在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

《把信送給加西亞》讀后感300字篇一

通過學習，我主要有以下幾點體會：

一、強烈的責任意識。工作積極主動，不墨守成規(guī)，富有創(chuàng)造力，勇于擔當工作重任。主動、責任、忠誠、自信不僅僅有益于個人所屬的單位、部門，最大的受益者其實是自己。因為一個人一旦養(yǎng)成了工作的主動性、事業(yè)的責任感和對集體的高度忠誠，并時刻擁有自信的品質(zhì)，便會成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人，一個最終能獲得成功的人。

二、執(zhí)行力。在接到給加西亞的信時，羅文也不知道加西亞在哪里，即使他問“加西亞的具體位置在哪里？”也很正常。但他沒有問，因為這必須由他自己去完成。由此可見執(zhí)行力是衡量一個人是否合格的決定性因素。我作為一名新華書店后勤人員，在工作上一定要盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、扎實肯干、時刻準備著把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨落實到實際工作中，落實到堅定不移的執(zhí)行中。只有這樣，才能把事情干得更好。

三、團隊之間要相互信任。在書店后勤工作，每個人的工作都不是孤立的。比如寒暑假發(fā)課本，開單，取書，送書。任何一個工作環(huán)節(jié)都需要大家通力合作，否則只會在原地打轉(zhuǎn)，解決不了任何實際問題。要想順利完成工作，它需要一個集體很多成員的配合、協(xié)作，而這需要建立在一種相互信任的基礎(chǔ)之上。羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞的，正是因為他有一幫值得信任的朋友的幫助，才能把信交給加西亞。如果沒有這種信任、沒有這種把自己的使命甚至生命交給對方的信任，羅文又怎能把信交給加西亞呢？

四、端正態(tài)度。要主動地去學習，去工作。才能在工作中有所創(chuàng)新，有所進步。面對工作中的困難與挑戰(zhàn)，要精神奮發(fā)、積極行動，主動去想問題、找辦法，搶占解決問題的先機。

五、敬業(yè)的精神。敬業(yè)是成功的翅膀，敬業(yè)是腳踏實地的苦干，是默默的奉獻，孜孜的探索。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位責任演繹得淋漓盡致。作為一名涿州市新華書店的后勤員工，我深知自己所在崗位工作的重要性。認認真真地做好每一件事。只有這樣才能養(yǎng)成一種職業(yè)責任感和對事業(yè)的忠誠，才會成為一個信賴的人，可以被委以重任的人。

六、忠誠。毛主席曾經(jīng)說過“凡事就怕認真”，只有堅持認真的態(tài)度，并且勤奮的去學習業(yè)務(wù)知識、訓練業(yè)務(wù)技能，主動完善自身素養(yǎng)，不斷提高自己、改變自己，才能一步步地走向成功。

七、勤奮。勤，做事盡力，不偷懶；奮，振作，鼓勁。勤奮不是天生的，是后天的鍛煉和努力得來的。我會永遠記住這句話，“絕不停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果。”比如：領(lǐng)導(dǎo)交付我們一項工作，不要一上來就問領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該怎么做，如何做，而不是直接去做。

《把信送給另西亞》給了我很多啟示和教育。但是，只有啟示和教育是遠遠不夠的，我們要把這些啟示和教育應(yīng)用到工作和實踐當中去，做一個執(zhí)行力強的現(xiàn)代羅文，做一名能夠“把信送給加西亞”的員工。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二

一個關(guān)于送信的傳奇故事，蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展的雙贏真諦。

今天每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送個加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人。成為今天職場的主旋律。

羅文的忠誠與認真、機智勇敢、足智多謀、堅持不懈的精神面貌在這個求賢諾渴的時態(tài)，這種人實在是太少了。

很多人，都只看到自己在做事。而忽略了別人所流下的汗水。去計較，引起不滿。你所做的事情不在于你做多做少，而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價值，從而得到別人的認可。

專注于目標，要清楚的認識到你在做什么。運用頭腦，發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難。在你完成任務(wù)的同時，對自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。

“行而受阻，阻則難行”我們在為自己的工作或是夢想去奮斗的時候，難免的挫折會讓我們迷失當初豪情萬丈的自己，羅文堅韌不拔、從不放棄，即使精疲力竭，仍然下定決心，咬緊牙關(guān)努力達到最后的勝利。如此堅定的信念，充滿著自豪。信念的指導(dǎo)與理想的溝通，有了它，你心靈坦坦蕩蕩、充滿著斗志。在每一次的阻礙之中，它都會賜予你援助之手。

在這篇文章中，哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學習的書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)————《把信送給加西亞》”。

我們也有了這樣的一封信，在你為自己理想打拼，為自己工作去努力的時候。我們就早已肩負使命，去得到這封信，將成功變成眼前的事實。如果有敬業(yè)精神，甘愿并且有能力為此而行動，如果能把信送給加西亞，那么這種人必定是我們！

忠誠、守信、可靠、決心和機智。或許我們需要做到的還有更多更多......

什么樣的規(guī)劃和選擇決定什么樣的結(jié)果，今天的結(jié)果是由我們過去的規(guī)劃和選擇決定的。而今天我們的規(guī)劃和選擇將決定將來，個人如此，企業(yè)亦然。

人永遠為某個或某些目的而不懈追求。但是，某個任務(wù)、某個理想、某個使命在召喚你。你是否又想把信送給加西亞？

《把信送給加西亞》讀后感300字篇三

近一時期以來，公司組織學習羅文精神，并發(fā)放了《把信送給加西亞》一書，其目的是要員工提高執(zhí)行力，在工作之余，我也認真閱讀了這本書，剛看第一章，就被其征服了，我如饑似渴地讀完了全文。老實說，我對執(zhí)行力的概念是比較模糊的，各人也有各人的解釋，經(jīng)過學習，我比較認同這種解釋：執(zhí)行力就是公司或上級安排給職員或下屬的任務(wù)，自覺、及時并盡量完美的把工作完成，并且很好的向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度。

《把信交給加西亞》其實就是美國軍人羅文一則送信的故事，故事的的結(jié)構(gòu)很簡單，簡單的幾乎不用一百個字就能描述完，可是羅文所表現(xiàn)出的精神，使這個小故事有者獨特的魅力，那么羅文所表現(xiàn)出的執(zhí)行力是什么呢我認為，羅文的執(zhí)行力就是“忠誠、服從、努力、進取”，其中忠誠是核心，是前提，沒有對國家的忠誠，就沒有軍人般的無條件服從，就不會有不懈的努力和不斷的進取，最終到達目的，顯然，在那里“忠誠”變的異常重要，要提高執(zhí)行力，就必須解決：“忠誠”問題。

沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強會要怎樣的結(jié)果呢一是沒有及時去辦，拖拉，延誤了戰(zhàn)機，導(dǎo)至任務(wù)失敗；二是心里有情緒。帶著情緒去工作，自然做不好；三是完成任務(wù)的決心不決定，工作如石沉大海，沒有了消息，不向公司或上級匯報工作結(jié)果或進度；四是工作效率低下人家用上30分鐘的事完成，你可能用一個小時甚至更長的時間。試想，如果沒有一顆對企業(yè)的忠誠的心和對工作忠誠的態(tài)度怎樣能夠解決上述問題呢？

忠誠是一種品德，是一個人內(nèi)心深處的情感。忠誠從小的方面講是對一個家庭、一個組織、一個企業(yè)的職責，從大的方面講它是我們每一個社會的人對國家民族所應(yīng)承擔的義務(wù)。

忠誠無論作為一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神，還是作為現(xiàn)代企業(yè)的一種企業(yè)精神，它不僅僅護衛(wèi)職責，它本身也是一種職責。在一個企業(yè)里，企業(yè)和員工是一個共生體，企業(yè)的成長，要依靠員工的成長來實現(xiàn)；員工的長成，又要依靠企業(yè)這個平臺來實現(xiàn)。企業(yè)興，員工興；企業(yè)衰，員工衰。此刻大多數(shù)優(yōu)秀企業(yè)在用人標準上都把忠誠作為識人、用人的首要標準，然后才是個人的本事和素質(zhì)。所有公司無一例外地期望吸納忠誠的職員，并寄期望于招聘來甄選，因為忠誠已經(jīng)不僅僅是對道德標準的評判，而是一個員工對職業(yè)水準的衡量。沒有任何一個組織愿意使用一個缺乏忠誠的人，僅有忠誠的人，才有資格成為優(yōu)秀團隊中的一員。缺乏忠誠的人才，沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)的同時，也成為“懷才不遇”的主力。我認為，作為一名中層干部，其忠誠往往比智慧更加重要。如果每個中層干部都能做到這一點，在本職崗位上恪盡職守，盡自我最大本事做好每一項工作，這無疑是企業(yè)最大的福祉，也是走向自我職業(yè)生涯成功彼岸的起點。

能夠說，擁有忠誠，你就會擁有了做事的動力，工作效率就會得到更大的提升，企業(yè)和個人都會從中受益。所以，無論你在哪個崗位，肩負什么職務(wù)，都必須以履行自我的職責為己任，用忠誠書寫成長的經(jīng)歷，使自我每一天都有新的收獲，不要因為受一點兒委屈，吃一點虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實在很多時候，吃虧是提高的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們僅有齊心協(xié)力，才能造就一個優(yōu)秀的團隊，才能推動企業(yè)實現(xiàn)健康快速的發(fā)展。

忠誠是一種美德，更是一種本事、一種職責、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠的心，我們就擁有了一個個人全面發(fā)展的舞臺，就能夠為實現(xiàn)和諧快速發(fā)展這一光輝夢想，做出我們應(yīng)有的更大的貢獻。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇四

很有幸能拜讀到《把信送給加西亞》這本書，一個簡單至極的故事，卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè)、突破、執(zhí)行。羅文的名字化為了一種符號，“送信”也變成了忠于職守、承擔責任、不折不扣執(zhí)行的象征。如何提高執(zhí)行力？《把信送給加西亞》告誡我們必須要做到以下幾點：

當羅文接過總統(tǒng)寫給加西亞的信時，并沒有問：“他是誰？”、“他在什么地方？”等問題。這說明羅文自己積極主動地承擔了這項工作任務(wù)，而沒有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑，更沒有討價還價。在我們推動工作任務(wù)時，就應(yīng)該以高度的責任心，積極主動地完成好各項工作任務(wù)，將羅文這種忠誠于使命、忠誠于職責的執(zhí)著精神作為我們每一個人恪守的工作信條。

在執(zhí)行任務(wù)時，我們要學會創(chuàng)新執(zhí)行，阿基米德發(fā)明了溢水法、伽利略發(fā)明了脈搏計和單擺時鐘、雷克發(fā)明了聽診器，前輩們發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，為后人造福，現(xiàn)在我們要做的就是學習他們的思考精神，用開放的思維為自己開路。在推進相對集中行政許可權(quán)改造工作中，不做“自然而然”的事情，敢為人先，積極學習先進地區(qū)的成功經(jīng)驗，勇于破解難題，加快推行“一門、一窗、一網(wǎng)”辦理，探索推進“數(shù)據(jù)上云、服務(wù)下沉”，讓企業(yè)和群眾辦事像“網(wǎng)購”一樣方便。

執(zhí)行力，也就是“抓落實”的能力。馬云曾說過：“與其要一個一流的創(chuàng)意，三流的執(zhí)行，我寧可喜歡一個一流的執(zhí)行，三流的創(chuàng)意。”由此可見，無論是責任感、執(zhí)行力還是使命感，都需要通過實干精神來落實，都需要通過具體操作轉(zhuǎn)換成結(jié)果。在破解工作中難題時，就需要全體干部協(xié)同努力，快速的將領(lǐng)導(dǎo)的決策、制度執(zhí)行下去。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇五

最近我讀了《把信送給加西亞》這本成功學的暢銷書，使我深受啟發(fā)。這本書講述了這樣一個故事：19世紀，西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個小島國家，古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素，美國不得已密切關(guān)注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化，1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關(guān)重要的因素。因此，美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。

一百多年來，英雄的故事廣為流傳，激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責。如今，每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，需要從以下方面努力去做：

一、提倡敬業(yè)

敬業(yè)是一種人生態(tài)度，每一份工作都來之不易，所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力，實踐、實踐、再實踐”的精神，樹立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心和責任感，就難入佳境，難出成績。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個人都渴望成功，但是世上沒有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進取意志，靠堅持不懈的努力和拼搏得來的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實也是敬業(yè)精神在日常瑣事中的具體體現(xiàn)。

二、提倡忠誠

羅文中尉懷著對自己祖國的熱愛、對自己祖國的忠誠，完成了一個軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒有絲毫怨言，沒有絲毫退卻。我們要時刻嚴格要求自己，忠于國家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時刻牢記，集體的利益永遠高于個人的利益。當然，只靠簡單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個信息化、知識化的多元社會，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。

三、提倡勤奮

在工作中要勤奮。即使再細小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會成功。成功不是三分鐘的熱情所能實現(xiàn)的，也不是一時的沖動所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。書店是一個舞臺，各個崗位都需要羅文那樣的人，門市、庫房、財務(wù)、后勤，每個人都在勤奮工作，多苦多累從不抱怨，發(fā)書送貨加班加點，配書對貨認真忙碌，在平凡的崗位上做著盡善盡美的自己。

在學習上要勤奮。現(xiàn)今的時代是一個不斷發(fā)展變化的時代，科技的飛速發(fā)展、競爭的異常激烈，要想不被時代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學習，不斷地充實自己。俗話說得好：“活到老，學到老”。要多學習多思考，多方面的充實自己，全方位的提高自己，跟上時代的步伐，做時代的追隨者，而不是時代的淘汰者。

“送信”的故事是一種象征，一百多年來在激勵、鼓舞、鞭策著人們，社會在呼喚著羅文這樣的“送信人”。讓我們共同努力提高素質(zhì)、愛崗敬業(yè)，盡自己努力創(chuàng)輝煌業(yè)績，人人都真正成為合格的“送信人”。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇六

仔細閱讀了兩遍《把信送給加西亞》這本書，不僅讓我看到了安德魯?羅文身上的敬業(yè)和忠誠，更讓我認識到無論是在機關(guān)、企業(yè)還是軍隊，高效的執(zhí)行力是一切事業(yè)成功的保證。

執(zhí)行力對一個團隊來說，就是把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精準度和速度。表現(xiàn)為團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力、凝聚力。縱觀大河壩鎮(zhèn)當前發(fā)展所面臨的形勢，雖然經(jīng)濟社會發(fā)展勢頭強勁，干部戰(zhàn)斗力強，但仍有部分干部存在有令不行、有禁不止的問題。想要經(jīng)濟社會得到高質(zhì)量發(fā)展，就必須要解決這些問題，而最重要的抓手是提高干部執(zhí)行力，我認為應(yīng)該從以下幾方面著手：

一是培養(yǎng)責任意識。做為基層干部，要把工作當成責任，在組織需要的時候挺身而出、負起責任。要用責任感激發(fā)自身潛能，使自己變得更加強大，也使自身素質(zhì)得到質(zhì)的飛躍。

二是培養(yǎng)實干精神。在促進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，要有工匠精神，把每一個細節(jié)做到盡善盡美；要有復(fù)命精神，對每一項工作都要隨時反饋進展，交一份滿意的答卷；要有結(jié)果意識，用釘釘子的精神，為結(jié)果搏上一切。

三是增強使命感。使命感決定工作的態(tài)度，可以讓行動變成一種自覺，可以讓任務(wù)變成一種責任，可以讓執(zhí)行更加高效，讓結(jié)果更加完美。想要實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，就要樹立遠大的目標和強烈的使命，只有這樣才能實現(xiàn)既定的發(fā)展目標。

四是提升忠誠度。忠誠是執(zhí)行的保障，也是一個人的立足之本，只有忠誠于單位、忠誠于事業(yè)，才能保證思想不會偏差，行動不會偏離，才能保證執(zhí)行能夠到位，結(jié)果能夠完美。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇七

去年，我在書店買了一本《把信送給加西亞》，讀了以后印象很深，覺得很有教育意義。最近，我們學校在行政領(lǐng)導(dǎo)中開展集體閱讀《把信送給加西亞》一書的活動，我利用業(yè)余時間再次認真閱讀了此書，感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡單，但卻是一個永不過時的故事，它向我們傳達了優(yōu)秀教師和行政干部必須具備的素質(zhì)——主動性、責任感、自信心和良好的心態(tài)。

人類社會向來有一條基本的行為法則——投入才有回報、忠誠才有信任、主動才有創(chuàng)新。我們學校的教育事業(yè)要想獲得成功，每個教育工作者的主動性、責任感和良好的心態(tài)都是至關(guān)重要的。

首先，應(yīng)該象呵護生命一樣去熱愛我們的工作。自己選擇了教育事業(yè)，就要腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)朝著目標前進。眼下，有一些人總是天天抱怨自己的工作不好、單位不好，卻很少去自省、自律，認真評估自己的工作能力，檢查自己工作中所存在的不足和急需改進的地方。如果長此以往形成習慣，無論他在任何崗位終將一事無成、庸碌一生。

“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為規(guī)則，是西點軍校傳授給每一個新兵的第一理念。從表面看，有些冷似冰霜，感覺只適合軍人對上級要求絕對無條件服從，可仔細想來，我們每一個人干工作，做事情，也都應(yīng)該想盡一切辦法去出色的完成自己的任務(wù)，而不應(yīng)該為了沒有完成任務(wù)尋找“合情合理的借口”。在日常工作中，有些人經(jīng)常會有借口，上班遲到、會有鬧鐘沒鬧、路上堵車、修路、家里有事等等借口，借口成了一面擋風的墻，千方百計把自己該承擔的責任推卸掉，以求得暫時的心理平衡，但這樣做是非常有的，因為長期有借口可找，就能養(yǎng)成惰性，就會不思進取，不再去努力爭取最優(yōu)異的成績。西點軍校奉行的“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，但它卻可以激發(fā)人的最大潛能，使人具有使命感，具有強烈的探索和挑戰(zhàn)精神，使人出色地做好各項實際工作。

其次，要樹立教育工作者對工作負責就是對學生負責、對社會負責，更是對自己負責的觀念。在人類社會中，不論你是男是女、是老是少，也不論你干什么工作，做什么事情，都有一個責任問題。這個責任從表面上看，好象是別人或領(lǐng)導(dǎo)安排布置的，其實是歷史賦予每個人的歷史使命。當一個人選擇了教育工作崗位后，就理所應(yīng)該要履行自己的職責。職責是什么？職是職業(yè)，是職務(wù)，是自己份內(nèi)應(yīng)做的事；責是責任，是負責。有了職責，就必須服從組織的安排，執(zhí)行上級和學校的指令，忠于職守，盡職盡責，不能打折扣，更不能拒絕。我們對待工作，是養(yǎng)尊處優(yōu)，得過且過，還是忠于職守，愛崗敬業(yè)；是固步自封墨守成規(guī)，還是積極進取，勇于創(chuàng)新，讀了《把信送給加西亞》，就能做出正確的回答：不報怨任何人，不抱怨自己懷才不遇，不抱怨自己生不逢時，工作對我們每個人來說既是一次挑戰(zhàn)，又是一次機遇，應(yīng)積極主動地去克服困難，想盡一切辦法完成任務(wù)，一定“把信送給加西亞”。

最后，要有積極主動地開展工作的心態(tài)。要真的成為一名“把信送給加西亞”的人，就必須充分發(fā)揮主動性。對于我們的本職工作，對于我們的崗位職責，對于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過研究交給我們的任務(wù)，都應(yīng)該積極主動的接受，積極主動的完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴，怕困難、不要尋找理由。應(yīng)該像羅文中尉一樣，對待自己的工作，熱愛、有興趣，要把完成任務(wù)作為檢驗自身能力、實現(xiàn)人生價值的重要途徑和有效手段，想一切辦法，下最大力氣去做到最好。對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，我們要把它作為領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任，對我們工作能力的肯定，竭盡全力完成，以一種平和的、積極的、向上的心態(tài)去看待一切。工作其實是美好的，作為人民教師，“我們應(yīng)該象熱愛生命一樣熱愛我們的工作”。一個人的生命只有短短的幾十年，而工作占據(jù)了其中的大部分時間。工作可以提升我們的人生價值，可以充實、豐富我們的生命。我們更應(yīng)該感謝工作，感謝工作給我們帶來了歡樂，感謝工作為我們提供了施展才華、實現(xiàn)人生價值的空間，感謝工作給了我們充實的而精彩紛呈的生活。

羅文的成功，不是由于他卓越的軍事才能，而是由于他對事業(yè)的忠誠，對使命的高度責任感、主動性和一往無前的進取精神。如今，“送信”已經(jīng)變成一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)、服從和榮譽的象征。而這種敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念，還將不斷地影響一代又一代人，一個又一個國家

《把信送給加西亞》讀后感300字篇八

讀了《把信送給加西亞》這本書，我認為這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道的答案了，因為每個時代都在尋找“羅文”，各個國度、各個行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”精神。

“羅文”精神就是忠誠、敬業(yè)、進取、奉獻、團結(jié)、創(chuàng)新。過去的時代需要這種精神，現(xiàn)在，同樣需要這種精神。每個單位都有阿爾伯特·哈伯德所講的“五種人”，每個職工都想做“羅文”這樣的人！有的人還在想：我同樣優(yōu)秀，可惜只是在日復(fù)一日地做著簡單枯燥的事，如果有羅文的機會，我也會很出色。是的，羅文是因為完成一項艱難任務(wù)才成為英雄。可是，正是羅文以一貫認真、負責、忠誠、勤奮、堅持不懈的工作精神才贏得了推薦人的信任。我們工作中的一部分人怕苦怕累、不思進取、得過且過、作風漂浮、工作不實，缺乏主動性，這種人領(lǐng)導(dǎo)敢把重要的信交給你送嗎？羅文的成功并不依賴于哪次艱難的任務(wù)的完成而是一貫優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，量變促成質(zhì)變的結(jié)果，他以平時堅忍不拔的工作作風而取得信任，接受了任務(wù)，變成了英雄。我們不要空想英雄，“能把信送到加西亞的人很稀少，因為大多數(shù)人選擇了平庸”。我們只要從小事做起，扎扎實實干好本職工作，在本職崗位上盡心盡職、主動為單位或部門完成一項有益的工作，你就向成功和英雄邁出了第一步。

每個領(lǐng)導(dǎo)都在尋找象羅文這種自動自發(fā)的人。看到這本書都會發(fā)出這樣的感慨———到那里去尋找"把信送到加西亞"的人？我認為，世界上到處都有“把信送給加西亞”的人。從書中了解到，"把信送給加西亞"的人并不是那些聲名顯赫之人，也不是那些權(quán)高位重之人，而往往是那些在平凡工作崗位上默默奉獻，主動進取、忠誠敬業(yè)的員工。工作中怎樣去尋找這些員工，就要象瓦格納上校一樣去了解、信任、知人善任、培養(yǎng)他們。作為一個合格的基層領(lǐng)導(dǎo)，既要學會寫信，又要學會送信。對待上級，就要學會羅文的敬業(yè)奉獻、主動創(chuàng)新精神，義無返顧地送好信，始終不渝地忠誠上級；對待下級，就要學會麥金萊總統(tǒng)的豁達大度、信任無憂精神，相信和信任下級；對待單位工作，要學會瓦格納上校的知己知彼、知人善任精神，了解手下人員，忠誠上級領(lǐng)導(dǎo)。

為什么在同等的條件下，有的人能另辟蹊徑，在事業(yè)上獲得成功，而有的人碌碌無為，平淡庸俗？為什么同在一個單位的職工，有的做工作盡心盡職，精益求精，有的人搪塞了事，敷衍將就？每個人的機會都是均等的，工作的成效就看自己如何去把握機會，尋找人才，創(chuàng)造成效。古人云："知人者智，自知者明，勝人者己，勝己者強。"作為基層領(lǐng)導(dǎo)，只有學習和掌握馬克思主義理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能不斷提高理論道德修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力水平；只有從政治上觀察和處理問題，保持政治上的清醒和堅定，就象羅文那樣敬業(yè)、忠誠、機智、勇敢，時刻清醒認識自己不懼任何困難，做一個清醒堅定的馬克思主義者，才能自覺地在黨的基本路線上同黨組織保持一致，才能全心全意為人民服務(wù)，做一個合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。

作為一名客服中心的工作人員，我認為至少應(yīng)具備5種素質(zhì)：1、做人要有誠信、有優(yōu)良的道德品質(zhì)，要相信自己的能力，也要相信別人的能力和品質(zhì)，決不可以懶惰且終日抱怨、甚至是誹謗自己的上級或同事，要以誠相待，以德服人；2、學習要有堅韌的毅力，要勇于鉆研獲得多方面扎實的知識。在學習上要有刻苦鉆研的作風，羅文之所以沒有問一些愚笨的問題，我認為是他具有扎實的軍事知識功底，沒有必要多此一舉。那么反映在我們的工作上也應(yīng)該具備各種必要的知識，對上級布置的各種任務(wù)有充分的把握去完成；3、學習不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要學習工作上的敬業(yè)精神，全心全意地去完成每一項工作。工作中決不能懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎，工作中要有獨立意識，沒有獨立意識，工作就沒有主動性，就不可能自己完成工作；4、學會尊重他人，服從并完成上級的托付也是對他人最起碼的尊重。要學會用換位思考的方法去思考問題，尊重別人也讓別人尊重自己；5、工作中除具備必要的知識外還應(yīng)有進取心，即使付出再多的代價，為了國家、公司也在所不惜。

今天，全社會都在呼喚能夠把信送給加西亞的人，尋找并重用能夠把信送給加西亞的人。通過學習，我最大的收獲就是：職業(yè)是人的使命所在，敬業(yè)是人類共同擁有和崇尚的一種精神。每一位員工，包括我自己，在今后的工作中融入羅文精神，象羅文一樣用自己的誠心深愛自己的工作，把自己磨練成一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人！以重任的人！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇九

六月我們班組組織了共讀一本書活動——《把信送給加西亞》，在這里我將我的讀后感與大家分享一下！

19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。此時，挺身而出的一名軍人——羅文，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周后，走過危機四伏的國家，把那封信交給了加西亞。這就是美國作家阿爾伯特？哈伯雷《把信送給加西亞》所講述的故事。

羅文正是通過他那不畏艱險的敬業(yè)精神，完成了把信送給加西亞的任務(wù)，也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司事業(yè)的進步。企業(yè)需要能“把信送給加西亞”的人，那些積極主動、堅忍不拔，積極和堅決完成任務(wù)的人，那些值得信賴、具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)，這些道德品質(zhì)正是國家、企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務(wù)不計得失、不怕困難、忠于職守、愛崗敬業(yè)、積極采取行動，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)。

對工作忠誠與信念，是這本書倡導(dǎo)的理念。現(xiàn)在很普遍的現(xiàn)象是很多人對自己的工作都不滿意，總覺得別人的工作比自己好，而等自己真的失去目前的工作時，才發(fā)覺自己原先的工作有多好。其實，每一個職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點，沒有絕對的好壞之分，而且一份付出一份收獲，收獲總是和付出成正比的，我為什么說“收獲”而沒用“收入”？因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分，正如書中所說：“不要為薪水而工作，因為薪水只是工作的一種報償方式，雖然是最直接的一種，但也是最短暫的。面對微薄的薪水，你應(yīng)當懂得，雇主支付給你的工作報酬固然是金錢，但你在工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經(jīng)驗、良好的訓練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢相比，其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動，在當今這個快餐時代，人們越來越急功近利，而忽視了一份工作對于人內(nèi)在品品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

除此以外，我們應(yīng)當“每天多做一點”。現(xiàn)在很多人工作時往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度，即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話，只會使自己永遠處在被動的局面，換句話說，這樣無法為自己贏得更多的機會。書中給出了這樣一個例子，艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽，多做了點事情，結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入，而且為自己帶來了一個比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員，他也沒有義務(wù)留下來幫那個律師做速記，可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做，反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì)，正是這種良好的品質(zhì)，使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每天多做一點，并不會占用自己太多的時間，卻可以讓自己贏得更多的機會，何樂而不為？

當然，羅文的優(yōu)秀是不言而喻的，而麥金萊的舉重若輕，瓦格納的知人善任，格瓦西奧等人的團結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價值目標，也同樣給我們以深刻的啟迪，這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個企業(yè)、一個領(lǐng)導(dǎo)、一個員工必不可少的。

讀好書，做好人，在以后的工作中，我們應(yīng)該將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實到我們的本職工作中，原則做事，本色做人！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十

《把信送給加西亞》講述的是十九世紀美西戰(zhàn)爭中，美軍必須立即與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，但加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地址。書中主人公羅文接到任務(wù)時，他沒有任何的推諉，而是以其絕對的忠誠、高度的責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性和堅持，最終完成了這件不可能的任務(wù)，把信送到了加西亞將軍手里，為贏得戰(zhàn)爭勝利發(fā)揮了關(guān)鍵作用。作者也在書中發(fā)出這樣的感慨：青年人所需要的不僅僅是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)，這就是“把信送給加西亞”。

書中主要體現(xiàn)了一種羅文的精神：忠誠、責任感、主動性和堅持。作為一名優(yōu)秀員工，我們要成為合格的“送信人”，也應(yīng)該具備這三個方面品質(zhì)。

首先我們要學習羅文的忠誠。《把信送給加西亞》中說到：“一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧。”書中羅文中尉從接受任務(wù)到完成任務(wù)，充分體現(xiàn)出對職業(yè)的忠誠，對上級的忠誠，對國家的忠誠。因為忠誠，他才能毫不猶豫，立即行動，全力以赴去執(zhí)行任務(wù)，在九天的艱苦行進中，他的腦海中始終閃現(xiàn)的只有一個信念：無論多么艱險，我都要一往無前，直到把信送給加西亞。正是在這種信念的支撐下，他才能勇闖險地，歷盡艱辛，最終不辱使命，將任務(wù)圓滿完成。忠誠是衡量一個人品行的重要標志，只有忠誠的人才能把信送給加西亞。忠誠來自于崇高的理想信念，它既是一種境界、一種信仰，更是一種行動和人生大義。忠誠體現(xiàn)在工作中就是主動、責任心和對工作追求完美。我們每個人都應(yīng)該把“忠誠”看做一種責任、一種操守，不談條件，不講回報，盡心盡力于工作中，在工作中克服種種困難，在事業(yè)上獲得成功。

其次我們要學習羅文的高度責任感。責任感是一個人對自己肩負責任和義務(wù)的認知態(tài)度，是一個人對人對事敢于負責、主動負責的態(tài)度。正是因為羅文認識到自己肩負著一場戰(zhàn)爭勝敗、一個國家興亡的重大責任，這種強烈的責任感，賦予了他巨大的勇氣和決心，使他能夠排除萬難，最終把信送到加西亞手中。我們也需要學習羅文的這種責任感，要銘記使命高于一切，責任重于泰山，把本職工作當成一項事業(yè)來熱愛和完成，在自己的位置上孜孜不倦，努力做好每一項工作。要增強責任意識，工作中充分發(fā)揮主觀能動性，堅持高標準、高效率辦事的方針，把大事做好，小事做細，細節(jié)做精，保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

再次，我們還要學習羅文的主動性和堅持。“主動就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作”，“天才，就是主動性的爆發(fā)”。一個人能力再強，口號喊得再響，如果什么也不去做，一切也只能歸于零。一個人只有具備了主動性，才能化腐朽為神奇，將許多的“不可能”變成“可能”。本書最撼人心魄的一幕就是羅文中尉在接受任務(wù)之后，沒有猶豫，不問“加西亞在哪里？他長什么樣子？如何才能找到他？”也沒有提出任何要求，而是不講條件、不畏艱難、不折不扣地接受并完成了任務(wù)。

羅文身上還有可貴的堅持精神。在他送信的過程中，可謂險象環(huán)生，形勢極其險惡，但他沒有絲毫的畏懼和退縮，以大無畏的英雄氣概，頑強的拼搏精神，堅持不放棄，最終完成了任務(wù)。試想，如果羅文中途退縮了，那么“送信”將無果而終，歷史也將因此而改寫。俗話說天道酬勤，有志者事竟成，只有堅持，百折不撓，勇往直前，才可能攻克難關(guān)，獲得成功。

我反省自身，在工作中還存在著很多不足。我以后要學習羅文對工作的主動精神，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不折不扣地做好每一件事，完成每一項工作，提高財務(wù)工作效率。

在日趨競爭激烈的當今社會，作為其中的個體，我們都是“送信人”，在我們每人的每個崗位上都有一項使命，一份責任，都有一封“致加西亞的信”。我們要以無限的忠誠和信念，去做一名盡職盡責的“送信人”，我們要勇往直前，義無反顧，以高度的責任感，百倍的激情，投入我們的工作，努力拼搏、無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績，實現(xiàn)自己的人生價值。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十一

一種流傳百年的管理理念和工作方法，居然源于一個關(guān)于送信的故事，可見它的傳奇非同一般，《把信送給加西亞》蘊涵著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。羅文就是那個把信成功地送給加西亞的大英雄。今天，每一個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成了當今職場的主旋律。

當我讀完此書后,我為羅文的精神所震撼，他在接受任務(wù)時的絕對服從和執(zhí)行任務(wù)時的聰明機智、主動勇敢、堅定忠誠等給予一身,再加上各類愛國人士之間的相互信任和幫助,終于出色地完成了這項了不起的任務(wù)――把信送給了加西亞。

現(xiàn)實中的我們應(yīng)該用怎樣的心態(tài)來對待工作呢？一百多年前的羅文就是我們學習的榜樣。我們需要具備他的崇高品德，做一名能夠把信送給加西亞的人。

首先我們要學習羅文積極主動擔當重任的精神。對于自己的本職工作、崗位職責以及領(lǐng)導(dǎo)交給我們要辦的事情，都應(yīng)該積極主動地去接受，認真負責地去完成，而且要做到迅速、快捷、全力以赴。

羅文能夠圓滿地完成自己的使命，說明他勇于創(chuàng)新、思維開闊、想象豐富，對于已接受的任務(wù)，他做了充分的分析研究，全面考慮和想象到了將要面臨的困難，以及如何去克服、如何去應(yīng)變，如何發(fā)揮自己的聰明才智，從而確保完成送信任務(wù)的萬無一失。因此我們應(yīng)該學習羅文具有創(chuàng)造性的精神,像他那樣具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,使自己的工作得到創(chuàng)新，我們要結(jié)合實際，結(jié)合企業(yè)正在開展的“四個一”活動，把工作做得扎扎實實，我們必須克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習慣,杜絕干到哪兒，算哪兒的現(xiàn)象出現(xiàn),我們要積極探索和挖掘符合企業(yè)發(fā)展的新的工作方式、方法，以便提高企業(yè)的工作效率，提高企業(yè)的管理水平，在“二次創(chuàng)業(yè)”中實現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

羅文中尉以服從命令為天職，以軍人榮耀為信仰，他一直在告誡自己“我必須成功，我必須找到加西亞，把信送給他。”這就是他對自己所在的組織和團隊的忠誠啊！不是有這樣三種人嗎？第一種是具有良好品行和能力的人，是可重用之人；第二種是具有良好品行，但能力不強的人，是可用之人；第三種是雖然有能力，但品行不端的人，是絕對不能用之人。可見忠誠是衡量一個人品行好壞的重要標志。因此我們做事要忠誠于自己的工作，更要忠誠于我們所在的組織和團隊。成為一個真正能夠把信送給加西亞的人。

常言道：有付出就會有回報！羅文全身心地的投入工作并出色地完成了任務(wù)，他的卓越表現(xiàn)得到了上司的賞識和提拔，在米爾斯將軍給統(tǒng)帥部寫的一份信中有這樣一段贊賞的話：“我建議美國第十九步兵部隊的一等中尉安德魯?羅文晉升為騎兵團上校副官。羅文中尉歷經(jīng)艱險，穿行古巴，完成了‘把信送給加西亞’的艱巨任務(wù)，為政府帶回了最寶貴的情報，羅文中尉發(fā)揚了英雄主義精神，沉著勇敢，他的事跡將成為戰(zhàn)爭史上光輝的一頁。”羅文在執(zhí)行任務(wù)時，只是考慮一定要完成好任務(wù)，并沒有想要得到什么。而他的上司都為他考慮到了。因此我們在平時的工作中，應(yīng)該多想一想自己的工作做到位了沒有？我們在工作中需要追求完美，而往往其結(jié)局不盡如人意，這并不妨礙我們對完美的追求，一個追求卓越的人、一個厭倦平庸的人，才會是一個奮發(fā)向上的人，才會是一個出類拔萃的人，才會是一個有收獲的人。

總之，我們要學習羅文的崇高品德，對待工作要積極主動、開拓進取、勇敢智慧、堅定忠誠；我們要堅信只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能創(chuàng)新；我們只有在平時的工作中，加強學習，拓寬知識，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強主觀能動性，這樣才會有良好的素質(zhì)和能力，才能在關(guān)鍵時刻獨當一面，才能敢于接受任務(wù)并且圓滿地去完成它。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十二

出于好奇，出于致敬，20年代，重讀《把信送給加西亞》。

我很好奇，這部于晚餐后一小時內(nèi)寫成的書是怎樣的文字；我很致敬，這一小時的文字被全球超過8億人閱讀，成為眾多國家政府、軍隊和企業(yè)指定為士兵和職員必讀之敬業(yè)守則。

美國總統(tǒng)麥金萊問情報局局長阿瑟·瓦格納上校：“誰能把信送給加西亞”時，我想知道那個回答了“我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍”的安德魯·薩摩斯·羅文是怎樣一個人？

本杰明·富蘭克林說：“如果說，生命力使人們前途光明，團體使人們寬容，腳踏實地使人們現(xiàn)實，那么深厚的忠誠感會使人生正直而富有意義”。忠誠，是職業(yè)人應(yīng)遵循的基本準則，是對組織或個人真實無欺，遵守承諾和契約的品德和行為。

羅文的臨危受命不僅是忠誠，還是對工作的使命。他在最艱苦、危險的情況下敢于接受總統(tǒng)授予的命令，勇于在大山叢林中克服重重困難，冒著生命危險順利完成任務(wù)，能做到這些必然有堅強的信念和使命在支撐他、激勵他，這種信念就是對組織的忠誠，對上級的忠誠和對自己神圣的使命感。

有人說，熱愛不需要目的地，熱愛本身就是目的地。熱情為熱愛加持。你在工作中付出的熱情越多，你所能得到的東西也相應(yīng)越多，就個人而言，最大的獎勵并不是來自個人財務(wù)的積累，而是由工作的熱情所激發(fā)的精神上的滿足。偉人如此警示我們：“請傾你之所有，以換取對這個世界的理解。”我要這樣說：“我愿傾我所有，以換取滿腔的熱情，我愿如此工作”。

愛迪生曰，“高效工作第一要素就是專注，對多數(shù)人講，每天都要做許多事，而我只做一件事。如果一個人將他的時間和精力都用在一個方向、一個目標上，他就會成功。”對于羅文來說，把信送給加西亞，是他唯一之目標，這是捷徑，也是秘訣。

號稱“鐵公爵”的英國的威靈頓公爵以治軍嚴格著稱，他曾說，“服從命令是一個軍人的天職，這是我們的責任，這不是侮辱。軍人必須把服從訓練成本能，訓練成習慣。”服從命令、聽從指揮是軍人的天職，也是一個杰出員工的行動指南。羅文在收到任務(wù)指令時沒有遲疑，接到了就去做，做了就要做到最好。

羅文在接受任務(wù)后，沒有問“他在哪兒？而是問“下一班去牙買加的船什么時候出發(fā)？”，“你能乘上這艘船嗎?”，“那么就準備出發(fā)吧!”

任何一件事情，"或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇。”忠于組織、忠于使命；滿懷熱情，專注目標；堅決服從，立即行動。去做，全力以赴，我選擇做像羅文一樣的人，我想每件工作后說“我已經(jīng)把信送給了加西亞將軍”。

學習、對標、努力、共勉！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十三

一直以來，不論是在學術(shù)界，還是在企業(yè)界，學習這本書的熱度始終不減。這本書我大概在16年前就讀過，那時候全國開辦的各類企業(yè)培訓中，大都會引用這個故事，圍繞這個故事各類文章也競相作出自己的解讀，隨之興起了一股學習的熱潮，各大企業(yè)競相購買這本小冊子發(fā)給員工，希望企業(yè)的管理者和普通員工能從安德魯·羅文的故事中得到啟發(fā)，改進工作意識，提高執(zhí)行力。

一本小冊子，既不是說明書，也不是操作手冊，僅僅講了一個故事，一個軍人如何完成任務(wù)的故事。雖然用了大量的筆墨描述路途如何艱險，但點睛之筆主要用于刻畫主人公的心路歷程，反映他在接受任務(wù)、面對困難時難能可貴的“意識”。是的，就是“意識”！因為除了“意識”，我再找不出更合適的詞語了。這種“意識”是接受任務(wù)不講條件的意識，是完成任務(wù)全力以赴的意識。

接受任務(wù)不講條件

“他可能在古巴東部的一個地方等你。你必須把情報如期安全地送達，這事關(guān)美利堅合眾國的利益。”“沒有人知道加西亞將軍在哪里，你自己得想辦法去尋找他們，以后所有的事全靠你自己了。”這是故事開頭麥金農(nóng)總統(tǒng)急促的命令，瓦格納上校簡要的說明。

關(guān)于這次任務(wù)，還有其它的信息嗎？沒有，真的沒有了。因為總統(tǒng)先生說了，加西亞將軍可能在某個地方等你。記住，總統(tǒng)說的是“可能”。而瓦格納上校的意思是“你自己看著辦吧”。很多人看到這里可能會奪口而出：開玩笑吧，這也可以，虧你們想得出。但羅文沒有多想，他只有一個意識：任務(wù)迫在眉睫，顧不了這么多，如何才能將信送給加西亞。他沒有將劇情反轉(zhuǎn)，反問總統(tǒng)：總統(tǒng)先生，這可不好辦啦！你真不知道加西亞將軍在哪？還有可供參考的信息嗎？這一路上安全怎么保障？意外傷害險可得提前給我買啰……都不知道是吧！那事先說好啰，完不成任務(wù)可不能怪我。

即使面臨這樣的境況，接到命令后，羅文沒有講條件，而是立即思考如何才能完成任務(wù)，出乎常人的預(yù)料，是最打動讀者的地方，也從根本上決定了故事發(fā)展的方向——一定要將信及時送給加西亞。否則，故事就會如上所說發(fā)生反轉(zhuǎn)，羅文先是對未知的路途深感恐懼，進而對自己的能力產(chǎn)生懷疑，遇到困難灰心沮喪，半路編個理由“打道回府”，這完全有可能。如果這樣，這個小冊子的題目就不再是《把信送給加西亞》，而會變成《快遞無法送達的三個理由》。

所以，接受任務(wù)不講條件，不是莽夫之勇，也不是逞一時口舌之快，而是一種難能可貴的意識。相信你的上級，或你上級的上級，在下達任務(wù)時不會沒有根據(jù)，不會信口開河。有了這個意識，你就會在接到任務(wù)時立即進入工作狀態(tài)，投入百分百的熱情，開足腦筋考慮如何完成任務(wù)，調(diào)動一切可用資源，做到全力以赴，即使在遇到困難時也不忘承諾、繼續(xù)前進。

完成任務(wù)全力以赴

這是講一個美國軍人的故事，也讓我想起了一個有意思的對比。相對于中國人，美國人、日本人不到萬不得已，不會去麻煩他們的上司，但出發(fā)點不一樣。美國人特立獨行，喜歡按照自己的方式工作，不愿意麻煩他的上司，認為這樣會妨礙到自己的思路。日本人把麻煩他們的上司看做一件丟臉的事情，是推卸責任、沒有能力的表現(xiàn)，真到了不得不麻煩的時候，也會很恭謹?shù)恼f：實在不好意思，這個事情我想破了腦袋都沒有想出解決方案，所以才來麻煩您。當然，這只是一個比喻，沒有太多根據(jù)，但也反映一個道理，完成任務(wù)要全力以赴。

全力以赴要以目標明確為前提。“但我必須成功，必須找到加西亞將軍，親手把信交給他。”“余下的路程將更加艱難，但是我卻沒有時間考慮這些，我必須立即上路！”為了讓可憐的馬走下山谷，我們殘酷地抽打它們。但我們也沒有別的辦法，信必須及時送給加西亞”。這是羅文在困難面前的自我激勵，反復(fù)告誡著自己，他目標明確，心無旁騖，不達目的，誓不罷休。正如羅文自己講到的：“一想到自己所肩負的使命，便無暇顧及眼前這些美麗的景色。”“真想戲弄敵人一下，但任務(wù)第一，游戲第二！”“山路彎彎，如果不熟悉道路，定然會陷入絕望的境地。”目標不明確，就會失之毫厘差之千里。目標一旦明確，就要明確路線和措施，明確和做好每一個細節(jié)，否則就會功虧于潰。

全力以赴需要發(fā)揚釘釘子的精神。習近平總書記在談到釘釘子精神時講到：我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子，結(jié)果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。要想戰(zhàn)勝困難，補足短板，提升績效，就要拿出釘釘子的精神。好比我們的工作，對于分行既定的工作安排，要抓實、抓實、再抓實，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實干出成效來，拿實實在在的業(yè)績“說話”，做到言必信、行必果。

全力以赴需要堅持。行百里者半九十。成功往往在于再堅持一下的努力之中。這也是后來羅文自己描述的：“夜幕降臨，我們5個人疲憊極了，幾乎支撐不住了，但是我們絲毫不能懈怠。”看似不可能完成的任務(wù)，不堅持就注定完不成，堅持了還有可能，一旦完成就成為了注定。這是勇氣與概率的權(quán)衡。如何權(quán)衡？是否繼續(xù)前行？需要勇氣，需要頑強的意志。這就是面對困難、面對挫敗需要的勇氣和堅強。所以羅文后來才會感慨：“但是藝高人膽大，勇敢成了我們的救星”。

全力以赴不是閉門造車，不是孤膽英雄，需要整合資源，達成最佳成效。微信上轉(zhuǎn)發(fā)著這樣一個哲理故事，一個父親鼓勵孩子搬動路邊一顆大石頭，小孩使出渾身力氣都不能挪動，只好跟父親說盡力了，但石頭太重，父親反問道：你盡力了嗎？我就在身邊，你為什么不尋求我的幫助？管理需要整合資源，組合的創(chuàng)新也是一種創(chuàng)新。為完成一項工作，從信息、人員、物力、財務(wù)、產(chǎn)品等等，都需要結(jié)合實際一一進行整合，充分利用內(nèi)部或外部資源，尋求最佳資源組合，才能達成最佳效果。羅文一路上得到了很多人的幫助，也在不斷獲得他認為的最準確的信息。同時，還能虛心聽取別人的意見，正如他講到的：“急于與加西亞將軍取得聯(lián)系，于是建議夜行，但我的建議沒有被采納。”

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十四

當我讀完《把信送給加西亞》這本書，還在久久回味，這本書對于人們的意義太大了，這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來讀這本書。

把信送給加西亞發(fā)生于19世紀，西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個小島國家，從此古巴人民過著悲慘生活。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，意識到想贏這次戰(zhàn)爭，必須和古巴起義軍合作，但是問題產(chǎn)生了，怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢？過去沒有電話，手機，送信必須通過人送去。這個任務(wù)很艱巨，關(guān)系到數(shù)萬人的生命，怎么辦？誰能擔當起這個任務(wù)呢？羅文由此產(chǎn)生了，羅文就是這個艱巨任務(wù)的執(zhí)行者，必須把這封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。

加西亞在哪里呢？沒有人確切地知道他在哪里，如果知道加西亞在哪里，任務(wù)就不會那么艱巨。而羅文接過美國總統(tǒng)的一封信，并沒有問：“誰是加西亞”“他在哪里？”“我怎么才能找到他”“為什么讓我去”等問題，而是直接執(zhí)行任務(wù)，克服艱難險阻、冒著生命危險，出色的完成了這個“不可能”的任務(wù)。

這樣的人才國家需要，公司需要，鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動的人。如果有些人不思進取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，抱怨，沒有責任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴重地制約著我們醫(yī)院的進步和發(fā)展。

作為一名網(wǎng)絡(luò)人員，就肩負著網(wǎng)絡(luò)來診量的大任，如何使每天來診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到：對it事業(yè)的熱愛，對工作崗位的職守，對待自己的信心和醫(yī)院的衷心。

一、對it事業(yè)的熱愛是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙，對it都沒有了激情，作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒有意義的，就不會勇往直前的向目標邁步，就不會成為羅文……“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的熱愛一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個信賴的人，可以被委以重任的人。”

二、對工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到，自己崗位的職責就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔當重任。因此，網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守，不辱使命，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。

三、對自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你一定會成功。信念每時每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會倍增，加上目標明確，就會創(chuàng)造一個成功的奇跡。當遇到挫折時，要默念，成功是有失敗的積累，重振信心，直至成功。

四、對醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員，始終要忠誠于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機密資料，要精心策劃營銷方案，為醫(yī)院帶來更多利益。只要在醫(yī)院一天，就跑開任何借口任何理由，投入自己的忠誠和責任。當你把身心徹底融入醫(yī)院，盡職盡責，處處為醫(yī)院著想，你就是對醫(yī)院有用的員工，老板就會把重任交給你，就像美國總統(tǒng)把信交給羅文一樣，只有你才能完成重任。

我們都做羅文，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，承擔醫(yī)院重任，我們的醫(yī)院才會越來越輝煌，走上成功大道。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十五

《把信送給加西亞》這本書，各方推薦，全球總銷量突破8億冊。作者希望能夠以此文“教育那些異常拖沓的市民從渾渾噩噩的狀態(tài)中醒過來，變得雷厲風行”。此書寫于1899年，作者是阿爾伯特·哈伯德，一個美國商人，他從事過教師、出版人、編輯和演說家等不同職業(yè)。59歲時與妻子一起乘坐西塔尼亞號客輪，在愛爾蘭海一帶被一艘德國潛水艇發(fā)射的魚雷擊中，夫妻二人同船上的1200人一起隨船沉入海底。

文章寫的是美國與西班牙作戰(zhàn)期間，和古巴一起打擊西班牙時關(guān)于傳遞一封緊急軍情信的事。美國總統(tǒng)急切想聯(lián)系到叢林里的古巴軍隊首領(lǐng)加西亞。經(jīng)人推薦，陸軍中尉羅文漂洋過海，穿越熱帶叢林，歷經(jīng)各種生死劫難，最后在伙伴的幫助下成功與加西亞將軍取得聯(lián)系，組成聯(lián)軍共同打擊了西班牙。作者盛贊了羅文中尉和他的領(lǐng)袖、伙伴們的執(zhí)行力，認為最大的英雄就是那個把信送給加西亞的羅文中尉，而他得以取得成功的關(guān)鍵品質(zhì)就是他超強的執(zhí)行力。

生死時速中，主人公羅文一路“沒有任何借口”地執(zhí)行送信任務(wù)，獲得了許多人賠著性命不要的幫助。極端環(huán)境下，各方素質(zhì)都有在生死面前得到最大限度的發(fā)揮，所有幫助羅文尋找加西亞、護送軍情的人們，都是一樣的赤誠與敬業(yè)。他們甚至用近乎神化的方式來執(zhí)行他們的任務(wù)，為了節(jié)省時間和保證安全，護送羅文的駕車人爭分搶秒專顧駕車，完全不說話，對羅文的任何語言和動作都不作回應(yīng)，簡直把自己物化了。

護送隊隊長赫瓦西奧的干練果決與豐富的經(jīng)驗，也讓人印象深刻。并且他有極強的號召力與難得的幽默感。在行路時他們一度與一隊西班牙敵兵非常接近。在羅文還沒有反應(yīng)過來的情況下，伙伴們先后無聲地消失在叢林里，做好了埋伏的布置。又幾乎是在無聲的情況下，于危機解除后一一歸隊。顯然，赫瓦西奧在事前就已經(jīng)詳細部署了各項作戰(zhàn)策略。文中有一段原話。“萬一被敵人發(fā)現(xiàn)，我們只要分開行動就可以戲弄他們。由于我們散布在公路沿線一個比較合理的范圍內(nèi)，一旦開槍，敵人就會誤以為中了埋伏。這個戰(zhàn)術(shù)倒是不錯，”赫瓦里希笑著說，臉上充滿了惋惜，“不過，完成任務(wù)要緊，娛樂排在第二位！”

這一系列有序機智的團體反映，像演戲一樣流暢自然。戰(zhàn)爭形勢是極其復(fù)雜的，團隊中任何一個人的細微閃失，都會讓整個團隊面臨覆滅危機。生死較量中，需要何等的勇氣、合作精神、搏擊技能、以及不怕死的精神和高超的作戰(zhàn)智慧。需要最大限度發(fā)掘人的全方位能量。

書中另外一個主要部分，“把信送給加西亞的十大法則”描述了那些發(fā)自內(nèi)心忠誠于工作的人，他們心甘情愿、恪盡職守地把事情做到最好最用心。

這需要良好的奉獻精神，需要不計較的品質(zhì)，還有發(fā)自內(nèi)心的享受感。讓自己對一門事物充滿信心和興趣，在于努力去創(chuàng)造自己在這個領(lǐng)域的成就感。人類真的是天生會對某項事物特別感興趣，又對另一類事物特別反感的嗎？或許未必，我們不會去向往那些從來不知道的工作，而只會對自己有過接觸的事物產(chǎn)生興趣。

我認為，關(guān)于執(zhí)行力缺失的原因，一方面是興趣不佳，另一方面是心性不夠。或許，我們對一些事情不感興趣的原因，只是因為在初期接觸的時因某些偶然的原因而沒有獲得良好體驗，或者因某種原因被擱置而產(chǎn)生不美麗的情緒聯(lián)想。假使我們在面對那種必須做又不怎么喜歡的事情時，能夠強迫自己放下偏見，毫不遲疑地去做，很可能會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么難。我們盡可能客觀公正地去觀察和研究它，在技藝得到提升的同時，每一步進展都會讓我們信心倍增，連原本不喜歡的事情都能執(zhí)行得又快又好，還有比這更讓人開心的事情嗎？當然，執(zhí)行力缺失的另一方面原因就是心性不夠，動機不足，懶惰成性。那么這就不是策略問題，而變成為改變價值觀的問題了。面對有些人的不習慣奉獻與付出，管理者要做的便是去引發(fā)和刺激他的動機，用愛與義去喚醒或生成這種奉獻精神。當然極有難度。如果我執(zhí)行任務(wù)，能像爭取生存機會那樣去爭分奪秒，如果我看待工作，都像創(chuàng)造藝術(shù)一樣地去積極面對。相信，我可以擁有讓自己滿意的執(zhí)行力。

最后再啰嗦一下個人觀點。書中編排的彩圖集中放在目錄之后顯得不那么自然，引申的羅文在戰(zhàn)爭中的主動、忠誠、敬業(yè)等“好員工品質(zhì)”也略顯刻意，十個法則的說教意味比較明顯。

當然，這并不影響它成為一本打動心靈的、值得一讀的好書。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十六

公司組織學習《把信送給加西亞》這本書，沒有拜讀之前就經(jīng)常有耳聞，同事們常說：我們要做一個跟羅文一樣的人，使我很好奇，羅文究竟是什么樣的人呢？

《把信送給加西亞》文章里面沒有華麗的辭藻，沒有長篇大論，只是用平淡的語言講述了一個平凡人的一件不平凡的故事。

故事是這樣的：在美西戰(zhàn)爭期間，美國總統(tǒng)急需一名合適的特使去完成一項重要的任務(wù)，軍事情報局推薦了羅文中尉。

在接受使命后，羅文中尉就立刻出發(fā)了。他在孤身一人沒有任何護衛(wèi)的情況下，穿過荊棘叢林，跋山涉水，歷盡艱險，憑著迫切希望完成任務(wù)的信念和不屈不撓的精神出色地完成了任務(wù)，把信送給了加西亞將軍----一個掌握著決定性力量的人。

《把信送給加西亞》雖然是一本其貌不揚的書，但卻是有史以來世界上最暢銷的讀物之一。它用一個英雄的事跡講述著企業(yè)與個人發(fā)展雙贏的真諦，它也以其上百年的廣泛流傳和超過 8 億冊的全球銷量證明了這是一個經(jīng)久不衰的成功模式。

“送信”已成為一種忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力的象征，“羅文”更是一個企業(yè)、一個單位優(yōu)秀員工的榜樣典范。

在思想多元、價值體系多變的今天，我們的管理者、經(jīng)營者一直在苦苦尋找“送信者”，而我們每一個人也要捫心自問，

我可以成為那個“送信者”嗎？

我可以成為“羅文”嗎？

我能把信完完整整的送給“加西亞”嗎？

敬業(yè)、忠誠、執(zhí)行力是我們每一個人必備的基本素質(zhì)，一流的執(zhí)行力是我們每個人對待任務(wù)必須的條件，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。

敬業(yè)是一種態(tài)度問題，更是一種習慣。

當我們將敬業(yè)變成一種習慣時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。

羅文的故事告訴我們：面對我們所從事的工作，只有堅定不移的貫徹執(zhí)行力，才有可能最大限度地挖掘個人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢，才有可能成為這個領(lǐng)域的佼佼者，才有可能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。

書中有這樣一段話：“美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：他在哪里？我怎么找到他？”。

這就是一種敬業(yè)精神，一種責任意識，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)，一種對領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的服從和忠誠，對上級的托付，立即采取行動，不管艱難險阻,而是全心全意地去完成任務(wù)。

而如今在我們的周圍，像“羅文”這樣的人已是鳳毛麟角，漠不關(guān)心、得過且過、安于現(xiàn)狀的“差不多先生”已經(jīng)是常態(tài)；敬業(yè)精神缺失，責任意識不強，執(zhí)行力缺乏等現(xiàn)象在工作中時有發(fā)生。

在工作中我們應(yīng)該經(jīng)常會碰到“差不多先生”，我們有的時候就是“差不多先生”的本人；

“這個不是我們的問題，是上個車間做的不好，才會導(dǎo)致我們做出來的不良品這么多”，

“我明明跟他說過了要這么做，但是他還是做錯了，所以不關(guān)我的事”，

“我實在太忙了，真的沒有空做這些了，你找其他的人吧”，

大家的關(guān)心的都是別人的錯誤，在別人的錯誤里面來證明自己的正確，沒有花精力思考：我們怎么跟協(xié)同單位一起合作，解決問題，保質(zhì)保量的順利完整任務(wù)。

其實想想目前公司的運作情況：接單-生產(chǎn)制造-發(fā)貨交付訂單；整個過程會遇到很多問題：新品研發(fā)、打樣失敗、大貨生產(chǎn)異常、品質(zhì)問題、客戶各種額外要求。

在整個過程中其實大家都是“送信人”，每個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣，前后兄弟部門都是“羅文”和“加西亞”的角色，有些員工在送信的路上被困難和挫折壓倒了，不學習不進取，得過且過，差不多就行了，沒有勇敢面對困難和解決問題。

有些業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀員工爭做“羅文”，過程中遇到困難和挫折，勇敢面對，積極溝通解決，堅定信念，直至接收部門和客戶滿意，堅決達成使命！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十七

最近有幸拜讀了阿爾伯特沙伯德的《把信送給加西亞》，書的名字實在是太普通，但書中羅文跨越一切艱險在戰(zhàn)火中將信送給加西亞將軍的那一刻，我不禁淚目。對于上級下發(fā)的任務(wù)，他不問難度如何，他不問是否能完成，他只是勇敢的去做并盡力完成。與其說這是一種敬業(yè)精神，不如說這是一種敬畏心，這種心境在這本書傳播的過程中不斷傳染給全世界的人們。

美國總統(tǒng)麥金萊對陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡(luò)信，以便雙方展開合作。羅文接過信之后，并沒有問：“他在什么地方？他長什么樣子？怎樣才能找到他？”，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻，把信送給了加西亞將軍，成為了美西戰(zhàn)爭中的英雄。那成為把信送給加西亞的人，需要從哪些方面努力呢？

把信送給加西亞需要忠誠和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭命運的信，就知道這份責任重千斤，前方的路漫漫，危機四伏，困難重重，而他要做的是必須保證完成任務(wù)，是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他。總統(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽感充滿了我的胸膛，已經(jīng)無法容納任何猶豫和疑問”，毫無條件地服從就是他的首要職責。作為公司的員工，我們的首要職責是什么？就是對上級指示、各項文件、規(guī)章制度的堅決貫徹落實，有令必行，有禁必止。

把信送給加西亞需要高度的執(zhí)行力和熱愛工作的態(tài)度。我們在公司工作也是這樣，主管給我們下發(fā)的任務(wù)，我們第一時間想到的不應(yīng)該是思考自己是否能完成，而是能否去落實執(zhí)行。“只要你依然是某一機構(gòu)的一部分，就不要誹謗它，不要傷害它輕視自己所就職的機構(gòu)就等于輕視你自己。”

把信送給加西亞需要高效的團隊協(xié)作。英雄的成長取自于一定的條件，不僅僅是任務(wù)本身，也不僅僅是羅文，更需要一個精干的團隊；當然，還有他的敵人。團隊協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務(wù)的關(guān)鍵點。這啟示我們在工作中要對上級領(lǐng)導(dǎo)不言而信，對上級交辦的事項聞令而行、真抓實干，又要愛護、團結(jié)和幫助同事，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務(wù)。

把一生都浪費在“不值得做的事”上，本身就是一件最不值得做的事。所以，你的選擇應(yīng)該是：在你自己認定的這份工作上，努力的去做，并且把它做的更優(yōu)秀，更出彩！希望我們都能夠保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神，成為新時代的“羅文”！我想，這才是《把信送給加西亞》最想告訴我們的，希望我們都能夠踏踏實實，滿懷敬畏之心，讓自己的人生方向更明確，在前行的路上擁有一種堅定、沉穩(wěn)的心境。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十八

這本書共九章，是圍繞著一個故事展開的。第一章就是講這個故事，故事很簡單，講述了一個叫羅文的人在接到把信送給加西亞這個任務(wù)后，如何全力以赴的完成任務(wù)，最后成功的完成任務(wù)。后面八章都是講在我們的工作中應(yīng)當提倡的羅文身上所表現(xiàn)出來的精神，如使命感，熱情，服從，忠誠，擔當，責任，專注，執(zhí)行力。這種精神，在故事中它主要表現(xiàn)在三個方面：

一、堅決服從，高效執(zhí)行。羅文在接到任務(wù)以后，不問問題，不談條件，不提回報，不遲疑不拖延不推諉，而是立馬去準備，當天午夜就出發(fā)了。

二、全力以赴，拼搏進取。在面對西班牙殖民軍的層層封鎖，艱苦惡劣的環(huán)境，古巴復(fù)雜的地形，羅文自始至終都沒有退縮沒有畏難情緒，心中只有一個目標——那就是要把信送給加西亞。

三、敢于擔當，主動創(chuàng)新。羅文事先并不知道加西亞將軍的位置，也不知道具體的路線，還不能暴露自己的身份。他明知道執(zhí)行難度大，任務(wù)重要，時間緊急，但他仍然敢于接受這份任務(wù)，敢于承擔這份責任，敢于去嘗試，并憑著自我的主動性和創(chuàng)造性，想法設(shè)法完成了任務(wù)。

羅文的這些精神，在我看來，都可以包含在“敬業(yè)精神”里，也正是我們工作中所需要的。我們要將羅文的這種精神融合貫穿到我們的工作中來。

一、我們要堅定政治站位，做一個忠誠的人。忠誠于國家，忠誠于公司，忠誠于自己的使命。忠誠是一種美德，是事業(yè)成功的基石，也是人生的準則和品格。一個人，要想實現(xiàn)自己的人生價值，想真正有所作為，首先就要堅定不移的圍繞國家的方針政策，堅持公司的領(lǐng)導(dǎo)，努力維護建設(shè)發(fā)展公司這個平臺，忠于自己的工作，忠于自己的崗位，對上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不打折扣的完成。

二、我們要堅定理想信念，做一個有崇高理想信念的人。確立了崇高的理性信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。那么，在遇到困難和挫折時，我們才有動力，才能不斷激勵鼓舞自己；在遇到誘惑和欲望時，我們才能不忘初衷，才能不斷提醒告誡自己。沒有理想信念的支撐，就如同沒有帆的船，很容易偏離方向，甚至迷失方向。

三、我們要端正工作態(tài)度，做一個熱愛工作積極主動的人。我們要以熱情、主動的態(tài)度投入到工作。熱情，是工作的靈魂，沒有熱情就沒有生氣。只有當我們開始真正熱愛自己的工作時，我們才會投入大量的時間精力去努力鉆研，才能將工作做好并做到極致，工作才會開始變得有趣、有意義、有價值，我們從工作中也就更容易獲得滿足感，成就感和幸福感。主動，包含兩個方面：一方面，主動就是要提前做好工作準備，“不打無準備之仗”，準備是行動的前提，是效率的基礎(chǔ)，是成功的先決條件；另一方面，主動就是要自覺自發(fā)的完成自己的工作，并且除此之外再多付出一點點，如書中所說，多付出一盎司。只有主動工作的人，才能贏得機會，把握機會，并創(chuàng)造機會。

四、我們要敢于擔當責任，做一個有強烈責任心的人。書中有句話“人生就是角色，角色就是責任，責任就是價值”，我很認同。我們每個人都在社會上工作上扮演一個或多個角色，每個角色都有各自所應(yīng)當承擔的責任，擔負起這個責任，才能幫助我們找到并實現(xiàn)我們的價值。有強烈責任心的人，才能有完美的執(zhí)行力。因為一個人只有具備了高度的職責感，才能在執(zhí)行中勇于負責，才能按質(zhì)按量的完成任務(wù)，盡可能做到完美。

五、我們要加強執(zhí)行能力，做一個執(zhí)行力強的人。奧狄·曼格諾曾說過：“一張地圖無論多精細，都不可能使你在地面上移動一步，我們的計劃在科學，還需要我們毫不遲疑的堅定地去執(zhí)行才可奏效。”光空想的人是不可能有所成就的，只有行動才有可能成功。不去做，不去執(zhí)行，我們就不會知道到底是難還是易。小時候聽過一個小故事——“小馬過河”。小馬要幫媽媽把麥子馱到河對面的磨坊，來到河邊，牛伯伯告訴他河水很淺，只到小腿肚，小松鼠卻說河水很深，前幾天他的一個伙伴就被淹死了。小馬很困惑，跑回去問媽媽，媽媽反問他為什么不自己試一試。小馬跑到河邊，走進水里，發(fā)現(xiàn)原來河水并沒有牛伯伯說的那么深，也沒有小松鼠說的那么淺。所以，在工作中，我們接到任務(wù)就要立馬去執(zhí)行，不能因為別人說難就輕易放棄，也不能因為別人說易就馬虎大意，而是竭盡全力用最快的時間，最好的質(zhì)量完成任務(wù)。

在今后的工作中，我希望自己能努力成為像羅文一樣能把信送給加西亞的人，能被委以重任，爭取在平凡的崗位上創(chuàng)造卓越！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇十九

起初看到書名時候會有很多疑問，比如加西亞是誰？為什么要送信給他？誰要把信送給加西亞等等之類的問題。

讀這本書前半篇幅的時候，想起的是以前看過一個電影，叫《羊皮信》。講述的事情和書中主人公羅文中尉一樣，抗日時期兒童團的一名小戰(zhàn)士，歷經(jīng)波折，最終穿過敵占區(qū)將重要情報送給八路軍的一個故事。

繼續(xù)往下讀的時候，發(fā)現(xiàn)書中包含內(nèi)容的價值遠超出了我的預(yù)期，便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度，慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書是有一定道理的。

“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來看，象征著忠誠、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來看，則是象征著對員工的信任、支持。個人認為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

書中有句話“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的人。”，能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢？我在書中找到了這么一句話，“接受任務(wù)－全力以赴－完成任務(wù)。”。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

書中很多觀點也很有認同感，比如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實，在他們獲得成功之前，已經(jīng)默默地奮斗了很長時間。”，“每個人都不要以位卑而消沉，不以責小而松懈，不以薪薄而放任。”以及“當你不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，你對自己要求的標準會越來越高。”等等。

很多正能量的話，讀過之后，有感觸，也有羞愧。感觸是因為有認同感，羞愧是因為自己做的不夠好。希望這些話可以一直鞭策自己，一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個能把信送到加西亞的人。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十

“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)高度的忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，一個可以被委以重任的人。”昨天下午，我看了《致加西亞的信》一書，今天，我一翻開之后便再也不忍釋手，不由地一口氣讀完，從中得到了不少的啟示。

《致加西亞的信》中的故事，差不多人盡皆知。作者講述這個小故事的目的，是試圖通過羅文中尉身上所展現(xiàn)的忠誠信念和敬業(yè)精神，來震撼久已麻木的世人。

正常送信本來是一個簡單不過的工作，但是在特定的環(huán)境和條件下，羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳，如今羅文的送信行為，已經(jīng)提高到：象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從、勤奮努力、不甘平庸的代言詞。它向我闡明了深刻的道理：忠誠與敬業(yè)不僅僅有益單位和領(lǐng)導(dǎo)，最大的受益者是員工本人，是整個社會。它是實現(xiàn)單位發(fā)展和個人發(fā)展雙贏的真諦。

對于單位本身而言，這本書無疑是教育員工愛崗敬業(yè)、忠誠勤奮的最好教材，它所倡導(dǎo)的是員工對崗位、單位的忠誠，是對制度、規(guī)則、任務(wù)的遵守和執(zhí)行。

事業(yè)要想持續(xù)發(fā)展，必須擁有更多的“羅文式”員工。一個想有所作為、實現(xiàn)個人價值的員工，應(yīng)該充分發(fā)揮自已的主觀能動性，發(fā)揮自身潛能，而不被困難所嚇倒，滿懷信心去完成所承擔的任務(wù)和職責。

“年輕人所需要的不只是學習書本上的知識，也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神。對上級的托付，立即采取行動，不是過多去問為什么，而是全心全意地完成自己的任務(wù)。”

羅文式的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我以后個人做好工作，做好事業(yè)的標準：工作中腳踏實地，不計得失、全心全意、積極行動，高效率地完成任務(wù);面對困難和挫折，不逃避，不推托，迎難而上、堅忍不拔而又興致勃勃，以陽光般的心態(tài)迎接一切!

可是環(huán)顧現(xiàn)實生活，真正能送信給加西亞的人又有多少呢?“敬業(yè)、忠誠、勤奮”本是人性中最光輝的亮點，但隨著社會的變革和價值觀的多元化，這種光輝卻不知不覺變得暗淡。可喜的是，總有一些羅文式的人物，能從多數(shù)的平庸者中脫穎而出，憑自己的忠誠、信用與敬業(yè)而被委以重任，成長為業(yè)界甚至時代的精英。當你的上司信任你，你的同事信任你的時候，你就值得被委以重任，你的前途就會一片光明。

“忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新，付出才有回報。”我們與其為明日的“奶酪”而憂心忡忡，還不如今天開始，爭取做能夠把信送給加西亞的人。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十一

薄薄的一本小冊子，滿紙都是忠誠與勤奮。

雖然這封致加西亞的信是如何送達的，作者并未明說，但其中的象征意味早已不言而喻。忠誠不僅能帶來個人的榮耀，也能推動民族與國家的繁榮。

作為高中學生，談及職場還為時尚早，但若把日常的學習比成工作，把職場與學生的現(xiàn)實生活相對應(yīng)，在體會到理趣的同時，也會受益匪淺。

“每一件事都值得去做”。經(jīng)過將近九年的學習，我愈來愈感受到這句話的重要。雖然成績尚可，但也不止一次地懷揣著這樣的心理把老師苦口婆心的教誨置若罔聞，事后想想，自己做的只是一件蠢事。有時會對眼前近乎做爛的習題感到厭煩，不愿提筆，轉(zhuǎn)頭去死死鉆研艱深的難題，然而這樣做的后果不外乎是產(chǎn)生一種慣性，帶到考試中，自然是負多勝少。所以，耐著性子把已學的知識點真正理解透徹，而不是心浮氣躁、急功近利地片面追求難度和深度，做好每一件事方能踏踏實實地走下去。

“全心全意，盡心盡責”。對待工作如此，對待學習如此，對待生活亦如此。在學習中我常常有種體會，對知識的掌握不能完全運用題海戰(zhàn)術(shù)，也就是說，做題不在多，而在精。安安靜靜、專心致志地做一兩道典型題，勝過急急忙忙、潦潦草草地做幾大本。而在生活中，對待老師的囑咐、同學的求助、自我的承諾，莫不需要這樣專注的精神，一旦能全力以赴地去做每一件事，在別人眼中就會是一個可靠、值得信賴的人，在自己心里也會是一個快樂、堅強、無愧的形象。俗話說“細節(jié)決定成敗”，你是否專注于眼下的事，將決定你的未來。

“滿懷感恩之情”。一個心懷感恩的人，會更快樂，也會擁有更多的機會。感恩能產(chǎn)生強大的動力。當心情失落的時候，我會想一想曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，他們無不影響著我的成長，并對我寄以希望，所以無論前路多困難，只要老師的叮嚀還縈繞在耳畔，我的腳步就永遠不會停歇。那感恩的動力強勁且持久，它支持著我翻山越嶺、劈荊斬棘。感謝能讓自身變得更謙和、更高尚，多道幾聲感謝，不僅溫暖了彼此的心靈，也在無形中為自己創(chuàng)造了許多機會。

有人說在這樣一個講求新意和變化的時代，忠誠、勤奮這些古老的品質(zhì)已經(jīng)過時，但看看這本薄薄的小書，雖然寫于一百多年之前，依舊在今日暢銷，這是對優(yōu)秀品質(zhì)的最有力的佐證。現(xiàn)在的學生被許多新興的物質(zhì)分散了注意，忘記繼承這些永不過時的品質(zhì)，然而現(xiàn)實卻教會了他們怨天尤人。其實，作者想要我們明白的，不過是積極主動地面對工作、面對學習、面對生活。只要擁有了積極的心態(tài)，一切優(yōu)良的品質(zhì)也會隨之而來，憂愁煩惱自然會被解決，人生自然會向著成功和圓滿發(fā)展。

作者在最后發(fā)問：“誰將把信送給加西亞？”不妨就回答：“我去！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十二

“天才，就是主動性的爆發(fā)”，小時候父母、老師常常教育我們：做任何事情都要自己主動去做。通過讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》，我才更徹底的懂得這句話的真正含義。

《把信送給加西亞》這篇文章吧對羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個這樣的天才，使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見，我們應(yīng)該為他塑造銅像，放在所有的大學里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學習的知識，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級的托付，迅速采取行動，全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒有問加西亞在什么地方，許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。

就如文中說道：“如果人們不能為了自己而主動行動，人們又怎么可能心甘情愿的為他人服務(wù)呢？”這種自主行動的無能，這種道德上的愚蠢，這種意志中的脆弱和惰性，就是未來社會被帶到崩潰的境界的根源，難道你們說不是嗎？

“天才，就是主動性的爆發(fā)！”在今天，每一個企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人，這種人成為了今天的主旋律！我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了，振作起來吧，相信你們成為下一個“把信送給加西亞”的人。

我在此送給懶惰的人和c1011班的全體師生幾句話：

1.把信送給加西亞。

2.要做就做到最好。

3.不要被動服從，而要主動開拓。

4.拒絕平庸，選擇卓越。

5.成功是一種心態(tài)。

6.讓勤儉成為你的習慣。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十三

寒假里，《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無華的字里行間，蘊藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)，全心全意完成任務(wù)的精神，震撼著我的心靈。

出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信時，他以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看來是“不可能的任務(wù)”。

羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭的緊張形勢，情形艱險，條件艱苦，需要有較強的拼搏勇氣、大智大勇、進取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問題面前害怕了，那么“送信”就會無果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強意志。

羅文的行為的，包含了成功者對事業(yè)的執(zhí)著與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn)；也是一個人最重要的、最基本的行為準則。

我們各行各業(yè)，各個崗位，各個職責的人，都需要人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位職責演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。我們每個工作人員都有自己的崗位職責，必須熱愛崗位，產(chǎn)生激情，形成動力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過且過，敷衍了事，應(yīng)付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責相匹配的業(yè)績來。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實的工作態(tài)度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。

從書中我還領(lǐng)悟到，人與人之間要有一種信任感,欣賞感,上校對羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動力,使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時候,你信任他的時候,可能你自己沒有特別在意,但是他會認為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成".所以,在學校，要讓老師感受到來自校長的信任，讓學生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現(xiàn)更多的羅文。

這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學.人生一定要有目標。有了目標，必須認真對待每一天.把目標細化到每一天,從身邊每一件小事做起,對事盡力,對人盡心,這樣一天天的積累就離目標越來越近，最終獲得成功.我只有以飽滿的熱情踏踏實實的投入工作和生活,認認真真做好每一件事情。

人生面對困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責上天對自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,盡量去解決?這本書同時告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生.

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十四

近期在海螺信息的好書推薦上面看到了一篇很好的文章----《把信送給加西亞》，于是我細細品味，從中使我受益頗多。

樸實的語言，質(zhì)樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特.哈伯德先生只用了短短時間，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。因為它在這些質(zhì)樸無華的敘述中，蘊藏著深刻的真理----關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會進步的動力源泉，它就是忠誠、敬業(yè)、執(zhí)行力。

忠誠是企業(yè)員工對企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個共同的特點，那就是具有強烈的責任意識和團隊精神，忠誠于企業(yè)，工作積極主動，不墨守成規(guī)，富有創(chuàng)造力，勇于擔當工作重任，并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對于我們來說，忠誠，既是一種境界，更是一種行動。不要只認為員工的忠誠對企業(yè)來說非常重要。其實，員工對企業(yè)忠誠受益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因為，一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的忠誠一旦養(yǎng)成，就會讓你成為一個值得別人信賴的人，可以被委以重任的人。

敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我時常在問自己這樣一個問題：“你為海螺的發(fā)展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯了!”海螺的發(fā)展需要大家團結(jié)起來共同奮斗，海螺的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實際行動必將成為海螺發(fā)展壯大的堅實基矗

執(zhí)行力是看一個員工合格與否的決定性因素。沒有人會懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力。夸夸其談?wù)哂肋h比不上實干者。大家都知道，一個優(yōu)秀的企業(yè)，其內(nèi)部都有一種強烈的“執(zhí)行力文化”，例如：海爾、惠普、松下、榮士達、等等，在這樣的企業(yè)里，從各級領(lǐng)導(dǎo)到每個員工，他們都十分注重承諾、強調(diào)責任心，強調(diào)結(jié)果導(dǎo)向，這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此，在這樣的企業(yè)里，管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花、結(jié)果，取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無懈可擊的規(guī)章制度，員工強有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基矗

把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責任感為動力。正是因為明白了這些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，一位員工對于我們海螺，也要有很強的責任感和榮譽感，以海螺的成敗為壓力，為海螺的榮譽而感到光榮。只有當我們具備了這樣一種胸懷時，才能成為一個主動積極、有責任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十五

一百個夢想，不如一個行動。

當然，在這本書里，它不叫行動，而叫“執(zhí)行”。

這是一本很有營養(yǎng)的書，但是我怕自己消化不良，所以，我決定選擇以上關(guān)于“執(zhí)行”這一點，重點消化。

圍繞執(zhí)行，我決定從以下幾個方面展開：

一、嚴于律己：對自己要求強大的執(zhí)行力，優(yōu)越的主動性，決對的責任感。作為一線工作最雜，業(yè)績壓力最重，我們是事業(yè)和工作執(zhí)行的最后一道防線，我們不能有任何閃失，在我們的字典里不應(yīng)該有失敗的字眼。我始終認為渠道工作的主動性是非常關(guān)鍵的，因為渠道工作更需自我管控和要求。

二、充分創(chuàng)造高效執(zhí)行條件：做為渠道我們是否可以簡單的要求同事、伙伴等具有強大的執(zhí)行力哪？答案肯定是否定的，從這個角度上我們要充分創(chuàng)造他們的執(zhí)行力條件，他們將要詢問的、面臨的困難等要最大限度考慮清楚。

三、好的執(zhí)行力需要可觀因素保證：執(zhí)行好需要有好的平臺和最基本的環(huán)境，其實當時讓羅文作為軍人已經(jīng)了解當時戰(zhàn)爭局勢及收信也是個知名人物，所以能夠明確目標把信送達。

從現(xiàn)在做起，珍惜每一天。每一天，為明天！堅定地將信送給加西亞！創(chuàng)造性的完成使命，讓羅文之精神在每個人心中生根發(fā)芽，茁壯成長！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十六

近日，單位組織我們閱讀《把信送給加西亞》一書，我認真閱讀后，受益匪淺，感觸良多。這本書講述的是一個叫羅文的美國陸軍中尉，身處危機四伏的異國他鄉(xiāng)，在對送信路線及收信人身在何處完全不明的情況下，以其絕對忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，憑著心中對命令的服從、對祖國的忠誠以及不辱使命的信念，以超乎常人的毅力和堅韌不拔的勇氣戰(zhàn)勝了種種困難，終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)——把信交給加西亞將軍，完成了一件"不可能的任務(wù)"的傳奇故事。

這本書傳達了一系列理念，值得我們消化吸收，并轉(zhuǎn)化成為我們的行動指南。

一是要有迎難而上的氣魄。一個合格的"送信人"，首先就需要這種不畏艱險、迎難而上、"明知山有虎，偏向虎山行"的氣魄。我們在人生的旅途中，會遇到許多的困難和挫折，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。正如人們常說的："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"因此，我們不管做什么工作，都不要埋怨；不管面對什么困難，都不屈不撓。用積極的心態(tài)迎難而上，以頑強的斗志努力工作，敢于競爭、不斷學習，堅決杜絕"等、靠、要"的消極思想，努力爭當新時代的"羅文"。

二是要有超越自我的精神。具有超越自我精神的羅文中尉，在接到命令以后，并沒有問"加西亞在哪里"，而是選擇了自己去尋找。即使可能會陷入泥沼甚至葬身其中，但他仍然堅持；即使有強烈的被壓制感，但他從不放棄；即使一千次的跌到，他也要一千零一次的重新爬起。這就是超越自我，永不言敗的精神。在新的時代，要具備這種精神，必須要樹立堅定的"為人民服務(wù)"的宗旨意識。只有在這種宗旨意識的指導(dǎo)下，我們的工作目標才能寬廣，才不只是局限于自己的利益得失，才能具備超越自我的精神。不斷增強自己的宗旨意識，忠于職守，勇于進取，勤于工作，以超越自我的精神，忘我的工作態(tài)度，努力成為祖國需要、人民需要、單位需要的"送信人"。

三是要有愛崗敬業(yè)的品質(zhì)。愛崗敬業(yè)是一名合格送信人的的重要品質(zhì)。敬業(yè)精神是做好本職工作的重要前提和可靠保障，也是社會的迫切需要，更是一種時代氣息的呼喚。真正的人才是愛崗敬業(yè)的，并通過對事業(yè)的執(zhí)著追求提高個人才能。正如書中的羅文選擇為總統(tǒng)送信那樣，我們既然已經(jīng)選擇了民航行業(yè)的工作，就是對社會、對人民、對自己做出的鄭重承諾，就必須為機場的發(fā)展、為旅客提供安全便捷舒適的乘機環(huán)境而努力工作，為了做出自己的成績，發(fā)揮崗位的貢獻，真正做到愛崗敬業(yè)，就需要我們不斷加強自身學習，努力提高文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，無怨無悔的把我們應(yīng)該做的做到最好，努力做一名合格的"送信人"。

四是要有敢于擔當?shù)挠職狻；仡檹V元機場這十八年的發(fā)展歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)廣元機場之所以能從無到有，從停航到復(fù)航，從過去旅客吞吐量幾萬人，到現(xiàn)在的幾十萬人，正是因為我們的前輩們、同事們在一個個困難面前、責任面前沒有退縮，沒有逃避，而是主動的承擔起來，勇敢的戰(zhàn)勝了一個又一個困難，履行了一個又一個責任。作為這樣一個團隊中的一員，我們每個人都肩負著承上啟下的歷史使命，我們今天的工作就是廣元機場的明天，所以任何人都沒有理由不努力工作，不盡自己的責任，而我們每個人都忠實地履行了職責，我們的事業(yè)才會攀登一個又一個的高峰，在以后的工作和生活中，我們應(yīng)該以"羅文"為榜樣，把責任放在心中，從點點滴滴做起，從誠信敬業(yè)做起，從不講任何借口做起，以高度負責的心態(tài)去面對自己的工作和人生，為廣元機場的發(fā)展貢獻出自己的力量。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十七

在讀《把信送給加西亞》這本書的時候，作為一名曾經(jīng)的軍人，感觸頗深。書中，年輕的羅文中尉無疑是一位優(yōu)秀的軍人，他執(zhí)行的送信任務(wù)最終能夠成功完成，都得益于他身上的幾項優(yōu)秀品質(zhì)。首先，能夠正確理解上級的意圖，羅文深知這封信對于美國總統(tǒng)來說，意義非凡，可能直接影響戰(zhàn)爭的結(jié)果，同時，他也深知這個任務(wù)將會困難重重，所得到的幫助也非常有限，所以，他執(zhí)行任務(wù)并不會盲目自大，也不會畏懼不前。其次，接受任務(wù)堅決，羅文在接到送信任務(wù)后，不提困難，不提條件，沒有半句推諉，就踏上了送信的征程，如果在接受任務(wù)時，問東問西猶豫不定，那樣也只能落得貽誤戰(zhàn)機的結(jié)果。再次，就是虛心謹慎的戰(zhàn)斗姿態(tài)，羅文拿到信后，沒有任何輕視，而是將信珍而重之地用油布袋密封好、捆在胸前，若是沒有細心謹慎的態(tài)度，就算是極度簡單的任務(wù)都有可能失敗，何況如此艱巨的任務(wù)？最后，百折不撓的戰(zhàn)斗精神，孤身進入敵軍領(lǐng)土，徒步三周橫穿叢林，羅文沒有這樣的戰(zhàn)斗精神是根本不可能做到的。

《把信送給加西亞》這本書里的故事給了我們很多啟示，羅文能夠成功完成任務(wù)的原因，就是清晰明確的工作思路、認真負責的工作態(tài)度、堅強的執(zhí)行力和迎難而上的敬業(yè)精神。

客觀上來講，部隊和地方的工作性質(zhì)和工作環(huán)境都有很大的差別，地方的大部分工作對于軍轉(zhuǎn)干部來說，就像羅文中尉的送信征程一樣，陌生而艱難，很多困難都需要一個人獨自去面對和解決。面對全新的工作崗位，我們首先做的就是要轉(zhuǎn)變自己的身份認知和工作姿態(tài)。

在干具體工作的時候，最忌盲目蠻干。如果沒有完整清晰的思路，沒有全面準確的定位，那樣只會事倍功半，甚至無辜添亂。尤其是對于全新的工作來說，我們要轉(zhuǎn)換思維方式，以全新的思路和定位來精準理解新工作的目的和意義。只有這樣，才能真正做到事半功倍。

強烈的責任心事就像戰(zhàn)斗前的準備，是成功完成工作的前提。面對全新的工作，我們要向羅文中尉一樣，將每一件工作，都當成致加西亞的信，珍而重之、貼身存放。認真負責的工作態(tài)度，不僅僅是對自己負責，以免虛度青春，更是對單位負責，須知自己的工作就是整個單位不可或缺的螺絲釘。

從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方，雖然工作環(huán)境有很大變化，但是，對于工作的作風不能變。不管是哪一種工作崗位，我們都需要時刻保持高尚的職業(yè)精神，不能讓這塊精神的陣地失守。

堅強的執(zhí)行力是高尚的職業(yè)精神。就像羅文中尉那樣，當他接受任務(wù)后，連“加西亞在哪里？”這樣的問題都沒有問，就一個漂亮的向后轉(zhuǎn)，踏上了征程。這樣決然的轉(zhuǎn)身，是他最強執(zhí)行力的直接體現(xiàn)。任何工作崗位都不是獨立存在的，只有各個崗位通力協(xié)調(diào)，勁往一處使，才能出大的工作成效。如果中間因為個別環(huán)節(jié)出現(xiàn)擺困難、講條件的情況，那么，最后只會拖集體的后腿。而且，在很多情況下，工作肯定有輕有重、有難有易，不可能做到絕對公平，這種時候，最需要的就是執(zhí)行力。如果沒有執(zhí)行力，任何工作都是空談，只有務(wù)實肯干，才能干出真正的工作成效。

敢于直面困難、迎難而上的作風是高尚的職業(yè)精神。實際工作中總會遇到各種各樣的困難，對待困難的態(tài)度決定了工作的結(jié)果。如果一遇到困難就開始退縮，工作永遠都不會在等靠中自動完成，只有迎難而上，知難而進，才能完成好工作。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。對于軍轉(zhuǎn)干部來說，面對新的工作新環(huán)境，必須要放下姿態(tài)，努力學習，以前的觀念和工作方式要跟著改變，但是，堅決執(zhí)行、迎難而上的作風一點都不能變。在這變與不變之間，努力實現(xiàn)人生的順利轉(zhuǎn)身，踏實邁出新征程的關(guān)鍵一步。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十八

把信送給加西亞這本書還是經(jīng)過老師推薦的才知道的，剛剛看完，馬上就想寫出這本書給我的感覺，書的內(nèi)容很明了，大部分都是圍繞著一個叫羅文的將軍寫的，在戰(zhàn)爭期間，美國總統(tǒng)麥金萊需要一個送信的人，于是羅文接受了這個人艱巨的任務(wù)，沒有多問一句話，他拿到麥金萊總統(tǒng)交給他的信轉(zhuǎn)身就走了，沒有疑問，沒有抱怨，而是全心全意的完成為這個任務(wù)努力著。

我喜歡他的真誠、與奉獻。“忠誠”永遠是首要的做人之本，這種優(yōu)良品質(zhì)幾句內(nèi)在的魅力，是人愉悅，更；更令人信任，并且會贏得眾人的尊重和擁護。忠誠就像羅文一樣，精忠報國，為祖國做出自己的貢獻，他最后成功的吧心交給了加西亞將軍，美國陸軍司令為他的努力幫發(fā)了獎?wù)拢髞恚_文的事跡更是得到了人們的廣泛的流傳，毫無疑問，羅文成為了人們心中永遠的英雄，讓人們銘記在心。

讀完這本書，到現(xiàn)在我的心還無法平靜，我在反問自己，我是一個可以把信送給加西亞的人嗎，想過之后，我得到了答案，讓我汗顏的是我做不成一個可以把信送給加西亞的人，我對待生活的態(tài)度和羅文的形成了明顯的對比，我沒有積極地生活態(tài)度，自從上了大學，生活質(zhì)量一直急劇下降，我發(fā)現(xiàn)了，但卻沒有及時的反思自己，而是這樣一直的任他發(fā)展，直至今天，我才在這本中找到了自己想要的那份精神支柱，我要這樣下去嗎？答案是不要，我要做一個把信送給加西亞的人。用心去對待生活，對待學業(yè)，還有身邊的每一個人，我們需要具備的就是羅文的崇高的品德，然后像他一樣，做一個把信送給加西亞的人。我們要明確生命的意義，準確定位自己的人生目標，就此而言，我覺得一個人既然來到這個世界上，就應(yīng)該也必須勇敢承擔歷史所賦予的責任。這種責任不是被動的接受，而是主動的拿來。這不是愚蠢的“拿來主義”，而是勇敢的“拿來精神”。抱著必定成功的理想和愿望，勇敢的“拿來”，堅定不移地、毫無疑問地執(zhí)行，不畏困難險阻，直至完成自己的使命，達到自己既定的人生目標。

面臨社會的重重壓力，我們需要做的很多，無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，羅文的精神都是值得我們學習的。成功看似離我們很近，可他卻又是那么的遙遠，走向成功的道路上，忠誠一定是成功的墊腳石。從書中我們看到羅文取得了成功，最重要的因素不是他的軍事才能，而是他有優(yōu)良的道德品質(zhì)。在上問我就說過，忠誠永遠是做人之本，也是做人最重要的基礎(chǔ)。不論你是在學校也好，還是在社會中工作也好，如果你沒有用心去對待每個人，忠誠都沒有，想想誰會用這樣的一個人去擔當公司的重任，不能給人一種信任感，沒有值得別人依賴的資本，只是信誓旦旦的說，沒有行動，誰會相信。所以，學會忠誠，學會最基本的做人方式，這樣你才會有發(fā)展。

想做一個合格的把信送給加西亞的人要學會有責任感。羅文在機器艱苦的情況下，還能夠把心送給加西亞將軍，充分的就體現(xiàn)了他很認真對待每一件事情，有認真的負責的態(tài)度，在最艱苦的時候他沒有放棄，而是以為的堅持下來，他的責任感更加體現(xiàn)了他的忠誠。所以我們對待每件事情，特別是那些重大的事情，必須用認真的態(tài)度全力完成。我們要充認識到自己身上的責任沒他又社會賦予我們的，有家庭賦予我們的，還有我們自己，我們既然有這樣的責任們就要有勇氣去承擔，想盡一切辦法努力，然后進自己最大的努力去實現(xiàn)。

奉獻是取得成功的保證。人的一生都想做些大事情，所以我們需要羅文這樣有奉獻精神的人，就在他接到這封信的時候，他也知道困難重重，也許，他的生命正在靠近死亡，可是他沒有選擇逃避，而是奉獻了自己的勇氣甚至他的生命。可是現(xiàn)實中，想羅文這樣有奉獻精神的人少之又少。就說發(fā)生在學校的事情，如果老是讓同學做些事情，可能沒有報酬，沒有獎勵，那么抱怨就要到了，抱怨做事卻沒有什么好處，這樣的事情，這樣的人很多，他們把錢看得過于重要，走社會也是，講究價錢，可是羅文有這樣做過嗎，答案是沒有，他接到信的人那一瞬間，他靜靜的接過信，不講價錢，沒有抱怨，接著就是不惜一切的付出和努力，并把信送到加西亞將軍的手中。只有投入才會有回報，只有忠誠才會有信任，希望我們每個人也能有一種奉獻的精神，即使自己付出再大的代價，也能夠完成我們的任務(wù)。

現(xiàn)在，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好我們煩亂的心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你的每一件事，不斷地完美自己，然后努力讓自己做一個現(xiàn)代版的羅文，因為這樣的人企業(yè)需要，國家需要，時代也在不停地呼喚我們做一個真正的羅文，讓我們無奈想羅文學習，一羅文為榜樣，立刻行動起來吧，做一個整整的‘羅文’。

把信送給加西亞給了我們很多啟示，但只有啟示是不夠的，我們只有把這些啟示應(yīng)用到我們的學習和工作中去，這樣，我們才算是一個合格的羅文，以個真正的可以把信送給加西亞的人。同學們，加油吧，我們一起做個可以把信送給加西亞的人。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇二十九

書，是書蟲的食糧。它讓喜歡讀書的人熱愛;它讓熱愛讀書的人酷愛;它又讓酷愛讀書的人感到“饑渴”。

經(jīng)老師推薦，酷愛讀書的我讀到了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章：《把信送給加西亞》。這篇文章主要講一名叫羅文的中尉被美國總統(tǒng)派去送一封加密的信給加西亞將軍的故事，羅文經(jīng)過千辛萬苦，最終把信送到加西亞將軍手里。

故事的劇情令人心情此起彼伏，仿佛身臨其境，給人一種好奇、驚險、刺激的心理閱讀體驗。故事展現(xiàn)了美國軍人的風采，以及忠誠敬業(yè)、態(tài)度嚴謹、認真負責的品質(zhì)。

從文中“上校當即回答：‘在華盛頓有個名叫羅文的中尉，他一定能給你把信送到。’”中“當即”和“一定”這兩個詞，可以看出上校思維敏捷，對工作高度認真的行為品德。“一定”還說明了羅文中尉是一個對工作認真、負責、迎難而上的人。而且，從“‘派他去。’總統(tǒng)下達了命令。”這一句簡介的話語中，可看出總統(tǒng)對上校的信任與當時情況的緊急，不容有任何猶豫。

這篇文章還充分體現(xiàn)了美國人的團結(jié)友愛，沒有人會因為任務(wù)的艱難而放棄完成，所有人都團結(jié)一致，群策群力，也沒有人會因為艱苦而背叛祖國。文中的幾個部分都突出了美國人的這些優(yōu)秀品質(zhì)，比如：“勇敢牙買加”，“海上遇險”和“叢林槍聲”。在遇難的時候，正因為參與這次“重大”任務(wù)的隊員都有著不拋棄、不放棄的信念，才使得羅文中尉如此及時地完成任務(wù)。

讀完這篇文章，我深深體會到了團結(jié)友愛的中重要性。在學校，我們應(yīng)該團結(jié)友愛，群策群力;在學習上，我們應(yīng)該迎難而上，堅忍不拔，最重要的是態(tài)度嚴謹;在學習上，我們應(yīng)該認真負責，不敷衍了事。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇三十

最近讀了《把信送給加西亞》一書，給我留下了很多觸動內(nèi)心的感受。

這本書主要講述了在19世紀美西戰(zhàn)爭中，一個“把信送給加西亞”的傳奇故事。美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信，急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒人知道他在什么地方。正在大家都一籌莫展的時候，一名年輕的中尉----安德魯.羅文挺身而出，主動接受了這個艱難的任務(wù)。沒有任何推諉，不講任何條件，歷盡艱險，徒步三周，走過危機四伏的國家，最終把信送到了加西亞的手中。

我在想，是什么支撐羅文去接下這個艱難的任務(wù)并順利的完成了？是他的一腔熱血和不懼艱難的英勇嗎？不，僅有這些還不夠，最重要的是他心里堅定的信念，是他內(nèi)心對于國家的那份責任感，和對軍隊的絕對忠誠，使得他最終創(chuàng)造了奇跡。

在我看來，這本書想要表達的精神對于參加工作的我們來說，都懂，并且我們平時也經(jīng)常不經(jīng)意的這樣做。那為什么這本書還會吸引這么多的讀者呢？因為如今像羅文這樣的人越來越少了。不是大家不想做事情，不想把事情做好，而是思想上存在了“瓶頸”。

在我們歌頌羅文的同時，不要忽略促使他能夠去執(zhí)行這次任務(wù)的兩個重要人物：派羅文去送信的美國總統(tǒng)麥金萊，和推薦羅文去送信的情報局長阿瑟.瓦納格上校。千里馬固然重要，而伯樂更加重要。這在我們平常的工作中也一樣，我們的每一個管理者都應(yīng)該清楚每一個員工的優(yōu)劣勢，讓每一個人在最適合他的崗位上做好他應(yīng)該做的事。這樣才能發(fā)揮出最大的工作優(yōu)勢。

一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。讀一本書，每個人所受到的啟發(fā)和由此產(chǎn)生的感想都是多方面的。以上只是我對于讀完這本書之后的一些簡單的感想。希望能和更多的同事一起交流，學習。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

成功，需要的不僅僅是不懈的努力，更關(guān)鍵的是，成功者，都有一個非常好的工作態(tài)度。這是《把信送給加西亞》的故事讓我明白的道理。讀完這本書，我渴望也能成為那位“送信者”。

19世紀，西班牙的軍隊想要占領(lǐng)古巴這個面積小，卻是個戰(zhàn)略要塞的國家。在古巴附近的美國，也馳援古巴，正式向西班牙發(fā)起進攻。為了和古巴反抗軍取得聯(lián)系，同時又不能讓西班牙軍隊發(fā)現(xiàn)，美軍總統(tǒng)和上校經(jīng)過聯(lián)合討論，決定通過信的方式，派羅文中尉把美國的聯(lián)絡(luò)信安全送給古巴反抗軍將軍加西亞手中。

這一封信對美國來說既重要又緊急，下達任務(wù)時，羅文甚至都沒有問清加西亞將軍的具體位置。這就讓很多人對他懷揣不安，更何況他只是一個普普通通的中尉，沒有什么高超的才能，但羅文臨走前絲毫不慌，他相信自己可以完成。但是，送信路途中的艱難險阻，誰也無法預(yù)測。

為了完成總統(tǒng)及上校的任務(wù)，羅文不能讓他們失望，途中他也吃了不少苦：遭遇了哨兵的包圍、追擊；渡河時被敵方軍艦發(fā)現(xiàn)；沒有合適的居住地；被當?shù)厝丝垩骸斎唬詈罅_文還是通過了這些困難，成功地將信送給了加西亞將軍，而且還順利地回到了美國。

這就是一個很簡單的故事，但我們可以從這里學到很多東西。羅文為什么可以完成這個重要的使命？原因也很簡單，并不是因為他的軍事才能有多高，而是因為他自信。有些和他一樣的人，在做事的時候，對上級下達的命令或者任務(wù)怨天尤人，所以他們很難做好這些任務(wù)。但羅文不一樣，他相信可以取得成功，這就是他成功的關(guān)鍵。

不僅僅是工作中，就連學習上亦是如此，每個人都渴望成功，但真正成功的人并不是很多，就是因為很多人沒有足夠的自信心，早早就半途而廢，最后失敗了。

社會上的千里馬不多，伯樂更少，所以，要想取得真正的成績，首先我們要相信自己，希望我們都可以成為像羅文那樣的“送信者”。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

孟夏正午，幸運偶然地收到一本《把信送給加西亞》，醉心捧讀!片刻，來自學生時代的凈土便在心中重現(xiàn)，驀然想起高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。可見閱讀在生活中的重要性!

初讀時，覺得文章的主旋律與現(xiàn)實生活混淆，如同象牙之塔。24個段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷。可越往后讀，越能帶來新的人生啟迪。

步入社會，我們喜歡攀比，為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒有遠大的人生目標，無論所得豐厚或微薄，皆忽視背后的成長，就這樣，一個人的希望和才華就此枯萎，成了最平庸的人。

使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動力。羅文臨危受命，在時限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽從內(nèi)心的呼喚，采取積極的行動，在使命感的指導(dǎo)下，實現(xiàn)人生的價值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!

反省一下我們每日工作中的任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài)：在抱怨者面前他是絆腳石，在行動者面前是墊腳石!如果我們得過且過，將最終毀掉自己。

其實，無論我們做的是什么工作，只要能擔負起這份責任，我們所做的就是有價值的。

故事雖然簡單，但它是永恒的，沖破了地域和時空的界限，使人產(chǎn)生共鳴。可以說，具備這種精神，無論有什么樣的愿望都能夠達成。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

100多年前的一個夜晚，出版家阿爾勃特·哈勃德在與家人喝茶時受到啟發(fā)，創(chuàng)作了這樣一篇不朽的文章——《把信送給加西亞》。故事是這樣敘述的：19世紀，在美國和西班牙戰(zhàn)爭即將爆發(fā)期間，美國為了同古巴起義軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系，進而獲得他們的支持，并從他們那里得到敵方的情報，需派人送一封決定戰(zhàn)爭命運的信給古巴起義軍加西亞將軍。在這個送信的傳奇歷程中，那位叫羅文的英雄在接到美國麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)后，沒有任何推諉，以其絕對的忠誠、高度的責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服各種各樣的艱難險阻，終于把信送給了加西亞將軍，出色完成了這件不可能完成的任務(wù)。

當一口氣認真閱讀完后，書中主人公羅文英雄深深感動了我，使我感概萬千，深受啟發(fā)。

羅文英雄的成功經(jīng)驗告訴了我：只要有投入才能有回報，只要有忠誠才能有信任，只要有主動才能有創(chuàng)造。也就是說，要成為“送信”的人，就是具有敬業(yè)、主動、誠信，有學習精神和努力實干的人。

在現(xiàn)實生活、工作中，要做好每一件事、每一份工作，必須要有積極主動的態(tài)度和高度的責任心。沒有不可能，只有做不做，努力不努力。態(tài)度決定一切。良好的態(tài)度體現(xiàn)一個人高尚的品德和決定事業(yè)的成敗。當今社會，競爭越來越激烈，逆水行舟，不進則退。如果在工作中還存在著得過且過、不思進取固步自封的思想和態(tài)度，那么個人的發(fā)展前途會越來越暗淡，甚至會被社會所淘汰。如領(lǐng)導(dǎo)給你安排了工作任務(wù)，而你認為無關(guān)緊要，工作起來漫不經(jīng)心，不積極，不主動，拖拖拉拉，不認真去做;或有抵觸情緒，將工作放在一邊置之不理，沒有按時完成，給公司帶來影響;或是雖經(jīng)催促，只是勉強應(yīng)付了事，沒有按領(lǐng)導(dǎo)的要求高質(zhì)量地完成，最終結(jié)果也會不盡如人意。這樣，將會失去公司對你的信任，也會給你的發(fā)展前途帶來很大的負面影響，得不到公司對你的重用。

所以，在工作中，必須拋棄個人私念，不必計較個人得失，養(yǎng)成敬業(yè)、勤奮的良好習慣，任勞任怨，少說多干，忠實履行自己的職責，充分發(fā)揮主觀能動性，用心工作。同時，要認真學習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，不斷提高自己的工作能力和工作水平，真正擔負起肩上的重任，體現(xiàn)出自己的人生價值。我愿作那個“送信”的人。

用書中這句話，與大家共勉：“一種職業(yè)的責任感和對事業(yè)的高度忠誠一旦養(yǎng)成，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人。”

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

當我滿懷期待地打開這本書，帶著無比認真的心態(tài)，又略帶些浮夸的動作——拿出我的讀書筆記本，試圖記上幾筆。（讀完證明還是很有必要勾勾畫畫的）可我錯了。原諒無知的我，是第一次看這本書，我原以為它是一個故事，沒料到它的前言，作者序，譯者序，乃至前一章都是在論述，論述的主題我認為是具有什么品質(zhì)的人，可以把信送給加西亞，我不確定我的理解是否得當，但我明確的是，我看完只有一個想法：做一個努力工作的人，不是為了老板，做一個敬業(yè)的人，也不是為了工資，做一個可以把信送給加西亞人，是為了不斷成長的自己！

好吧，我承認我現(xiàn)在準備正式開始我的讀后感。

就像書中所說，謹以此書獻給可以把信送給加西亞的人。相信看完此書的人，同我一樣，對一些事物有了重新的認知。在文章的獻辭中說，本書關(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，甚至一個又一個國家。那我今天就聊一聊書中值得我們深思的東西。

所謂敬業(yè)，在我看來，就是對自己所從事的工作全心全意的完成。看書的過程中，我卻被一個詞吸引“自發(fā)自動”。自動自發(fā)就是不用別人吩咐，不用別人要求，他就能主動而且出色地完成工作。這樣的員工，你能說他不敬業(yè)嗎？我想不能。關(guān)于自發(fā)自動，我也開始思索，自己在工作是否常常能做到呢，當然答案是否定的，我相信很多時候，很多人同我一樣，覺得完成老板布置的工作，就是萬事大吉。但是在《把信送給加西亞》一書中，我卻認識到了自發(fā)自動的優(yōu)勢和魅力。書中舉例說，這個世界上有兩種人永遠無法獲得成功：第一種人是只做別人交代的工作；另一種人是做不好別人交代的事。朋友們，我們哪個人不愿意成功呢，我們原以為我們在成功的路上前行，卻不知道因為自己的被動完成，已經(jīng)背離了方向。而自發(fā)自動的魅力就在于，這樣的工作方式，讓我們更加接近成功的人生，當然我這里所說的成功，是方方面面的。例如因為我的自發(fā)自動，我可以收獲多個工作的多個經(jīng)驗，又例如，我自發(fā)自動的完成原本不屬于我的工作，可能會得到老板的賞識和認可……其實，自發(fā)自動就在我們的一念之間，你準備走向哪里？

說到忠誠，不得不提文中的主人公羅文，他的身份是一名軍人，我想有的讀者可能會說，正是他的天職是服從命令，去執(zhí)行，所以造就了他。我看了之后也有思索，真的是這樣嗎？書中說：現(xiàn)在的年輕人已經(jīng)不再有成就一番事業(yè)所必需的忠誠和敬業(yè)精神了，他們有太多幻想，卻沒有實際行動。他們心浮氣躁、朝三暮四，從不全心全意去完成一件事。這真是個人的悲哀、社會的悲哀啊！忠誠不是讓我們對老板不離不棄，而是選擇相信老板，給老板信心，也是相信自己，給自己當初選擇的信心。就拿當下疫情期間的社會現(xiàn)象來說，如果我們在遇到困難和挫折的時候，選擇放棄，那么不是你不忠誠你的老板，而是我們不忠誠你的選擇，這樣我們確是失去了更多。

書中讓我印象深刻的，還有一點：以堅定的自信對待自己。書中舉了拿破侖和一個士兵的例子，是的，不想當將軍的士兵不是好士兵！我們有時候在工作中就是缺乏這樣的自信和勇氣。有些人開始對自己很有信心，但是一遇到挫折，他們就回想要放棄，這就是書中說的自信心不堅定的緣故。所以，不僅有自信心，更須使自信心變得堅定，那么即使遇到挫折，也能不屈不撓，奮勇向前，決不會因為小小的挫折就退縮。書中還告訴我們，卓越人物在成功之前，總是具有堅定的信心，深信自己必能成功。這樣，在做事時他們就能全力拼搏，破除一切艱難險阻，直到勝利。那么，我們是否在處理工作的時候，也有這樣的堅定信念呢！羅文有這樣的信念，所以他可以不問任何問題，不找任何借口，把信送給加西亞將軍。哪怕途中遇到很多艱辛危難，但他的心中只有一個信念，不能功虧一簣。文中是這樣寫的“咆哮的大海使我清楚地認識到：成功是用連續(xù)不斷的、一次接一次的艱苦行程換來的。但是我們必須保持堅定的信心，繼續(xù)努力，否則我們之前的所有都將功虧一簣！”

好了，最后就讓我用文中的文字概括我此刻的想法：對于上級交代的任務(wù),能夠立即采取行動，不折不扣地執(zhí)行。這種自動自發(fā)與忠誠--我再一次強調(diào)羅文中尉的自動自發(fā)與忠誠--正是我們迫切需要的。

迫切需要的，需要我們?nèi)バ袆拥模?/p>

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

這幾天，我讀了媽媽曾經(jīng)時讀的書，這本書已經(jīng)有些舊了，書名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發(fā)。

這本書寫自1899年的一個晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹臀靼嘌赖膽?zhàn)爭，大家都對起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，只有作者的兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊，作者的兒子沒說錯，羅文中尉冒著生命危險，把美國總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險的環(huán)境里，克服重重困難。他通過戰(zhàn)友的幫助，用自己的智慧和勇氣化險為夷，終于把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來了大量的情報。

這本書贊揚了羅文中尉的品質(zhì)。當總統(tǒng)把信交給他時，他并沒有問：“他是誰呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動了。現(xiàn)實生活中卻沒有幾個“羅文”。

很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實我也是那樣。我寫作業(yè)的時候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習慣，有人說過：“習慣就像幼獅，一開始是你培養(yǎng)它，可是后來就是它控制你了!”

現(xiàn)在，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習慣!

這本書，讓我明白，做事情要主動，不要被動，要勇于承擔責任!

我也要做一個“羅文”那樣的人!

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

我是一個酷愛聽戰(zhàn)爭故事的小男生，利用課余時間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭的課外讀物，所以我能對古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如：三國時期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時期對消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役，這些精彩的故事讓我對英雄崇拜不已，恨不得自己就是一名威風凜凜的常勝將軍。

今年寒假的一天，媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書，還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個多世紀的好書，許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書呢!“這到底是本什么樣的書呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情，我試著閱讀起來。

其實這是一個非常簡短的小故事，作者叫阿爾伯特?哈伯德，講述的是1898年美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，因為情況緊急，必須在最短的時間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報傳遞給他。但是，美國政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個秘密叢林中，沒有人知道他到底在哪里。這時，有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉，說只有他才能找到加西亞。于是，羅文接受了任務(wù)：懷揣著總統(tǒng)的親筆信，只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場，冒著生命的危險，三個星期后，他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞，把信交到了加西亞將軍手中，勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。

看完了書，我對媽媽說：“這本書雖然沒有描述精彩的戰(zhàn)爭情節(jié)，而且我似乎也沒能完全讀懂，但是我非常認同書中的一句話：“敬業(yè)就是敬重自己的工作，把工作當成自己的事情，一切為了自己而做。”對于一名小學生來說，我的“工作”就是努力學習文化知識、增長本領(lǐng)。如果真正熱愛學習，自然就會愿意主動付出更多時間和精力。把學習當作自己的事情來對待，就會主動發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極想辦法提升學習技能和成績。我相信：天道酬勤，一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來!

在學習中，每個人都會遇到困難。我以前總是有畏難情緒，一遇到難題就推給家長和老師，好像和自己一點關(guān)系也沒有一樣。因為沒有堅強的意志，我做事容易半途而廢，喜歡找借口當逃兵。通過學習羅文精神，我明白了：只有通過自己堅持不懈的努力，竭盡全力地戰(zhàn)勝困難，才能從學習中享受到真正的快樂和滿足。

非常感謝媽媽向我推薦這本書，通過這次有意義的閱讀，我收獲很大!求學之路充滿艱辛和曲折，沒有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人：有頑強的意志、有獨立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習慣，努力完成學習任務(wù)，成為主宰自己命運的常勝大將軍!

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

清明小假，窗前雨榭，一壺香茗，一個故事，享受片刻的寧靜。讀完《把信送給加西亞》這則流傳百年的故事，我卻久久不能平靜。

我認為羅文之所以能夠完成任務(wù)，不在于他是一個軍人，而是他的忠誠、責任心、勤奮、敬業(yè)。無論是生活中還是工作中，我們都應(yīng)該向他這種精神學習，秉承著一顆愛崗敬業(yè)的心，去熱愛工作和生活。

“勤奮”是人的一生中必不可少的一項品質(zhì)，一分耕耘，一分收獲，正如“懸梁刺股”中孫敬的勤奮好學精神；又如格言所說的“滴水穿石“，成功便是一點一滴的積累；“業(yè)精于勤，荒于嬉。”取得成功不是天資高，還是辛勤奮學。

“忠誠”是獲得回報的前提，沒有忠誠就沒有貢獻，忠于企業(yè)，忠于事業(yè)。依靠企業(yè)的平臺來發(fā)揮自己，忠于公司就是忠于自己，古人曰“忠誠敦厚，人之根基也”，所以說忠誠是最基本的道德規(guī)范，我們每一個人都應(yīng)該忠誠于公司，忠于自己，忠于工作，忠于生活。

“責任心”就是公司的防火墻，如果缺失工作責任心則工作效率低下。俗話說“不患無策，只怕無心”。有了責任心，工作起來就積極、自覺。“在其位謀其政、行其權(quán)、負其責”爭取把工作做到最好。無論是生活中還是工作中，做人都必須有責任心，為自己的行為負責，為不辭辛苦帶領(lǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)負責，對社會負責……從身邊每一件小事做起，花有果的責任，云有雨的責任，世界萬物都有自己的責任，我們每個人都應(yīng)承擔自己的責任，努力使自己成為一個有責任心的人。

“敬業(yè)”是做人的基本規(guī)則，對事業(yè)熱愛熱情，對生活更充滿信心與憧憬。敬業(yè)是光照亮黑暗，溫暖人心，熱愛工作我們就每天生活在天堂，討厭工作我們就每天生活在地獄。工作占據(jù)了我們一生中的絕大部分時間，和我們的生活是一體。熱愛工作，做好一點一滴，抓住一分一秒，讓我們的人生更充實，既是如此，才不負青春韶華。

細細品來，我們生活的不是那個特殊的崢嶸歲月，也沒辦法把信送給加西亞，但我們只要愛崗敬業(yè)，以絕對的忠誠心，以強烈的責任心，以創(chuàng)造奇跡的主動性，充分發(fā)揮“一天當兩天半用”的精神。去實現(xiàn)自己的光輝夢想，我們都可以活成自己心中的那個英雄。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

在《把信送給加西亞》一書中，簡單記述了1898年美西戰(zhàn)爭時一名叫羅文的中尉，將一封重要的信從麥金萊總統(tǒng)手中交給了西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍的故事。書中對送信過程并沒有太多描述，卻彰顯了“忠誠”、“敬業(yè)”、“服從、“信用”等美好精神。在經(jīng)濟、社會高速發(fā)展的今天，這些傳統(tǒng)美德漸漸地被人們所淡忘，但正是這些美德，決定著我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，決定著我們在工作中所能達到的高度。

積極地面對每一天。每天我們都要花去三分之一的時間去工作，在這八個小時里，我們可以選擇消極應(yīng)付，拖沓推諉，只在上級的監(jiān)督下做完本職工作；也可以選擇主動積極，把屬于自己的工作研究鉆研透徹、深入，對分外的工作也有所熟悉。作為剛?cè)肼毜墓珓?wù)員，積極的態(tài)度尤為重要，在我們?nèi)松ψ钔ⅰC遇最多并且經(jīng)驗不斷積累的二三十年里，人生的層次將隨著我們與之相應(yīng)的態(tài)度而高低分明。

人生態(tài)度決定職場道德。《把信送給加西亞》一書所倡導(dǎo)在職場中要堅持的美德，在生活中也一樣是值得人們尊敬的寶貴品質(zhì)。可以在工作中始終貫徹那些美好精神的人，必然也是具有較高的個人修養(yǎng)。因為，人生態(tài)度才是職業(yè)道德的根本。

人要有長遠的規(guī)劃，不能僅僅關(guān)注一時的得失；抓住機會，相信困難即是機遇，不推諉，不逃避，勇于挑戰(zhàn)；忠于自己的職業(yè)，盡職盡責，樂于奉獻；不吹毛求疵，學習身邊人的優(yōu)點；做事主動積極，認真而富于“心意”，自己為自己工作……書中所贊揚的精神，其本質(zhì)就是一些我們所熟悉的精神——從容、自信、忠誠、寬容、責任、睿智……可以把這些精神融合在工作中的人，必然也是在人生中的強者。正是這些精神，可以保證我們不僅僅在事業(yè)中獲得成功，也會在學習、生活各個方面取得成就。

改變，就從現(xiàn)在做起。往往，人們只有在得知自己的生命所剩無幾時，才會去審視自己的人生，只有在垂暮時才為人生色彩不夠飽滿而悔恨，而我們正值風華正茂的年齡，不應(yīng)以“習慣已成、難以改變”為借口，更不要覺得未來還長可以慢慢來而無故拖延，每一天都屬于我們自己的人生。

作為單位新的一員，我定是要不忘初心，從零開始。六年的基層工作經(jīng)驗讓我較熟悉群眾工作、具備基礎(chǔ)工作能力，但也形成了留于表面、不深入鉆研的工作作風。到了新的崗位，首先我要堅守為民情懷，群眾之事無小事，耐心接待每一位群眾、高效為民服務(wù)；其次我要努力學習政治理論、業(yè)務(wù)知識，提高自身政治素養(yǎng)，盡職盡責完成本職工作；最后，對于每項工作要深入思考，探索新的工作方式方法。

“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”，最壯麗的景色不也是由無數(shù)的細節(jié)組合而成的嗎？只要我們堅信不疑的去做，不斷積累，相信成功就在腳下。

祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)同事都有屬于自己的美麗的人生畫卷！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書，書中講述的是一個年輕的美國陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命，歷盡艱難險阻，克服重重困難，最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍，完成了送信這一神圣使命，為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

送信的路上艱難重重，但是羅文“受任于敗軍之際，奉獻于危難之間”，明知是一件艱巨的任務(wù)，但是羅文卻沒有推脫，不談任何條件，甚至沒問為何要把信送到加西亞手中。就這樣，他歷經(jīng)了重重危機，最終完成了任務(wù)。憑絕對的忠誠、機智，責任的完成了“送信”任務(wù)，完成了戰(zhàn)爭史上少見的一次英勇無畏的英雄壯舉。

書中多次從側(cè)面對羅文復(fù)雜心理活動做了深刻描寫，羅文時時刻刻都在擔心著危險的到來，每走一步都是慎之又慎，目的只有一個—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠，敬業(yè)和百折不撓的進取精神是他最終取得成功的關(guān)鍵。

結(jié)合我所從事的試驗檢測工作，對忠誠的理解含義就是對自己所從事的工作要負有責任感。這份忠誠是一種使命，一種承諾。

這本書至今暢銷不衰，始終被人津津樂道、具有強勁的生命力的答案，就是因為它具有時代精神。每個時代都在尋找“羅文”，這種精神是一種指導(dǎo)團隊、企業(yè)員工前進的力量源泉。任何一個團隊、一個企業(yè)都需要忠誠度高，執(zhí)行力強的“送信人”。這種精神體現(xiàn)在我們的日常工作中就是愛崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻精神，就是不怕困難、堅持不懈的執(zhí)著精神，就是順應(yīng)潮流、開拓創(chuàng)新的時代精神。我們在崗員工，不管做什么工作，都不要埋怨，不管面對什么樣的困難，都要有主動性和責任感。

我們需要做具有這種精神的人，也希望都能夠成為把信送給加西亞的人。“羅文精神”值得我們學習、發(fā)揚！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

當把吳主席推薦的書《把信送給加西亞》拿到手后，我心感到一絲的可悲，可悲的是我自己很久沒有真正的讀過一本書了。我這次坐下來細細品讀這本書時對書中好多話都很有感觸，感覺是在述說自己的成長歷程。

遙想三年前我書生意氣，一腔抱負的來到公司。作為一個職場“菜鳥”，技術(shù)“小白”，在公司培訓了半個月，了解公司的企業(yè)文化與發(fā)展歷程，公司的英雄事跡滋養(yǎng)著自己，我對公司充滿了崇拜，堅定了自己的初心。這個歷程就是書中所說的對企業(yè)忠誠的必須過程。忠誠是一種態(tài)度，是你從心底認可并接受這項工作的基本要求，如果一個人在工作中不接受并排斥自己所在的環(huán)境，那就沒有主動性，更不能為企業(yè)帶來任何利益，而對自己也是一種時光的浪費。即使你去往別的企業(yè)你依然不能有所作為，你的報復(fù)與理想只會在自己每日的抱怨中慢慢消逝，只有通過學習，你的能力才能配的上自己的野心。

我來到項目以后對如何轉(zhuǎn)換自己的角色做了很多的嘗試，但是有一點是必要的作為新人必須把“我不會”的口頭禪改掉，下定決心把“我不會”變成“我學”。

沒有一個企業(yè)或者領(lǐng)導(dǎo)想要一個沒有上進心的員工，只有員工自己多學、多想、多問、多練才能成長，每一棵樹都是經(jīng)歷過風雨后才能獨領(lǐng)風梢，我們必須把自己很多不好習慣改掉后才能安心的接受這個工作。沒有人與生俱來就是“全能王”，我們需要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。每一項工作不應(yīng)因為自己學會了就沾沾自喜，要做就做到極致，領(lǐng)導(dǎo)要的表格不僅要對，還要格式美觀，不同領(lǐng)導(dǎo)需要的數(shù)據(jù)可能不盡相同，你可以盡量完善一個表格待提供給不同領(lǐng)導(dǎo)查看，這樣節(jié)約自己時間亦可讓領(lǐng)導(dǎo)對自己工作給予肯定。

對工作漸入佳境后時間久了會對工作有抱怨，感覺自己的努力與能力不被領(lǐng)導(dǎo)賞識。其實現(xiàn)實生活中都會有自命不凡的人，他們總對自己的工作和老板充滿了抱怨、不滿和仇視，最終只能離開公司，這就是缺乏敬業(yè)精神。加班至十一二點就覺得自己辛苦，看看大樓里每天凌晨一兩點亮著的燈，那才是真正為理想為生活拼搏的人。我明白了世上其實本沒有失敗者，只是他們甘于平庸和沒有敬業(yè)的精神。

告別了，我的18歲。

每日凌晨一兩點的燈，照亮的不是一個冷冷的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)而是我努力的方向，我所有的努力也只是期盼有一天能力足夠配的'上自己的野心。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

一個人的人生能否精彩，不在于他的出身，不在于他的財富，更不在于他的能力，而是取決于他的信念與決心。而我們書中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質(zhì)：忠誠、有信念、敢擔當。

當他穿行在滿是危機的叢林中時，生與死擦肩而過。但他并沒有退縮、也沒有動搖過對總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅持，支持著他完成了艱難的任務(wù)，贏得了軍人的榮譽。而現(xiàn)今這個浮躁的社會，許多人都在渾渾噩噩中度日，缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠的精神。這精神是一種信仰的堅守。也涵蓋了幾乎人類所有的美好品質(zhì)。

忠誠是一種習慣。作為一名軍人，中尉先生具備著忠于國家、忠于民族的品質(zhì)。當他接到命令時，絲毫沒有質(zhì)疑，而是堅決地服從了上級的安排。沒有給他告別家人的時間，沒有給他選擇的余地，但他明知可能會犧牲卻沒有推辭，這是西點軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣，在生活中，我們也面臨過太多的指示與命令，而堅決執(zhí)行的人卻寥寥無幾。這就注定了大多數(shù)人只能平凡地度過人生。但作為有理想的年輕人們，你們能甘于平淡嗎？如果想讓自己不再平庸，就行動起來，讓忠誠成為一種習慣。

責任感來自于一次次勇于擔當。如果中尉先生沒有敢于擔當?shù)娘L范，瓦格納上校就不會說此次任務(wù)非他莫屬。正是他的責任心才讓上校對他有如此大的信心。現(xiàn)實中，許多人都喜歡說，這不關(guān)我的事。其實說出這句話的時候，就體現(xiàn)了一種不負責的態(tài)度。同時在一次次的抱怨中，也丟失了許多寶貴的機會。

只有有信念的人生才是完整的人生。一個人喪失信念，就無法活出有價值的人生。在碌碌無為中度過的一輩子，注定也是孤獨的。許多人都在找尋一個靈魂棲息的地方，而這也就是在文明時代為什么還有這么多的宗教信徒。因為大多數(shù)人都無法堅定自己的信念。反過來講，只有將信念堅持到底的人，才能獲得最終的成功。

行動起來吧，將信念堅持到底，我們的人生注定會充滿光明！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

通過閱讀《把信送給加西亞》，從書中羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實的工作態(tài)度，去認認真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。

我們可以看到，有的人整天不思進取，工作碌碌無為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作，不是積極主動地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成，不是強調(diào)客觀原因，找一大堆理由，就是講主觀條件，總之是講條件、講困難、講組織照顧，就不講主動性、自覺性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底，就是缺少與時俱進、開拓進取、勇于拼搏的精神。

堅定的信念來自對上級、對祖國的忠誠。對事業(yè)的忠貞不二，對工作要嚴格要求自己，加強學習，學深學會學懂，要矢志不渝，執(zhí)著追求，提高自己的認識能力，分析能力，判斷能力和駕馭形勢的能力，才能從思想上、行動上、工作中明辨是非，這是做好一切工作的法寶。

在工作、生活中，隨著時間的推移，惰性也會隨之而來，我認為很多事情干不好，是和懶惰分不開的。追根究底，還是壓根就沒想干，外界壓力推著必須要干，也勢必會見招拆招，也就是經(jīng)常說的“上有政策下有對策”，與之相匹配的，必然是推諉、扯皮，事不關(guān)己高高掛起。

總而言之，我們要立即采取行動，煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù)，在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)ッ鎸ΑＭ侠]有目標、得過且過成為習慣的話，我認為必將一事無成。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

《把信送給加西亞》曾經(jīng)已讀過，此次重讀，感覺大不相同。作者哈伯德在此文中所描述的是一個叫羅文的中尉軍官，接受總統(tǒng)的任務(wù)“將一份總統(tǒng)的親筆信交給加西亞將軍”的故事。加西亞是古巴反抗軍的首領(lǐng)，藏身之地非常隱密，美國總統(tǒng)與軍隊不知其具體的藏身之地。羅文就是在這樣的情況下接受了這個任務(wù)，并且沒有問及諸如“問什么、在哪里、如何去”等問題。其在接到任務(wù)之后，經(jīng)歷多次的生死考驗，并最終完成任務(wù)。也因此其被稱為美國的英雄。作者通過此文所要表達的意思是：沒有借口、沒有抱怨，克服一切困難完成上級交待的任務(wù)。

本書不僅載有《致加西亞的信》原文，還載有羅文本人所寫的送信的具體過程《我是如何把信送給加西亞》的，以及其他人員對《致加西亞的信》一文的評價和看法。在我看來，全力以赴完成任務(wù)的使命感，在任何時代都是需要的。正是這樣的精神才塑造了人類的進步。

在這樣精神的帶領(lǐng)下，世界上出了無數(shù)的英雄，并創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。這種精神是偉大的，但是我們對這種精神的認識必須是理性和清晰的。否則，就會被帶入盲從的境地。正如書中所收錄莫雷斯的《如今，加西亞不曾收到他的信》一文中所描述的那樣。從書中所收錄的作者哈伯德的其它小短文來看，受困于當時的思想體系所限，作者對此種精神的理解不完全正確。

作者在文中所傳達的全力以赴完成任務(wù)的思想是正確的，但是，他要求“”接受任務(wù)——完成任務(wù)——不要多問“工作思維模式，在如今看來，顯然是不合適的了。他的其它短文要透露出了同樣的思維模式。因為這種模式是一種簡單的、單向式的命令模式。而在如今的社會，我們所要倡導(dǎo)的是雙向的、互動的溝通模式。 書中收錄的羅文本人所寫的《我是如何把信送給加西亞的》一文中透露出了一個細節(jié)之處：其上校在給其布置任務(wù)的時候，告訴了他開始行動的時間、地點、接待人等信息，并告訴他“方法是會找到的”“后面就全靠你自己了”等信息。

因此我們可以看出，羅文他并不是不問，為是已經(jīng)沒有什么好問的了。其上校所知道的已經(jīng)向其交待清楚了。“后面的就全靠你自己了”，這就與作者哈伯德所描述的不想符合了。 當然，作者所要表達的那種“全力以赴完成任務(wù)的使命感”是我們每個人所必需具備的。以這種精神理念，配合上我們現(xiàn)代的管理溝通方式，可以打造出完美的職業(yè)人。

在后80、90后中、缺乏責任感、工作生活的隨意性似乎成了一種常態(tài)。這種使命感正在喪失，在現(xiàn)在的企業(yè)中，大部分管理者都認識到平等溝通、員工輔導(dǎo)、人性化管理等的重要性。 所以，從管理的角度講，發(fā)現(xiàn)使命感的人能力是一個管理者所必備的能力。但是，正如目前絕大多數(shù)的企業(yè)所面臨的困境一樣這種類型的人才難得。所以做為一個管理者，不能呆坐在那里等待這樣的人才來工作，作為管理者必須學會如何利用和激勵這些尚不具備羅文那

樣使命感的人來做出不平凡的事業(yè)。簡單的說，就是用平凡的人做出不平凡的事業(yè)。現(xiàn)代企業(yè)的管理所應(yīng)用的目標績效考核、組織管理系統(tǒng)、人員的激勵等管理手段，無不在實踐這樣一個目標。總結(jié)一句話：管理者必須具備用平凡的人做出不平凡事業(yè)的能力。因為你的團隊，不可能人人都生而就是“羅文”。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

最近讀了美國作家哈伯德所著的《把信送給加西亞》，感觸頗深。

生活在這個社會，每個人都是普通人，區(qū)別就在于，有的人，可以如文中的主人公羅文一般，出色地完成了送信的任務(wù)，而有的人，從一開始就選擇了拒絕，或者是在進行的過程中，選擇了對自我的放棄。

那怎樣的人，才可以把信送給“加西亞”呢？

忠誠，是一個人忠誠于自己人生的選擇與信仰。當你加入了公司，加入了歡樂谷這個大家庭，成為了歡樂谷的員工，那這個崗位，除了公司選擇了你，除了你選擇了這樣的生活，更重要的，這是你人生的一個選擇，無論是多么普通或是困難，這都是你必將要經(jīng)歷的一段路程。消極的反感或抵擋，或者是無所謂的推卸或厭倦，只是給自己的生活增添了一份灰暗，而沒有任何的收獲。忠誠于自己的選擇，忠誠于自己的工作，才能安心的看待自己所面對的一切，才能有所得、有所獲。

我們常說，“世界這么大，我想去看看”，但其實，只要自己保持著一份熱情與專注，日常工作中，也總是充滿著驚喜。對于大部分人來說，初初進入社會踏入職場，覺得一切都是新奇的。但在工作一段時間后，因為大部分人的崗位都具有固定性，便開始因為每天的工作內(nèi)容差不多而產(chǎn)生厭倦，每天回蕩在腦海的一句話就是“好無聊啊”，長此以往，開始消極怠工，自己分內(nèi)的工作不到最后的截止日期絕不完成，不是自己分內(nèi)的工作，表示完全“與我無關(guān)”。

當領(lǐng)導(dǎo)交給你一份任務(wù)的時候，第一個想到的就是推卸，當推卸不了的時候，在詢問了一堆自己可以解決的問題后，興致缺失、拖拖拉拉的開始，無所謂的過程，最后的結(jié)果可能就是錯漏百出甚至是沒有結(jié)果。因此，保持著一份熱情，專注地對待你的工作，才不會有那么多的灰暗，才有可能在送信的過程中，欣賞沿途的風景，收獲一路的芳香，最終成功地把信送到加西亞將軍的手上。

蘇格拉底曾經(jīng)說過：“患難和困苦，是磨練人格的最高學府”。沒有誰的一生永遠一帆風順，也沒有誰的工作會一直平淡簡單。當我們堅定在社會崗位崗位上，當我們順應(yīng)這社會的發(fā)展潮流，越來越在世界中宣揚自己的時候，總會有一路的荊棘阻擋你的腳步。不僅是如此，當公司的目標更加長遠的時候，我們離不開一個詞“創(chuàng)新”，這就意味著我們需要不斷的攻克一個又一個我們不曾遇到過得艱難險阻，而這些并不僅僅是公司領(lǐng)導(dǎo)的事情，是需要公司的每一個員工，共同去努力創(chuàng)造，才會在飛揚智慧與努力的過程中，迎難而上，擊敗敵人。

人生的選擇，握在自己的手上，忠誠而堅定，敢于拼搏與奉獻，才是真正的“谷民”，才能把信送到加西亞。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

平實的語言，質(zhì)樸的文筆，沒有漂亮的修飾，沒有離奇的故事情節(jié)，阿爾伯特?哈伯德先生只用了短短時間，便創(chuàng)作了人類有史以來最暢銷的圖書之一。為什么會這樣呢？“因為這本書太可怕了，它把一切都說了。”美國總統(tǒng)布什如是說。果真如此嗎？我?guī)е苫螅戳艘槐橛忠槐椋挥X得在這些質(zhì)樸無華的敘述中，蘊藏著深刻的真理——關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理，它是社會進步的動力源泉。它就是誠信、敬業(yè)。

作者在《把信送給加西亞》描述了一個令人難忘的英雄故事。故事中的英雄，就是安德魯?羅文，一個送信人，美國陸軍的一位年輕的中尉。當時美西戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信。（加西亞將軍是西班牙起義軍的領(lǐng)袖，在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。）羅文承擔了這個任務(wù)，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務(wù)”。

當羅文先生接過信后，他并沒有什么豪言壯語，也沒有發(fā)問和抱怨，甚至沒有絲毫的猶豫，便踏上了充滿危險的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定，作為一名軍人，羅文先生此時已獲得無比崇高的榮譽，那便是他的誠信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國家的代表的總統(tǒng)，對從未謀面的中尉下達了一個簡單的指令，便把關(guān)乎一場戰(zhàn)爭勝負的鑰匙、兩個國家的命運、成千上萬人的生命，交給了這個叫做羅文的普通人。

面對太多的不可預(yù)測的危險，面對重重的艱難險阻，孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬個借口，讓自己遠離危險。然而，事實證明，歷史的車輪之所以始終向前飛旋，正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因為在每一個關(guān)鍵的時刻，人類品格的光輝，總會讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文，便是其中的一個！他的誠信，他的忠于職守，孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標，同時又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在戰(zhàn)爭中，做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？

讀完《把信送給加西亞》這本書，我看到了今后自己對待學習與做事的態(tài)度。對于我們自己，正像這本書上說的：“我相信世界上最美好的詞就是自信。”“我相信我自己，我相信我的產(chǎn)品，我相信我的公司，我相信我的同事和伙伴……我相信好的性情和好的身體，我相信成功的必要條件并不是賺錢，而是創(chuàng)造價值，創(chuàng)造了價值，成功就自然而來……”

《把信送給加西亞》這本簡單的書，蘊藏著簡單而又不簡單的道理，它之所以暢銷，因為它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對自己的使命，怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

看了兩遍《把信送給加西亞》，一開始很好奇，為什么很多企業(yè)都要員工去讀這本書。也跟很多人交流過，發(fā)現(xiàn)很多人都知道這本書，并且讓我仔細去讀一下。

故事主要是講述了美國華盛頓的名為羅文的中尉，在美國與西班牙的戰(zhàn)爭中，接受了“把信送給加西亞”的重任。當時除了知道加西亞在古巴東部，沒有任何消息再給羅文。而且羅文也沒有追問：加西亞是誰？我怎么找到他？為什么是我送信？命令很簡單，羅文在路途中經(jīng)歷了重重艱險，最終把信送到了加西亞手中，并且?guī)Щ亓思皶r有效的戰(zhàn)爭信息。

在今天，像羅文這樣的人太少了。但是社會，企業(yè)更多的是需要羅文這樣的人，有足夠強的執(zhí)行力，能夠?qū)Ｗ⒛繕耍宄恼J識目標。接受過良好地教育，有達到目標的充分知識。能夠充分協(xié)調(diào)好自己的體能，能全力以赴，奔向目標。有充足的干勁。運用頭腦，發(fā)揮聰明才智，去克服困難。羅文還有著一種堅忍不拔的精神，他堅持不懈，直到大功告成。

在我們這個悠閑，懶散和舒適的時代，每一個人都只是在考慮自己，患得患失。有些人面對戰(zhàn)斗而倦怠。起初或許我們都會想要把信送給加西亞，可是途中我們遇到了各種各樣的阻礙，我們會“累”，會“郁悶”，會“憂郁”，會“寂寞”，會孤單會難過——總是在為賦新詞強說愁。久而久之，我們厭倦了戰(zhàn)斗。即使久經(jīng)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士也會倦怠和放棄，因為不具備忠誠戰(zhàn)士的自律，我們?nèi)狈匀滩话蔚木瘛Ｋ晕覀兂刹涣肆_文，成不了勝利者和征服者。

讀完這本書，沒有想象中的激情澎湃，斗志昂揚。更多的是對自身的思考。為什么書中的羅文已經(jīng)過了100多年，可是他的精神現(xiàn)在還在流傳。只是因為現(xiàn)在的“羅文”太少了，上學的抱怨作業(yè)多，老師不好，學校不好，機會太少。工作了又覺得，工作不好，老板太差，工資太低，同事難相處。所有的一切都是自己在給自己找借口，為自己的不努力，不執(zhí)行而找理由。

其實想到最多的是自己。剛畢業(yè)走向社會，找工作的時候遇到各種困難，就是感覺自己處于高不成低不就的狀態(tài)。身邊的同學，出國留學、公務(wù)員、事業(yè)編、研究生、啃老繼續(xù)學習的。也曾經(jīng)抱怨過為什么自己不是官二代，富二代，為什么沒有人給我安排一條光明大道。看完了羅文的故事，我在想，我是羅文嗎？顯然，我不是。因為我沒有那么強的執(zhí)行力，沒有掌握自己命運的掌控力。我總是在接受了任務(wù)，磨洋工，不努力，覺得只要我按吩咐的做了，結(jié)果無所謂。也總是在幻想，或許好運會垂涎我，有一天我會有一個大的客戶，有一天我會有一個很好的機會。可是如果我不努力，“那一天”永遠不會來。

那我能成為羅文嗎？誠然，做一個好員工是天經(jīng)地義的事情，就像子女要贍養(yǎng)父母那樣的自然。公司投入了金錢精力去培養(yǎng)一個員工，是希望員工能實現(xiàn)在其自身位置上的價值最大化。不僅要擁有超強的執(zhí)行力，還要超出領(lǐng)導(dǎo)期望值。這就是一個上等員工，公司會給以厚報，既有金錢也有榮譽。當然，這也需要付出巨大的努力，我們不能做一個膽怯、無精打采、倦怠的士兵。我們必須全力以赴。這是個優(yōu)勝劣汰的時代，如果你不努力，就會有很多羅文取代你。工作上不能再拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意，這樣子永遠不會取得成功。羅文的故事過去了100多年，人們也并沒有因為羅文的故事改變多少。能夠把信送給加西亞的人十分稀少，因為大多數(shù)人都滿足于平庸。

我很喜歡這本書中的幾句話，也想用它來激勵自己：為什么能夠選擇更好的時候，我們卻都選擇了平庸呢？為什么你恨不得一年之外再多出幾天，但卻不能好好的利用這一年的365天呢？為什么我們總是做一些別人做過的事情呢？為什么我們不能拒絕平庸選擇完美？任何時候都不要放棄自己的夢想。要努力使命運掌握在自己的手中。你要盡全力保護你的夢想。那些嘲笑你夢想的人，因為他們必定會失敗，他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我心中有夢想，我就會與眾不同。

很有幸的讀了這本書，希望他可以在我迷茫的時候、松懈的時候、受挫的時候激勵我！

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

懷著好奇的心理，一氣讀完《把信送給加西亞》，內(nèi)心久久不能平靜。既為送信的羅文崇高的敬業(yè)精神而感動，又為他一路上經(jīng)受的風險與磨難而震驚。文字不多，故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，發(fā)人深思。

對照現(xiàn)實生活，日常工作中的阿瑟.瓦格納上校、送信的羅文、加西亞反戰(zhàn)將軍、羅文送信途中幫助他的人，都是那么難能可貴。

只有反戰(zhàn)能力的加西亞將軍，沒有送信的羅文，是不可能取得美西戰(zhàn)爭勝利的；沒有阿瑟.瓦格納上校的推薦，后史是沒有羅文的；途中沒有冒著生命危險相助的人，羅文是無法完成送信任務(wù)的。所以生在世間，我們每個人都不是孤立的。我們自身的素質(zhì)、品質(zhì)，直接決定周圍人對我們的態(tài)度，甚至影響我們整個人生。

沒有阿瑟.瓦格納這樣慧眼識英才的領(lǐng)導(dǎo)，就不會有自助自動自發(fā)不計較個人得失，甚至冒著生死送信的勇士羅文浮現(xiàn)；沒有那些敢于冒著生命危險幫助羅文的平凡英雄們，羅文就不可能勝利完成一個軍人神圣的使命。

讀過《送給加西亞的信》，我認為，熱愛自己的工作非常重要。只有認真勤奮的工作，我們才會從實踐當中收獲很多工作經(jīng)驗，甚至帶來無盡的快樂。工作可以讓我們的工作質(zhì)量與專業(yè)知識，得到良好的提升，更好的提現(xiàn)我們的才能，樹立勤奮的品格。

所以我們每個人都要心向陽光，自律自信，和諧友善，開創(chuàng)美好明天。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

第一次親身經(jīng)歷全公司打造學習型組織的學習氛圍，由領(lǐng)導(dǎo)者親自推動的這樣一個全員學習的企業(yè)學習氛圍，這是打造一流企業(yè)的第一步，有句話是這樣說的:三流的企業(yè)老板和員工都不學習，二流的企業(yè)老板學習，員工不學習，一流的企業(yè)老板和員工一起學習，一起組建學習型組織!有幸成為學習型組織中的一員，截止到6月2日下午，認真仔細的把三本書中其中的兩本《把信交給加西亞》和《誰動了我的奶酪》讀完，《沒有任何借口》還在繼續(xù)認真的閱讀中……

《把信交給加西亞》這本書這是第一次讀完全書，記得在我上初二的時候在《讀者》雜志上看到過一篇文章，文章名稱就叫把信叫給加西亞，看完之后給我留下了很深的印象，在那個年齡段，價值觀和世界觀人生觀正在慢慢培養(yǎng)形成的時候，讀到那么好的文章我非常的感恩，以致于在以后的工作生活學習中深深的影響著我，記得當時看完那篇文章，我只明白了一點也深深的在我的腦海中打上烙印，把信交給加西亞，就是老板交給下屬一項任務(wù)，不要去問為什么，怎么去做，而是只要去把這件任務(wù)完成就好了，而在我大學創(chuàng)業(yè)的過程中，我一直和我的團隊去分享這樣的經(jīng)典的故事，然后我自己結(jié)合之前讀的書籍還總結(jié)到當老板交給你任務(wù)讓你把信交給加西亞的時候，不問為什么，就去做好，把信交給加西亞了那只是普通的員工，那什么是優(yōu)秀的員工呢，是不僅把事情辦完了，而且做完之后及時向老板匯報做完事情了有什么時候再讓老板吩咐好了這才是優(yōu)秀的員工，這樣的價值觀也一直影響著我，然后也讓我想起了我第一次來百亮應(yīng)聘的時候，那是在今年2011年的1月4號那天，剛剛過完元旦，百亮上班，然后于總面試的我，然后于總走到辦公桌上拿了份文件，然后叮囑我把這文件回傳給文件上附件上的地址，然后我就答應(yīng)了，我拿到綜合辦公室坐在沙發(fā)上仔細看文件，記得文件上是關(guān)于企業(yè)的品牌logo做商標注冊，而該文件由一家民營企業(yè)傳媒制作的，不是非得回傳的，全是自愿的，因為是以盈利性為目的的，然后我就填完，然后文件后邊寫著回傳文件之后，再往該雜志社匯款800元，然后我就等待著于總下午上班之后給于總匯報，下午于總到了公司讓我到他辦公室，我還清晰的記得我當時的回答:“于總，我已經(jīng)認真的填完該文件，但是我經(jīng)過多方了解以及和銷售總監(jiān)的溝通，這封文件沒有必要回傳，因為我們正規(guī)的企業(yè)品牌logo已經(jīng)在中國工商局注冊，而此文件的雜志社是以盈利為目的的，站在公司角度考慮，不需要回傳，請于總批示!”我記得當時于總給我的回答是:好，我要的就是這個答案。當我冷靜下來之后我在分析其中有兩點做的比較好，第一于總交給我事情之后我沒有問于總怎么填，然后怎么回傳，而是我拿到之后，雖然很多東西也不清楚但是我可以尋求公司內(nèi)部其他人的幫助，然后達到我想要的結(jié)果，第二一點就是我站在公司角度去考慮問題，為公司開源節(jié)流。而當時我在面試的時候，影響著我指導(dǎo)著我的就是在初二的讀者雜志上看到的那篇文章《把信交給加西亞》而當我把這本書全部讀完后，我又更加的了解了故事的情節(jié)和故事指導(dǎo)著我們的信念和價值觀，我知道故事中的羅文是多么了不起的人，而其中“優(yōu)秀的員工”他不僅把信交給了加西亞，他還給當時的美國總統(tǒng)帶回來對當時的戰(zhàn)局非常專業(yè)非常急需的專家和人才，而這點，羅文出發(fā)的時候，他的上司并沒有交代給他。

在認真閱讀本書的過程中，遇到與我的內(nèi)心深處契合的一些信念和價值觀我都用筆劃了下來，在這我再溫習一遍:

一:公司要想獲得成功，其員工的主動性、責任感和忠誠都是至關(guān)重要的，那“送信的人”是他們夢寐以求的公司的棟梁之才!

——感悟:主動性，責任感，忠誠感!

二:“布什說:“我將這本書送給了辦公室里的每一個人，我正在尋找那些能夠“把信交給加西亞”的人并邀請他成為我們團隊中的一員。正是這些無需他人監(jiān)督就能主動完成任務(wù)的人改變了整個世界。

——感悟:在這里我想說的就是主動的完成任務(wù)，這是一種責任感的體現(xiàn)，很多人覺得在公司是在打工，而我不這么想，在我的心目中我自己就是老板，我自己就是一個企業(yè)，我自己就是我公司的品牌，而誰發(fā)給我薪水誰就是我的客戶，所以必須一切以客戶為中心，以客戶需求為導(dǎo)向，所以我必須全力以赴的主動負責任的完成公司交給我的任務(wù)!

三:企業(yè)生存和發(fā)展的命脈:通常是員工的職業(yè)道德，而不是管理層的水平?jīng)Q定工作效率!

——感悟:想起了蒙牛企業(yè)的用人觀:有德有才優(yōu)先入用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制入用，無德無才堅決不用!和我的團隊共勉:做一個具有責任感，正義感，高素質(zhì)的職場人吧!我們一起努力!

四:我敬佩的是那些不論老板在還是不在都會堅持工作的人。當你交給他一封致加西亞的信時，他會迅速的接受任務(wù)，不會問任何愚蠢的問題，更不會隨手把信扔到水坑里，而是全力以赴地把信送到。這樣的人永遠不會被解雇，也永遠不會為加薪而罷工!

——感悟:這句話是最激勵團隊成員的激勵語，也是講的非常的實在，我經(jīng)常在早晨開晨會的時候給我的團隊成員講這句話，在企業(yè)中，在團隊中，只有實實在在踏踏實實的干事的人，才能成為企業(yè)的不倒翁，才能做到基業(yè)長青，那些偷奸耍滑，吹毛求疵，擺弄是非，挑撥離間的人，下場會死的很慘，當時可能得逞一時，但是他們違背了企業(yè)生存和發(fā)展的規(guī)律，所以最后只能是他們自己把自己的奶酪偷走了!

最后:在這篇暢銷的文章中，哈伯德寫道:年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種教導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——-“把信送給加西亞”,沒有任何借口，無條件服從!

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

今年暑假，我讀了《把信送給加西亞》這本書，據(jù)說這本書是全球暢銷書之一，并且在世界五百強中也被作為企業(yè)培訓員工的讀物，我有許多感受想跟大家分享一下。

《把信送給加西亞》這個故事主要講述了19世紀美西戰(zhàn)爭中，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信需要緊急送給古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是這時加西亞正在叢林作戰(zhàn)，沒有人知道他在什么地方。

這時有一個叫做安德魯·羅文的美國陸軍中尉臨危受命。他義無反顧的接受了這項任務(wù)。他闖過了牙買加境內(nèi)的層層關(guān)卡，遭遇了海上西班牙部隊的搜查，最后他以忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件看似不可能的任務(wù)。

最后羅文將信在限定的時間內(nèi)交給了加西亞將軍。

這個故事雖然很短，但是卻給了我很多啟發(fā)，從這個故事中我知道做任何事情一定要有堅定的信念，因為只有堅定信念我們才可以做成我們想做的任何事情，遇到問題的時候不能退縮和放棄，要找方法去解決問題。另外就是要做到絕對服從。

我覺得每一個人都應(yīng)該學習加西亞，他不僅僅送的是一封信，二十美國的命運和希望。要想獲得成功，那就要付出更多的努力，在生活中很多人滿足于平庸的現(xiàn)狀，在推諉，偷懶，取巧中應(yīng)付自己的生活，卻不知道要想成功就必須選擇生活，而不是讓生活選擇你。

《把心送給加西亞》之所以成為暢銷書，我認為確實是對得起的。我們應(yīng)該在平凡的生活中做好自己，不斷努力創(chuàng)造更好的明天。

《把信送給加西亞》讀后感300字篇

《把信送給加西亞》是“騰躍校長在線”一位講師推薦給我的書籍，這本書給我滿滿的正能量。書中講述的是一個陸軍中尉——羅文在歷經(jīng)千辛萬苦后出色地完成了任務(wù)的故事，他的堅持、信念、責任心和大無畏的勇氣讓我深受感動。

在當今社會我們?nèi)匀恍枰@樣的精神,我們工作中、生活中也會遇到各種困難和挫折，只要我們勇敢去面對，堅持自己的信念，那么最終也會走向成功的。下面就這本書我認為精華的部分和大家一起分享。

什么叫主動自發(fā)？是將“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄９竞芏嗍虑椴⒉皇抢习宀贾媒o你的，而是你自己主動去完成的。如培訓老師提早去校區(qū)整理教室，備課；學生成績考不好了，主動和家長聯(lián)系，要求給學生補課；每天給自己一定的時間去充電學習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力……自發(fā)去工作，這樣一個小習慣的積累就能大大提升一個人的綜合素質(zhì)。在被動驅(qū)使和主動去做這兩種抉擇間，選擇主動，結(jié)果就會大不一樣。主動工作不僅讓你有了主動權(quán)，也是快速提高工作績效的方式之一。

對待工作的心態(tài)很重要，我原來在其他地方工作時，也始終把公司的事當做自己的事來做，因此很快得到了提拔，也得到了很多鍛煉的機會，不斷成長。我認為員工要有“公司屬于自己”的心態(tài)，不管負責人在不在，遇到問題和挫折，都應(yīng)積極主動去解決。工作8小時之外做什么？很多人碌碌為為，混日子，缺乏熱情，不求有功，但求無過。我認為要想成為優(yōu)秀員工，有所發(fā)展，應(yīng)該合理安排好時間，做好規(guī)劃，把公司的事情當作自己的事情來做，這樣自己的能力和業(yè)績就會不斷提高，不斷實現(xiàn)自己的價值。

拖延會侵蝕人的意志和心靈，會惡性循環(huán)，拖延也是惰性的使然，長此以往，會讓人性格變得猶豫不決。我之前也有拖延的習慣，遇到事情往往不急不慢，到火燒眉毛了才著急。后來在妻子的不斷教育和批評下，我也不斷在改進，現(xiàn)在的做法是做好時間管理和任務(wù)管理，這樣就不會耽誤事情。

拖延的人還喜歡抱怨，這是很多人有這樣的行為。我之前遇到不愉快的事情也會抱怨，指責別人，明知道抱怨是沒用的，但還是會抱怨。后來不斷學習、聽課，自己的心態(tài)逐漸發(fā)生改變，慢慢地遇到事情就不會經(jīng)常去抱怨了。要想改變環(huán)境，取得成就，唯一做法只有努力和勤奮。拖延和抱怨會讓人苦惱、自責、悔恨，但又無力自拔，結(jié)果一事無成。

感謝父母，感謝老師，感謝公司，感謝親戚朋友的幫助，感謝國家的政策等等。我的生命中我要感謝太多的人，我認為感恩不但是美德，也是一個人之所以為人的基本條件。

首先要感謝我的父母，他們盡力給我提供好的教育，讓我從事了教育行業(yè)。其次要感恩曾經(jīng)教育過我的老師，是你們的用心，你們的無私奉獻，給予我知識，教我如何做人。然后我要感謝雛鷹教育，在那里讓我學到了很多做人做事的方法，最重要的是讓我找到了屬于自己的愛情和婚姻。最后感謝我的親朋好友，是你們在我最困難的時候幫助了我，給了我默默的支持。太多的感恩無法用言語去表達，只有自己好好工作，以實際行動報答你們，多為社會做貢獻。

其實感恩并不是要求回報，只要心存感恩之心，常念回報就行了。感恩是一種精神，一種良好的心態(tài)，一種向上的力量。當你以一種感恩的心態(tài)去工作時，你會工作得更愉快、更出色。感恩是一種對工作的責任，一種追求陽光人生的精神境界。常懷感恩之心，事業(yè)必定成功，家庭必定幸福。

熱愛是最好的老師，只有熱愛才會去用心的工作。珍惜自己的就業(yè)機會，努力工作就是成全自己。當今社會，我們工作時要有責任感、使命感，更要有危機感，壓力感。讓我們一起努力，做一個主動、感恩、熱愛工作的人。