽我給你細細道來：因為我老是折指，老師說彈鋼琴不能折指，我的手指不知道發什么神經了，一個勁兒的折，媽媽想了一個辦法，就是在我折紙的時候，她便會拿筷子在我的胳膊上抽幾下，因此，我的胳膊上總是青一塊，紫一塊，也正是因為這些疼痛，才能讓我把毛病都改過來，才能讓我把鋼琴彈好。

在我們有成就的時候，可別忘了曾經讓我們受了傷的“荊棘”。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十八

最近天氣有變冷了，我和朋友出來了一會就開始瑟瑟發抖了。

走在去圖書館的路上，看著灰蒙蒙的天空，心情有點郁悶，用那迷離的眼神看著路邊零碎的風景，今年的春天怎么…嗯!凄涼?前幾天還晴空萬里，天氣很暖，怎么到了周末就寒風瑟瑟了呢?

進入圖書館，一陣撲鼻的油墨香沖我而來。的確，圖書館不僅暖和還有一股書香氣息。上了三樓，已經人滿為患了，沒有一個座位。沒辦法，只能下一樓了，下了一樓，果然不一樣，周圍充斥著能感染人使人快樂的氣息，不像三樓。走在樓上，說話都是靜悄悄的，想做賊一樣，生怕踩死了一只螞蟻。

找了一個僻靜的地位，便開始了寫作業的征途。一會兒，抬起頭，我笑了，幾張溫暖，可愛的笑臉出現在我面前，不知怎的，他們離我很遠，但我卻能一眼就注意到他們——小小售貨員。

他們每個人都拎著一個小手推車， 見到人就問："您需要水嗎?"，在一次次無情的回絕之后，他們露出了失望的神情，但只要見到別的人，臉上就又綻開了那溫暖的笑容，依舊樂此不疲的重復著他們的工作，我的心里不知怎的，有一股暖流直沖我的心間。

走在路上，我不禁想到：如果是一個大人，哪怕是我們，會像他們一樣堅持下去嗎?會像他們一樣堅強不屈，即使失敗也一樣以笑容來迎接每一個人嗎?當然不會，如果有人問我，我也會回答他：我未必能。試問：現在的人誰又能真正做到這一點?他們能做到常人不會做也不去做的的事情。

他們，才是這個春天里的一縷暖陽。

灰蒙蒙的天空露出了點蔚藍，我笑，今后，我也要學習他們了呢!

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇十九

書為我們打開新世界的大門，我們可以伴隨著作者天馬行空的想象一起思考。

書可以使我在寧靜的環境下自由翱翔，書可以使我在喧鬧的環境下迅速安靜。

稚嫩歲月的時光不再徘徊，偶然看到小孩子在陽光下自由玩耍，發現自己已經變了，變得不再純真。但在初中生活中，除了朋友、老師、家人，陪伴我最多的是─書籍。

小的時候，我總喜歡抱著幾本童話故事坐在公園的草地上。天空中純凈的云和用陽光照射大地的太陽，一起陪伴著我度過最美好的時光。

當我為白雪公主有一個可惡的后媽，而感到憤怒時，當我為灰姑娘有了一個幸福的生活，而感到興奮時，我總覺得，這些人物已經站在我面前，這個世上只剩下了我們。有時，有感動的情節甚至還可以哭出來。

漸漸的，我長大了，進入了中學，書依舊一直伴隨著我。

我已經習慣，書至少閱讀兩遍，因為這樣，我才可以更好的理解這本書的內容。

最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書，這本書講述了一個純真、善良、熱愛生活的主人公─安妮。安妮在周圍所有人的關愛下，戰勝生活中的一個個困難，最終長大成人的感人故事。

安妮是一個令人著迷的小女孩，在她的身上我們可以看出充滿生動、靈性、活力的完美結合。她擁有平常人沒有的寶貴財富，對于生活豐富的想象力，和樂觀、不輕言放棄的精神。這是我們值得學習的。

這本書里還有很多引人入勝的情節，和滿滿的正能量，有機會可以讀一下。

只要和書待在一起，就會在熱浪中，享受一席清涼;在寒風中，享受一片溫暖;在喧鬧中，享受一份寧靜。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇二十

我上初中了，已經來到了另一個世界，沒有小學時候的悠閑，沒有初中的浪漫，初中有它自己的味道，而這需要我們自己品嘗。

我上初中了，我對新的環境雖然還是陌生著，但我已經不像進入初中那樣無措了，我已經開始有了對新的環境的適應能力。也有了更多的感受。

我進入初一了，除了緊張，我還有一絲的激動。我渴望初中的生活能帶給我們更多的驚喜。當然我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

我進入初一了，學習更加緊張了，但是在緊張的學習中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比有趣。

我進入初一了，我對未來不再是朦朧的，我已經我想要的是什么，我帶著對未來的憧憬與向往。在初中的校園里努力著。我們班同學的夢想各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一了，我不再躊躇，我以及堅定了自己的心。我知道現在的競爭很激烈，所以我會把自己的狀態調整到最后，勞逸結合，好好把握初中的三年時光。同時我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

初一，一個全新的開始，一個美好的開始，加油吧，朝著自己的夢想努力。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇二十一

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，

只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的

爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。

忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇二十二

對于這次的月考，我的腦海所能浮現出的，只有一個“慘”字：語文、社會令我頓感失望，至于數學、英語我深感失望，還有科學，那可謂是——徹底絕望！

當最后一場考試的結束哨吹響的時，我仿佛還被一大堆的數字、幾何符號、定律公式給團團圍困著，呀！第一遍都還沒檢查完呢！怎么時間就到了呢？無奈，我只得停下手中的筆，被人群給夾雜著，慢慢的擠出了考場。心中，真相是打翻了一個五味瓶，說不出來是哪種味道；臉上，迎著吹來的是冷冷的風，宛若是一盆冷水，將我從頭到腳給淋得透透的。周邊的同學有的在三五成群地討論著剛才的考題；有的則在肩并肩的傾訴著考后的感想，或喜或憂；有的則一言不發，默默地拿著手中的試卷發呆……

而我，就像是被孤立了一般，眼前來來往往的人群漸漸模糊，有種咸咸澀澀的液體從心頭涌出，漸漸的又從眼角滑落。腦海中也不知怎地幻想出了這么個場景；各科的老師將我給緊緊的包圍住，手中則拿著我那考得簡直不像話的試卷，他們“你一言，我一語”的談論著什么，臉上掛的是鐵青色的怒容，眼神里流露出的是那種恨鐵不成鋼的失望之情。

“哎——哎——”

最后，他們也只是無奈的嘆惜道。那些試卷，那些分數，是那么耀眼刺目，組成了一張巨大的網朝我撲過來，我動彈不得，幾乎要窒息……

耳邊依稀的傳來一聲聲的譏笑，哎！這又怪得了誰呢？都是針！那些刺痛我自尊的針！我想歇斯底里的大喊一聲，也想痛痛快快的大哭一場，將那些成績啦，分數啦，名次啦給忘得干干凈凈。可我，什么也沒有做，只是被那些擁擠的人群擠兌著向前走著走著……

這次的月考真的是將我徹底打敗了，無奈，我還是做好下一次戰役的“準備”吧！

初一學生的精彩周記600字左右 初一學生的周記600字篇二十三

生活就像五味瓶，什么味道都有。有時是些平淡無奇的味道，有時是突如其來的酸楚或甘甜，有時它就像鎮關西的鼻子，狠狠一打，甜的酸的辣的都一發兒滾出來。今天要說的真是第三種滋味，現在想想，仍要咽口唾沫。

窗外雪花飄飄，我身處暖氣房里，心里卻活像在寒冬凍了三天又在熱鍋里煮了三天般煎熬。那天是2月24日，離開學還有4天，各科寒假作業還有一大堆。

再回首，剛放假時我意氣風發，制定的計劃是多么完美，可惜也只持續至過年。過完年后，膘也長了，壓歲錢也收了不少，于是惰性也直線上升，造成了這樣慘不忍睹的局面。

日子一天天過去，作業以可觀的速度減少著，2月26日，我懷著激動的心情睡去——那天的夢令我感到十分深刻，我夢到一頭作業壘成的怪物在追趕我，因為實在太恐怖了，我剛睡著就迷迷糊糊地醒來了，于是又做了個不知名的夢。

27號是革民性的一天，但偏偏是這節骨眼上意外發生了——有一項我不曾發現的英語作業!別了，我期待中的八小時睡眠時間，別了，我期待中的看電視時間!我又執起筆，寫下了我的憤恨和后悔——多么苦澀的感覺!

28號報道，因為沒睡好，我忘記帶了很多作業，課代表將信將疑的眼神讓我無比心酸。唉——

何苦呢，趕出來的作業還叫作業嗎?只能長嘆一聲：“悔啊!”，“作死”的滋味，絕對就是如此苦澀了吧。在4月22日憶起2月28日的承諾：別了，我的懶惰!

咽下的唾沫里含著化不開的苦，我的寒假，就在“作死”中稀里糊涂的過完了。