無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有趣的種子旅行閱讀理解答案篇一

②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生長在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜。它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

⑤但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢！

⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸飄流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。原來，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信。當(dāng)時的航海者沒有無線電通訊設(shè)備，常常利用椰子殼等飄浮物來傳遞信息。

⑦椰子的果實外殼堅硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波飄流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。

⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處飄流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一棟新的荷花又成長起來了。

⑨還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的囊，就像套著個救生圈，在長途飄流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。

19．你感覺到了嗎——文中起“總說”作用的一個句子是（在下面橫線上寫出其序號）：

20．你發(fā)現(xiàn)了嗎——表示說明的內(nèi)容將更進(jìn)一層的一個自然段是（在橫線上寫出其序號）：

21．你提煉了嗎——抓關(guān)鍵詞語，可用四個字概括出種子這樣兩種有趣的旅行方式：

22．你揣摩了嗎——從全文的內(nèi)容看，“種子旅行”的含義是：

23．你品析了嗎——第⑥自然段在文中所起的作用是：

24．你聯(lián)想了嗎——請介紹種子旅行的另外一種有趣的自然方式：

19．②（2分）

20．⑤（2分）

21．彈射 飄流（2分，每一點1分；不能概括出“飄流”的不給分）

22．種子遠(yuǎn)離母體，找到適于自己生存的地方（與之相近的表達(dá)也可）（2分）

23．第一，增加文章的趣味性，第二，引出對椰子等植物種子傳播途徑的介紹（與之相近的表達(dá)即可）（2分，每答對一點給1分）

24．利用風(fēng)力到處飄灑 附著在其他生物的身上帶到遠(yuǎn)方（2分，答出一種即給2分，其他正確真實的答案同樣給分）以上共12分

有趣的種子旅行閱讀理解答案篇二

①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想像能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進(jìn)行遷移。這也是長期自然選擇的結(jié)果。

②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生長在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜。它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

⑤但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢！

⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸飄流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。原來，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信。當(dāng)時的航海者沒有無線電通訊設(shè)備，常常利用椰子殼等飄浮物來傳遞信息。

⑦椰子的果實外殼堅硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波飄流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。

⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處飄流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一棟新的荷花又成長起來了。

⑨還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的囊，就像套著個救生圈，在長途飄流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。

1．你感覺到了嗎——文中起“總說”作用的一個句子是（寫出其序號）：

2．你發(fā)現(xiàn)了嗎——表示說明的內(nèi)容將更進(jìn)一層的一個自然段是（寫出其序號）：

3．你提煉了嗎——抓關(guān)鍵詞語，可用四個字概括出種子這樣兩種有趣的旅行方式：

4．你揣摩了嗎——從全文的內(nèi)容看，“種子旅行”的含義是：

5．你品析了嗎——第⑥自然段在文中所起的作用是：

6．你聯(lián)想了嗎——請介紹種子旅行的另外一種有趣的自然方式：

1．②

2．⑤

3．彈射 飄流

4．種子遠(yuǎn)離母體，找到適于自己生存的地方（與之相近的表達(dá)也可）

5．第一，增加文章的趣味性，第二，引出對椰子等植物種子傳播途徑的介紹（與之相近的表達(dá)即可）

6．利用風(fēng)力到處飄灑 附著在其他生物的身上帶到遠(yuǎn)方

有趣的種子旅行閱讀理解答案篇三

①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想像能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進(jìn)行遷移。這也是長期自然選擇的結(jié)果。

②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生長在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜。它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

⑤但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢！

⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸飄流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。原來，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信。當(dāng)時的航海者沒有無線電通訊設(shè)備，常常利用椰子殼等飄浮物來傳遞信息。

⑦椰子的果實外殼堅硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波飄流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。

⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處飄流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一棟新的荷花又成長起來了。

⑨還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的囊，就像套著個救生圈，在長途飄流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。

1．你感覺到了嗎——文中起“總說”作用的一個句子是（在下面橫線上寫出其序號）：

2．你發(fā)現(xiàn)了嗎——表示說明的內(nèi)容將更進(jìn)一層的一個自然段是（在橫線上寫出其序號）：

3．你提煉了嗎——抓關(guān)鍵詞語，可用四個字概括出種子這樣兩種有趣的旅行方式：

4．你揣摩了嗎——從全文的內(nèi)容看，“種子旅行”的含義是：

5．你品析了嗎——第⑥自然段在文中所起的作用是：

6．你聯(lián)想了嗎——請介紹種子旅行的另外一種有趣的自然方式：

1．②（2分）

2．⑤（2分）

3．彈射 飄流（2分，每一點1分；不能概括出“飄流”的不給分）

4．種子遠(yuǎn)離母體，找到適于自己生存的地方（與之相近的表達(dá)也可）（2分）

5．第一，增加文章的趣味性，第二，引出對椰子等植物種子傳播途徑的介紹（與之相近的表達(dá)即可）（2分，每答對一點給1分）

6．利用風(fēng)力到處飄灑 附著在其他生物的身上帶到遠(yuǎn)方（2分，答出一種即給2分，其他正確真實的答案同樣給分）以上共12分

有趣的種子旅行閱讀理解答案篇四

閱讀理解。有趣的種子旅行①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想象能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、-六年級語文-魔方格

①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想象能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進(jìn)行遷移。這也是長期自然選擇的結(jié)果。

②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生長在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜。它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的黏液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

⑤但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢！

⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸漂流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。原來，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信。當(dāng)時的航海者沒有無線電通訊設(shè)備，常常利用椰子殼等漂浮物來傳遞信息。

⑦椰子的果實外殼堅硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波漂流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。

⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處漂流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一株新的荷花又成長起來了。

⑨還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的囊，就像套著個救生圈，在長途漂流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。

1．你感覺到了嗎——文中起“總說”作用的一個句子是：

_______________________________________________________________________

2．你發(fā)現(xiàn)了嗎——表示說明的內(nèi)容將更進(jìn)一層的一個自然段是：

______________________________________________________________________

3．你提煉了嗎——抓關(guān)鍵詞語，分別用兩個詞語概括出種子兩種有趣的旅行：

_______________________________________________________________________

4．你揣摩了嗎——從全文的內(nèi)容看，“種子旅行”的含義是：

_______________________________________________________________________

5．你品析了嗎——第⑥自然段在文中所起的作用是：

_______________________________________________________________________

6．你聯(lián)想了嗎——請介紹種子旅行的另外一種有趣的自然方式：

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1．自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

2．第⑤自然段。

3．彈射、漂流。

4．種子為了生存下去要以各種方式進(jìn)行遷移，并在遷移的過程中繁殖。

5．承上啟下的作用。

6．每當(dāng)初春來臨，蒲公英就會抽出花莖，在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。花開過后，種子上的白色冠毛結(jié)為一個個絨球，每當(dāng)有風(fēng)吹過，蒲公英隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，它們就乘著風(fēng)一路飄，飄到新的地方安家落戶。

（意思對即可）

有趣的種子旅行閱讀理解答案篇五

有趣的種子旅行

①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想象能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進(jìn)行遷移。這也是長期自然選擇的結(jié)果。

②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生卷在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜，它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

⑤但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢！

⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙挽帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸漂流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。后來，經(jīng)專家鑒定，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信……那么，這個奇跡是怎么發(fā)生的呢？

⑦原來，人們早就發(fā)現(xiàn)椰子的果實外殼堅硬不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波漂流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。

⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處漂流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一株新的.荷花又成長起來了。

⑨還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿杲結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的嚢，就像套著個救生圈，在長途漂流中，嚢中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。⑩種子的有趣旅行，演澤了生命的偉大與神奇，令人贊嘆。

15、標(biāo)題《有趣的種子旅行》中“旅行”的意思是____________________。（2分）

考綱要求；能根據(jù)語言環(huán)境理解詞義，辨析同義詞和反義詞，領(lǐng)會詞語的感情色彩。

參考答案：種子遠(yuǎn)離母體，以各種方式進(jìn)行遷移，找到適于自己生存的地方（與之相近的表達(dá)也可）（2分）

16、種子要遷移的原因是_____ ___和_____ ____。大豆、綠豆、油菜、芝麻和噴瓜等植物傳播種子方式的共同點是__________________________________________。（6分）

考綱要求；能讀懂文章的內(nèi)容，能提取并解釋文章中的信息。能概括文章要點和主旨。

參考答案：生存繁衍 有一種“彈射”的本領(lǐng)

17、第⑤段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用是________________。（2分）

考綱要求；能把握句子在文中的含義，能分析句子和段落的作用。

參考答案：過渡，承上啟下

18、文章第⑥段舉了哥倫布寄信的例子，這樣寫的好處是________________。（4分）

考綱要求；能把握句子在文中的含義，能分析句子和段落的作用。

參考答案：第一，增加文章的趣味性，第二，引出對椰子等植物種子傳播途徑的介紹

19、下列說法符合文意的一項是（ ）（4分）

a、種子必須以各種方式進(jìn)行遷移，這是大自然和人類選擇的結(jié)果。

b、非洲北部和歐洲南部噴瓜種子的旅行路程，在自然界中是低水平的。

c、我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，其余的都長在海灘邊上。

d、種子的有趣旅行，演繹了人類的偉大與種子的神奇，令人贊嘆。

考綱要求；能讀懂文章的內(nèi)容，能提取并解釋文章中的信息。能概括文章要點和主旨。

參考答案：b a錯在人類選擇，c應(yīng)該是“幾乎”都長在海灘邊上d應(yīng)該是“生命的”偉大

有趣的種子旅行閱讀理解答案篇六

有趣的種子旅行

①一株植物少則有幾十顆種子，多則有幾十萬顆種子。如果它們都只停留在原地，擠成一堆，很難想象能怎么生活下去；如果發(fā)生自然災(zāi)害，如干旱、洪澇、火災(zāi)等等，集中在一塊兒就更有滅絕的危險。因此，種子必須以各種方式進(jìn)行遷移。這也是長期自然選擇的結(jié)果。

②自然界中植物多種多樣，種子旅行的方式也各有千秋。

③像大豆、綠豆、油菜、芝麻等植物的種子，有一種“彈射”的本領(lǐng)，果實成熟后包藏種子的果莢會突然扭曲、炸裂，將種子彈射到幾十厘米甚至幾米之外。根據(jù)現(xiàn)在掌握的資料，植物界中的彈射“冠軍”，可能是一種生卷在美洲的木犀草，射程可達(dá)14米之遠(yuǎn)。

④在非洲北部和歐洲南部，有一種有趣的植物叫噴瓜，它的果實成熟時，那些包藏種子的漿汁，就像氣球中的空氣那樣，對果皮產(chǎn)生強大的壓力，只要輕輕一碰，果實的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為“鐵炮瓜”。

⑤但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能進(jìn)行“環(huán)球漫游”呢！

⑥19世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙挽帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸漂流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。后來，經(jīng)專家鑒定，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信……那么，這個奇跡是怎么發(fā)生的呢？

⑦原來，人們早就發(fā)現(xiàn)椰子的果實外殼堅硬不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波漂流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。

⑧在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上， 四處漂流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一株新的荷花又成長起來了。

⑨還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿杲結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的嚢，就像套著個救生圈，在長途漂流中，嚢中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。

⑩種子的有趣旅行，演澤了生命的偉大與神奇，令人贊嘆。

1.標(biāo)題《有趣的種子旅行》中“旅行”的意思是____________________。

2.種子要遷移的原因是________和_________。大豆、綠豆、油菜、芝麻和噴瓜等植物傳播種子方式的共同點是__________________________________________。

3.第⑤段在文章結(jié)構(gòu)上所起的作用是________________。

4.文章第⑥段舉了哥倫布寄信的例子，這樣寫的好處是______________________。

5.下列說法符合文意的一項是（ ）

a.種子必須以各種方式進(jìn)行遷移，這是大自然和人類選擇的結(jié)果。

b.非洲北部和歐洲南部噴瓜種子的旅行路程，在自然界中是低水平的。

c.我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，其余的都長在海灘邊上。

d.種子的有趣旅行，演繹了人類的偉大與種子的神奇，令人贊嘆。

1.傳播

2.留在原地?zé)o法全部生存

發(fā)生災(zāi)害容易滅絕

通過果實自身的變化產(chǎn)生動力將種子噴射傳播出去

3.承上啟下的過渡作用

4.緊承第⑤段內(nèi)容，引出椰子種子奇特的傳播方式。緊扣文章標(biāo)題，增加文章的趣味性，使讀者更容易理解。

5.b