為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇一

二、確定伴郎、伴娘人員。

四、確定主婚人、證婚人。

五、發布結婚通知及發放喜糖：發喜貼給親友、電話通知外地親友、網上發布結婚通知、及時反饋親友受邀信息、對于重要親友再次確認

六、準備新郎新娘婚紗禮服（xxx化妝及20xx元押金、xx負責伴娘）

七、準備婚禮用品：

1.自備：結婚戒指、喜帖、紅包、煙、打火機、白酒、飲料、啤酒、香檳酒、糖、照像

2．酒店提供：背景、拱門、紅毯、喜字、彩帶、拉花、鮮花（新娘手捧、花童各一捧）

主桌鮮花2桌、糖、煙、豌豆 飲料、結婚雙層蛋糕、香檳塔一座，香檳一支、噴物（禮炮6支）、40個粉紅氣球（先袋裝好，新人上臺后拋灑臺上）、金童玉女手持鮮花。

放花瓣提籃2個，托盤4個,花瓣配送、主婚人、證婚人、新娘、新郎胸花各一個。

新郎新娘敬酒2瓶、貴賓簽到處布置（筆、本、臺、花）、迎賓牌、迎賓小姐、婚宴現場音響效果、新娘房一間、婚車一輛，提供花車裝飾、車位12個、大堂吧、多功能廳：娛樂、茶水、麻將8副、夜總會大堂卡拉ok、預定晚宴

3.其他：金牌司儀、攝像、記錄刻錄光盤1張vcd、雙方父母、伴娘、伴郎胸花6朵

八、婚宴預約：估計來賓人數（共計 人）、估計酒席數量（預定40桌，備4桌）、選擇婚宴地點（大堂包房 間）、確認中、晚餐酒席菜單、價格（ 個菜，單價元/桌，晚餐 個菜，單價 元/桌）、確認夜總會大堂消費及時間、婚禮化妝預約；

十、婚慶車輛預約：預約扎彩車時間地點、確定婚禮當天婚車行進路線及所需時間、預約婚車1輛

十三、最后確認幫忙的親友，并明確分工（名單另附）

十四、確認婚禮當天要發言人的準備情況

十五、最后檢查所有物品并交于專人保管：新娘的新衣、新鞋、戒指、紅包、要佩戴的首飾、手機等。

婚禮流程策劃：

6：00 起床

6：30-7：30 鮮花裝飾婚車

7：30-8：30新娘化妝

8：30 婚車到影樓接新娘到酒店

9：00-10：30 新郎、新娘吃飯、休息

10：00 將糖、煙、酒、茶、飲料等帶至酒店（負責人：xxx）

10：10 最后檢查酒席安排、音響、簽到處等細節（負責人：xxx xxx）

10：30 準備好新郎新娘迎賓用的香煙、打火機、糖（負責人：xx）

11：00 簽到處人員就位（4位），引導人員門口就位，新郎新娘伴郎伴娘門口迎賓

引導人員 xx 領導、同事―xxx

同學：xxx

12：15 主持人準備，花童（2個）準備，伴郎、伴娘、金童玉女（手持 ）準備，音響準備，結婚證書、戒指準備，氣球、彩帶到位

12：28

（1）新人入場，追光，奏樂，彩帶、拋氣球、放禮炮

（2）主持人介紹

（3）主婚人致辭

（4）證婚人頒發結婚證書并致辭

（5）新人父母上臺

（6）新郎新娘交換戒指，三鞠躬

（7）新人給父母敬茶

（9）雙方父母退場

（10）同學、朋友代表發言

（11）新人答謝辭

（12）新人開香檳、切蛋糕、喝交杯酒瓶蓋上扎幾個洞，或者就是專門的噴水壺，定時的給花灑灑水。此外，新郎的胸花一定要有備份，常常發現因為抱新娘以及時間長的原因，到儀式開始時，新郎的胸花呈3點種狀，就很影響效果了。

此外，就是撒的花瓣問題，婚慶公司準備的幾乎都是花店里準備扔掉的垃圾，不是很吉利吧！所以不如要一把玫瑰，自己在婚禮儀式前拆，就保質保量了，而且有花作后備，哪里少了，還可以及時補上。多準備一點，在婚床上用花瓣鋪一顆或者兩顆心出來，比滿床的泡泡要好看多了吧！

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇二

首先大標題,接著是副標;主辦方,承辦方

一、活動目的

二、活動對象

三、活動時間

四、活動地點

五、活動準備工作(要詳細)

六、時間安排表(看情況決定要不要)

七、宣傳方式

八、活動流程(越詳細越好)

十、資金預算

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求

勤工儉學獻愛心活動策劃書

一、活動宗旨:

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組：

總策劃：梁主任

副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇

審核人：李智輝

負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：

1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：

1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）

2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：

1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

3. 活動審核由團總之負責。

4. 活動通知由辦公室負責。

5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7. 傳單發放由各部門派一代表負責。

8. 家教情況由生活部和體育部負責。

9. 家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結：

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇三

“七夕尋緣 愛在唯美”

——唯美絲網花與你浪漫攜手共度七夕

一、活動主題 “七夕尋緣 愛在唯美”

二、企業背景

據了解，這種絲網花的行業是剛進入麗水市場不久的，所以，只要做得好的話，其發展空間是巨大的。絲網花剛進入麗水短短幾年的時間卻已經深受著周邊消費者的喜愛。絲網花在市場上已經具備了一定的基礎，現在正處于成長期。同時盆花、胸花在家居飾品店、影樓、婚慶公司、大型會議、企事業單位也蘊含著巨大的商業開發潛力。

唯美店的絲網花外觀精致，加上店家的技藝精湛，吸引著廣泛的消費者前來參觀學習。店主會很熱情的傳授絲網花的制作流程，相信這種傳播方法也會吸引著更多的消費者前來光顧。

針對于這一階段的需求，我們會在廣告上加大宣傳力度，希望可以讓消費者更加青睞于這種產品，拉動市場占有率。并且我們會悉心接受消費者的反饋及寶貴意見，不斷調整我們的不足之處，加深這家絲網花的形象宣傳，以求得在目標市場上樹立長久堅固的地位。

三、活動背景

農歷七月初七，俗稱“七夕節”，是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日。古往今來，有多少俊男美女懷著一顆純潔的心，帶著對愛情的憧憬，漫步在這花花世界里，尋覓心中摯愛的那個他/她??

昨天，你或許孤獨一人；昨天，你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她；昨天，你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天，請勇敢說出你真摯的獨白；今天，請勇敢地展現真自我。

在這里，你們或許不期而遇，月老牽線作紅娘，為您尋找相伴一生的他/她！在“七夕”來臨之際，用我們的行動來傳承千年的愛情經典，共度浪漫之夜。

四、產品介紹

花的藝術，使世界更加絢爛多姿，花的藝術，使生活更加豐富多彩溫馨甜蜜，花的藝術，隨時會叩開你我塵封已久的心門，針對唯美店的絲網花，我們進行了它的特點優勢分析：

1、花色艷麗，造型新鮮、端莊典雅，保留時間長久，四季如春怒放不謝；

2、唯美店的絲網花價格遠遠低于其它店里的鮮花，仿真花；

3、店內品類繁多，不會因季節交替而發生缺貨現象；

4、對花粉過敏啲愛花人士，能夠安心大膽的享用；

5、手工愛好者在得到休閑文娛的同時，還得了一件心儀的禮品和美的享受；

6、贈送親朋好友，是一件不可多得的個性禮品，且使本人充滿做品的成就感； 而且，絲網花突破了制作絹花使用機器的限制，摒棄了制作水晶花濃厚的化學氣息，它的制作材料也是健康的綠色的環保的，所以制作出來的花自然是清秀而脫俗、質雅而高貴的。 正是由于絲網花擁有這些其他花無法比擬的優點，是它成為現代人健康生活的最佳選擇和提升自我精神境界的極佳方式。

五、活動目的

1.唯美為未婚單身男女提供互相認識平臺

2.唯美讓已婚男女重溫戀愛時的甜蜜

3.有效利用活動，打響唯美絲網花品牌知名度

六、活動時間 七夕夜，即20xx年8月6日晚（19:30~22:30）

七、活動地點 中山街492號

八、活動對象 所有男女

九、活動宣傳時間 為期一周（8月1日~8月6日）

十、活動前期準備工作

1.物色2名晚會主持人

2.物品購置

絲網花、氣球（心形，圓形亦可；紫色&粉紅色）、彩帶、蠟燭、卡紙（藍色&粉紅色）、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品（情侶用品，如：杯子）

3.準備所需器材

剪刀、麥克風、音響、

4.收集浪漫情歌（刻碟）

5.提前制作活動號碼牌（心形），男生用藍色卡紙，女生用粉色卡紙

6.宣傳單頁、海報

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇四

為豐富職工業余文化生活，增強青工環保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區一起，攜綠方環保科技發展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環保”系列青年環保宣傳活動。

20xx年4月29日

修竹社區海派優座

小行動·大環保

街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環保科技發展（大連）有限公司骨干、社區居民。

六、活動內容：

1、環保分類

對現場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現場演示回收分類方法。

2、環保社區的理念宣傳，環保會員卡的辦理

對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環保提供部分紀念品現場發放。

3、現場兌換環保物品。

七、活動必要設備：

1、環保便民兌換超市車現場停靠（2h左右）——————綠方提供

2、積分卡兌換產品準備——————綠方提供

3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇五

1．通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

2．給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3．能夠和同伴共同分享節日的快樂。

玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子們開展活動。游戲中進行問候語merry christmas 的練習；句子i want…的練習；學唱新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merry christmas！

2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！

1、提出主題，引導幼兒進行討論，老 師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧！

（1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時的要求，

（1）先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。

（3）使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請幼兒把制作好的`賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

1、誰是跟屁蟲

2、打手背游戲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇六

“3.15國際消費者權益日”即將來臨，為了紀念“3.15國際消費者權益日”， 深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費者協會第五屆一次理事會議精神，主動適應和服務新常態，推動社會共治，促進我省消費者權益保護事業的健康發展，現將有關事項通知如下：

近年來，商家不誠信銷售的事件越來越多，消費者權益受到侵害的事件也越來越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。但是，現在的一些大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。因此，消費法律知識的普及，維權意識的培養也是當代大學生的重要一課，是十分重要的。

安全消費進校園 維護權利你我他

經濟與管理學院團委學生會

經濟與管理學院全體學生

4教108

20xx年3月13日晚7：30

以“安全消費進校園 維護權利你我他”為主題，針對全院學生進行消費意識和維權意識大調查，了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權事件的處理方式。

（一） 前期準備

（1） 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組（至少2人）進行消費權益內容的展示和普及，形式可以是單一的ppt、短劇等，也可以多種形式。內容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念，也可以借鑒自身經歷、典型案例、相關法律條文以及專家觀點，也可將同一種做法作不同人群的對比，等等。時間限制在10分鐘；

（2） 自律部設計消費（包括網購）和消費觀的問卷（20題）；

（3） 自律部設計一些消費常識和消費法律的問題（ppt形式），常規題20題，附加題1題；

（二） 活動流程

（1） 活動當日下午5：30自律部以及相關人員到達并開始布置會場；

（2） 6：30—7：30表演人員到場拷貝課件以及音響調試；嘉賓和觀眾入場；

（3） 7：15開始發放調查問卷，并說明結束后將問卷交到臺上；

（4） 7：30活動正式開始（第5和第6個系的表演之間留40分鐘左右的間隔時間）；

（5） （在第5和第6個系的表演之間）進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜（鼓勵觀眾上臺），內容為消費常識和消費法律的問題，分必答和搶答（舉手示意），以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題，則把機會給臺下觀眾或嘉賓，答對有獎（只限一次）；

（6） 最后由嘉賓評分選出優秀的展示團體，以分數高低取一、二、三等獎。一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，頒發相應等值金額獎品；其余專業獲參與獎，頒發獎品；

（7） 回收問卷，并進行分析（結果可體現在宣傳板塊上）；

（8） 活動總結。

①。 自律部做好活動策劃和工作分配，進行問卷設計和問題設置，并進行獎品采購和確定每個系展示的順序（由系自律部長抽簽決定）；系自律做好活動通知（包括順序通知），提醒參與活動同學的準備進度，如有情況立即與自律部溝通協調，并在現場協助（如告知同學準備以及頒發參與問答同學的獎品）；

②。 宣傳部做好一塊宣傳板塊；

③。 外聯部做好贊助工作（礦泉水等）；

④。 編輯部做好報道工作；

⑤。 經管學院團學做好協助工作；

⑥。 自律部做好最終的頒發獎品工作。

一等獎二等獎三等獎備注

獎品（展示）60元40×2=80元20×3=60元參與獎：

10×5=50元

獎品（問答）15×2=30元10×2=20元5×2=10元觀眾獎：

2×20=40元

其余（準備）布置會場費用：10元 問卷+評委用紙：0。2+100×0。1+1=11。2元

共計371。2元

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇七

為了進一步落實省學課堂，提高課堂效率，提升復習效果，本組在5月19號在初三選擇兩個班級以原生態的課堂進行探討。

時間：20xx年5月19日，第1節、第2節

地點：致遠樓一樓錄播教室

第一節課：鹽的化學性質復習授課人：z 初三（1）班

第二節課：氫氧化鈉變質的探究授課人：z 初三（8）班

1.活動主持人：z

2.開課人：z

3.點評及組外人員聽課意見收集：z

4.宣傳報道：z

5.拍照：z

6.活動反思或心得：全體化學組教師

7.資料上傳：z

1.活動前三天，將活動方案交教研處上傳至校園網公示。

2.切實開展研修活動，開設兩節研究課，課后進行全員研討。拍照人需精選4-5橫拍的照片（執教者近照、上課全景照、聽課照、研討照）。

3.活動結束后24小時內，負責通訊報道者將通訊稿（需圍繞研修目的來寫，檢查病句、錯別字及標點等）和所精選的幾張照片分開發到教研處，以及時上傳。

4.活動結束后三個工作日內，組長需完成研修平臺里的“活動方案、省學案、活動報道、活動掠影”的上傳，直接以發帖形式，勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學案的后面；執教者在“教后反思”中發帖，組內其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面，記得更換頭像并署名，不少于500字。

組長需在三個工作日內及時提醒本組成員完成自己的任務，研修平臺將在活動結束后三個工作日后自動關閉。

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇八

1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

2、矢志不移地加大精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好；

2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子；

3、分值：在規定時間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；

3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇九

通過組織學生參加春游活動，讓學生走出校園，感受自然變化和春季的景物特征，豐富學生生活，放松學生心情，陶冶情操，開闊視野;培養、激發學生熱愛大自然，愛護環境、熱愛家鄉的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，提高學生之間協作和互助的能力，增強班級凝聚力。

“游野生動物世界，覽富春鄉土風情”

20xx年4月18日，周五

牢固樹立“安全第一”的思想，精心組織，層層落實，責任到人。

(一)成立春游活動領導小組和應急指揮領導小組

1、組長：焦培根

職責：統籌安排春游活動的計劃制定、方案實施和安全保障，春游當天負責領導指揮整個活動和在校管理，是本次春游活動的第一責任人。

2、副組長：張坤剛(在校管理)、楊升華、吳永君、戴永茂

職責：具體負責春游期間的組織管理，安全保障措施的落實，確保春游順利進行，春游當天帶隊隨行，是本次春游活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。

3、組員：李金標、邵曉明、何芬芳、徐吾東、金富明、金建軍、許敏敏、夏有燦、王麗生、錢筱群、陸煒平、何小群、俞洪芳、孫益琴

職責：負責春游地點的前期考察，具體制定活動方案和安全預案，及時、妥善處置各種突發事件，消除安全隱患。負責春游前對學生的安全教育和景區的安全管理，將安全責任落實到人，對本次春游活動負領導責任。

春游期間，所有領導小組成員分到各個年級，協助年級組、班主任搞好春游活動。每個成員確保春游期間通訊暢通，相互聯系，互通信息。

(二)成立以校級領導為組長、中層干部和年級組長為組員的年級工作小組：

1、七年級：楊升華、金富明、孫益琴

2、八年級：戴永茂、李金標、何小群

3、九年級：吳永君、金建軍、俞洪芳

職責：全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。

(三)班級管理

1、各年級以班級為單位，班主任為班級學生組織、安全的總負責。每班安排2名任課教師協同管理。

2、每班分成6個小組，每位帶隊教師聯系2個小組，與小組成員共同活動，全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理，并定時向班主任通報所聯系小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。

3、每小組安排組長和副組長各一名，具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。

4、帶隊教師是相應小組成員春游活動的安全和管理直接責任人。

1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防范和注意事項等集中教育。

2、學生分兩批出發，8：00第一批2號樓各班，9：00第二批1號樓各班，學生統一乘坐旅游公司大巴出發。出發前，德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

3、到達野生動物園后，學生以班級和小組為單位在景區參觀、游玩。

4、下午14：00，第一批學生以班級為單位在動物園出口處集合、點名，聽從領導小組和工作小組指揮，有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校，不得提前離開或中途下車。

5、放學時間：二號樓各班15:30，一號樓各班16:30。

活動策劃方案撰寫 活動策劃方案篇十

通過制作科學教案的大賽，使同學們深入了解科學課本，增強本專業就業競爭力，同時推動學生對于電腦常用工具的了解，促進其對電腦的興趣，增加電腦方面office軟件的知識。我班特舉辦初中科學ppt制作大賽。

預賽時間：xx年5月12日下午2：00

復賽時間：xx年5月16日下午3：40

決賽時間：xx年5月31日下午2：00

臨海校區多媒體教室（待定）

生命科學學院10科學教育1、2班全體同學

（一）前期準備

1、向全班同學下發通知（負責人羅禮禮）；

2、要求每組排除一名代表組成交流組（負責人李旦燕）；

3、成立交流組、電腦技術組、美工組、物控組、生產小組、財政小組（負責人李旦燕）；

4、美工組確定ppt模板（負責人倪金璐）；

5、邀請主持人（負責人葛征霖）：邀請陳珂珺；

6、邀請嘉賓（負責人葛征霖）：邀請賀蔡明。

（二）作品要求

作品以ppt形式提交（模板見附件），制作初中科學教案，要求使用班級選定的統一模板。

（三）活動過程

1、上交作品

同學將作品交給組長，組長整理好交至物控組。（負責人羅禮禮）

2、評選優秀作品

評選分三個階段，具體安排如下：

（1）預賽：由交流組成員分別評選出其他小組的優秀作品10個，并交給交流組組長；（負責人：李旦燕、沈淇浩）

（2）復賽：交流組全體成員共同評選出10個優秀作品；(負責人：何偉權)

（3）決賽：請10個優秀作品的作者展示自己的ppt，由全班同學投票確定獎項（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳演說獎一名，最佳創意獎一名，最佳臺風獎一名，最具實力獎一名）。（負責人：戎瑩和王子伊）

（四）后期總結

1、物控組保存本次大賽所有資料，本次大賽所有資料只在班級內部流傳；

2、生產小組和財政小組聯系大賽紀念品生產商并制作合適的紀念品。

五、注意事項

1、通知同學作品上交截止時間5月10日20:00（負責人李旦燕）；

2、初中科學教材分析組組長于5月11日中午12：00交給羅禮禮；

3、進入決賽的選手應提前15分鐘進場，并做好充足的準備；

活動前期宣傳（羅禮禮負責），教室預定（何偉權負責），決賽選手順序（李旦燕負責），決賽投票統計（何偉權負責），活動報道、攝影（邵杰負責）。

通過10科學教育之初中科學教案制作大賽幫助同學們更深入了解科學教材，并熟練教案的制作。一個有理想、有抱負的學生，應該未雨綢繆，提前做好就業準備，從而實現人生的目標。

10科學教育1、2班

二〇一二年三月二十日

預賽所有作品匿名處理，評委團由以交流成員為主的六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則，經過評委認真、細致的評選將在全班131個作品中評選出30個優秀作品。

一、預賽時間： 5月12日下午2：00

二、預賽地點：1號樓（具體教室另定）

三、評委：葛征霖、毛曉翠、戎瑩、倪金璐、葛航程、費申平

四、評選標準

1.設計原則（5分）：使用圖片進行展示；使用工具，確保版面的統一性；數據使用表格來體現，文字表現精煉。

2.邏輯關系（5分）：要注意圖片、文字的對應。

3.版面設計（5分）：合理把握版面設計的黃金分割線，頁面布局設計是否合理美觀。

4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。

5.完整性（5分）：有始有終，如章節名稱、結束語等。

6.直觀（5分）：重點突出，能很好的提起觀眾興趣。

7.視覺美觀清楚（5分）：字體清晰度;美工設計; 動靜搭配,動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵。

8.動畫影音（5分）：多媒體元素，有體現自己作品主題的風格特色的動畫

9.創新（10分）：原創因素。

五、評選流程

（一）第一輪：六位評委在指定文件夾中的ppt中選出15個優秀作品。

（二）第二輪：評委分三組，每組在指定的兩個文件夾的ppt中選出20個優秀作品。

六、注意

請評委自帶電腦和筆

第一輪

第二輪

葛征霖

文件夾1

文件夾3、文件夾6

費申平

文件夾2

戎瑩

文件夾3

文件夾1、文件夾5

倪金璐

文件夾4

葛航程

文件夾5

文件夾2、文件夾4

毛曉翠

文件夾6

復賽所有作品匿名處理，評委團由班委、干部等六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則，經過評委認真、細致的評選將在全班預賽22個作品中評選出10個優秀作品。

一、復賽時間：5月16日下午3：40

二、復賽地點：1號樓（具體教室另定）

三、評委：戎瑩、王利平、張寧、沈淇浩、張金國、毛曉翠

四、評選標準

1.設計原則（5分）：使用圖片進行展示；使用工具，確保版面的統一性；數據使用表格來體現，文字表現精煉。

2.邏輯關系（5分）：要注意圖片、文字的對應。

3.版面設計（5分）：合理把握版面設計的黃金分割線，頁面布局設計是否合理美觀。

4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。

5.完整性（5分）：有始有終，如章節名稱、結束語等。

6.直觀（5分）：重點突出，能很好的提起觀眾興趣。

7.視覺美觀清楚（5分）：字體清晰度;美工設計; 動靜搭配,動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵。

8.動畫影音（5分）：多媒體元素，有體現自己作品主題的風格特色的動畫

9.創新（10分）：原創因素。

五、評選流程

（一）六位評委給指定文件夾中的22份ppt分別打分。

（二）綜合六位評委的打分，按照分數的高低，進行統計，選出最好的十份ppt。

六、注意

請評委自帶電腦和筆