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2024年資料員的自我鑒定

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2024年資料員的自我鑒定

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

資料員的自我鑒定篇一

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工作表現(xiàn)自我鑒定

年后的兩個月,我承認我與客戶之間的溝通少了一些,一方面因為市場的持續(xù)冷淡。我了解大家的心情,雖然在下跌的過程中從未間斷的給大家做出提醒,但是收效甚微,好多人都是抱著xx年持股才能掙錢的心態(tài)堅守到了現(xiàn)在,換來的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價。另一方面,我一直在有條不紊的進行著營銷團隊的管理工作。

首先,從xx年的2月18日開始的有獎開戶活動告一段落,這一次的活動依然是公司統(tǒng)一在全國范圍內(nèi)開展的,而且營業(yè)部還制定了對營銷團隊開發(fā)客戶的獎勵方案,對銀行網(wǎng)點銀行員工介紹客戶的獎勵方案。我首先的工作就是統(tǒng)技所有的數(shù)據(jù)。在這次活動中,截止到5月1日,所有營銷代表8名開戶數(shù)共計199戶,其中有效戶100戶,入金量472,7829元,在統(tǒng)計完每一個營銷代表所開發(fā)客戶的情況后,與經(jīng)理核對,我又將銀行員工介紹的客戶挑選出來,按戶進行現(xiàn)金獎勵。其中,獎勵的發(fā)放工作已經(jīng)和經(jīng)理共同發(fā)放完畢。

因為客戶經(jīng)理的離職,我去了農(nóng)行進行駐點工作。在那里,我也深深的體會到了一名營銷代表的內(nèi)心感受。其實營銷就是一種溝通,溝通的方式,溝通的時宜都需要自己去把握。盡量將客戶對自己的反感程度降至最低,這樣才能把握機會,讓他樂意接受我們的產(chǎn)品。然而大家在溝通上或許表現(xiàn)的并不是很到位,有自尊心方面的原因,有性格上面的局限,有節(jié)奏上把握的不準,所以很多人并沒有去有效的溝通,可能與之交流的僅僅只是一張無聲的宣傳單。有了這次的經(jīng)歷,再有自己的思索,因而也在后來交行的駐點工作中切實用到了。

服務部新入一名營銷代表,培訓工作開始了。除了每天下午對她進行基礎(chǔ)培訓之外呢,我想,我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業(yè)操守和對工作的態(tài)度。在每一次接聽咨詢電話,在每一次接待客戶的工作當中,讓她正真意義上的理解自己的工作是一種服務性質(zhì)的工作。后來,我還單獨帶她進駐交行。和她分享我工作上的一些心得:什么樣的客戶有潛力,什么樣的客戶不值得去發(fā)掘,什么樣的年齡層客戶我們需要等等,在這些時間里,除了傳授,我也通過了實踐掌握了很多更深更實際的方法。

應全營業(yè)部號召,我們將盡量的安排客戶遷往家中進行網(wǎng)上交易。開始時,只是采取閉市后教學的方式,很多人都是隔夜就忘,工作進展很慢。后來

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經(jīng)過與營業(yè)部人員的溝通后,根據(jù)現(xiàn)有的條件,我們將現(xiàn)在的大戶室單獨辟出一間,起名為“網(wǎng)上交易實戰(zhàn)室”,選在每天開市時間進行真實環(huán)境的培訓,充分的調(diào)動了客戶的積極性。目前,所有的培訓工作仍然在繼續(xù),我手上的數(shù)據(jù)中也抓到了一些想回家的客戶的信息。因此,六月份我將工作的重點放在了和這些客戶的溝通上,讓他們滿意并且放心的回家做網(wǎng)上交易。

工作表現(xiàn)自我鑒定二

經(jīng)市委組織部選派,根據(jù)區(qū)委組織部安排,××同志于xx年8月至xx年8月期間下派到我街道掛職,任街道辦事處副主任,分管社區(qū)建設(shè)工作。現(xiàn)對該同志下派掛職期間工作情況鑒定如下:

一、勤奮學習,素質(zhì)不斷提高

該同志堅持把學習作為首要任務,切實貫穿到了掛職鍛煉工作的始終,積極參加街道組織的各類會議和活動,不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是參加黨委理論中心組學習,該同志和班子成員一道,系統(tǒng)學習了黨的xx大報告、有關(guān)“蟻力神”問題的處理意見等,進一步提高了政治思想覺悟和理論水平。二是參加班子民主生活會,深刻開展批評與自我批評,與班子成員交換意見,坦誠相見,促進了整個班子的凝聚力的提高。三是參加間周一街道黨政班子聯(lián)席會議,對自己前兩周工作進行總結(jié),對后兩周工作做出計劃和安排,有力地促進了工作的進展。四是參加街道組織的各類其它活動,比如以“和諧××大家談”為主題的演講與征文比賽、抗震救災捐款和報告會、機關(guān)徒步走、廉政文化進機關(guān)等系列活動,表現(xiàn)出了強烈的參與意識,發(fā)揮了很好的表率作用,并很快就適應了工作環(huán)境,融入到了班子和隊伍之中。與此同時,該同志為了掌握街情,掛職后立即開展了調(diào)查研究,堅持深入街道、社區(qū)開展調(diào)查研究,全面了解××街道的自然情況、社區(qū)建設(shè)情況。為了掌握社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)知識和工作方法,該同志堅持虛心向社區(qū)書記和基層專干求教,表現(xiàn)出了強烈的鉆研精神,為開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。該同志切實把基層當成一個大課堂,在工作中用心去觀察,留心去體會,不斷豐富自己的工作經(jīng)驗和學識。該同志注重在與街道負責同志的接觸中,向他們學習思考問題和安排部署工作的角度、方法,以及把握全局的組織協(xié)調(diào)能力;在與社區(qū)人員的接觸中,了解他們的希望、要求以及組織、人員、制度狀況;在與普通干部群眾的接觸中,了解他們的工作、生活狀況,以及他們對街道發(fā)展的意

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見、建議和期望。

二、努力工作,工作實績明顯

該同志能夠按照街道黨工委和辦事處的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,扎實抓好分管的工作,取得了明顯工作實效,充分展示了一名知識分子和年輕干部的才華和較強的組織領(lǐng)導能力。一方面積極推進和諧樓院建設(shè)。××街道在建設(shè)和諧社區(qū)過程中,深入開展了以“145”工程為載體的“和諧樓院”創(chuàng)建活動。該同志分管該項工作以后,通過深入調(diào)研,摸清了底數(shù),確定了xx年需兜底改造的217個樓院(其中部分樓院已動遷或正在動遷),實際需要改造樓院107個。在實施和諧樓院創(chuàng)建活動中,該同志提出并制定了“三步走”的實施方案。第一步從社區(qū)環(huán)境入手,從老百姓需要解決的問題入手,從困難群體需要提供幫助的問題入手,進一步加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),實現(xiàn)長效管理,消化社會矛盾,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境;第二步通過和諧樓院建設(shè),進一步完善基層黨組織的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制和居民民主自治機制,建立棄管樓院的居民自管組織,充分征求居民意見,制定相關(guān)管理規(guī)則和制度,深入開展了“八個一”建設(shè):成立一支居民愛心互助隊、向每個居民發(fā)放一張鄰里互助表、開辟一個困難救助板、評選一次我心中的好鄰居、搞一次鄰里聚會、開展一次“你對鄰里不滿意”問題的調(diào)查、建一個樓院信箱、組織孩子開展“親鄰小天使、溝通你我他”活動;第三步圍繞改造后的樓院,立足社區(qū)的實際情況,創(chuàng)新地研究和制定“和諧樓院”的長期運行模式。通過街道主導向居民自治過渡,先由街道出資,通過與轄區(qū)環(huán)衛(wèi)所合作,負責棄管樓院的環(huán)境維護與維修,同時在樓院設(shè)立居民自治箱,居民自愿湊集資金維護環(huán)境。另一方面積極參與街道的其它重點工作。在做好本職工作的同時,該同志還能夠緊緊圍繞街道黨工委的中心和重點工作,協(xié)助黨工委抓大事、議大事、謀大事,跟隨領(lǐng)導和同事們一起推動我街道各項工作順利開展。一是積極做好“蟻力神”養(yǎng)殖戶的認定、返款和穩(wěn)控工作。這項工作涉及人員多,工作量和難度都比較大,街道對各社區(qū)養(yǎng)殖戶實行領(lǐng)導包委制度,該同志在負責解放社區(qū)養(yǎng)殖戶工作中,深入社區(qū)和養(yǎng)殖戶家庭,耐心細致地做好思想工作,確保了養(yǎng)殖戶按期簽字、返款,最近又和社區(qū)書記專干一道做好不穩(wěn)定養(yǎng)殖戶的矛盾化解和穩(wěn)控工作。二是積極組織社區(qū)換屆工作。社區(qū)居委會換屆是今年街道的一項重點工作。在這項工作中,該同志協(xié)同其它領(lǐng)導,在人員考核測評、換屆選舉等環(huán)節(jié)做了大

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量卓有成效的工作,使整個換屆工作得以順利進行。三是精心組織做好科級干部競聘工作。今年適逢全區(qū)科級干部競聘,在這項工作中,該同志作為總監(jiān)票人,認真負責,精心組織,保證了競聘任務的圓滿完成。四是積極協(xié)調(diào)解決房屋債權(quán)糾紛。該同志還充分發(fā)揮自身專業(yè)特長和工作優(yōu)勢,認真調(diào)查研究,積極主動協(xié)調(diào),使街道積壓多年的房屋債權(quán)糾紛得以化解并妥善解決。

三、求真務實,工作作風過硬

在工作推進過程中,該同志盡職盡責,勤勉敬業(yè),體現(xiàn)出了過硬的工作作風,主體表現(xiàn)在:一是求真務實。該同志干工作重實際,求實效,埋頭苦干,不事張揚,不好高鶩遠,注重調(diào)查研究,在推進和諧樓院建設(shè)過程中,始終堅持以人為本,充分聽取居民意見建議,不搞形式主義,不搞花架子,切實通過樓院建設(shè)推動居民自治,通過社區(qū)建設(shè)為百姓辦實事,解難題。二是敬業(yè)奉獻。街道和社區(qū)的工作紛繁復雜,經(jīng)常需要加班加點,該同志無論是在社區(qū)建設(shè)中,還是在處理“蟻力神”問題過程中,不僅敢 挑重擔,而且經(jīng)常犧牲周末休息和業(yè)余時間,走訪百姓,研究工作,從來不叫苦不喊累,全力以赴地干工作,抓落實。三是大膽創(chuàng)新。該同志在工作中,尤其是在社區(qū)建設(shè)工作中,思路清晰,創(chuàng)新意識較強,創(chuàng)造性地提出了“八個一”的設(shè)想,利用這個載體,搭建起了和諧樓院建設(shè)的平臺,從進展情況看,收到了明顯的效果,受到百姓的認可和好評,有力地促進了和諧樓院建設(shè)的深入開展。

四、嚴于自律,保持良好形象

一年來,該同志始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,嚴格遵守有關(guān)干部管理的各項規(guī)定,遵守街道的各項規(guī)章制度,嚴守政治紀律、工作紀律。作為班子成員,能夠始終與黨工委保持高度一致,時刻保持清醒頭腦,具有較強的大局意識和責任意識,自覺維護班子團結(jié),以身作則,模范發(fā)揮表率作用。在工作中,該同志努力做到待人以誠,處事以公,以事為先,以和為貴,敢于負責,堅持原則。嚴格遵守工作紀律,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,彬彬有禮,注重搞好同事的關(guān)系,與大家相處融洽,從不向街道提條件,嚴格遵守掛職干部的行為規(guī)范。該同志平時能夠做到廉潔自律,克己奉公,堂堂正正做人,清清白白辦事,該同志的一言一行、待人接物都體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的良好風貌和較高素質(zhì),在同志中具有較高的威信。

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資料來源:http:///data/xdth/

資料員的自我鑒定篇二

工作表現(xiàn)自我鑒定15篇

自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家收集的工作表現(xiàn)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

工作表現(xiàn)自我鑒定1

一、個人理念方面

在即將過去的一年中,本人在該部門慢慢摸索,從一個毫無管理理念的個人逐步成長為一位初入門檻的管理者。在此與大家分享一個大家都能用到的思想理念就是:‘復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做’意思很明確針對自己的事情必須有一套良好的方案,將自己的事情程序化從而使自己的事情便得簡單,然后重復的做這些事情你就成功了。

二、毛坯到料情況

毛坯的到貨在今年對于我們工廠來說是一個很嚴重的問題,我們采購部門要嚴重反思。總結(jié)過去一年所得:桌面衛(wèi)生混亂猶如思緒混亂,沒有把簡單的事情做好難以得到成功(養(yǎng)成良好的習慣)。關(guān)于輔料方面沒有良好的跟蹤方案,辦事往往貪方便想將事情推給其他人從而使自己對訂單不甚熟悉。當在總體方面對于自己從年初到現(xiàn)在的工作還是有所進步的,但完全不夠。

三、展望明年的工作

(1)公開透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中都主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

(2)逐步加強對材料價格信息的管理。每一次材料價格記入大腦,資料輸入電腦保存,建立采供部材料,以備隨時查閱、對比。

(3)圍繞控制成本、采購性價比的產(chǎn)品等方面開展工作。采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進行詢比價,向身邊以及外界學習溝通技巧和談判策略。

工作表現(xiàn)自我鑒定2

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。

工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。就是憑著這樣1種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。

記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務,我每天都提前1個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務,雖然那時住處離工作單位要坐車一個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、3個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,現(xiàn)在每天都是第1個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。

最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……

工作表現(xiàn)自我鑒定3

__年-學,本人擔任我校九年級(10)班的班主任工作,一年來工作是辛勞的,收獲是豐碩的,結(jié)果必須是令人滿意的,一年來本人盡職盡責,早上七點到晚上七點走進學校與孩子們一齊學習,一齊生活,一齊奮斗,共同提高,在學習上,德育工作上都取得驕人的成績,本人所帶的班級在學校第二次模擬考試中有四十人入圍全校前三百名,前一百名十七人,全校前十名有三人,九年級(十)班被學校評為禮貌班級,本班韓曉云同學被評為安徽省優(yōu)秀“三好”學生,在38中學秋季田徑運動會上獲得九年級第三名(總共十八個班級),在剛剛結(jié)束__年中考的物理化學試驗操作中,我班平均分全校第二,9.7分,體育中考全校第二,平均28.4,兩項加在一齊滿分(40分)的有25人,名列全校第一。良好的開端是成功的一半,我想我們班最終的中考必須能夠再創(chuàng)佳績。現(xiàn)對本人近一年多的工作做詳細的鑒定。

一,完善班級管理機制,從嚴規(guī)范學生行為

本人自走進九年級(10)就召集原先班委會成員開會讓學生進取獻計獻策,完善班級管理機制,對原先的班級管理條例進行修改,對于不夠嚴密的地方進行補充,突出由班干部管理班級的日常運作,每一天有一名值日班干負責,對課堂課外的班級紀律進行認真記錄,班干具有執(zhí)法權(quán),對于班干部不能解決的由班長解決,班長拿不準的時及時向班主任匯報,值日班干記錄每一天都教室日志,教室日志的資料有課堂紀律情景,有學生作業(yè)收繳情景,有教師課堂教學反饋情景,有作業(yè)布置批改情景等,對于學生作業(yè)沒有及時完成的,課堂上被教師點名或者處罰的,都有明確的記錄,尤其在周三或者周五午時都自習課,尤其需要班干認真記錄,對于違反班級各種規(guī)章制度要及時地處理,該扣操行分的要及時扣操行分,該談話的談話,該找家長的找家長,一般不要隨便找家長,這樣不利于對孩子的教育,對于孩子的教育是需要必要的懲戒可是不是對孩子的體罰,那樣是違法的,那么班級的主要懲罰手段就是孩子的操行分,操行分是孩子初三畢業(yè)操行評定的主要依據(jù),也是孩子期末評語和三好學生評選,優(yōu)秀學生干部,學習提高獎評選的主要依據(jù),所以孩子比較看重,對于操行分的獲得和扣除必須有一個嚴密的規(guī)定,有一個執(zhí)行的手段,在制定的過程中征求學

生的意見,然后制定草表,最終交給同學在周會上討論然后審定,最終張榜公布,如果沒有異議開始實行,例如課堂講話扣一分,課堂被教師罰站扣兩分,當天作業(yè)沒有及時完成應扣二分,作業(yè)被教師批改為優(yōu)秀加一分,課堂發(fā)言被教師表揚加一分,單科測驗成績前三名加三,二,一分。期中期末考試成績?nèi)G笆耙话伲叭俣寄軌颢@得不一樣程度加分,對于在運動會上為班級獲得榮譽的加分,進取參加學校各種活動也能夠獲得不菲的加分,另外還能夠獲得班主任特殊獎勵,比如我們班王瑞,韓曉云,徐云徽三位同學在迎奧運征文比賽中獲獎,本人各獎勵一本世界名著。總之,在我的班級里獎罰分明,從嚴治班,規(guī)范孩子行為,教育孩子做人,教書育人一齊抓,收到良好的效果。

二,進取營造學習環(huán)境激勵學生學習興趣

九年級學生應當努力提高各科學習成績,他們即將面臨著中考,迎接高中入學考試是本的中心工作,所以本人的主要工作是努力營造學習氛圍,激勵學生努力學習,激發(fā)他們的學習興趣,作為班主任不僅僅教好自我這一門學科,也要帶領(lǐng)其他學科的教師合作努力提高學生的成績。在開學之初都要召開一次班級授課教師會議,在會上給其他教師講解我的制班策略,得到他們的支持,讓他們在批改作業(yè)的時候,對于優(yōu)秀的給予表揚,馬虎的給予批評,并且給與記錄,我們班級有一名同學專門記錄當天作業(yè)情景,然后加分,或者扣操行分,由組長向操行分記錄班干,每一個月統(tǒng)計一次,每一學期在期末考試的成績單上向家長公布,同時也是書寫評語的根據(jù)。

每一堂上鼓勵學生進取發(fā)言,對于發(fā)言進取的同學給予鼓勵和獎勵,獎勵操行分獎勵,對于考試獲得前三名都給予操行分獎勵之外還有物質(zhì)獎勵,九年級每一次大的考試我都要對于提高五十名的同學,獲得全校較好名次的同學,單科第一的同學都要給予獎勵,每次考試結(jié)束要舉行發(fā)獎儀式,然后召開一次主題班會,讓獲獎的同學進行學習方法演講,給那些學習沒有方法的同學指明方向。同時我還利用同學進取要求入團的機會要求他們在學習上首先要有所提高,然后在課堂紀律,作業(yè)收繳方面都要有所表現(xiàn),定期召開團員會議,對他們進行思想教育,對于那些在學習方面不求提高的同學,屢次違反班級規(guī)定的要求書面檢討,情節(jié)嚴重的要求在班會上表達反思,經(jīng)過半個學期的努力我們班級樹立了努力學習,爭取提高的良好學習風氣,即使是自習課堂學生也認真學習沒有下位,講笑話現(xiàn)象,甚至我們班級大部分教師在沒有人手的情景下,進行無人監(jiān)考實踐證明學生的自覺性相當?shù)母摺T谒型瑢W的進取努力下,在所有授課教師的支持下我們班級在期末考試中取得良好成績,同時被學校評為“禮貌”班級,獲得學校__年-__學秋季運動會九年級組第三名的驕人成績。

三,努力打造優(yōu)秀學生激勵并幫扶學困生

九年級(10)班品學兼優(yōu)的孩子不乏其人,可是學習困難的孩子大有人在,有幾位甚至是學習和平的都有問題的孩子才成為“問題”生。這就要辦主任對待孩子格外關(guān)心和愛護,成績不夠夢想的孩子情感比較脆弱,學習上缺乏信心,要求教師和班主任格外呵護,本人在這一方面做到精心,細心,熱心,對于他們的點滴提高給予表揚,對于他們的不是原則性的錯誤只是給與暗示即可,不要大肆宣揚。善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,尋找適當?shù)钠鯔C進行鼓勵,考試成績提高時,課堂發(fā)言正確時,作業(yè)有良好表現(xiàn)時,對班級做出貢獻時,抓住每一個機會進行表揚,工作之余還主動找孩子談心,進行必要時家訪或者是電話家訪,一個鼓勵的電話能夠激勵孩子也能夠爭取家長對我的工作給予支持。

對于優(yōu)秀的孩子要讓他們更加優(yōu)秀,更加出色也許是更難的工作,他們往往有良好的學習習慣,有遠大的夢想,由父母的支持,對于這樣的孩子我利用的是細節(jié)教育,也就是關(guān)注他們成長中的每一個細節(jié),讓孩子感受到班主任在關(guān)心他們,關(guān)注他們,對于提高要及時地鼓勵,對于他們最好不要公開的進行,能夠利用放學路上,下課之間,上課之前等零散的時間進行,在鼓勵的同時還要進取為他們創(chuàng)造機會,讓他們進行展示自我的才華,不如讓他們參加各種比賽,比如本學期我辦韓曉云同學參加瑤海區(qū)英語演講比賽獲得一等獎,王瑞,韓曉云獲得迎奧運征文一等獎。

總之,九年級(10)班在本人的精心努力下取得了一系列的成績,同時也得到我們班其他幾位授課教師的大力支持和幫忙,尤其是他們不僅僅認真完成自我的教學任務并且還能夠在管理班級方面給我獻計獻策,在此我一并感激。

工作表現(xiàn)自我鑒定4

自從到單位報到后,我便正式地成為了一名南網(wǎng)人,并為擁有這一身份而感到驕傲和自豪。回首三個月前,那些焦急與不安的日子,隨著充實的職場生活而漸漸消失,取而代之的是一顆進取與拼搏的心。

八天的崗前培訓。紅楓湖畔,**電力職業(yè)技術(shù)學院的校園內(nèi)傳出一聲聲響亮的口號: “咱南網(wǎng)的人,就是不一樣,為了萬家的燈火,堅守在崗位上”;綠茵場上,整齊的隊伍正進行著有序的軍事訓練;拓展場里,一個個年輕的面孔組成一支支勇敢的隊伍,他們正在攀越“電網(wǎng)”……每每這些記憶的畫面劃過腦海,心里便是一陣陣的悸動。在紅楓的那些日子,教會了我勇敢,教會了我堅強,教會了我感恩,那兒儲藏了我許許多多的感動、愛與被愛。通過對南網(wǎng)公司企業(yè)概況、企業(yè)文化的學習,讓我認識到:融入企業(yè),必須要認同企業(yè),每個企業(yè)都有其獨特的歷史背景和企業(yè)文化,只有認同企業(yè)及其歷史、文化內(nèi)涵,才能深刻地認識它,進而發(fā)自內(nèi)心地接受它、融入它。短短十多天的時間,我深刻地體會到了團隊合作的力量,倍感溫暖,也倍加珍惜。

結(jié)束了第一階段的培訓,隨即轉(zhuǎn)到畢節(jié)供電局進行第二階段的培訓和輪崗實習。到了**,就像是到了自己的家,之前在紅楓培訓時認識的一些**局的新同事,此時又聚到了一起,彼此間就像是久違的親人,一樣親切,一樣溫暖。畢竟大家都是剛走出象牙塔的大學生,與真正的職場比起來,多少還留有些許的稚氣,少了些陌生感,這樣的培訓經(jīng)歷是我喜歡并懷念的。除了上課的時間,我們還深入到變電管理所、城區(qū)分局、計量管理所、輸電管理所、信息通訊中心、調(diào)度中心等基層車間進行參觀學習。通過參觀學習,使我們更深入地了解南網(wǎng)企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營模式,為我們更好地效力于南網(wǎng)公司奠定了基礎(chǔ),同時也為我們未來的工作指明了方向。在**局的日子,我們一起學習,一起探討,無比快樂,也無比感傷,因為這樣的日子只持續(xù)了短短一個半月。

國慶假期過后,我們終于到達接收單位——**供電局,正式開始定崗實習。說實話,作為一名進入全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去二十多年的學習生涯中,積累了一定的理論基礎(chǔ),但是在實際工作面前,不免還是有點壓力,一切都還得從零開始,一點一滴地重新學習。雖然這樣的過程是令人不安和焦慮的,但是這種緊張的情緒在公司領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助和感染下很快就煙消云散了。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,每當遇到工作難題時就及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務水平。半個月來,我學到了很多知識,自己的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,我相信,這是一個好的開端,再累也是有價值的。

此刻,我終于完成了從學生到職員的身份蛻變,這是詮釋人生的開始,滿懷激情,勇往直前。通過這兩個多月的培訓,使我更堅信了自己的信念,選擇南方電網(wǎng)是正確的!心若在,夢就在……我期待著在南網(wǎng)的舞臺上演繹出自己完美的人生,走好每一步,干好每一天,與南網(wǎng)一起發(fā)展,與全體南網(wǎng)人一起用自己的青春和熱血構(gòu)筑南網(wǎng)璀璨的明天!

工作表現(xiàn)自我鑒定5

作為__中學人事部門的一員,一年來我本著兢兢業(yè)業(yè),克己奉公的工作態(tài)度,人事部門的工作在這一年里面取得了必須的成績,下頭我對本學期的人事工作鑒定如下。

一、立場鮮明講政治

人們說,人事也是一個實權(quán)位置,當然他大概是指其他行業(yè)吧,我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作,應對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,不存在模棱兩可的回答,針對具體問題,一旦構(gòu)成決定,不是應對這一類人能夠這樣,應對那一類人能夠“不是這樣”,更不能夠帶著私心雜念,感情用事,所以人事部門工作應當是一種原則性較強,有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣,也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

二、擺正位置顧大局

學校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,與本校教師聯(lián)系的反而比較少,許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數(shù)據(jù),包括資金管理,人員管理,工作管理及學校發(fā)展管理等等,所以很多的時間是一個人埋頭苦干,而不會被人發(fā)現(xiàn),更不會被人理解我從事的工作的辛苦,也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便,今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,作為我的工作資料,今后許多項目需要查閱時,我能夠在最快的時間當中為學校領(lǐng)導供給資料。許多教師想了解自我的某些情景,我一查就明白了,教師們看了我的這本資料,感慨的說:要整理出這本東西,那是一項很大的工程吧?是啊,我為了整理出這本東西,不明白設(shè)計了多少方案,做了廢,廢了再做,最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次,二次是工資調(diào)整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑嚴寒,別人在空調(diào)中與親人團聚在一齊享受天倫之樂之時,我冒著烈日,冒著寒風,到學校為教師們的工資待遇的提高工作著,暑期里我燒到38度,由于時間緊迫,不能停下來,只能邊吃藥,邊干活,元旦之時,天冷的要命,為了及時完成工作,我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,但我不能停下來,因為時間緊迫。

立刻就要放寒假了,教師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個完美假日、盛大節(jié)日之時,我卻在為教師們的第三次加工資,兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,加工資對教師來說是一種喜事,對我來說是喜事,更是苦不堪言之事。當然這是我的工作,不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,我一向是這樣要求自我,我不可能是的,但我會為每一的“更好”而努力。

三、禮貌團結(jié)修養(yǎng)好,以身作則樹榜樣

教師是人類靈魂的工程師,要塑人類的靈魂,首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器,怎樣才算是一臺好機器呢?我認為這臺機器應當具有無論外界條件多么的惡劣,無論別人想怎樣的損壞你,你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,同時感化他,我想我已經(jīng)做到了這一點。我是一名教師,應當是學生的榜樣,我又是一位中層干部還應當是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自我,做到上課絕不遲到早退,不備課不進教室,不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方,既不華眾取寵,也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我,敬我而不遠我。讓同事和我相處,既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活,進取幫忙有困難的同事,敞開胸懷,容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,減少與同事產(chǎn)生的誤解,有時靜不下心來之時,我也會感到很痛苦,為什么別人能夠誤解我,我要怕傷害別人呢?但仔細一想我畢竟是一位中層干部,為了學校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應當配合學校領(lǐng)導盡可能的減少與同事,尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的教師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

工作表現(xiàn)自我鑒定6

本人思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。

課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。對學生也是如摯友一般,從不變相體罰學生,力爭做到一個為人師表的好老師。

工作表現(xiàn)自我鑒定7

轉(zhuǎn)眼間一學期的工作就要結(jié)束了,回顧本學期我九二班表現(xiàn),有成長,有收獲,也有不足。學生大多已經(jīng)明確了學習方向,班干部凝聚力也逐漸增強,班風逐漸加強,學風逐漸濃厚……這與學校領(lǐng)導的重視和正確的管理、教師高度的職責感和敬業(yè)精神以及善于調(diào)動學生學習的進取性等都是分不開的。我校學生入學時普遍起點低、基礎(chǔ)差、差生面大。針對如此現(xiàn)狀,我們僅有扎扎實實做好每一步,比別人更投入,更用心。九年級是初中三年的關(guān)鍵時刻,畢業(yè)班工作非比尋常,教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,就意味著肩頭多了一份沉重的職責,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求升學率是我們一貫的目標,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。為了使下學期工作能夠做的更好,現(xiàn)將本學期班主任工作鑒定如下:

一、德育工作

本學期時間短,任務重,活動多。所以在開學之初,我就著力抓好學生的思想工作,和他們一齊算時間,算任務,及時穩(wěn)定了全班學生的心理,使每個同學都明白自我的奮斗目標,在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里,隨時關(guān)注學生的思想動向,和學生談心,了解他們的想法,做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),人人向上的可喜局面。自開學至今,不少學生的成績都有了較大幅度的提高,大多同學對前途有信心,學習有干勁。

(一)抓好學生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

到了九年級,許多學生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學生已經(jīng)進入“青春反叛期”,他們常常自認為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁著召開主題班會的機會,讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性,從思想上給學生深刻的認識。在實際工作中,配合政教處狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。如課上睡覺,曠課遲到,打架罵人,不做作業(yè),頂撞教師等行為。讓學生“換位”思考,并進取教育引導。讓學生在反省中受教育,培養(yǎng)自我良好的行為習慣。尤其針對他們思想復雜偏激、情緒多變的特點,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生交流談心,排解問題。同時多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。

(二)培養(yǎng)良好的班風、學風。

眾所周知,一個良好的班團體必須要有良好的班風、學風。本期主要抓了兩個方面的工作:一是依據(jù)學校政教處的量化考核,健全、完善班內(nèi)評估機制,實施科學管理,促進良好的班風。嚴格班團體的常規(guī)管理,是提高班級整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到教師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在各項評比中鍛煉自我的意志,并做到取長補短。用量化的形式進行管理,使好的學生和后進生得到被認同的機會,大大激發(fā)了學生的學習熱情,增強了學生的競爭意識,也促進了良好的班風構(gòu)成。二是創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。要創(chuàng)設(shè)一個適合讀書的環(huán)境,首先要力求保證教室的干凈,從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自我的努力。第三就是注重創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。最終,給學生樹立學習榜樣,烏申斯基說過:“教師個人的范例,對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。”班主任的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng),客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。所以,在班級工作中我時刻注重身教,為人師表,以良好的形象率先示范,潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。

二、班級常規(guī)工作

九年級是初中的最終一年,對于每一個學生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。應對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,所以最重要的是要點燃他們心中的期望,相信自我,我能行。學期初借每一次班會告訴學生,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自我的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,所以在學期初必須要制定自我的學習計劃,并且必須要堅持到底,永不放棄。月考中段考試之后,針對學生中的提高、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。

二、抓好安全教育

作為一個學校,最重視的莫過于孩子們的安全了,所以,安全工作常抓不懈,班會講,晨會講,課間課外講,發(fā)現(xiàn)隱患講……安全分為兩類:一是人身安全;二是財產(chǎn)安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、飲食安全。結(jié)合今年秋季法制報告會的資料,以主題班會的形式,教育孩子學會保護自我,珍愛生命。此刻的孩子,都比較活潑、調(diào)皮,打打鬧鬧純屬正常,可是要讓他們從心底里有個標準:不損害他人和自我一膚一發(fā)。在校內(nèi)盡量靠右行走,在校外要嚴格遵守交通法則,強調(diào)在家中使用電器的注意事項。夏季細菌容易滋生,個人衛(wèi)生就成了重點,不要亂吃零食等。至于財產(chǎn)安全,也是想盡辦法,從自身培養(yǎng)觀念意識。

三、重視班干部的工作,發(fā)揮他們的`先鋒模范作用

班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作職責心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部會議,研究針對一周內(nèi)班級的情景和出現(xiàn)的問題,確定下一周的工作任務和工作重點。

本學期的重點是強化值日班長的帶頭作用。在選擇上必須要找認真負責,能顧全大局的同學。經(jīng)過民主選舉和各任課教師的推薦以及七八年級的老班干部的工作考驗,產(chǎn)生了五位值日班長,輪流值勤,負責當天的班級常規(guī)管理。

具體實行辦法是“值日班長包干制”,具體負責一天的紀律、衛(wèi)生、學習等問題,每一天早上還要及時報告昨日的情景,出了問題班主任必須在第一時間內(nèi)明白這件事。并派專人負責把學生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質(zhì)鑒定”記錄本。

定期召開班干部會議,給他們分析原因,指導他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學們打成一片,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續(xù)努力工作,班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風和工作方法,同學之間的關(guān)系也融洽了,班級工作又逐漸好轉(zhuǎn)。

四、發(fā)揚主人翁意識,班級事務人人參與

班級事務做到“人人有事做,事事有人管”。衛(wèi)生掃除、班級財務、開關(guān)門窗、空調(diào)管理、電燈電扇等班級事務,都職責到人,并設(shè)立監(jiān)督員專門檢查,及時通報檢查情景,立即整改,同時通知值日班長記入“綜合素質(zhì)鑒定”記錄本。

五、公平公正的對待每一位學生,針對不一樣層次學生的學習分層管理

為了體現(xiàn)班級內(nèi)部人人平等,受教育的機會人人平等。本學期的按學科成績,均衡分組,實行小組互助,組長負責,學習位置定期循環(huán)。經(jīng)過這種模式,既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用,還能夠拉動中等生和差生,同時拉近了師生、生生之間的關(guān)系,增強了后進生的學習信心,減少了后進生與優(yōu)等生的矛盾,弱化了后進生與班主任的敵對情緒,減少了家長的意見。在學習上,我的定位就是不給學生們較大的壓力,讓他們在歡樂中學習。在期中考試結(jié)束之后,我找每位學生談話,分析他們的得失原因,適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優(yōu)異成績的學生不會驕傲,而較差成績的學生不會灰心失望。

總之,這一學期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時間,但也得到了很多的生活充實和家長、學生及學校領(lǐng)導的認可。可是,想要把工作做得完美,還是深感心有余而力不足,有些工作還是沒有做到位,還做得不夠,還是存在一些問題有待解決。為了學生更好的發(fā)展,需要做的還很多,還需要堅持、堅持,努力、努力,為下學期中招考試打好堅實的基礎(chǔ)。

六、存在的問題

一是學習方面。此刻,學生已是九年級畢業(yè)生了,但看到學生緊張的學習狀態(tài)不是很濃,部分學生的學習習慣依然很差,學習態(tài)度還是不夠進取,還有部分學生心浮氣躁,心神不寧,學習不踏實,一瓶不滿半瓶搖,自我感覺良好等,這些現(xiàn)象主要集中表此刻平時學習成績看似還不錯,但一到考試就現(xiàn)原形的同學身上,另有各別男生卻在混日子,不愿勤學深鉆,缺乏學習的興趣和活力。

二是本學期在期中考試中經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)學優(yōu)生這一塊仍存在一些問題,異常是這次期中考試,前100名、前50名人數(shù)達不到期望值。班級的總平均分是一個班級的生命線,而學優(yōu)生則是生力軍。在接下來的時間里,我要會同各科任教師在繼續(xù)保證全班整體提高的前提下,加大培優(yōu)力度,確保重點。

三是在今后的工作中,還要加強工作方法研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級學風問題上多多探索,多多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學生。

這是出成績見效果的一學年,也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學年。在上好新課的基礎(chǔ)上,穩(wěn)定和鼓勵學生,強化訓練。總之,中考是一場硬仗,要打好這場硬仗,不能強攻,只能智取。我們僅有不斷去應對、去解決客觀存在的問題,切實遵循教育教學的規(guī)律辦事,團體智慧+個人努力=成功。一學期以來的工作,平凡而又平淡,自認為我的付出是真誠的,是負責的。

工作表現(xiàn)自我鑒定8

我叫xx,是xx工作人員,以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個工作鑒定。

工作告一段落,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進行重學習,加深認識。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。

有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創(chuàng)開新篇章!

經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。

我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,在新的一年到來的時候,我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好,更多的挑戰(zhàn)。

一年結(jié)束了,現(xiàn)將對一年的個人工作總結(jié)呈現(xiàn)。這一年中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務知識,努力提高教學水平和能力。

在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學校領(lǐng)導的贊揚。這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養(yǎng)好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。

(1)我園領(lǐng)導始終把安全防護工作放在重中之重的位置,落實在幼兒園園務管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導檢查組織機構(gòu),幼兒園各部門安全組織機構(gòu)。做到責任分解到具體的人,不斷增強保教人員的安全意識。堅持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級做好每周兩次教育及記錄,園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學區(qū)一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進行安全教育,不斷增強師生的安全意識。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作。因它是增強幼兒體質(zhì),提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學期,經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下,期初制定保健計劃,重新建立各種表、冊、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進行評價。每月保持與保健站聯(lián)系,匯報幼兒的疾病情況。

為了更好的投身于幼教改革中去,我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,結(jié)合我國十五科研課題,認真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。

為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學到了不少的知識,對我受益非淺。

在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20××年來,在領(lǐng)導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

工作表現(xiàn)自我鑒定9

20__年羊年匆匆而過,留下了一行行辛苦足跡,與孩子們成長了一年,沒有驕人成績,平凡中堅守了孩子們純真一片天地,我們是這座花園中一顆蒲公英,沒有牡丹富貴,沒有玫瑰艷麗,堅韌地搖擱在風中,自得其樂!初三班主任工作,從早上六點半到了九點二十分日復一日管理工作,坐得住冷板凳,熬得住每次月考成績浮動沖擊,與學生們斗智斗勇度過的每一天,此刻看來,熬過來的日子組成了半年歲月,以下是我的鑒定:

一班級目前狀況:

總?cè)藬?shù)是52人,男生是24人女生是28人;學校下達統(tǒng)招人數(shù)是10人,第一次考試達標人數(shù)是11人,超了1人,第二次考試達標人數(shù)是5人,差出了5人,第三次考試達標人數(shù)是8人,差出了2人,目前我們處于艱難時段,完成任務艱難。

二班級問題鑒定

1.抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)部分學生在晚課抄寫作業(yè),停課了幾名學生晚課,進行思想教育,并寫下保證書。

2.看課外書,有成績不好的學生看大書,在上課和晚課中,對看書學生進行沒收教育,對格言,意林等雜志歸還教育。

3.吃口香糖,有幾個學生在課堂上吃口香糖影響教師上課,要求罰款來制止這種現(xiàn)象。

4.早課上課太困,學生晚上有玩手機的學生,班級幾個學生總睡覺,教師叫起他們聽課影響了教師上課進度,只能與家長溝通交代家長管理晚上睡覺手機問題。

5.早戀現(xiàn)象明顯上升,部分女生有早戀現(xiàn)象,看出了早戀端倪,溝通教育,家長配合。

6.大鬧現(xiàn)象易出安全問題

學生們在課間時,在教室,走廊,衛(wèi)生間里,愛打鬧,愛生氣易怒發(fā)生矛盾,監(jiān)護好時間段才能保證安全問題。

三如何提高學生成績問題困惑

五班最大問題,學生成績不穩(wěn)定,理科太差了,教學進度快,無法消化知識資料,大容量快進度照成了五班女生成績從200名左右掉到了400名左右,用了很多方法還是見效甚微。班主任工作陷入了困境中,除了堅持住,還是沒有有效方式完成工作。

全校定了272個標,5班十個標,預設(shè)完成學生名單:第一梯隊:,第二梯隊:,(他們在統(tǒng)招和配額之間)第三梯隊:(待看下次月考),(他們在配額掙扎線上,命運取決于統(tǒng)招的數(shù)量),初步有了以上梯隊分界線。其他19名學生五中二中的分水嶺了,穩(wěn)定情緒,把握好班風,保證紀律完成作業(yè)。注意他們偏科問題,與任課教師配合,完成既定指標。

歷史政治體育小科滿分達標,證課堂紀律,當堂課完成背誦任務,體育滿分完成個個完成,體育教師職責制,有問題的及時解決,持續(xù)慢慢中完成達標滿分的任務。做好進取配合工作。

四與任課教師合作

本學期,班級管理與任課教師合作很愉快,語文丁艷梅教師年輕,有著對教學熱情,物理于蒙骨干教師,經(jīng)驗豐富細致入微,化學教師顧金濤教師,教學經(jīng)驗豐富有耐心,都幫忙5班阻擋成績下滑,但也沒有本事挽狂瀾局面,但合作愉快,省心舒心,就是有些白瞎了這些好教師。做班主任,有些羞愧啊!

五科學有規(guī)律地打滿每一天

早上六點二十到校,提前十分鐘,有利于學生在早課進入狀態(tài),中午12點準時進入午自習學習,13點零五必須進入全班午睡二十分鐘,養(yǎng)成統(tǒng)一行動的節(jié)奏,為午時四節(jié)課擁有充足精神準備,晚課5點四十到位,按照學校作業(yè)時間完成任務,及時收取作業(yè),全天上課時間,除了午睡不允許學生睡覺影響課堂學習氛圍。

學期期間,不能外出補課,今日事今日畢的態(tài)度完成日日清進度。能夠在班級喝牛奶,吃水果,面包,補充身體消耗能量。

六班級管理細節(jié)完美化,教室整潔話;衛(wèi)生打掃及時干凈;卷子名字準確及時發(fā)放;懲罰制度明確化,如早上遲到的同學站立一個上午時間,又如,衛(wèi)生不合格的同學被再值日等等;少說多做強化基礎(chǔ)練習;練習冊上名次分數(shù)粘貼,窗戶通風及時預防感冒,注意安全隱患,排除一切不利因素。

七家校溝通失效

由于一中統(tǒng)招人數(shù)嚴格,所有統(tǒng)招和配額競爭激烈,考試之后與部分家長溝通之后,效果甚微,因為住宿生多,農(nóng)村孩子多,單親多,所以想經(jīng)過家長得到支持與合作,可是失敗了,幾乎說什么都是沒有用的,家長在孩子面前無能為力,只能靠自我完成工作了。

這半年班主任工作結(jié)束了,辛勤努力只為自我能做好本職工作,立刻就期末考試了,又一次在成績上下浮動漩渦中,有些忐忑不安,此時想起了計劃中有這樣一句話:“一株草,生得比花嬌,這才是本事!”做一株自信的草,也是不容易,還有幾日,對20__年說再見了,還好,一切都是平安!

工作表現(xiàn)自我鑒定10

我于xx年x月x日成為公司的試用員工,至今6個月試用期已滿,根據(jù)公司的需要,目前擔任研發(fā)員一職,負責消毒劑的研發(fā)工作。

不知不覺中來到公司已經(jīng)快6個月了,六個月說長不長說短也不短,足夠我去了解周邊的環(huán)境以及熟悉身邊的同事,當然最主要的是熟悉我所負責的工作。

到公司的這六個月,我本著一顆進取的心,嚴格要求自己,認真工作,多看多聽多問多思考;懷著一顆負責任的心,認真及時做好領(lǐng)導交代的工作,學會與同事團結(jié)協(xié)作,不懂的問題虛心請教,積極汲取知識,注重自身發(fā)展與進步,努力地提升自己。在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我慢慢熟悉我的工作內(nèi)容和職責。現(xiàn)在我已了解研發(fā)工作的主要內(nèi)容,并學會了如何運用手中的資源。在此,我真誠的感謝領(lǐng)導和同事對我的指導和幫助。

當然,初入職場,難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也在讓我不斷的成長起來,在處理各種問題時會考慮的更全面一些,杜絕類似的失誤發(fā)生。我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好。在此,我要再次真誠的感謝領(lǐng)導和同事們對我的入職指引和對我工作中失誤的提醒與指正。

公司在不斷的進步發(fā)展,為此我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,和公司一起成長,體現(xiàn)自己的人生價值。在此懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起為中國養(yǎng)殖業(yè)保駕護航!

工作表現(xiàn)自我鑒定11

參加工作至今已將近一年的時間,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,不管是失敗的教訓還是成功的喜悅,這都是我的一筆財富,使我終生受益。在這里我將一份轉(zhuǎn)正定級自我鑒定來總結(jié)我一年的工作之旅。

一年的時間說來也很短,但卻是我一生最勵練的一年,在做教學工作總結(jié)的同時,也回首前面走過的路。剛剛畢業(yè)時,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活方面,慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

工作表現(xiàn)自我鑒定12

本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過去的幾個月中,經(jīng)過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經(jīng)過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

工作表現(xiàn)自我鑒定13

×××,女,年出生,學歷,于年2月應聘到我公司設(shè)計部門,從事景觀設(shè)計工作。該職員在我公司工作期間,思想政治立場堅定,大局意識強,組織紀律性高;勤勉務實,任勞任怨,工作作風嚴謹細致;團結(jié)同事,樂于助人,組織協(xié)調(diào)能力強;待人謙和真誠,處事公道,生活作風樸實,能自覺遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自已,是一名優(yōu)秀的職員。

一、善于學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)

該職員進入設(shè)計部后,為盡快適應新工作,堅持把學習作為提升個人綜合素質(zhì)、推進工作的重要途徑,一方面通過書本和視頻等扎實學習專業(yè)必備知識和技巧,增強專業(yè)技能。另一方面,她通過向身邊同事學習工作方法、為人處事,不斷提高自身道德修養(yǎng)水平。通過在干中學,在學中干,以干促學,以學促用,個人綜合素質(zhì)得到提高,工作本領(lǐng)得以增強。

二、勤勉務實,認真履行工作職責

該職員在設(shè)計部門工作期間,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,較好地發(fā)揮了參謀和助手作用。有較強的辦事能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,不管是領(lǐng)導安排的工作還是同事交辦的事情,都能保質(zhì)保量的及時完成。在她與其他職員之間的共同努力下,公司設(shè)計部門邁出了新的臺階。

三、品行純實,積極為集體利益著想

該職員品德行為端正,與同事之間團結(jié)共事,和睦相處,不挑撥矛盾,不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局。在工作中踏實肯干,責任心強,有大局觀,善于協(xié)調(diào)配合。嚴格要求自已,注意維護自身良好形象。

不足之處:

工作經(jīng)驗不夠豐富;業(yè)務工作水平有待于進一步提高;工作還不夠大膽。

工作表現(xiàn)自我鑒定14

20xx年xx月出生,xx族,xx年xx月參加工作,xx年xx月入黨,歷任畜牧局科員、縣委辦秘書、常務秘書(副科級),現(xiàn)任縣委辦公室副主任。

政治素質(zhì)較高,工作作風扎實,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,出色地完成了分管的常務、保密、督查工作任務,得到了領(lǐng)導的一致認可和好評。具體表現(xiàn)是:

一是認真學習,政治素質(zhì)高。某同志能夠自覺堅持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養(yǎng),不斷改造世界觀、人生觀、價值觀,持之以恒地學習,自覺學習黨的路線、方針、政策,在實際工作中始終堅持黨的基本路線不動搖,在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。該同志在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,能夠虛心學習,認真整改提高,時刻注意言行,樹立了黨員干部的良好形象。

二是善于協(xié)調(diào),工作能力強。某同志多年從事常務工作,實踐經(jīng)驗豐富,組織協(xié)調(diào)能力強,在協(xié)調(diào)工作上,及時、果敢、主動,對一些矛盾靈活處理,能夠很好地協(xié)調(diào)上下左右、方方面面的關(guān)系。領(lǐng)導交辦的每件事、每項工作都夠協(xié)調(diào)到位、落實到位。特別是在處理群眾上訪事件上,他積極協(xié)調(diào)公安、信訪等各方面力量,對上訪群眾及時分流,有效控制局面,全年未發(fā)生一起群眾的沖擊縣委辦公室,影響領(lǐng)導正常辦公的情況,表現(xiàn)出其出色協(xié)調(diào)能力。

三是勤奮敬業(yè),工作效果好。某同志工作兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,取得了良好的工作績效。分管的常務、督查、工作都得到了上級和領(lǐng)導的認可。常務工作線長、面廣、事雜,他不分晝夜、起早貪晚,適時、適當?shù)刈龊昧饲趧展ぷ鳎瑘A滿地完成了會務工作,特別是出色地完成了盛市領(lǐng)導的接待任務,得到了上級主要領(lǐng)導的贊許。同時,壓縮不必要支出,加強后勤保障,保證了辦公室高效、有序地運轉(zhuǎn)。保密,他堅持不斷完善工作機制、加強管理和指導、強化人員培訓,推進了全縣保密上水平。在督查工作上,他對肉羊產(chǎn)業(yè)開發(fā)、項目建設(shè)等重大事項進行全程監(jiān)督,定期通報,有力地推動工作開展和落實。今年,承辦上級黨委交辦的查辦件件、本級縣委領(lǐng)導的批辦件件,辦結(jié)率都達到。

四是廉潔自律,自身要求嚴。自覺遵守國家的法律、法規(guī),遵守各項規(guī)章制度,自覺抵制不良習氣,努力做到清正廉潔。不論是在上班時間,還是八小時以外,均能夠嚴格要求,自覺維護黨的紀律,嚴格規(guī)范自己的行為,從不搞特殊。要求別人做到的,自己首先做到,禁止別人做的,自己首先不做,時時處處以一個黨員干部標準嚴格要求自己。同時,該同志心胸寬容大度,待人誠懇、友善,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,能夠較好的處理與領(lǐng)導和同事的關(guān)系,有著很強的號召力和凝聚力。

工作表現(xiàn)自我鑒定15

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間幾個月的實習期即將過去,在這幾個月的實習期里,在學校、公司、站區(qū)領(lǐng)導的關(guān)懷下,在各位師傅的精心培育、熱情鼓勵幫助下,我不斷學習、實踐,使自己由一個懵懂迷茫的畢業(yè)生逐漸成長為一名合格的地鐵新員工。

通過這幾個月的實習工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關(guān)專業(yè)知識,也學習到了一些為人處事辦事效率課堂上學習不到的新的內(nèi)容,而且自己的個人能力、社會交往能力也有了較大的提高。

通過這幾個月的實習,我學會了很多之前沒有接觸過的專業(yè)性的知識。使我對地鐵客運服務這個專業(yè)有了更深入的認識和了解,一些的日常工作我也能夠試著自己去獨立完成。我在思想上由一個涉世未深的畢業(yè)生轉(zhuǎn)化為一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個人能力方面也有了一定的進步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務實習中,對面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經(jīng)驗太少。

但是站區(qū)領(lǐng)導、師傅十分關(guān)心我,讓我慢慢來,一步一步的,不著急,不要有壓力,像對綜控各種突發(fā)事件辦理的過程知識掌握很欠缺,tvm暫停服務后的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今后努力的重點。我個人認為,我給了自己的實習生活留下了一個較為滿意的答案!當然,這只是個開始,以后還有更多的東西等著我去學習,我也會繼續(xù)努力,把握住每一個機遇,迎接每一次挑戰(zhàn),爭取為x地鐵做得更好!

資料員的自我鑒定篇三

工作表現(xiàn)自我鑒定

所謂的工作表現(xiàn),即是指員工在工作中的工作成果展現(xiàn),客戶是否對你的服務滿意,領(lǐng)導是否對你的工作認可等,工作表現(xiàn)自我鑒定。如何寫工作自我鑒定,以下資料為工作表現(xiàn)自我鑒定的范文,僅供參考。

工作自我鑒定范文:年后的兩個月,我承認我與客戶之間的溝通少了一些,一方面因為市場的持續(xù)冷淡。我了解大家的心情,雖然在下跌的過程中從未間斷的給大家做出提醒,但是收效甚微,好多人都是抱著07年持股才能掙錢的心態(tài)堅守到了現(xiàn)在,換來的卻是市值攔腰斬半的慘痛代價。另一方面,我一直在有條不紊的進行著營銷團隊的管理工作。

首先,從08年的2月18日開始的有獎開戶活動告一段落,這一次的活動依然是公司統(tǒng)一在全國范圍內(nèi)開展的,而且營業(yè)部還制定了對營銷團隊開發(fā)客戶的獎勵方案,對銀行網(wǎng)點銀行員工介紹客戶的獎勵方案。我首先的工作就是統(tǒng)技所有的數(shù)據(jù)。在這次活動中,截止到5月1日,所有營銷代表8名開戶數(shù)共計199戶,其中有效戶100戶,入金量472,7829元,在統(tǒng)計完每一個營銷代表所開發(fā)客戶的情況后,與經(jīng)理核對,我又將銀行員工介紹的客戶挑選出來,按戶進行現(xiàn)金獎勵,自我鑒定《工作表現(xiàn)自我鑒定》。其中,獎勵的發(fā)放工作已經(jīng)和經(jīng)理共同發(fā)放完畢。

因為客戶經(jīng)理的離職,我去了農(nóng)行進行駐點工作。在那里,我也深深的體會到了一名營銷代表的內(nèi)心感受。其實營銷就是一種溝通,溝通的方式,溝通的時宜都需要自己去把握。盡量將客戶對自己的反感程度降至最低,這樣才能把握機會,讓他樂意接受我們的產(chǎn)品。然而大家在溝通上或許表現(xiàn)的并不是很到位,有自尊心方面的原因,有性格上面的局限,有節(jié)奏上把握的不準,所以很多人并沒有去有效的溝通,可能與之交流的僅僅只是一張無聲的宣傳單。有了這次的經(jīng)歷,再有自己的思索,因而也在后來交行的駐點工作中切實用到了。

服務部新入一名營銷代表,培訓工作開始了。除了每天下午對她進行基礎(chǔ)培訓之外呢,我想,我更多的是在向她傳遞我們這一行所需要的職業(yè)操守和對工作的態(tài)度。在每一次接聽咨詢電話,在每一次接待客戶的工作當中,讓她正真意義上的理解自己的工作是一種服務性質(zhì)的工作。后來,我還單獨帶她進駐交行。和她分享我工作上的一些心得:什么樣的客戶有潛力,什么樣的客戶不值得去發(fā)掘,什么樣的年齡層客戶我們需要等等,在這些時間里,除了傳授,我也通過了實踐掌握了很多更深更實際的方法。

應全營業(yè)部號召,我們將盡量的安排客戶遷往家中進行網(wǎng)上交易。開始時,只是采取閉市后教學的方式,很多人都是隔夜就忘,工作進展很慢。后來經(jīng)過與營業(yè)部人員的溝通后,根據(jù)現(xiàn)有的條件,我們將現(xiàn)在的大戶室單獨辟出一間,起名為“網(wǎng)上交易實戰(zhàn)室”,選在每天開市時間進行真實環(huán)境的培訓,充分的調(diào)動了客戶的積極性。目前,所有的培訓工作仍然在繼續(xù),我手上的數(shù)據(jù)中也抓到了一些想回家的客戶的信息。因此,六月份我將工作的重點放在了和這些客戶的溝通上,讓他們滿意并且放心的回家做網(wǎng)上交易。

資料員的自我鑒定篇四

資料員工作表現(xiàn)自我鑒定怎么寫

自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們用心總結(jié),認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編整理的資料員工作表現(xiàn)自我鑒定怎么寫,僅供參考,歡迎大家閱讀。

資料員工作表現(xiàn)自我鑒定怎么寫1

20xx年即將過去,新的一年即將到來之際,鑒定在過去的半年中,自我所做的本職工作,從接手治理監(jiān)理資料方面上,均有了不一樣程度的熟悉和提高。一年的工作鑒定主要有以下幾項:

1、思品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

2、專業(yè)知識、工作本事和具體工作。我20xx年6月份來到長沙鐵建城庫公司第三項目部工作,擔任項目部資料管理工作。資料管理工作比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自我摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了資料管理的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)收集整理齊全工程前期的各種資料。

(2)按照禮貌工地的要求,及時整理齊全禮貌工地資料。

(3)收集保存好公司及相關(guān)部門下發(fā)的文件及會議文件工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內(nèi),給大家查閱文件供給了方便

(4)做好各類文件、圖紙,下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項目部規(guī)定,對文件進行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,并將文件原件存檔,做好《資料借閱登記表》督促借用人歸還資料。

(5)做好本工程的工程資料與工程進度同步,工作質(zhì)檢員要配合資料員的工作,每次質(zhì)量檢查時資料員應參加,并由資料員記錄原始數(shù)據(jù),填入驗收記錄表中。

(6)負責工程資料的保管。核實工程資料的完整情景,對折皺、破損、參差不齊的文件進行整補、裁切、折疊,使其盡量堅持外觀上的整齊劃一。按資料資料特征對文件資料進行分類,將屬于同一卷的資料用檔案盒裝訂后入柜保存。并定期對文件資料進行核查,對遺缺文件進行追查,查明原因。

(7)工程資料應認真填寫,字績工整,裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。

(8)登記保管好項目部各種書籍、資料表格。

(9)及時作好資料的審查備案工作。資料管理工作正進一步完善規(guī)范,我今后會再接再厲把工作做的更好。為了項目部工作的順利進行,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及項目部作做出了應有的貢獻。

鑒定一年的.工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在以后日子里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

資料員工作表現(xiàn)自我鑒定怎么寫2

做了一年多的門窗工程資料和保溫工程資料編制和報驗工作,一年來承蒙各位領(lǐng)導的關(guān)心與信任,倍感榮幸!鑒定一年來工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作。衡量一個工程的好壞,除了經(jīng)過工程實體反映外,資料也是一個極其重要的環(huán)節(jié)。經(jīng)過資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣、工序之間的交接是否貼合要求,工程是否按圖施工等等。所以工程資料員在工程施工工作中有著不容忽視的作用。作為工程資料員,要嚴格把好這道關(guān),做好資料的編制、報驗、整理工作。那么,作為一名工程資料員,如何才能做好資料的管理工作了?我認為主要做好以下幾點:

1、重視對資料的編制和管理,做到“資料預控”。

這一點至關(guān)重要,也是做好資料編制和管理的必備條件。因為很多人都認為現(xiàn)場決定一切,資料只可是是現(xiàn)場的附屬物、是能夠補,甚至能夠?qū)憽盎貞涗洝钡模灾劣诔霈F(xiàn)工程進行了很長時間,資料還是一片空白的怪現(xiàn)象。更有甚者,有的工程資料是竣工后閉門造車一次性“造”出來的。試想,不及時編制、報驗、不見證取樣、不進行任何試驗,編造出來的資料能真實反映工程實際嗎?要明白,工程建設(shè)工程資料是對工程項目實施過程中逐步構(gòu)成的,是工程建設(shè)過程真實、全面的反映,對控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。所以說,如果資料不貼合要求,工程實體質(zhì)量根本就無從談起。

由此,我們必須要從思想上重視對資料的編制和管理工作,要堅持報驗必須資料先行,爭取做到“資料預控”。所謂“資料預控”是指在施工前就對工程的施工過程應具備的基本資料有個整體輪廓,需要編制和供給哪些資料做到心中有數(shù)。因為每一個工程從開始到結(jié)束直至竣工驗收都有其內(nèi)在的規(guī)律和規(guī)定,有章可循。經(jīng)過資料預控,能夠做到對資料提前編制和報驗,做到資料與施工同步。

2、熟練掌握各階段資料報驗的范圍及資料。

3、加強資料和現(xiàn)場的聯(lián)系。

4、加強與業(yè)主及施工單位的溝通與聯(lián)系,具備必須的協(xié)調(diào)本事。

5、要加強學習。

除了做好以上五點以外,對工程技術(shù)資料的編制和報驗還必須做到及時、真實、準確、完整。具體地說:及時性,是做好資料的前提。工程技術(shù)資料是對建筑實物質(zhì)量情景的真實反映,所以要求資料必須按照建筑物施工的進度及時編制和報驗。同時,及時反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理上。“自檢、互檢和交接檢”的質(zhì)量管理體制要求工程技術(shù)資料的整理必須及時,這是施工時嚴格控制的“質(zhì)量環(huán)”。同時,質(zhì)量控制、進度控制和投資控制也要求工程技術(shù)資料的整理必須及時,為控制供給可靠的依據(jù)。

資料員工作表現(xiàn)自我鑒定怎么寫3

在20xx年工作中三個項目竣工驗收、竣工資料(檔案)移交資料工作便告圓滿結(jié)束。回首過去,資料工作雖然基本達到預期目標,但個別不足方面亦急需反思,需待改進,先進經(jīng)驗亦需總結(jié)歸納,持續(xù)改進;衡量一個工程的好壞,除了通過工程實體反映外,資料也是一個極其重要的環(huán)節(jié)。通過資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣、工序之間的交接是否符合要求。所以資料員在施工中有著不容忽視的作用。作為資料員,要嚴格做好資料的收集、復核、整理工作。那么,作為一名資料員,如何才能做好資料的管理工作了?我認為主要做好以下幾點鑒定:

這一點至關(guān)重要,也是做好資料管理的必備條件。因為很多人都認為現(xiàn)場決定一切,資料只不過是現(xiàn)場的附屬物、是可以補,甚至可以寫“回憶錄”的,以至于出現(xiàn)工程進行了很長時間,資料還是一片空白的怪現(xiàn)象。更有甚者,有的工程資料是竣工后閉門造車一次性“造”出來的。試想,不見證取樣、不進行任何試驗編造出來的資料能真實反映工程實際嗎?要知道,工程資料是項目部對工程項目實施過程中逐步形成的,是工程建設(shè)過程真實、全面的反映,對控制工程質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。

程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質(zhì)量關(guān),便為整個工程質(zhì)量奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。各種物資進場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質(zhì)量證明文件。因為這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤為重要,鑒于此,資料質(zhì)量證明文件要盡量使用原件,當不得不使用復印件時,要清晰、齊全、有效,并且加蓋原件存放單位章,注明原件存放處。

施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響后續(xù)施工。

檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎(chǔ)。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

除了做好以上四點以外,對工程技術(shù)的資料整理還必須做到及時、真實、準確、完整。具體地說:及時性,是做好資料的前提。工程技術(shù)資料是對建筑實物質(zhì)量情況的真實反映,因此要求資料必須按照建筑物施工的進度及時整理.同時,為及時性還反映在施工企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量的管理體制提供控制提供可靠的依據(jù)。

在幾年中我作為資料員,工作中還存在許多的不足之處,在新的一年里我會更加嚴格的要求自己,努力的鉆研業(yè)務,不斷更新和補充新的專業(yè)知識,提高業(yè)務水平和工作能力,總結(jié)經(jīng)驗,更好的完成自己工作。

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