成長計劃初三
時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
成長計劃初三篇一
一支畫筆正在行云流水，轉(zhuǎn)眼間“我”的形象在畫筆下誕生了。
啊！一頭蓬松光亮的秀發(fā)，一個充滿稚氣的臉蛋，左邊還有一個盛滿了笑意的酒窩。兩道彎彎的眉毛下有一對葡萄似炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴巴。你瞧！在陽光下，在清風(fēng)中，長發(fā)飄飄，笑容融融。“真陽光！”“真漂亮！”人們稱贊道。
我不但漂亮，而且善良。
記得上幼兒園時，有一天中午，大家在一起吃午飯，我正吃得津津有味，忽然一個小朋友問我：“你能把碗里的肉給我吃嗎？”說著小舌頭很快在嘴邊繞了一圈兒，我看他那可憐巴巴的樣子，毫不猶豫地把碗里的肉都給了他，他毫不客氣，拿起肉狼吞虎咽的吃下去了。我的肚子里卻在咕咕叫，沒辦法，只好坐在角落里偷偷的抹眼淚。
這種不情愿的事情只發(fā)生在原來，現(xiàn)在我可是慷慨大方，助人為樂。前不久，有一位素不相識的小姑娘在外玩耍迷失了方向，找不到自己的媽媽，站在馬路邊號啕大哭。我急忙走上去，耐心的哄她不哭，然后仔細詢問：“小妹妹，你真乖！跟姐姐說你家住在什么地方？姐姐送你回家找媽媽好嗎？”小妹妹見我這樣親切，毫不拘束的告訴了我，我就一直把他送回家。
我是一個開心、快樂的女孩，但是也有一點小小的煩惱，那就是“家長會”和寫不完的“作業(yè)”。
這就是我——陽光下快樂成長的女孩。
成長計劃初三篇二
“當(dāng)我還是一個懵懂的女孩，遇到愛不懂愛，從過去到現(xiàn)在。”
有比傷害父親更讓人開心的了！
我的父親說起來，確實讓我挺自豪的，但在這自豪下面呢？是媽媽的眼淚，還有小小的孤獨的我。在我家，沒有溫暖的懷抱讓我依靠，沒有舒心的微笑體貼我，沒有關(guān)懷，更不會有愛，我總認為這一切全是父親造成的，因為他狂熱于工作，而忽略了我們，每一年的中秋節(jié)，在我家，根本不會有月餅，因為那樣會讓媽媽傷心，每一次看電視，我都不敢把電視調(diào)到極富親情和愛的節(jié)目，那樣會讓我的心再一次空起來，再一次受傷，再一次填滿我對父親的恨，但是自從那件事后，我真正的讀懂了他——我的父親。
“我已不是一個懵懂的女孩，遇到愛用力愛，珍惜現(xiàn)在。”
依稀記得那是一個飄雨的清晨，門外傳來急促的敲門聲，打開門，門外站著早被淋成落湯雞的父親，父親看到我時，眼睛瞇成一條線，憨厚地笑著，剎那間，雨點都變成了光圈，他從懷中拿出一袋東西，不知為何，我的心中竟酸酸的，那種感覺是我從未曾有過的酸痛，我不知道該說些什么，父親便在門口說：“丫頭，穿這么少，快去加點衣服！最近學(xué)習(xí)還好吧！學(xué)習(xí)要自己的主動地去學(xué)，用心去學(xué)，不懂的千老師，不要不懂裝懂，要‘知其然’，也要知‘其所以然’??”
漸漸地雨下得大了，父親，依舊站在門口，嘮叨地說著話，瞬間，我發(fā)現(xiàn)原來父親的嘮叨聲是那么的好聽，低沉的嗓音訴說著多年的無奈，訴說著多年的悲哀，還有對我的愛，我似乎幾近沉醉于中，父親額前頭發(fā)更濕了，我試著用手去擦干它，可我這手啊！卻在掙扎和徘徊中放不下，我怕啊，當(dāng)我觸碰父親時，他會是怎樣的驚異與逃避。父親默默地走了，只留下懷中還略帶余熱的包裹，我小心翼翼地打開來，是橘子，他竟然還記得這是我的最愛，那一刻，我的心在不安地抽動著，是什么原因讓我開始厭惡他，是什么理由讓我開始不理他，是什么感受把他再一次帶到我的身邊，促使我這顆漂泊的心不再迷茫？我懂了，父親，我懂了，是你那悠遠而又綿長的愛啊！
成長計劃初三篇三
造物主創(chuàng)造了兩極，一極是快樂，一極是憂傷。造物主很煩惱，該怎樣把兩者聯(lián)系起來，于是，就有了成長。
成長是一個快樂的過程，因為每天都有不同的收獲。今天我學(xué)會了站立，明天我學(xué)會了走路，后天我學(xué)會了。
成長又是一個憂傷的過程，今天我學(xué)會了站立，但我的腿腳因為站立而感到酸楚，明天我學(xué)會了走路，但我身上卻滿是摔倒的痕跡快樂與憂傷總是聯(lián)系在一起，有快樂的地方就有憂傷，有憂傷的地方就有快樂。
我們在成長的過程中，與快樂，憂傷同行。我認識的第一個朋友，貓咪，認識她，我很快樂！但因為有了朋友，我必須開始注意自己的言行，擔(dān)心會不會因為一句話，一個字眼而使她憂傷。呵，還真是麻煩呢！不過，在成長的過程中，我還做過一次傻事呢！
自從有了那個想法起，我開始庸人自擾，整天抱怨，如果我直接由小孩變成大人，不要再走成長這條路，該多好啊！
成長，你是讓我恨你，還是讓我喜歡你呢？真是兩難的選擇啊！
成長計劃初三篇四
成長是什么？是每天早起？是每天堅持鍛煉？還是干干凈凈地迎接每一天？每個人都有自己不同的成長。而我的成長是看書，養(yǎng)成這個成長還得從我三年級說起。
一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的幾個同學(xué)來她家玩，我只好被姐姐“遣送”到書房里讀書。
哇，好多書啊！我瀏覽著，仿佛是在書的海洋里游泳。忽然我被四個醒目的大字吸引住了，《三國演義》。我毫不猶豫地從書柜里拿了出來，一看一百二十個情節(jié)。于是我坐下來津津有味地看了起來。看到第四回的時候，姐姐進來了，把我的書拿走了，說不適合我讀，然后塞給我一本《小學(xué)生作文選》看了兩篇，沒勁，只好回家了！
剛到家，我就來到媽媽這里，讓媽媽給我買《三國演義》。媽媽驚訝地看著我說：“你平時不是不愛看書嗎？再說了這本書是高年級學(xué)生看的！”“我肯定看，真的！媽媽被逼無奈了，只好去書店給我買了回來。不幾天，我就看完了。又再次對書沒了興趣，為了保證對媽媽說的幾句“真話”，只好再次捧起書，裝模作樣的假看書。最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講過道理后，我決心要養(yǎng)成愛看書的成長。每天看書30分鐘。
從那以后我的知識越來越多，每次考試都能取得好成績！
成長計劃初三篇五
我性似樹懶，可一路上媽媽卻對我催唱著鷹之歌。
起步
我在中學(xué)校園里長大，學(xué)校的沙坑、爬竿、老樟樹替家里省去了保姆開銷。媽媽說，寶貝，媽媽要去陪哥哥姐姐了，白雪公主能用沙子堆好自己的城堡嗎？如是，沙坑因我改變了原有的模樣。小朋友們被爸爸媽媽舉上了老樟樹比誰高，媽媽說，寶貝，你看，老樟樹旁的爬竿像不像通向樹上的橋啊？我找到了小朋友們忽視的橋，挪動著短短的小身體，爬上了老樟樹，高興地發(fā)現(xiàn)比所有的爸爸媽媽們都高。
路上
我11歲了，在縣城學(xué)跳舞，學(xué)習(xí)的前兩天，媽媽帶著我坐公交車，讓我記清路線，認清公交車標(biāo)志，并告訴我新近發(fā)生的鮮血淋淋的車匪案。第三天，媽媽說：“女兒，從今天起，你得自己去上課。”“我一個人去？”“對，一個人。”我知道媽媽說一不二，可心里怪怪的，昨天不是還說了那么多乘車危險嗎？真是狠心媽媽。這一天，我都不知道是如何熬過了，即使在舞蹈課上，也在想著如何乘車回家，看到媽媽等在路邊的身影，我才把提著的心放下。
我都讀八年級了，上課還是管不住自己，時常偷偷地玩。一節(jié)英語課，我又沒聽講，小測驗，我得了40分，老師拿著測驗本早飯沒吃就到了我家，我知道這個40分肯定有核武器的殺傷力。果然，挨到最后一口飯吃完，媽媽順手拿起衣篙橫掃在我的屁股上。爸爸搶走了衣篙，媽媽虎目圓瞪，“母雞倒是會護仔，它的仔啥時能像鷹一樣地飛過？”
終點
我知道，我要到的終點，那里一定艷陽高照，鮮花燦爛。不過，這一路行程，我還得高唱著蒼鷹之歌。
成長計劃初三篇六
成長是每個人都必須經(jīng)歷的時光。在這段時光里，有歡笑，有悲傷，也有坎坷，但是，我們依然把它視為一種快樂。我也有一段這樣的經(jīng)歷。
我從小就懼怕黑夜，從來不敢在夜晚出門，甚至半夜不敢上廁所。爸爸經(jīng)常對我說：“黑夜有什么可怕的，我小時候也很怕黑夜，但我戰(zhàn)勝了黑夜。你也要戰(zhàn)勝黑夜啊！”我向爸爸點點頭說：“我一定要戰(zhàn)勝黑夜！”
一天晚上，我對旁邊躺著的表妹說：“妹妹，要不我們
玩點刺激的吧？”表妹說：“玩點什么？”我神秘地笑了笑，說：“我們?nèi)ヌ诫U，怎么樣？”表妹十分同意我的想法，對我說：“那我們?nèi)ツ奶诫U呢？”我把她拉起來，對她說：“當(dāng)然是去外面啊！”我們拿好手電筒，悄悄地走出了家門。
由于是夏天，我們一路上一直聽著昆蟲的鳴叫聲，放大了膽子向前走去。突然，有一只四條腿，弓著腰，眼睛里閃著綠光的“怪物”走了過來，我和表妹嚇得趕快跑出了十萬八千里，我們回頭一看，那怪物也追著我們跑，表妹說：“你是誰？怎么跟著我們一直跑。”我仔細一看，又想了想表妹說的話，頓時大笑了起來，表妹一臉疑惑地看著我，我邊笑邊說：“別喊了，它是一只野貓。”表妹也不好意思地笑了笑。
我仰起頭望著滿天的星星，對表妹說：“其實黑夜也不是那么可怕的呀！你看，黑夜還可以看到小星星。”表妹也同意。我們走到大門口時，看到爺爺、奶奶正在穿衣服，準(zhǔn)備找我們呢！
通過這件事，我和表妹都戰(zhàn)勝了對黑夜的恐懼，從此不再怕黑夜了。
成長計劃初三篇七
課余的閑暇時光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書，就比如《禮記·大學(xué)》。即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理。“其本亂，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”若這個根本被擾亂了，家庭、家族、國家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！當(dāng)然，在《大學(xué)》中，能夠影響我的，遠遠不止這一句、一段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友，引領(lǐng)我通往神秘的知識殿堂。后來，大人們又給我買了許多新書，于是，我并沒有時間再去看《大學(xué)》了。
傷感之余，我又感到慶幸，因為在四年級時，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本名叫《國學(xué)經(jīng)典誦讀》的書。我隨手翻閱了幾頁，竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛看的《大學(xué)》！每天的早讀時間和誦讀課上，我都可以細細品味《大學(xué)》。對我來說，所獲得的不僅僅是一本《大學(xué)》，而是它讓我去認識中國古文化的精華。
隨著年齡的增長，我越來越喜歡國學(xué)經(jīng)典，越來越愛讀國學(xué)經(jīng)典。我想，一個人活著就要講道德有品位，這才贏得別人的賞識。而國學(xué)經(jīng)典中所講的道理，正是教人最基本的常識。今后，我還會深入內(nèi)心地去誦讀更多的國學(xué)經(jīng)典，從中學(xué)會做人處事的道理。擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記。
我們既然是少先隊員，就應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)國學(xué)文化，去認真誦讀這些國學(xué)經(jīng)典。從中你會學(xué)到很多，從中你會找到做人處事的方向。弘揚光明正大的品德，提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子，在我們這里生根發(fā)芽。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”親愛的同學(xué)們，讓我們開啟知識的大門，愉快地步入知識的殿堂；讓我們與國學(xué)經(jīng)典為侶，以國學(xué)經(jīng)典為伴，以國學(xué)經(jīng)典為鑒；讓國學(xué)經(jīng)典伴你我同行，陪伴我們茁壯成長！
成長計劃初三篇八
8歲。
12歲。
我結(jié)實了許多朋友，也看透了友情。
有些友情很美好，很純潔，在彌漫著芳香的情誼中，我們快樂成長。
但是有些友情就像是那種山寨版的水晶杯子，一旦落到地上就立馬破碎，再也無法拼合起來。心疼友情，想把水晶碎片拾起來，可能當(dāng)你撿起最后一片時，你的已經(jīng)血跡斑斑，手在流血，同時心也在滴血，因為友情沒有我想象的那么珍貴，我沒有理由去珍惜這種友情。
14歲。
把自己埋入書堆，只為后年的中考，卸下多愁善感的面具，找回陽光活潑的自己，找回真正的自己。這時的我就像是掙脫了鳥媽媽懷抱的自由飛翔的小鳥，沖向高空磨練自己的翅膀，用自己的雙翅撐起屬于自己的一片藍天。
我，獨一無二的我，就像是數(shù)軸上的點，無論如何終究會找到那個與自己相對應(yīng)的點。
