最新初中寒假心得體會 寒假心得體會初中
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
初中寒假心得體會篇一
初中生涯,就像一本厚重的教科書,每一頁都留下了我們奮斗和成長的印記。而寒假作為初中生活中難得的休息時間,無疑是我們放松身心、總結經驗、規劃未來的重要機會。在這個寒假里,我度過了愉快而充實的日子,也積累了一些寶貴的心得體會。
在這個寒假里,我首先感受到的是珍貴的自由時間。學習積淀了我大量的知識,寒假則給我提供了展示這些知識的平臺。在寒假里,我帶著對數學的熱愛,陪伴著《數學之美》這本書,探索了數學世界中的奧秘。通過這本書,我不僅學到了更多的數學知識,而且還學到了很多解題的方法和技巧。這段時間的探索讓我更加愛上了數學,也為以后的學習奠定了堅實基礎。
其次,這個寒假也讓我體驗到了社交的樂趣。在日常的學習生活中,我們很少有時間和同學們一起玩樂,而寒假則為我們提供了這樣的機會。我和同學們在一起組織了一場籃球比賽,大家互相激勵,激發出了全力拼搏的斗志。比賽中,我和隊友們共同合作,默契配合,最終取得了勝利。這次籃球賽不僅增加了我的運動量,也讓我更好地認識了同學之間的友誼,收獲了珍貴的回憶。
在這個寒假里,我還利用了大部分時間進行了自主學習。我選擇了幾門感興趣的學科進行了深入的學習,提升了自己的綜合素質。其中,我特別關注了英語和語文這兩門學科。我通過閱讀英文小說和詩歌,提高了自己的英語閱讀理解能力和寫作水平。在語文方面,我主要關注了一些經典詩文的學習,并進行了一些分析和總結。通過這些努力,我的英語和語文能力得到了有效的提升。
此外,我還利用寒假的時間參加了一些社會實踐活動。通過參觀博物館、科技展覽和社區志愿服務等活動,我深刻體會到了社會的多元和復雜。在這些活動中,我與不同背景的人們交流互動,增長了見識和見聞。這些體驗激發了我對社會問題的思考和解決,也讓我明確了未來的目標和發展方向。
總而言之,寒假是我放松心情、充實知識、豐富經歷的重要時光。通過這個寒假的學習和體驗,我認識到自己需要持續努力學習,培養良好的學習習慣和自主學習能力。同時,社交和實踐也是我成長不可或缺的一部分,通過參與各種活動和與人交流,我才能更好地適應社會和發展自己。我相信,通過這次寒假的心得體會,我能夠更加明確自己的目標,為中學階段的學習和成長做好準備。
初中寒假心得體會篇二
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快??!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。回顧這學期的寒假生活,是那么快樂、那么美好。
每天夜晚,我終于不用擔心明天起床的事情,只管甜甜地進入夢鄉……呼啦,呼啦,不管風有多大,我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒,嘀嗒,不管何時何刻,我依然可以甜蜜地在夢中旅行。餓了,可以及時補充營養;乏了,我可以離開夢的隧道……呵呵呵,這就是我想在寒假做的第一件事:睡個好覺。
寒假開始,為了提高我的學習水平,我參加了一系列的輔導班,接觸了很多類型的題目……盡管題目很難,做起來很辛苦,但是多做題總是有好處的,也希望我在下學期成績有所進步,取得佳績。我認真地完成了老師給我布置的各項作業,還按照學校的要求,閱讀了很多好書。通過閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。時常我會放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字,畫畫畫,寫寫作文等等。
寒假的到來就意味著快過年了,它象征著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去,我們即將迎來的是一個新的開始,一切都過去了,一切又都開始了。每家每戶的屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯、福字,到處歡聲笑語,好一派新春佳節的熱鬧景象。
在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位,將自己的成長記于生活的點滴積累之中。有時我會和爸爸媽媽或者朋友一起到外面去玩,領略美麗的自然風光、放松心情。
我的寒假似乎很充實,我也很滿意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺點:時間過的太快了。我還有很多想要做的事還沒完成,有點遺憾,不過既然時間如此殘酷,快樂的時光,總是過的特別快,那么我就繼續期待下一段假期好了。下一段假期是在暑假,我繼續期待暑假的來臨,希望下一段假期能比我這一次寒假還要更加精采。
初中寒假心得體會篇三
寒假到了,大家都不免想享受幾天清閑日子,而我還真舒服的像個千金大小姐。
早上10點起床,吃完早中飯,便坐在電視機門口,調著自己喜歡的節目,還不時讓爺爺幫我到幾杯水,晚上9:30就早早上床,想的是還有好幾天,作業來得及。
時間轉眼到了2月6日,作業就在那里不增不減。只得趴在書桌前寫起作業,還沒寫到半個小時,就又跑到電視機前,傍晚的余暉透過窗戶灑到了我的臉上,這一天又這樣過去了。
我思索到國慶節前幾天只顧著玩兒,到最后一天才拿起筆,著急的開始寫作業,一寫便寫到了晚上,我想只有先苦后甜,才能獲得真正的快樂。
同樣今天我平靜下來,思索我要的是什么?是能多些時間去玩。時間不等人,等到來不及時,再反悔,可就來不及了。
我坐到書桌前,認認真真做了起來,只有付出的比別人更多,收獲的也才會比別人更多,憶苦思甜,也許就是這個道理。
我還在思索一件事:學習。下學期又將面對那些苦難,都不得而知。我害怕了,甚至我想退縮了,面對早上從10點起來,將要回到6點起來,我想都不敢想,我多想跳過我不想面對的時間,可是卻不可能。只能挺直腰板,管它是多大的災難,只能頂著頭皮前進。
這個學期,我獲得了人生第一個“三好生”,我心里很高興,面對有絲可怕的初中我獲得了它,是因為老師,同時也是因為我不懈的努力,加油吧!
因為現在的苦,是為了將來的甜。
初中寒假心得體會篇四
寒假是一年中讓人期待的假期。而對于我這樣一位初中學生來說,這個假期并不只是休閑玩樂的時間,而更是我展示社會責任的機會。作為一名寒假志愿者,我度過了一個充實而有意義的寒假。在這個過程中,我有了很多感受和體會。
第二段:參與志愿者活動的初衷
作為一名初中學生,之所以選擇參與寒假志愿者活動,是因為我希望能夠做一些實際行動,為社會貢獻自己的力量。我相信,每個人都應該為社會做出一份貢獻,無論是大還是小。而初中寒假正好是我展示自己的良好機會,也是我為社會做貢獻的方式。參與志愿者活動,讓我能夠親自體驗社會的不同面貌,了解到還有很多人需要幫助,我能為他們做點什么。
第三段:志愿者活動的具體經歷
本次寒假,我選擇了參與學校組織的“關愛留守兒童”活動。這個活動旨在給留守兒童帶去溫暖和關愛。在這個寒假的志愿者活動中,我和其他志愿者一起走訪了一些留守兒童家庭,為他們送去了慰問禮物。在這個過程中,我看到了很多讓人心碎的場景,留守兒童的生活條件非常艱苦,他們缺乏父母的陪伴,缺少基本的生活保障。這讓我更加珍惜自己的家庭和幸福的生活。同時,我也意識到作為一名初中學生,我也可以通過自己的努力,為這些兒童帶去溫暖和希望,讓他們感受到社會的關愛。
第四段:心得收獲
通過參與寒假志愿者活動,我收獲了很多。首先,我意識到每個人都有自己的角色和責任,無論是家庭、學校還是社會,都需要我們去用心關愛和經營。其次,我明白了團結的重要性。在志愿者活動中,我與其他志愿者形成了一個團隊,我們相互配合、互相關心,才能更好地完成任務。最重要的是,這個活動讓我更加懂得感恩。看到留守兒童的艱苦生活,我意識到自己應該懂得珍惜,感恩于我所擁有的一切。
第五段:展望未來
通過參與寒假志愿者活動,我深刻地認識到社會責任的重要性。我希望能夠繼續參與各類志愿者活動,為社會做出更大的貢獻。作為一名初中生,我知道自己還有很多學習和成長的空間,但我相信只要心懷感恩,用心對待生活中的每一個角落,我一定能夠成為一個對社會有益的人。在將來,我希望能夠繼續投身于志愿者事業中,為人民群眾的幸福盡一份綿薄之力。
總結:
通過這次寒假的志愿者活動,我對社會有了更深刻的認識,也充實了自己的寒假生活。作為一名初中生,我要更加珍惜眼前擁有的一切,用心關愛身邊的人,為社會貢獻自己的力量。我相信,在將來,我會成為一個有社會責任感的人,為社會的進步和人民的幸福發揮自己的作用。
初中寒假心得體會篇五
寒假,一個短暫而漫長的假期,在此之中,苦惱甚多。而產生這些的,就是來自過年。
期末考試成績忙煩惱
“煩煩煩,最近比較煩,期末考試不簡單?!蹦玫匠煽儐沃暗奈掖_實比較煩,茶不思,飯不想,他人說:煩惱三千,可我確實三萬,三億啊!拿到成績單后,我就更煩了。媽媽火冒三丈:“你看看你,平常沒空玩的時候擠出時間玩,不好好學習,你說說你能考好嗎?”爸爸暴跳如雷:“你就考這么點兒,怎么跟張叔叔家的兒子比啊!你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤。期末考試真是一石激起千層浪,一浪更比一浪強。
拜年煩惱忙
“兒子,去奶奶家拜年。”媽媽喊道。我剛拿起筆奮斗了兩千字,媽媽的一句話,害我半天都做不了作業。而親戚幾乎都要做上滿滿一大桌的菜,而客人又因為拘謹,吃不飽,餐桌上的熱情,是關系再遠的家庭都好的不得了。中國的禮節可真是麻煩。
買年貨惱煩忙
一到新年,買年貨,購新衣是必定的。媽媽總是帶著我去買年貨。媽媽就是個購物狂,在哪兒都是挑三揀四,而且一買就是一大堆。送親戚送朋友,這個送那個拿,總之憑的是家庭關系。不過,人們都喜歡挑挑揀揀的,這些都是農民伯伯親手種的,費了時間,又費了功夫。
總之,寒假中的我,很苦惱。這個年,為什么人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢?
初中寒假心得體會篇六
寒假是一個給學生們提供充分休息和發展自己興趣愛好的時間段,有些同學選擇在家安心倒騰一番自己想要做的事情,而另一部分同學則選擇參加志愿者活動,為社會做一點力所能及的貢獻。作為一名初中生,我在寒假選擇了成為一名志愿者,參與了多項活動。通過這次志愿者經歷,我學到了許多東西,并體會到了什么是真正的快樂。以下是我寒假成為志愿者的心得體會。
首先,通過志愿者活動,我學會了關愛他人。在一個偏遠的山區小學里,我擔任起了助教的工作,幫助老師們進行日常工作。孩子們多是留守兒童,家庭的條件非常艱苦,但他們卻非常樂觀積極。他們的笑容告訴我,只要心中有愛,就可以面對一切困難。每天上課結束后,我還會和他們一起組織一些娛樂活動,例如畫畫、唱歌等。我發現,在幫助別人的過程中,我也逐漸找到了自己的快樂所在。這次經歷教會我用心去關注他人的需要,從而更好地理解他人并盡己所能去幫助他們。
其次,通過志愿者活動,我明白了團隊合作的重要性。在一次社區清潔活動中,我作為志愿者之一,與其他志愿者們一起參與。我們一起清理街道上的垃圾,掃除公園里的落葉,將小區變得整潔美觀。在這次活動中,我體會到了團隊合作的重要性。只有所有人齊心協力,才能順利完成任務。每個人都扮演著不同的角色,貢獻自己的力量,這種團隊合作的精神深深地感染了我。我明白了只有齊心協力才能創造出更加美好的社會。
第三,通過志愿者活動,我開始關注社會問題。在一次愛心義賣活動中,我與其他志愿者們一起為慈善機構募捐。我們將物品擺放整齊,并用心介紹每樣物品的用途和特點。從行人們臉上的微笑,我看到了他們對我們活動的支持。在這個過程中,我了解到了許多社會問題,并開始思考如何為解決社會問題做出一份自己的貢獻。作為一名初中生,我雖然力量有限,但我相信只要每個人都能為社會問題做點力所能及的事情,也許會有一個不一樣的社會。
另外,通過志愿者活動,我收獲了自信與成長。在一次才藝表演活動中,我作為志愿者的一員進行了一場小型的表演。剛開始時,我感到緊張和擔憂,但通過多次的排練和伙伴們的鼓勵,我克服了內心的恐懼,并在表演場上展示了自己的才藝。雖然只是一次小型的表演,但我從中學會了相信自己,勇敢面對挑戰。這次經歷讓我懂得了成功需要勇氣和毅力,只要堅持不懈,就一定能夠取得成就。
總的來說,作為一名初中寒假志愿者,我通過多個活動的參與,學會了關愛他人、團隊合作、關注社會問題,并收獲了自信與成長。這次志愿者經歷不僅讓我在寒假里度過了一個有意義和充實的假期,更讓我認識到社會需要我們每個人的貢獻。作為一名初中生,我將把這次志愿者的體驗記錄在心,將其作為自己成長的一部分,以后繼續投身于社會公益事業中,為社會做出一份應有的貢獻。
初中寒假心得體會篇七
過不久就該期終考試了,這也預示著我盼望以久的寒假就要降臨了。趁著閑暇之余,我展開了對寒假生活的暢想。
剛放假,我首先要美美地睡個懶覺,補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節,我準備約幾個小伙伴們去逛我們這兒辦的廟會,那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節那天下一場雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗.
當然,作為一名學生,可不能忘了學習哦!對于學習的安排,我還是比較有條理的。
我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業統統做完,除了日記,因為“日記日記,一日一記”。對了,我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記,記記讀了文章后的'感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名初中生,各門功課都在班里名列前茅。不像我,語文基礎較差,每次大考都上不了九十五分。在這個假期里,我一定努力跟著表姐學語文,爭取把語文成績給搞上去。還有,英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉村學習英語較晚,對于學生是沒好處的,我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校,我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習這些東西之余,我還要報一個繪畫班。因為除了學習,我最喜歡的就是畫畫了,不過我的繪畫水平不行,所以我要參加一個繪畫班,提高我的水平,陶冶我的情操。
到了最后的時間,我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書,預習一下新知識,預防以后跟不上老師的腳步。
我相信,有了這些安排,我的寒假生活一定會非常快樂。非常美滿的。
初中寒假心得體會篇八
寒假期間,許多初中生都在家中度過了一個漫長的假期。這段時間里,很多家長和孩子都需要適應這種新的生活狀態。作為一名AI,我無法親身體驗和感受寒假的生活,但我可以歸納整理大家的經驗和體會,分享給大家。
第一段:時間規劃是解決問題的關鍵
在寒假期間,時間的安排是解決問題的關鍵。考慮到寒假期間要完成的作業和需求,家長需要合理規劃時間,制定學習計劃,保證孩子有足夠的時間完成學業任務。同時,在學習之外,家長們也需要為孩子制定寒假娛樂計劃,讓孩子們能夠在舒適的環境中度過美好的假期。對于這一點,很多家長表示,給孩子安排一些愛好和興趣方面的培訓課程,能讓全家度過愉快的假期。
第二段:調整孩子的作息時間
學校放假以后,孩子們的作息時間會發生改變,家長需要注意孩子的作息時間,合理調整其生物鐘。同時,家長們也應該注意孩子的飲食問題。在家中,孩子們可能會不愿意吃健康的食物,家長需要多角度思考,讓孩子們感受到健康飲食對身體的重要性和好處。此外,還需要注意孩子的運動和休息,讓他們的身體和精神狀態保持平衡。
第三段:保持家庭溫馨和諧
在寒假期間,家庭成員相處時間增多、相處質量更加重要。家長需要注意家庭成員之間的情感溝通,以及如何在不同的生活場景下保持得體的行為和禮儀。在處理親子關系時,家長需要考慮到孩子的心理特點,保持耐心和同理心,從而建立和諧的親子關系。
第四段:開展家庭教育
在寒假期間,家長可以利用一些時間開展家庭教育,如閱讀教育、文化活動、社交技巧等等。家長應該根據孩子的興趣和需求制定學習課程,讓孩子們感受到一種學習的意義和目的。此外,家長還可以與孩子合作完成一些手工制品,逐漸提高孩子們動手制作能力和學習興趣。
第五段:讓孩子接觸自然
在寒假期間,讓孩子接觸自然環境,可以增加孩子的生活體驗和閱歷。家長可以帶孩子去動物園、博物館等不同的場所,讓孩子們接觸到不同的事物和文化,學習新知識和技能。此外,家庭野營和探險活動也是不錯的選擇,讓孩子們接觸到自然風光和自然科學,感受到自然環境帶來的愉悅和驚奇。
以上就是本篇文章的全部內容了。寒假期間,家長們的關注點和重心比平常時期更加傾向于孩子的學習和成長。合理規劃時間、適應孩子作息時間、保持家庭溫馨和諧、開展家庭教育、讓孩子接觸自然都是寒假期間家長們需要考慮的問題。只有家長們合理安排孩子的生活,才能讓孩子度過一個愉快而充實的假期。
初中寒假心得體會篇九
初中寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動,我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,談談
心得體會
。下面是本站小編為大家收集整理的初中寒假心得體會,歡迎大家閱讀。對于我們這些初中生而言,初中本身就是一個小社會,在我們踏進初中的時候,我們一只腳已經踏上了社會。而從某種角度上來講,社會是一所更能鍛煉人、更能考驗個人能力的綜合性初中。只有得到正確的引導,我們才能脫去象牙塔的稚嫩,慢慢了解社會、融入社會并服務社會。而我們只有通過社會實踐,我們才能更好的發掘出我們身上潛藏的潛能和存在的不足,為我們今后走出初中、踏上社會做好準備,才能使我們學有所成,成長并服務于社會,以便更好的實現我們的人生價值。所謂的“勞動創造價值”講的就是這個道理吧。
在重視素質教育的今天,初中生假期進行社會實踐作為提高初中生綜合素質、引導初中生健康成長的重要舉措,作為培養和提高初中生實踐能力、創新能力和創意能力的重要途徑,一直以來都受到國內各大高校的高度重視。當今時代,社會實踐活動被各大高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要手段。
適當的參加社會實踐有利于使初中生更好的了解社會、融入社會并最終服務社會。同時,社會實踐也能夠使初中生學到更多在初中學不到的東西,不斷充實自己,使初中生更加容易創造價值,實現自己的人生目標以及社會理想。
這是我第一次經歷社會實踐,當然了,有些興奮還有緊張應該是可以理解的。對于一個初中生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖然天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
俗話說:"在家千日好,出門半‘招’難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心、呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這短短的20多天里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!這是我參加社會實踐得到的深切感悟。
相比于以往我所想的住宿生活很艱難,我才猛然發覺,原來我一直都挺幸福的。在學校無非就是自己洗洗衣服,然后讀書寫字,累的時候還可以跟同學一起娛樂一下。特別是上了初中以后,感覺相比于以往的讀書生活,真的是自由了好多,甚至于很多時候都有不少同學會感覺到迷茫,而且迷茫的是不知道應該做什么,初中生在自己支配時間方面真的是自由了很多,自由到讓不少初中生感覺到迷茫,有時候真的會因為這樣感到有些諷刺。
在公司里就不是這么一回事了,公司有公司的規定,自己就一直被限制著什么時候該做什么事,還得小心自己是否做得不好,以防被主管什么的抓著,那個時候被罵就真的是很尷尬了。進入公司進行實踐后,自己真的是成熟很多了,我會想著什么可以做,什么不可以做,什么時候做什么事比較合適?,F在想來,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
不僅如此,通過這次社會實踐,我更加了解到團隊合作在工作中的作用。雖然以前也總是看過并聽過這句話,原以為自己已經有夠了解的了,但現在看來并不是那么簡單啊。“實踐決定認識,實踐是認識的基礎”真的是所言非虛啊。因此,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,多參加實踐活動,以此來鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
交流與溝通也是一個障礙,是我通過這次實踐遇到的一個問題。面對陌生的環境、陌生的人事物,很多時候我們都會選擇沉默,以此來回應周圍的人事物。因此,如何學會與人交流與溝通時非常重要的。3年之后的我將不再是一名初中生,而是社會中的一分子,要與社會中形形色色的人事物接觸、交流以及溝通。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會更加努力,鍛煉自己的與人交流以及溝通能力。畢竟社會是由人構成的,一個人是生活不下去的,或者是生活得下去,但卻應該是自己孤孤單單、痛苦的生活著。
還有就是,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易。
通過這次社會實踐,我也明白了:在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不想去做而已。
認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!可以說,這次親身體驗讓我深刻的了解到,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多、了解的更多,使自己未真正踏入社會就體會社會更多的方方面面。
總之,這個寒假,通過短期的社會實踐,我看到了一些在初中看不到的東西,學到了一些在初中學不到的知識。我想,這應該算是我這次做社會實踐最大的收獲吧!
上方是爸爸從云南帶回來的干花,下面是我在20xx年九月在路邊買的一盆小碰碰香,買的時候只有現在的六分之一大,現在已經長的很茁壯了。
朵朵的干花束在一起,滴出嬌艷的紅。清晨的斜陽散漫開來,照在紅色的干花,以及小的碰碰香上。
幾乎從未仔細注意過那盆小的碰碰香,沒想到它很快就長這么大了。橢圓的綠色的小葉上長有細細的茸毛,卻是平凡。
但是,當這兩種完全不同的植物擱放在一起,我真真覺著那小小的碰碰香煞是可愛。也許是因為,它有著可愛的生命吧。
云南干花雖美,但是那是嬌艷的死。靈動的花兒再怎么嬌,經脫水后成了干花,也再沒有了之前的那一份生機。最重要的是,它永遠都是美的,完美本身就是一種不完美。它經過處理永遠美麗,但是少了花開花謝,也便少了一絲味道,生與死也便沒有什么區別。
碰碰香不會開花,但是經過精心照料它長的很快。它那蔓狀的莖,在離土壤最近的地方,也是跟土壤一樣的顏色,淡褚石色。越往上,它的莖就越發的翠綠,綠得天真,綠得嬌嫩,綠得翠色 欲流,自然使人對它憐愛有加。褚石色的莖是好看的,淡綠色的莖也是好看的,褚石色與淡綠色交接的莖更是好看的。莖仿佛有思維似的,總會不失時機地在自己的身體上點綴一些嫩綠色的近乎卵狀的肉質葉。那些葉子摸起來有厚革狀手感。散發著青春活力的葉子比托起它們的莖還要青翠?,F在看來,真是讓人感受到生的溫暖。
碰碰香是所以叫碰碰香,是因為若是用手觸碰它的話,手指上會留下像蘋果香一樣的香味,令人神清氣爽。
若是生的熱烈,也自然會馥郁芳香。
若是生的嬌艷而沒有一絲生機,也是十分冰冷。
寫后小記:早上驚訝地發現那盆小小的碰碰香長的不小了,生機勃勃,與在它上方的干花形成了鮮明的對比,于是寫了這篇
作文
。他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。
在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。
為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。
平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。 在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。
我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。 通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。
學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。 現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。
只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。 我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動.
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
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初中寒假心得體會篇十
寒假是一年中比較長的假期,是學生們放松休息、充電備戰接下來的學習生活的好時機。為了更好地了解學生的家庭情況及其學習生活狀況,學校安排了一次家訪活動。其目的是讓我們更好地了解學生的家庭背景及家長對孩子的期望,為接下來的教育工作做好充分準備。
第二段:家訪的過程
在家訪前,老師給我們講解了一些家訪的基本禮儀以及注意事項,讓我們了解家訪的目的和意義。家訪時,我們根據老師分配的名單,按照時間表去拜訪家長,并逐一介紹自己和班級情況。之后,我們與家長進行了深入交流,了解了孩子在家庭生活中的表現,學習中的成績、學習態度以及存在的問題和困難。在交流過程中,家長們也對我們提出了一些寶貴的建議并表示了對教育工作的支持和信任。
第三段:家訪的收獲
經過家訪,我們更加了解了學生們。從家長們的口中,我們了解到了學生們在家里的表現和習慣,也更加深入地了解了家長對孩子的期望和關心。從這些信息中,我們可以更加精準地制定針對性的教育方案,為孩子的學習成長提供更完善的幫助。同時,通過家訪,我們也與家長建立了更好的聯系,讓家長們更加放心地將孩子交給我們,形成了更加良好的家校合作關系。
第四段:家訪的意義
家訪是一種重要的教育方式,它可以更好地了解學生、了解家長,為教育工作提供更加全面的基礎信息,有助于我們更好地制定教育方案和教育策略。同時,它也可以加強家校之間的聯系,建立信任、合作的關系,構建良好的教育生態環境。家訪能夠使家長更好地了解教育、了解學校和老師,有助于他們更好地支持和督促孩子的學習,讓孩子得到更加全面的發展。
第五段:結尾
寒假家訪是一次難忘的經歷,我們通過家訪更好地了解了學生,更好地了解了家長,也更好地感受到了教育的意義和價值。我們要把家訪所見所聞,所感所悟,轉化為更高效的教育實踐,讓每個學生都得到更好的發展。同時,我們也要珍惜家校合作這個教育的寶貴資源,與家長和學生共同把握教育的機遇,共同追尋教育的夢想。
初中寒假心得體會篇十一
寒假來了,不知是喜還是憂,喜是終于可以玩了,憂是玩物喪志,學習可能會下降。希望以這篇文章,告誡我在寒假中既要開心的玩,也不能忘記學習,在豬年中能更上一層樓。
寒假前,我給自己定了一個目標:盡量在春節前完成作業,希望春節后能多預習和復習,并多鍛煉身體。
在今次的寒假里,我受益良多。因為這個寒假使我在冼村小學度過的最后一個寒假,所以,我要好好珍惜這段日子。
當然,在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。作業是必定完成的。在完成學校布置的作業后,我預習了六年級下學期的知識,知道了下學期的時間是多么緊迫。不久,我們將要面臨著畢業考,這將是對我的重大考驗。只要我預習好每一個知識點,我相信,多大的難關我都可以闖過。
春節的到來意味著新學期的到來。希望大家都有一個開心的寒假,不要虛度每一分,每一秒!