范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

新生入學(xué)教育的講話稿篇一

大家好！

我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言。

還記得入學(xué)報到的那天，學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覠崆榉?wù)傳遞最真摯的祝福，讓我對今后的大學(xué)生活充滿期待和向往?；厥淄?，那時的我們還在考場為自己的理想奮力拼搏，而今天來自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄稹Ｒ老∮浀?，三年前稚氣的我們?yōu)閷崿F(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀，一年前的高考成為我們圓夢的舞臺；而今天，我們的夢想將在新的驛站——金陵科技學(xué)院再次放飛，我們的旅程將在這里繼續(xù)延長，青春的夢想將在這里大放異彩！總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。在經(jīng)歷高考的背水一戰(zhàn)后，我們背上重重的行囊，離開家來到這所充滿活力的學(xué)校——金陵科技學(xué)院，迎來充滿著機遇與挑戰(zhàn)的大學(xué)生活?；叵肫鹗盏戒浫⊥ㄖ獣哪翘欤瑧阎裤降奈疑暇W(wǎng)百度了我們學(xué)校，校訓(xùn)也在那時候深深印刻在我的心里——厚德興業(yè)。雖然之前對大學(xué)生活早生向往，但真正實踐起來總會比憧憬中的殘酷一些。在起點與目標(biāo)之間的這段路程里，需要我們腳踏實地地去走。在未來的四年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)金科的真風(fēng)采！

大學(xué)生活是塊嶄新的畫布，在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經(jīng)的大師蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨，砥礪德行，敬愛師友。我想剛剛?cè)雽W(xué)的我們，應(yīng)該盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo)，在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。首先，學(xué)好專業(yè)課知識，積極開闊視野，多多地參加學(xué)生組織和活動，要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次，要有獨立思考的能力，不盲目跟風(fēng)；勇于創(chuàng)新，因為創(chuàng)造力將使你成為不可替代的人。此外，我們還要學(xué)會擁有一顆強大的內(nèi)心，良好的心理素質(zhì)能夠讓你更好地面對成功和失敗。同時，團隊合作能力的鍛煉也是必不可少的，這一點你們可以通過參加學(xué)生組織鍛煉自己。

現(xiàn)在的我們正是“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”，在未來大學(xué)時光里，或許會有些許迷茫，但逆風(fēng)的方向更適合飛翔。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過知識的磨礪，我們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。讓我們用每一天的努力接近心中的夢想，用青春詮釋我們的誓言，用汗水鍛煉我們明日的輝煌，因為它將是日后能夠幫助我們用雙腳站在大地上的強大力量。未來的三年里我們將共同走過，都有著相同的追求：三年后我們離開這片土地時，回眸這段難忘歲月，能夠坦然的說：無悔，青春！我們要堅信：將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。

謝謝大家！

新生入學(xué)教育的講話稿篇二

同學(xué)們：

我姓溫，和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子，來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當(dāng)影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕，新的人生目標(biāo)也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年，同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水，走向新的成功與輝煌。在此，我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。

第一，每位同學(xué)從踏進(jìn)西安醫(yī)學(xué)院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的，走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么。只有認(rèn)真回答這個問題，大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標(biāo)和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向，才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊，才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。（自由發(fā)揮，講你考四六級、考研的事情，比如占座位，天天去自習(xí)室等等）第二，我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠(yuǎn)離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學(xué)剛來報道，一看這環(huán)境，大喊一聲：天哪！大學(xué)怎么會是這樣？我要告訴你的是：“大學(xué)者，大師，大學(xué)問之謂也，非高樓大廈，也不是西安的東大街和北大街。”我是在蘇州大學(xué)念的研究生，蘇州大學(xué)的校區(qū)很多，而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉，但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上，我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū)，當(dāng)時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面，周圍一片荒涼，通往市中心的路上只有一輛178公交車，除了學(xué)校的餐廳，你找不到可以去吃小吃的地方，所謂的湖也只是一個土坑，沒有一滴水，剛?cè)サ哪且惶?，看到那樣的場景，我心里很不舒服，甚至有點痛恨，我就給同學(xué)打電話，說自己被發(fā)配到荒郊野外，而不是蘇州天堂，當(dāng)時我同學(xué)給我說了這樣一句話，他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的，而且面對一個陌生的環(huán)境，你如果想快樂的生活那就看他好的一面，并且將這種好放大，忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點，三年后離開的時候，我有很多的不舍，因為那里后來修得很美，環(huán)境很好，還有把我當(dāng)女兒一樣看待的導(dǎo)師，待我如姊妹的同學(xué)。離校的時候，我們每個人都是哭著離開的。（也可以講西區(qū)）

第三，同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、方式，和大學(xué)之前的中小學(xué)相比，發(fā)生了本質(zhì)的變化，它更多的是對一種能力的培養(yǎng)，不再是為了中考、高考而拼命，而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準(zhǔn)備。所以大學(xué)的老師不會和以前的高中老師一樣，逼迫你去學(xué)習(xí)、逐一分析你們的考試成績，大學(xué)的老師只是給你提供一個學(xué)習(xí)方向，至于怎么學(xué)，學(xué)到什么程度，那只能靠你自己，你要有自己的目標(biāo)，正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門，學(xué)藝在自身。”

第四，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué)，需要一個過渡期，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好，或者生活條件艱苦等等。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人，逆著環(huán)境的人是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎？答案肯定是否定的，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人，我們也不愿做蠢人，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。（講講你是怎樣適應(yīng)得，由懷念過去到喜歡大學(xué)）二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。

有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性：孩子要出遠(yuǎn)門，媽媽主張給孩子多帶些干糧，爸爸則主張給孩子帶一支好的，無論孩子走到哪里，都能憑手中的獲得食物，對于孩子遠(yuǎn)比干糧重要?！啊睂τ谖覀儊碚f，就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能，只有會使用“獵”的人，才能不斷進(jìn)步，不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力。“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。作為大學(xué)生，要先會做人，才會做事，進(jìn)而才能做貢獻(xiàn)。無法想象，一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助，人品這個東西裝不來、藏不住，處得久了，人人心里都會有一桿秤。所以，我們要真心地對待他人、尊重他人，學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助。

最后，要有獨立的生活自理能力。離開父母，來到這個離家很遠(yuǎn)的集體中，衣食住行的安排都需要自己去細(xì)心打理。自己照顧自己，自己洗衣服，保持內(nèi)務(wù)的整潔，獨立的面對一些矛盾、疾病，不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽，免得家里人擔(dān)心。

好了，我祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

新生入學(xué)教育的講話稿篇三

初一的全體同學(xué)們:

大家早上好!

首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。

同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學(xué)校安排對分年級召開師生大會，教育學(xué)生收假收心，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育，作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目標(biāo)是：紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“什么是教育？簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”而習(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操，應(yīng)從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步，為此我給同學(xué)們及家長提出三點要求和建議：

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己，自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：

1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。

2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師要問好。

3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。

4、愛護公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

5、遵守上課紀(jì)律，上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。

6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。

7、準(zhǔn)時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門，只有班主任準(zhǔn)假方可外出；中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認(rèn)真高效地完成，書寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。

9、合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，不帶mp3、mp4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。

10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課。

11、按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。

三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

同學(xué)們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!

新生入學(xué)教育的講話稿篇四

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！

金色九月，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年入學(xué)教育大會。同學(xué)們，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé)；年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)對工作細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

作為學(xué)生代表，我們承諾：

一、爭做文明守紀(jì)的好孩子，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，不打架，不吸煙。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

三、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

四、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習(xí)堅定、品德高尚、知識廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

謝謝大家

新生入學(xué)教育的講話稿篇五

各位老師們、同學(xué)們：

大家好！我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動圓滿結(jié)束了，在這次活動中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這次活動之所以取得了圓滿的成功，是因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織，有各位班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體教練員、班主任和參與活動的有關(guān)老師表示衷心的感謝！向參加活動的高一新生致以親切的問候！

同學(xué)們，在這次活動中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé)；年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后；六位體育教師認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格要求；兩位藝術(shù)老師細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；我們的老師們展現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動不僅是一次嚴(yán)峻的體力的考驗，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗，在這次考驗當(dāng)中，有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，隊形一直保持整齊，動作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中，在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學(xué)們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦；今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；今天讓你們多體驗跋涉的艱辛，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗中，你們勝利了！事實證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青年！

同學(xué)們，入學(xué)教育活動結(jié)束了，隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點，努力做到以下幾點：

一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

二、要嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。

三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

謝謝大家！

新生入學(xué)教育的講話稿篇六

同學(xué)們：

大家好！首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生！大家又邁出了自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們記好筆記。

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但同學(xué)們來自四面八方，新集體里人才濟濟，以前出色的你可能不再拔尖，還可能評不上班干部，成績可能會不盡人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們是一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步，在新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。

小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，八年級將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里老師給大家講一個案例：小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來，老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢？

同學(xué)們，這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的`知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外，還要有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

首先我給同學(xué)們講一個案例：xx是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降？”“為什么同學(xué)都不喜歡我？”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的xx比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。

xx同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此，我希望我們的新同學(xué)不要象xx，要學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中，人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎？都沒有朋友，又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記：

第一句：衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。（衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任或紀(jì)檢委員要例行檢查，每周學(xué)校要進(jìn)行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分；校牌每天進(jìn)校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分）

第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。

第三句：進(jìn)門下車講禮貌，看見師生問聲好。

接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。

課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。

有益活動利身心，說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。

果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。