我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

木偶奇遇記心得體會篇一

這幾天看了一本很有教育意義的書—— 《木偶奇遇記》。

在看書的中途，我對皮諾奇有一種不好的感覺，也有一種好的感覺。好的感覺是，當(dāng)皮諾奇贏了五個金幣后，他想到的第一件事就是給他父親買一件外套，這說明皮諾奇仍然很愛他的老父親。不好的感覺是皮諾奇相信貓和狐貍的謊言，相信種金幣可以像種南瓜豆一樣有收獲，所以被騙了五個金幣。這時，我想從心底里對皮諾奇說：“皮諾奇，我知道你很愛你的父親，但你不能相信世界上沒有白要的錢！”

看完這本書，我覺得皮諾奇是一個善良又有同情心的木偶，因?yàn)楫?dāng)他看到父親掉進(jìn)海里時，他不怕危險，跳進(jìn)海里去救他的父親；為了讓父親喝牛奶，他愿意每天養(yǎng)100桶水，換來一杯熱牛奶；為了治好小仙女，他放棄了買新衣服和新帽子，學(xué)會了編籃子和編席子。是的，他變好了，變成了一個真正的男孩。皮諾奇見他變了，就說：“當(dāng)我是木偶的時候，我看起來好滑稽。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一個真正的男孩了。我多幸福！”

我相信，如果你像我一樣讀這本書，你一開始會嘲笑這個木偶，最后會為他變成了一個真正的男孩而高興。

木偶奇遇記心得體會篇二

作為一名幼師，我有時常需要借助一些教具來吸引幼兒的注意力，幫助他們更好地學(xué)習(xí)和認(rèn)知。而木偶就是一個非常好用的教具之一。最近，我遇見了一組名為“幼師木偶奇遇記”的木偶故事集，閱讀之后深有感觸，下面我將與大家分享我的心得體會。

一、木偶故事可以激發(fā)孩子的想象力

每個人的想象力都是無限的。而兒童時期的孩子在想象力方面更是有天生的天賦。木偶故事可以通過一些無法在生活中實(shí)現(xiàn)的場景和角色，給孩子帶來更大的想象空間，激發(fā)他們豐富的想象力。這也讓我明白了與其實(shí)現(xiàn)孩子的期待，不如做好讓孩子發(fā)揮想象力的準(zhǔn)備，讓他們的世界更加豐富多彩。

二、木偶故事在傳遞知識和道德教育方面有著巨大的作用

在幼兒園教育中，我們注重的不僅僅是孩子的知識，更是孩子的品德和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。善良、友善、勇敢、助人為樂等等價值觀的傳遞都可以通過木偶故事的講解而達(dá)到目標(biāo)。例如故事中呈現(xiàn)的主人公在困難面前如何勇敢、堅定、樂于助人等等，會讓孩子在趣味性的互動中吸收到這些知識和生命觀。

三、木偶配合音樂效果更佳

我們都知道，音樂是一種很好的教育方式，而木偶可通過與音樂的配合使故事更加鮮活。我曾經(jīng)和孩子們一起制作木偶，制作出來的木偶放進(jìn)音樂中，可以發(fā)出各種各樣的聲音和聲調(diào)，其效果十分驚人。這也是在教育過程中，我們不僅要準(zhǔn)備木偶這種教具，同時要好好利用音樂等其他資源，讓教育更加生動形象。

四、木偶故事可以幫助孩子建立信任感

幼年兒童是很容易被嚇到的。而木偶故事中某些情節(jié)的出現(xiàn)，可以協(xié)調(diào)孩子的情緒，,同時加強(qiáng)孩子與幼師之間的信任感。這個時候我們需要告訴孩子，這只是一個故事，只是一個小小的想象世界，并且我們和孩子們都是一家人，我們會保護(hù)他們，讓他們安全成長。

五、木偶故事能讓孩子學(xué)會與他人合作

在制作木偶的過程中，孩子們和同伴之間通過合作完成一組木偶，通過角色扮演，交換想法，乃至數(shù)學(xué)計算等方面，會使孩子學(xué)會與他人合作解決問題的能力。并且孩子們不是讓幼師代替完成，而是通過自己的創(chuàng)造力自主完成對信息的理解和傳遞。

總之，在使用教具時，我們一定要發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)造出多種多樣的故事情境，從而引導(dǎo)孩子尋找正確的人生方向。無論是教育實(shí)踐者，還是教育者，我們需要和孩子們共同創(chuàng)造這個豐富多彩的故事方盒。

木偶奇遇記心得體會篇三

我完成了暑假作業(yè)。真無聊！我和爸爸每天去文化中心的圖書館看書。

那里有許多書。我選了一本叫《木偶奇遇記》的書，很有意思。我一下子就看完了。

故事主要講的是一個神奇的木匠，他制作了一個神奇的木偶。木偶的名字叫皮諾喬。他很調(diào)皮，不喜歡工作，不喜歡學(xué)習(xí)，總是說謊。

皮諾喬不太喜歡工作。一旦被狐貍和貓騙進(jìn)了奇跡領(lǐng)域，他就不得不工作，因?yàn)椴还ぷ魉肋h(yuǎn)也得不到金幣。

他也不太喜歡學(xué)習(xí)。有一次，他請同學(xué)去他家吃早飯，卻被同學(xué)騙進(jìn)了玩具國。在一個玩具國度，你不用學(xué)習(xí)，你整天玩，然后你就變成了一頭驢！皮諾喬知道了自己的錯誤，又變回了原來的樣子。

皮諾喬最大的特點(diǎn)是他愛撒謊。仙女懲罰了他。每次說謊，鼻子都變長了，再也不敢說謊。

經(jīng)過這一切，喬皮諾成了一個熱愛工作、學(xué)習(xí)和不說謊的傀儡。因?yàn)樗牡袅俗约旱腻e誤和缺點(diǎn)，他成為了一個真正的好孩子。

讀完這本書后，我把自己和皮諾喬進(jìn)行了比較。其實(shí)我不太喜歡工作。有一次家里來了客人，奶奶讓我?guī)退鲲垼覅s不耐煩的對奶奶說：“我不會做飯，你自己做吧！”我父親回來后發(fā)現(xiàn)了這件事，非常生氣地懲罰了我。如果你不聽老人的話，你會受苦的！從那以后，我漸漸喜歡上了工作。我經(jīng)常在奶奶做飯的時候幫她洗菜切菜。

我不太喜歡讀書。每次做完作業(yè)，我總是出去玩。爸爸規(guī)定我每天做完作業(yè)后要看書一個小時，然后就可以玩了，但是我不喜歡看書。父親教我“坐在地上，一天走八萬里路”，意思是不出門，在家看書就能學(xué)到很多知識。我開始逐漸看書。書里真的有很多知識是我沒有學(xué)到的！

我也有一個缺點(diǎn)就是說謊。有一次爸爸讓我做五道數(shù)學(xué)題，我沒做完就去玩了。當(dāng)我父親檢查我的作業(yè)時，我說我已經(jīng)完成了。我父親發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲懲罰了我。從這以后，我再也不敢說謊了。

看完這本書，我知道只有改正自己的缺點(diǎn)，我才能成為一個好孩子！《木偶奇遇記》真的是一本好書！

木偶奇遇記心得體會篇四

作為一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，《木偶奇遇記》是我童年時的一本重要讀物。這本書通過木偶匹諾曹的生活經(jīng)歷，傳達(dá)了人生道理和價值觀。在閱讀完《木偶奇遇記》后，我深深被書中的情節(jié)吸引，感受到了作者給予我們的啟示。

故事中的木偶匹諾曹從一個粗魯無禮的木頭傀儡變成了一個有情感有責(zé)任感的人。他的冒險旅程是一次成長的過程，充滿了困難與挑戰(zhàn)。與此同時，我的內(nèi)心也隨著匹諾曹的成長而波動。這個關(guān)于誠實(shí)和負(fù)責(zé)的故事讓我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，并幫助我明白自己應(yīng)該成為一個有理想、有智慧的人。

在匹諾曹的旅程中，他經(jīng)歷了許多挫折與困苦。他遇到了一只善良的藍(lán)蛙，在他的指引下前行。這個藍(lán)蛙代表著真理和公正，鼓勵匹諾曹在追求自己夢想的路上保持誠實(shí)和正直。通過與藍(lán)蛙的接觸，我意識到即使在茫茫人海中，只要保持真實(shí)，我們就能找到正確的路。

同時，匹諾曹的童年充滿了快樂與悲傷。他喜歡浪漫的冒險，但也經(jīng)歷了失望和艱難。這使我想起了自己的童年，也經(jīng)歷了許多類似的情況。我學(xué)到了不僅要享受快樂，也要堅忍不拔，面對困難時要堅持下去。真正的成長需要我們經(jīng)歷各種各樣的挫折和風(fēng)雨。

最重要的是，《木偶奇遇記》教會了我關(guān)于愛與家庭的重要性。匹諾曹最終承認(rèn)自己的過錯并主動尋找父親，為他的行為向他道歉。這個場景深深觸動了我的內(nèi)心，讓我明白了家庭的可貴和父母對我們的愛與期望。家人是我們生活中最重要的人，而親情則是最純粹和最無私的。

通過《木偶奇遇記》，我認(rèn)識到成長不僅僅是身體的成長，更是內(nèi)心的成長。我們可以從書中的角色身上學(xué)到很多東西，理解生活中的道德規(guī)范和價值觀。我被書中的眾多啟示深深影響，希望自己能夠時刻保持真實(shí)、正直，并尋找自己的夢想。

總而言之，閱讀《木偶奇遇記》給我?guī)砹撕芏嗍斋@。這部經(jīng)典作品教會了我誠實(shí)、負(fù)責(zé)、堅持，同時也讓我明白了家庭的重要性。我相信，通過這本書，任何讀者都能夠得到自己的成長和啟示。希望我們能夠在前進(jìn)的路上保持匹諾曹的勇氣與智慧，成為一個真正有情感與責(zé)任感的人。

木偶奇遇記心得體會篇五

知識如海洋，書籍如高山。一輩子孜孜不倦學(xué)習(xí)的人，只能讀蜀山一角。前幾天爸爸給我買了一本新書，叫《木偶奇遇記》。看完這本書，我感慨萬千。

這本書講述了一個叫匹諾曹的木偶的故事，他任性，淘氣，懶惰，愛撒謊，不關(guān)心別人，不喜歡學(xué)習(xí)，只想玩一整天。經(jīng)過一系列的冒險，他成為了一個誠實(shí)、禮貌、熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好男孩。最后，他和父親過著幸福的生活。

書上有句話叫“壞孩子變成好孩子，就有能力讓家庭煥然一新，笑容滿面。”讓我知道，如果你犯了錯，你會是一個好男孩，一個好男孩可以讓你的家庭幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會犯錯，這是必然的，但如果你知道自己的錯誤，你就可以改變它們，這樣你家里就可以有一個快樂的洋娃娃。

列寧八歲的時候，去姨媽家玩。他不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶，卻沒有告訴她。回家后，他一直在傷心地哭，說一定要給姑姑寫信，說是他打破了瓶子。阿姨收到信后回信，說原諒了小侄子。列寧松了口氣。所以，只要你改正錯誤，別人就會原諒你。

有一次，我打碎了我媽媽的耳環(huán)。我怕被媽媽罵，就騙她說不是我干的。看完《木偶奇遇記》，我毫不猶豫的向媽媽認(rèn)錯。我媽知道了，不但沒懲罰我，還夸我是個敢認(rèn)錯的好孩子！

看完這本書，我明白了，要想成為一個好孩子，不能自私，不能說謊。以后我會是一個懂事，聽話，有愛心，聰明的女孩。遇到困難不能退縮。我懂得愛父母，尊重老師和同學(xué)，做一個大家都愛的好孩子！

木偶奇遇記心得體會篇六

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉。它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愿學(xué)習(xí)、無法抗拒誘惑的人的故事。歷經(jīng)種種磨難，他吸取了教訓(xùn)，成為一個誠實(shí)、勤奮、勇敢、好學(xué)的男孩。

我在《匹諾曹》里一次又一次的看到了自己的影子。

也希望能找到一個不費(fèi)力就能種出很多金幣的奇跡田。但我知道這是不可能的。不努力就會有幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，沒有平時扎實(shí)的基本功是不可能臨時抱佛腳的。

我以前很愛玩，剛開始玩就把作業(yè)全忘了。如果有人邀請我去玩具城玩，我可能會像匹諾曹一樣跟著他。畢竟學(xué)習(xí)比玩游戲無聊多了。現(xiàn)在我知道我們應(yīng)該有一定的樂趣，尤其是出去玩之前，一定要得到父母的同意，按時回家，這樣才不會擔(dān)心爸爸媽媽。

以前不開心的時候會發(fā)脾氣，玩小家子氣。甚至不顧場合，在我媽辦公室，在校車上，我發(fā)脾氣，讓我媽火冒三丈。媽媽找了個機(jī)會和我聊了兩個小時。媽媽說，我們每個人的人生都不是平坦的。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？每個孩子都像一棵小樹苗。要想讓它長成挺拔參天大樹，就要時刻修剪它的側(cè)枝，防止它誤入歧途。當(dāng)你犯錯時，父母就像修剪器，就像書中會說話的蟋蟀和小仙女，總是幫助你，提醒你及時改正。

《木偶奇遇記》的故事給我看了生動的例子，不時提醒我如何做一個聽話懂事的孩子。

木偶奇遇記心得體會篇七

從前有一個木匠鋪，里面有一個櫻桃?guī)煾怠Ｒ惶欤芘逋衼淼侥窘充仯驒烟規(guī)煾狄桓鶗斑蛇伞苯械哪绢^。櫻桃?guī)煾蛋岩桓鶗f話的木頭給了杰佩托。

杰佩托回到家，把木頭雕成一個木偶，并給他取了名字，木偶皮諾曹生性頑皮，害得杰佩托進(jìn)了監(jiān)獄。在杰佩托進(jìn)監(jiān)獄的日子里，皮諾曹把屋子占為己有，他跑到屋里，這時，忽然聽見屋里有聲音在叫：“你是個壞孩子，孩子不聽父母的話，任意離開家，到頭來都不會有好結(jié)果!他們在世界上要倒霉遲早會后悔的。”

機(jī)智勇敢的木偶抓住了偷雞賊。

在到達(dá)仙女住地時，發(fā)現(xiàn)有一座墓，在仙女墓碑前他悲痛欲絕，不顧一切地跳進(jìn)大海去追爸爸。基于他這份純摯的感情，仙女始終沒有放棄他，一次次地饒恕他，給他改過的就機(jī)會。他也一次次地下決心學(xué)好，爭取實(shí)現(xiàn)自己從木偶成為人的夢想。在夢想即將實(shí)現(xiàn)的前夕，他又經(jīng)不起誘惑，去了玩具國，變成了驢，成為趕戲人和馬戲團(tuán)老板的搖錢樹。當(dāng)他明白一切時，后悔已經(jīng)來不及了。就在他悲慘地被以二角五分買來剝驢皮的人沉入海里淹死時，仙女救了他。然而木偶的磨難還沒結(jié)束，剛剛脫離了危險，又被鯊魚吞進(jìn)肚里，在鯊魚肚子里，他和爸爸相見了，最后逃出了魚口。再一次次的歷難中，在一股股悔恨的淚水里，木偶長大了。他開始辛勤地工作和努力地學(xué)習(xí)，用汗水換來的錢讓爸爸過上好日子。當(dāng)?shù)弥膳≈氐南r，他把僅有的錢送給仙女治病。仙女讓木偶實(shí)現(xiàn)了夢想，木偶變成了一個真正的人。

這是一個好看好聽好玩的故事。從這個故事中，我也明白了只有辛勤地勞動和努力地學(xué)習(xí)，才能讓父母過上好日子的道理。

木偶奇遇記心得體會篇八

第一段：引言（150字）

《木偶奇遇奇遇記》是一部由意大利著名作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，以木偶匹諾曹為主角，講述了他從一個頑皮機(jī)靈的木偶最終成為一個懂得善良和真實(shí)價值的正直孩子的故事。讀完這本書，我深感觸動，產(chǎn)生了很多反思和思考，有了新的體會與感悟。

第二段：成長歷程中的困惑和挑戰(zhàn)（250字）

在書中，匹諾曹從出生的那一刻起就面臨著各種各樣的困惑和挑戰(zhàn)。他經(jīng)常被人們?nèi)⌒Α⑵圬?fù)，不識好歹。但無論遭遇多少困難，他從不氣餒，努力尋找出路。他曾被波斯隆尼奧用鐵棒打破頭，卻依然帶著笑容；曾被狼吞豪豬追逐，卻用智慧逃脫。這些經(jīng)歷讓我明白，成長的路上難免會遇到困難和挫折，但只要堅持、用智慧和勇氣去面對，我們就能夠找到解決問題的辦法。

第三段：勇氣與堅持（300字）

在匹諾曹的成長過程中，勇氣和堅持是他最大的品質(zhì)。他曾經(jīng)面對誘惑、被人詛咒，還曾經(jīng)因?yàn)檎f謊鼻子越變越長。但他沒有放棄，用他的勇氣和堅持擊敗了惡人，并最終成為一個善良和正直的孩子。通過匹諾曹的經(jīng)歷，我明白了我們在成長過程中，也會遇到各種困難和誘惑。只有擁有堅持和勇氣，我們才能克服這些困難，找到真正屬于自己的幸福和成功。

第四段：誠實(shí)與善良（300字）

《木偶奇遇奇遇記》中最重要的主題之一就是誠實(shí)和善良。匹諾曹在成長的過程中，懂得了誠實(shí)和善良的價值。他曾經(jīng)因?yàn)檎f謊而長出一根長鼻子，才意識到謊言是不對的。從他的經(jīng)歷中我明白，誠實(shí)是做人的基本原則，只有誠實(shí)，才能贏得別人的信任和尊重。而善良則是格局的展現(xiàn)，它能引導(dǎo)我們做出正確的選擇，樹立正確的價值觀。

第五段：總結(jié)與啟示（200字）

通過閱讀《木偶奇遇奇遇記》，我深刻認(rèn)識到人生是一場不斷探索和成長的旅程。面對生活中的困境和挑戰(zhàn)，我們需要保持勇氣、堅持和智慧，去面對和解決問題。同時，誠實(shí)和善良也是我們成長過程中應(yīng)該具備的品質(zhì)，在人際關(guān)系中以誠信待人，以善良回報社會。只有這樣，我們才能在成長的旅途中迎接更多意想不到的奇遇和機(jī)遇，成為真正有價值的人。

總結(jié)（50字）：

通過《木偶奇遇奇遇記》的閱讀，我不僅看到了一個木偶的成長歷程，更深刻領(lǐng)悟到了人生的意義和價值，懂得了真正的成長不僅僅是外在的成功，更是內(nèi)心的修煉與升華。

木偶奇遇記心得體會篇九

書就像一架梯子，可以指引我們走向知識的寶島；書籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開心靈智慧的窗戶；書籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。

沒有，我被一本書迷住了—— 《木偶奇遇記》。這本書主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個調(diào)皮、聽話、淘氣、會說謊的小木偶變成了一個懂事、善良的孩子。我覺得匹諾曹挺可愛的，雖然他有時候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。

看完這本書，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無所畏懼，勇敢樂觀。難道我們在攀登科學(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識的寶庫就會被我們打開，科學(xué)的高峰一定會攀登。

匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。——他愛玩，不愛讀書，但經(jīng)過一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過自新。我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷：一年級的時候，我經(jīng)常被老師和家長批評我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說“浪子不換錢！”這讓我成為一個“好女孩”。

書籍就像一艘船，可以在知識的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書，多學(xué)習(xí)一些知識！