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2024年情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得

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2024年情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇一

朗誦在語(yǔ)言表演課中占重要地位,要求孩子抑揚(yáng)頓挫。自己讀書,大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,你不是大師也成大師!

2、分角色表演法。

這是好口才語(yǔ)言表演的特色,看圖、發(fā)揮想象力編故事、再分角色表演圖中故事、游戲、最后把表演的內(nèi)容變成看圖作文。

3、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)。

好口才語(yǔ)言表演會(huì)給大家創(chuàng)造更多的展示舞臺(tái)還有比賽、級(jí)別測(cè)評(píng)!很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個(gè)意識(shí)去參與。如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機(jī)會(huì)講話。有機(jī)會(huì)可以開開家庭會(huì)議,把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時(shí),你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二

自信放松練習(xí)、目光控制、肢體語(yǔ)言、聲音抑揚(yáng)頓挫、控場(chǎng)抗干擾能力、開頭結(jié)尾技巧、即席演講、幽默技巧、推銷口才、應(yīng)聘競(jìng)崗口才、談判辯論、言之有序、言之有物、主持人訓(xùn)練,(大釗演講與口才訓(xùn)練方法)

上課形式:集中培訓(xùn)、以練為主;體驗(yàn)式教學(xué)、針對(duì)性輔導(dǎo);結(jié)合成功學(xué),重在突破,讓您先“敢說(shuō)”,后“能說(shuō)”。

特訓(xùn)對(duì)象:中層人員基層人員剛進(jìn)入社會(huì)人士大學(xué)生\技術(shù)人員一切想在短期內(nèi)突破口才、渴望擁有成功與幸福人生的各界人士!

這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。

這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。

方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。

要求:讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽 不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō),他的解說(shuō)就 很有“快”的功夫。宋世雄解說(shuō)的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字 清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。

我們要求的背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。沒有好的記憶力,要想培養(yǎng)出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識(shí),你才可能張口即出,滔滔不絕。如果你大腦中是 一片空白,那么你再伶牙俐齒,也無(wú)濟(jì)無(wú)事。記憶與口才一樣,它并不是一種天賦的才能,后天的鍛煉對(duì)它同樣起著至關(guān)重要的作用,“背”正是對(duì)這種能力的培養(yǎng)。

練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音,而不愿聽干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音,是我們必做的工作。

練聲的方法是:第一步,練氣。俗話說(shuō)練聲先練氣,氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力,就像汽車上的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的大小對(duì)發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足,聲音無(wú)力,

用力過(guò)猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學(xué)會(huì)用氣。第二步,練聲。我們知道人類語(yǔ)言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過(guò)氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來(lái)的。

復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐椤_@種方法在課堂上使用的較多。如老師讓同學(xué)們看一段幻燈片,然后請(qǐng)同學(xué)復(fù)述幻燈片的情節(jié)或人物的對(duì)話。這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人的記憶力、反應(yīng)力和語(yǔ)言的連貫性。

其方法是:選一段長(zhǎng)短合適、有一定情節(jié)的文章。最好是小說(shuō)或演講辭中敘述性強(qiáng)的一段,然后請(qǐng)朗誦較好的同學(xué)進(jìn)行朗讀,最好能用錄音機(jī)把它錄下來(lái),然后聽一 遍復(fù)述一遍,反復(fù)多次地進(jìn)行。直到能完全把這個(gè)作品復(fù)述出來(lái)。復(fù)述的時(shí)候,你可把第一次復(fù)述的內(nèi)容錄下來(lái),然后對(duì)比原文,看你能復(fù)述下多少,重復(fù)進(jìn)行,看 多少遍自己才能把全部的內(nèi)容復(fù)述下來(lái)。這種練習(xí)絕不單單在于背誦,而在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張 心理。

1996年10月14日,黃大釗先生率先在北京主講xxx當(dāng)眾講話和人際溝通訓(xùn)練課程xxx。隨即和他的朋友邁出了國(guó)內(nèi)xxx成人素質(zhì)訓(xùn)練課程xxx的第一步,并初見成效。20xx年5月,在理論和實(shí)踐相對(duì)成熟的基礎(chǔ)上,黃大釗先生和曹瑞芳女士正式創(chuàng)立北京大釗口才培訓(xùn)中心,并創(chuàng)辦xxx大釗訓(xùn)練xxx品牌,開設(shè)了成人素質(zhì)訓(xùn)練的系列課程。20xx年受國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心的委托,參與制定我國(guó)《與人交流職業(yè)資格測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,并計(jì)劃在20xx年推廣實(shí)施。 北京大釗培訓(xùn)中心,辦學(xué)的宗旨是:堅(jiān)持xxx以學(xué)員為主體xxx的教學(xué)理念, 訓(xùn)練模式采取互動(dòng)式教學(xué),以學(xué)員為主體,老師為導(dǎo)向。讓學(xué)員在參與中得到人生的感悟;在訓(xùn)練中得到能力的提高. 經(jīng)過(guò)8年不斷的教學(xué)探索,積累了大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),結(jié)合心理學(xué)的應(yīng)用理論,針對(duì)人們當(dāng)眾講話和人際溝通方面存在的諸多困難,歸納總結(jié)出了當(dāng)眾講話xxx三步法xxx和人際關(guān)系xxx板塊說(shuō)xxx,奠定了成人素質(zhì)訓(xùn)練課程的理論基礎(chǔ)。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇三

為“ 自說(shuō)自話”準(zhǔn)備材料:或讀一篇可供講述的文章;或細(xì)聽他人一段完整的講話;或默想好一席有中心、有頭尾的內(nèi)容;或?qū)懞靡环莅l(fā)言稿或講話稿。

在上述“讀”、“聽”、“想”、“寫”四種“自備”過(guò)程中,應(yīng)做到“三要”:一要明確目標(biāo)。這是為“自說(shuō)自話”準(zhǔn)備材料。這才能有意識(shí)地使準(zhǔn)備的東西適合講述的需要。二要注意條理。把講述材料的每段、每層的意思一一理出,編成講述提綱,醒目易記。三要分清主次。抓住了重點(diǎn),講述時(shí)才能主次分明,運(yùn)用自如。

找一僻靜之處:或田野山林,或河畔海濱,或斗室鏡前,總之,要四周無(wú)人,這樣才能便于“自說(shuō)自話”。把準(zhǔn)備好的內(nèi)容,自講一遍或數(shù)遍。可以把山水草木、風(fēng)云雨雪、桌椅床幾等模擬為聽眾。講述時(shí)要做到:

——假戲真做。不能假戲假做。否則,就達(dá)不到目的。心中常抱一個(gè)“真”字。唯有“真”才能使自己獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。練一次有一次提高。

——有聲有色。這是承接上一條來(lái)的。唯有“假戲真做”,才能使自己在“自說(shuō)自話”伴有豐富而恰當(dāng)?shù)纳駪B(tài)、表情。著名播音員陳醇說(shuō)過(guò),“藝術(shù)就是感情。我用感情塑造形象。口才是交融感情,溝通人際關(guān)系之才。真摯的情感,比金子還貴重。沒有感情,話就難以講好。”用感情統(tǒng)帥語(yǔ)言,使之有聲有色,這在練習(xí)口才時(shí)是絕不可少的。

——手舞足蹈。要以手勢(shì)助說(shuō)話。“自說(shuō)自話”時(shí),用腦、眼、嘴、手、頭、腳等多種感官協(xié)同動(dòng)作,即使自己對(duì)所講的內(nèi)容有極深的印象,又能熟悉并牢記各種名式、詞匯和其它語(yǔ)言材料,強(qiáng)化講話時(shí)的語(yǔ)感,還能使自己今后講話時(shí)熟練地使用體態(tài)語(yǔ)言。

即“自己告自己的狀”,從而抓住自身講話的錯(cuò)處。“自說(shuō)自話”時(shí),可以錄音,講完后細(xì)聽。此時(shí),你就像一個(gè)嚴(yán)格的法官,嚴(yán)肅地審查錄音中的每句話,每個(gè)意思。從中心是否突出、構(gòu)思是否精巧、內(nèi)容是否豐富、言辭是否有趣、語(yǔ)句是否流暢、聲音是否洪亮等等許多方面一一檢查。查完,歸納成幾條,記入“自訟筆記”,力促日后不重犯錯(cuò)誤。

定期小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),以利再戰(zhàn)。一般是3天一“小結(jié)”,10天一“中結(jié)”,30天一“大結(jié)”,百日一總結(jié)。以百日為一期,把總結(jié)內(nèi)容寫成一篇小文章,作為訓(xùn)練口才的階段性的歸結(jié)。這樣,一步一個(gè)腳印,步步為營(yíng),節(jié)節(jié)提高,不愁練不出好口才。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇四

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演講稿寫作要求

演講稿寫作和一般的寫作有很多相同之處,如觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)緊湊之類,但是也有很多獨(dú)到之處,那么演講稿的寫作具體有哪些要求呢?

這個(gè)和別的文章寫作一樣,你要讓觀眾知道你想要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么,你旨在宣傳什么?不能講到最后大家還云里霧里,不知三七二十一。要做到觀點(diǎn)明確,就要做到整篇文章的論據(jù)都能服務(wù)于文章表達(dá)的觀點(diǎn)。

整篇演講稿要達(dá)到內(nèi)容豐富,要有內(nèi)涵。一篇好的演講稿在有力說(shuō)服觀眾的同時(shí),還要能給觀眾美得享受,一篇內(nèi)容空洞的文章是很難取悅于觀眾,更不容易說(shuō)服觀眾。

演講稿內(nèi)容要做到能使大多數(shù)人接受,比較平民化(學(xué)術(shù)演講除外),一般在

演講前要了解好聽眾的背景,如年齡、受教育程度等。演講內(nèi)容要風(fēng)趣幽默,或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)很多著名演講從頭到尾都伴隨著笑聲。

一般的演講都有時(shí)間要求,比如5分鐘或者8分鐘,這就要求在寫作演講稿的時(shí)候能夠掌握好時(shí)間。

演講語(yǔ)言不能拖泥帶水。要通過(guò)各種手法,通過(guò)生動(dòng)形象,通俗易懂的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

我要評(píng)論(0)頂一下(0)踩一下(0)上一篇:建黨90周年這樣的主旋律演講稿該如何寫?

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情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇五

積極心態(tài)訓(xùn)練

1、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地說(shuō)話,我一定要最流暢地演講。我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示,默念或?qū)懗鰜?lái),至少10遍。)

2、想象訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講,想象自己成功。

3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。

口才鍛煉

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。

(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話,鍛煉口才。

1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。

2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。

3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。

4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。

5、注意講話時(shí)的一些技巧。

a、講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍后,開始講話。

b、勇敢地講出第一句話,聲音大一點(diǎn),速度慢一點(diǎn),說(shuō)短句,語(yǔ)句中間不打岔。

c、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí),停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣,然后隨著吐氣講出來(lái)。

d、如果表現(xiàn)不好,自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí),用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。

e、緊張時(shí),可以放松練習(xí),深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,連續(xù)10次。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇六

演講與口才教學(xué)計(jì)劃

吳玉琴

人在現(xiàn)實(shí)生活中離不開交往。交往主要借助的媒介是語(yǔ)言。在語(yǔ)言媒介中,口頭語(yǔ)言—口頭上交際使用的語(yǔ)言,又遠(yuǎn)比書面語(yǔ)言使用的頻率高、涉及的范圍廣;既方便,又靈活。因而越來(lái)越為人們所重視。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能夠很好的掌握運(yùn)用口頭語(yǔ)言,是一種才能,也就是我們所說(shuō)的口才。口才不能先天而生,也不能輕易獲得,它有自己的邏輯結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律。只有充分認(rèn)識(shí)它、掌握它,才能很好地運(yùn)用于社會(huì)日常交往。因此,為了使我們學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)訓(xùn)練能更好的發(fā)展應(yīng)用的作用,鍛煉每個(gè)人的能力,本學(xué)期我們確立了“演講與口才”這個(gè)課題。

2、為學(xué)生提供一個(gè)展示自我,同時(shí)互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái); 3、增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的演講水平、交際能力。

講解“演講與口才”的概念及系列要求。

4、進(jìn)行歌頌?zāi)赣H的講話。

6、故事薈萃。 7、朗誦訓(xùn)練—現(xiàn)代詩(shī)。 8、讀經(jīng)典讀本

10、故事接龍。 11、繞口令比賽。 12、朗誦訓(xùn)練—現(xiàn)代文。 13、談理想。 14、命題演講訓(xùn)練。 15、父親節(jié)的講話。 16、即興演講訓(xùn)練。 17、辯論會(huì)。 18、活動(dòng)總結(jié)考核。 三、教學(xué)、訓(xùn)練方式

2、看報(bào)紙、刊物,了解實(shí)事及當(dāng)前潮流思想。

也可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。 4、試著自己寫作演講稿,織小型演講、辯論賽,評(píng)論等。 5、通過(guò)講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。 6、即興寫作與演講。

如手勢(shì)、面部表情及情感色彩等。

在學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排下,按照計(jì)劃實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。

《演講與口才》平時(shí)成績(jī)以學(xué)生的演講表達(dá)為主,輔之以必要的理論作業(yè),查看學(xué)生積累的相關(guān)資料的匯集。期末考試以理論為次,寫講演稿或其他形式的口語(yǔ)表達(dá)稿件,聽學(xué)生的匯報(bào)課,通過(guò)綜合測(cè)試來(lái)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇七

自己讀書,大聲地讀出來(lái)。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過(guò)程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語(yǔ)言,這樣效果更好。

如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,把自己的聲音和演講過(guò)程拍攝下來(lái),這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢(shì)沒到位,哪兒表情不自然,天長(zhǎng)日久,你的口才自然進(jìn)步神速。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法,就是:躺下來(lái)大聲讀書!當(dāng)我們躺下來(lái)時(shí),必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來(lái)之前,先躺在床上唱一段歌,再起來(lái)。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,你會(huì)覺得自己呼吸流暢了,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽了,更有穿透力了,更有磁性了!

這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。

方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來(lái),那么,如果速度加快以后,就會(huì)讓人聽不清楚你在說(shuō)些什么,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專家宋世雄的解說(shuō),他的解說(shuō)就很有“快”的功夫。宋世雄解說(shuō)的“快”,是快而不亂,每個(gè)字,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,而不是為了快而快。

平時(shí)空閑時(shí),你可以隨便拿一張報(bào)紙,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去。而且,在朗讀過(guò)程中,能夠注意一下,上半句看稿子,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。長(zhǎng)期以往,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。

背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成。天長(zhǎng)日久,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語(yǔ)了,練到一定時(shí)間就能張口就來(lái)口出華章。所謂:熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!

復(fù)述法簡(jiǎn)單地說(shuō),就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐椤?梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語(yǔ)言的連貫性及現(xiàn)場(chǎng)即興構(gòu)思能力,和語(yǔ)言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,模仿大人做事,模仿大人說(shuō)話。其實(shí)模仿的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。我們小時(shí)候?qū)W說(shuō)話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長(zhǎng)的人模仿。這樣天長(zhǎng)日久,我們的口語(yǔ)表達(dá)能力就能得到提高。

小的時(shí)候我們都學(xué)過(guò)看圖說(shuō)話,描述法就類似于這種看圖說(shuō)話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說(shuō)話高一些。簡(jiǎn)單地說(shuō),描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。描述法可以說(shuō)是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。這里沒有現(xiàn)成的演講辭、散文、詩(shī)歌等做你的練習(xí)材料,而要求你自己去組織語(yǔ)言進(jìn)行描述。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力和語(yǔ)言的條理性。在描述時(shí),要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述。語(yǔ)言要清楚,明白,要有一定的文采。一定要用描述性的語(yǔ)言,盡量生動(dòng)些,活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語(yǔ)的應(yīng)用能力。

在我們的培訓(xùn)過(guò)程中,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,組織角色語(yǔ)言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語(yǔ)言上的扮演。這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語(yǔ)言的適應(yīng)性、個(gè)性,以及適當(dāng)?shù)谋砬椤?dòng)作。

我們的口才培訓(xùn),要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,而且現(xiàn)場(chǎng)就能想出符合場(chǎng)合的故事。這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽,講得精彩,熟能生巧,講多了口才就來(lái)了!

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)成語(yǔ)詞典》,有空就翻翻,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)的文字博大精深,堅(jiān)持下去,你的詞匯量會(huì)越來(lái)越多,你的口才自然越來(lái)越棒!

興趣是最好的老師。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧。興趣在哪里,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問(wèn)到哪里!這種方法進(jìn)步更快。即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!

寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來(lái)字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長(zhǎng)日久,手能寫之,口必能言之。

很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒有公眾場(chǎng)合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個(gè)意識(shí)去參與。

如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機(jī)會(huì)講話。每次開會(huì),必定坐第一排,必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工、小組成員開開會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開開家庭會(huì)議,把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時(shí),你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡(jiǎn)單!

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇八

演講雖從語(yǔ)言體裁上看具有敘述格調(diào)和色彩,但從演講稿上看,它屬議論文范疇。作為議論文,通常離不開提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題這三大塊。因此,牢牢把握講稿的章法結(jié)構(gòu),就可以有效地幫助你記憶。

畫圖記憶是記憶講稿的一種辦法。圖畫是具體形象化的作品,最便于記憶,尤其是自己畫的圖畫。每次演講稿的內(nèi)容都可以用圖畫表示,畫好后,排上隊(duì),仔細(xì)看看,記住順序。演講時(shí),這些圖畫就會(huì)依次清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里了。這個(gè)辦法符合記憶特性,而且簡(jiǎn)單易學(xué),初學(xué)者可以一試。

心理學(xué)家認(rèn)為:思想和言語(yǔ)的表達(dá)有不可分隔的聯(lián)系,前者是后者的基礎(chǔ),而后者是前者的外化形式。一篇好的演講稿,總是有明確的思想內(nèi)容和鮮明的主題的。因此,記憶演講稿,首先要從意義人手,把握主題和中心思想,找出各部分“意義的據(jù)點(diǎn)”,提綱挈領(lǐng),在此基礎(chǔ)上記憶全篇講稿內(nèi)容就容易得多了。

即把要記住的各個(gè)事物(詞)用聯(lián)想連接起來(lái)。聯(lián)想越是古怪,記憶就越清楚。

一般,每天有四個(gè)記憶高潮點(diǎn),是記憶的最佳時(shí)期:一是早晨起床后;二是上午8~10點(diǎn);三是傍晚6~8點(diǎn);四是在臨睡前一兩個(gè)小時(shí)。

這個(gè)方法就像演員背記臺(tái)詞一樣,讓自己在記憶講稿時(shí)進(jìn)入“角色”。心理學(xué)家認(rèn)為:“情感主要是和大腦兩半球的活動(dòng)聯(lián)系著的。”引起各種情感的條件刺激既有現(xiàn)實(shí)的第一信號(hào),又有現(xiàn)實(shí)的第二信號(hào),即以詞為條件的刺激物。可見,言語(yǔ)是有表情性的。演講稿中,有些內(nèi)容具有深厚的感情色彩,它能引起演講者的喜怒哀樂、好惡愛憎,使演講時(shí)語(yǔ)氣、音量、語(yǔ)速和態(tài)度都不同于一般,因此,就很容易記憶。

機(jī)械記憶在演講中有些地方是需要的。如一些人名、地名、歷史年代等,就要靠機(jī)械記憶。但是機(jī)械記憶并非只是死記硬背,它也有靈活辦法可尋。例如用對(duì)照法來(lái)記憶歷史事件,另外,還可以運(yùn)用諧聲、會(huì)意等手法,縮小記憶對(duì)象的信息量,來(lái)達(dá)到巧妙記憶的目的。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇九

1、在11月20日前后開始通知在校老生雙十二招生活動(dòng);

2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學(xué)生家長(zhǎng)及到校咨詢未成交客戶;

3、360家校云“微校”板塊預(yù)告、“做任務(wù)”板塊發(fā)布“分享雙十二活動(dòng)領(lǐng)積分”的任務(wù)(或者學(xué)幣等虛擬積分,獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為使用在線作業(yè)系統(tǒng)的學(xué)生);

4、資源庫(kù)新家長(zhǎng)/到訪登記家長(zhǎng)/360家校云公眾平臺(tái)粉絲通知雙十二活動(dòng);

1、短信、微信通知文案模板①

11月20日前后發(fā)送:家長(zhǎng)您好!我校將于12月1日—12月12日期間舉行“感恩x年雙十二課程團(tuán)購(gòu)活動(dòng)”,12月1日、6日、11日將會(huì)送出價(jià)值500萬(wàn)的課程代金券,手機(jī)登錄我校360家校云、公眾平臺(tái)、教師朋友圈分享圖文、微信群均可搶到,代金券可以在活動(dòng)期間直接購(gòu)買課程或沖抵部分費(fèi)用;

2、短信、微信通知文案模板②

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十

1、勇氣:無(wú)論前方是懸崖還是坎坷,水都毫無(wú)猶疑地勇往向前,形成瀑布、江河與大海。人也應(yīng)該具備勇氣,在人生的路途上無(wú)論遇到挫折還是逆緣,都應(yīng)該毅然決然地面對(duì)、挑戰(zhàn)、接受以及轉(zhuǎn)化,最終就像流水融人大海一般,一切的逆緣與障礙轉(zhuǎn)化為順緣,并戰(zhàn)勝一切。

2、人篤信并依行算命之言,惟恐犯忌。師言:xxx佛教談精神超然,心正則氣盛。在佛門中,日日月月都是吉祥的時(shí)刻。xxx

3、人沒有信仰,就會(huì)成為行尸走肉。

4、你幸福嗎?某人說(shuō)他越活越窮,小時(shí)候缺5分,上中學(xué)缺5塊,結(jié)婚時(shí)缺5000,有了孩子缺5萬(wàn),現(xiàn)在缺500萬(wàn)。人的欲望越來(lái)越大,幸福卻永遠(yuǎn)只有那么多。今天500萬(wàn)能帶來(lái)的快樂,和小時(shí)候5分錢買根冰棍差不多。物質(zhì)越來(lái)越多,幸福卻越來(lái)越難找。——幸福,其實(shí)是一種能力,是一種采集快樂瞬間的能力。

5、不盡責(zé)任、不盡義務(wù),這是罪過(guò)。真正能盡到責(zé)任、盡到義務(wù),這是修行,這是功德。

6、愛從一個(gè)微笑開始,從一個(gè)問(wèn)候開始,不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),當(dāng)愛蕩漾在我們身邊時(shí),這個(gè)世界就溫暖起來(lái)。

7、我是你前世種下的玫瑰,注定今生用愛來(lái)回報(bào)你一生。今夜,花蕾綻放無(wú)聲,只有風(fēng)輕輕,水盈盈,心亦飄然,夢(mèng)亦飄然,月兒悄悄躲進(jìn)云層……

8、你忘了吃晚餐,我只會(huì)笑笑地問(wèn)xxx為什么不吃啊?xxx你頭發(fā)亂了,我只能輕輕地告訴你xxx頭發(fā)亂了喔xxx。你想哭,我只能在旁邊無(wú)奈地輕輕嘆氣著。你想笑,我只能微微地對(duì)你笑著。

9、有人的地方就有事,有事必然有是非。是非雖然起于人我,只要我們懂得照顧自己的心,就不會(huì)被是非困擾。處世也要懂得以有限的生命來(lái)追求無(wú)限的永恒,能在橫逆來(lái)時(shí)不怨不尤,在痛苦來(lái)時(shí)不驚不怖,在譏謗來(lái)時(shí)不辯不苦,在榮寵來(lái)時(shí)不驕不慢,這就是禪心。

10、有人說(shuō),深深的喜歡就是淡淡的愛,我做不到淡愛,所以喜歡把你藏在眉間;有人說(shuō),愛的反面是淡忘,我做不到淡忘,所以喜歡把你裝在心底。想來(lái),這一生中,會(huì)有多少人,曾萬(wàn)水千山地相遇,又云淡風(fēng)輕地走過(guò)?流年里,若有一個(gè)人,在你的生命中,煙花般絢爛過(guò),流星般璀璨過(guò),縱使隔了滄海桑田,卻可在魂夢(mèng)里呼喚,可在文字里想念,這,又何嘗不是一種溫暖?

11、別離只是下一路的轉(zhuǎn)角,人生路曲折而漫長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的方向,我們無(wú)法去保證誰(shuí)能陪伴自己一直前往,因?yàn)槊總€(gè)人的夢(mèng)都不一樣,也不能為了一己私欲,而讓別人為自己而牽強(qiáng)相隨。生命是一個(gè)人來(lái)的,沿途會(huì)遇到很多的風(fēng)景,會(huì)經(jīng)歷很多感動(dòng),但路終究還是要靠自己去走。

12、在工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)者們能使員工處處感受到尊嚴(yán)、被人尊重,那么,他們就會(huì)產(chǎn)生這樣的溫馨感覺:我很重要,對(duì)于企業(yè)是不可缺少的;領(lǐng)導(dǎo)既然這樣尊重我,我就應(yīng)該為企業(yè)努力工作。當(dāng)然,讓員工感受到自己很重要,還需要每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)研究人際關(guān)系學(xué)。

13、他習(xí)慣每次離家的時(shí)候,都留一盞燈。你曾說(shuō)他浪費(fèi)電力。他說(shuō),這是他從小到大的習(xí)慣,況且也不會(huì)浪費(fèi)很多電力。分手多年,每次離家之前,你也習(xí)慣留一盞燈。后來(lái),你已經(jīng)跟一個(gè)男人結(jié)婚,男人說(shuō),人離家了,還留一盞燈有點(diǎn)浪費(fèi)。你理直氣壯地告訴他:xxx這樣不會(huì)浪費(fèi)很多電力的。xxx

14、人類改造自然、改造社會(huì)的努力和活動(dòng),目的是為了獲得更多的自由。然而,其結(jié)果往往是事與愿違。人類通過(guò)各種努力創(chuàng)造出來(lái)的成果,常常是在給人類增加某些自由的同時(shí).也給人類帶來(lái)更多的限制和煩惱。或許是只給一部分人增加了自由,而給另一部分人帶來(lái)了更大的不自由。

15、別再去抱怨身邊人善變,你的每一秒都在為曾經(jīng)的選擇買單。多懂一些道理,明一些事理,畢竟,人都是越活越現(xiàn)實(shí)!

16、人生路上,總會(huì)有人來(lái)來(lái)去去地陪在你的左右,也許會(huì)白頭偕老,也許只是曇花一現(xiàn),不管是在路上幫助過(guò)你的還是故意拌你一腳的,我們都謝謝他們,正因?yàn)槿绱耍覀兊娜松凡挪环ξ叮鸥杏職鈭?jiān)強(qiáng)的向前走。

17、友誼的悲哀莫過(guò)于,你把一個(gè)人當(dāng)成你最好的朋友,但他并沒有像你一樣把你當(dāng)成他最好的朋友!

18、隱私不是你炫耀的資本。

19、衡量生命價(jià)值的尺度是思想和行為,而不是時(shí)間。

20、幫助人是一種崇高,理解人是一種豁達(dá),原諒人是一種美滿,服務(wù)人是一種快樂。

21、誠(chéng)實(shí)就是對(duì)他人誠(chéng)懇實(shí)在,不說(shuō)假話,不做假事,言行一致,踐守諾言。

22、在世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。

23、不知何時(shí)有了抽煙的習(xí)慣,當(dāng)自己靜坐一處時(shí),總會(huì)不自覺地拿出煙給自己點(diǎn)上一顆,也許是為祭奠自己逝去的青春吧!

24、如果哭泣不能解決問(wèn)題,那就別哭,可如果眼淚可以沖刷悲傷,洗去笨拙,使意志更為堅(jiān)定,使理想更為清晰,那就趁著沒人,趁著夜深,仔細(xì)哭一哭。

25、面對(duì)不幸、挫折與打擊,我們可以跑,可以?shī)^斗。

26、20多歲的你,迷茫又著急。你想要房子你想要汽車,想要旅行你想要高品質(zhì)生活。你那么年輕卻窺覷整個(gè)世界,你不斷催促自己趕快成長(zhǎng),卻沉不下心來(lái)認(rèn)真讀一篇文章。你一次次吹響前進(jìn)的號(hào)角,卻總是倒在離出發(fā)不遠(yuǎn)的地方。請(qǐng)堅(jiān)韌一些,年輕的朋友,勇敢地前行,相信你自己,定能度過(guò)最困難的時(shí)光。

27、自己原本經(jīng)營(yíng)的一手好牌,從跟這個(gè)男人開始就被自己打得稀巴爛了,但一切都回不去了,因?yàn)槿松鷽]有后悔藥,不管未來(lái)的路再苦再難自己也要堅(jiān)持勇敢,因?yàn)橛袑殞殻惚仨殢?qiáng)大,相信總有好日子到來(lái)的那一天,加油。

28、很喜歡這句話:xxx不虧待每一份熱情,不討好任何的冷漠。xxx

29、我對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋€(gè)我~你也一樣。

30、xxx但行好事,莫問(wèn)前程xxx,一直以來(lái)很喜歡這句話。人這一輩子,遇見的人和發(fā)生的事,都不會(huì)是平白無(wú)故得來(lái)的。古語(yǔ)云xxx福兮禍之所伏,禍兮福之所倚xxx。相信一切都是最好的安排,人生就是一場(chǎng)修行,學(xué)會(huì)不斷調(diào)整心態(tài),人生路上遇到的喜悅或坎坷,都會(huì)讓我們變得越來(lái)越強(qiáng)大!人生就是一場(chǎng)無(wú)悔的修行。一場(chǎng)場(chǎng)遇見,一次次經(jīng)歷,一回回懂得 ?

31、小時(shí)候有事拍電報(bào)、寫信,后來(lái)有了呼機(jī)、手機(jī),從翹首期盼郵遞員到隨時(shí)通話聊天,真的好像時(shí)空穿越。祝愿每一個(gè)人都能夠珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

32、每一個(gè)抗拒的背后都是一份熱切的渴望,很多時(shí)候我們放棄一個(gè)東西,不是因?yàn)槲覀冋娴牟幌胍且驗(yàn)槲覀儍?nèi)心深處對(duì)于再度失去的恐懼。

33、生活中的錯(cuò)過(guò)實(shí)在太多,幾多惆悵,幾多無(wú)奈。在不經(jīng)意間,許多美好的記憶就那樣和我們擦肩而過(guò),隨風(fēng)而去。

34、帶鎖的文字,刪除了的文字就如同歲月長(zhǎng)河中那些過(guò)眼的煙云,被我輕輕伸手一抓便隨意地封鎖在河層底層。也就是那轉(zhuǎn)瞬即逝的心情,當(dāng)時(shí)間分分秒秒地滑過(guò),都被遺忘了,落下了。想重新去憶起時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是斑駁成了一片虛無(wú)。那些以文字作過(guò)的印記的心情也不過(guò)也是稍縱即逝的情緒而已。

35、歌唱以誰(shuí)的名姓,又或者以如歌的行板,走到日子將盡。

36、涵養(yǎng),使人嚴(yán)肅而不孤僻,使人活潑而不放浪,使人穩(wěn)重而不呆板,使人熱情而不輕狂,使人沉著而不寡言,使人和氣而不盲從。早安!

37、寒冷到了極致時(shí),太陽(yáng)就要光臨。

38、相信暗示的力量,用暗示指引你的`人生。每天多叮囑自己幾次,我的目標(biāo)在哪?

39、人生因有了挫折而更加精彩。

40、有錢人是說(shuō)的少做的多,沒錢人是說(shuō)的多做的少。

41、這是一個(gè)生命的情結(jié),在這個(gè)季節(jié)里,它表現(xiàn)出了最美麗最悲情又最富于詩(shī)意的了。因?yàn)樗c生命有關(guān),就一定有著生命的故事,有著歡笑和哀傷,有著激情和悲憤,有著可歌可泣的動(dòng)人情結(jié)。

42、生活需要磨練,人生更需要洞悟。人生無(wú)法做到完美,我們就盡力好了,在生命的旅途中,我們一直尋覓,卻忽略了眼前的風(fēng)景。其實(shí)美好都深藏在歲月中,春天的丁香,夏天的細(xì)雨,秋天的落葉,冬天的雪花都是美好的。

43、正視問(wèn)題,和時(shí)間一道去學(xué)習(xí),去適應(yīng),去解決,這才是生活的真正目的。這樣,才能塑造出一個(gè)真正的人。不要糾纏過(guò)去;如果你老是回味上一章節(jié),那你就沒法翻開生活中新的一頁(yè)。

44、人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。第三次是在明知道有這事可能會(huì)無(wú)能為力,卻還是嘗試爭(zhēng)取的時(shí)候。

45、我們總是覺得過(guò)去的自己很傻,其實(shí)再過(guò)一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己也很傻。

46、時(shí)間的靜默,讓飄搖不定的雨,瘋狂的灑落。按捺不住的腳步,突然間的不由自己的心,移動(dòng)的奔跑起來(lái)。想的是,只要跑起來(lái),心就會(huì)離你更近一點(diǎn)。身后的那些,沒有你在的傷感,就會(huì)消失不再。

47、人生老病死,人之常情,天妒英才,身體是革命的本錢,你永遠(yuǎn)活在我們心中!

48、什么都沒有——那又有什么關(guān)系呢?誰(shuí)來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候都沒能帶上許多東西啊!怕只怕從來(lái)就沒有想過(guò)要去擁有什么或創(chuàng)造什么——并且,有一天我們離開的時(shí)候,也帶不走多少東西。反而每一天如何真實(shí)地生活著,變得更加重要。不是嗎?

49、如果不能流淚,就微笑吧!

50、只要你還在世,你就沒有來(lái)由躲避題目,你也有機(jī)遇找到辦理題目的要領(lǐng)。

51、若然,是否懂得美并不重要,重要的是要縱情地享受。人們真切地體驗(yàn),才是美存在的真諦。如果糾纏于美的詮釋,那么,我們享受美就有了局限。不管是舞文弄墨的騷客,還是踽踽獨(dú)行的農(nóng)夫,倘若虔誠(chéng)地回應(yīng)內(nèi)心呼喚,真心尋找美,盡情體驗(yàn)美,美的價(jià)值才能真正釋放。

52、最難的往往蘊(yùn)含在最簡(jiǎn)單的里面。

53、心中有所牽掛,生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

54、幸福就是那么簡(jiǎn)單而且一擊即中,純凈水順著喉嚨往下往下,一向流到那個(gè)最深最深的地方,回旋,凝固。

55、生命中許多東西是可遇不可求,刻意強(qiáng)求得不到,而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此,要擁有一顆安閑自在的心,一切隨緣,順其自然,不抱怨,不躁進(jìn),但是度,不強(qiáng)求,不以物喜,不以己悲。隨緣不是聽天由命,而是以豁達(dá)的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活。

56、淡然是生活的最美。高山無(wú)語(yǔ),深水無(wú)波。絢爛之極歸于平淡,不是平庸之平,也非淡然無(wú)味之淡,而是素凈質(zhì)樸、寧?kù)o深沉,是深邃的執(zhí)著,是內(nèi)心的祥和,是深入的淡定,是物我兩忘的境界。淡者質(zhì)樸,寬容,謹(jǐn)慎,執(zhí)著,不以物喜,不以己悲,心靈淡然若水,人生如行云流水,自在、安詳。

57、所以,人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你。

58、寂寞是一首情歌,是人與心靈的對(duì)唱,委婉的,悠揚(yáng)的,浪漫的樂聲打動(dòng)著每一個(gè)時(shí)刻,流淌著孤獨(dú)的日子;寂寞又像是一朵花,開放在不眠的心靈里;寂寞更像一本翻不爛的書,盡管封面搓揉得不象樣子了,但是仔細(xì)讀讀,那散著墨香的文字依然美麗。

59、世上沒有十全十美的人,也沒有處處成功的人,我只是在堅(jiān)持自己,我有什么錯(cuò)?任憑你們?nèi)绾慰次遥乙膊粫?huì)在乎?現(xiàn)在評(píng)論一個(gè)人是不是位數(shù)過(guò)早,我們能不能公平些,5年后,[xx]年后再來(lái)討論這些問(wèn)題?問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?

60、你與鳥兒一同飄逸而來(lái),沒有華麗的語(yǔ)言,默默地用有限的生命詮釋出美麗的永恒。你激流勇退,甘愿奉獻(xiàn)出無(wú)怨無(wú)悔的一切,用短暫的生命譜寫出一曲曲動(dòng)人的歌謠,用火紅的詩(shī)句贊美你一生不朽的篇章。紅葉如詩(shī)。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十一

口才訓(xùn)練演講稿范文平時(shí)表達(dá)的要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來(lái)。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。同時(shí)使用鼻、口、喉、胸四腔。說(shuō)話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。表達(dá)時(shí)要聲情并茂。準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法。準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話。準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景、事、物、人和生活。隨時(shí)模仿,要盡量模仿得像,注意對(duì)方的聲音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、表情、動(dòng)作,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭(zhēng)在模仿中平共處 超過(guò)對(duì)方。(1)速讀法這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過(guò)程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)。可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來(lái),然后自己聽一聽,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn)。(2)背誦法目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。“誦”也就是我們常說(shuō)的“朗誦”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。(3)練聲法第一步,練氣。首先要學(xué)會(huì)用氣。

吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去。注意吸氣時(shí)不要提肩。

呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。

學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。第二步,練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用。

聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。口腔活動(dòng)可以按以下方法進(jìn)行:第一,進(jìn)行張閉口的練習(xí),活動(dòng)嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時(shí)嚼肌運(yùn)動(dòng)起來(lái)就輕松自如了。第二,挺軟腭。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫“gāgū聲來(lái)體會(huì)。人體還有一個(gè)重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發(fā)音時(shí),只會(huì)在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個(gè)共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法是,學(xué)習(xí)牛叫。但我們一定要注意,在平日說(shuō)話時(shí),如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果。演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏作文輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

首先,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽眾,直接發(fā)表意 見的一種社會(huì)活動(dòng)。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十二

職場(chǎng)說(shuō)話處事技巧

1、以最婉約的方式傳遞壞消息句型:我們似乎碰到一些狀況……

你剛剛才得知,一件非常重要的案子出了問(wèn)題,如果立刻沖到上司的辦公室里報(bào)告這個(gè)壞消息,就算不干你的事,也只會(huì)讓上司質(zhì)疑你處理危機(jī)的能力,弄不好還惹來(lái)一頓罵,把氣出在你頭上。此時(shí),你應(yīng)該以不帶情緒起伏的聲調(diào),從容不迫的說(shuō)出本句型,千萬(wàn)別慌慌張張,也別使用“問(wèn)題”或“麻煩”這一類的字眼,要讓上司覺得事情并非無(wú)法解決,而“我們”聽起來(lái)像是你將與上司站在同一陣線,并肩作戰(zhàn)。

2、上司傳喚時(shí)責(zé)無(wú)旁貸句型:我馬上處理。

冷靜、迅速地做出這樣的回答,會(huì)令上司直覺地認(rèn)為你是名有效率、聽話的好部屬,相反,猶豫不決的態(tài)度只會(huì)惹得責(zé)任本就繁重的上司不快。夜里睡不好的時(shí)候,還可能遷怒到你頭上呢!

3、表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神句型:安琪的主意真不錯(cuò)!

安琪想出了一條連上司都贊賞的絕妙好計(jì),你恨不得你的腦筋動(dòng)得比人家快。與其拉長(zhǎng)臉孔、暗自不爽,不如偷沾她的光。方法如下:趁著上司聽得到的時(shí)刻說(shuō)出本句型。在這個(gè)人人都想爭(zhēng)著出頭的社會(huì)里,一個(gè)不妒嫉同事的部屬,會(huì)讓上司覺得此人本性純良、富有團(tuán)隊(duì)精神,因而另眼看待。

口才,說(shuō)話并不是天生的,更多的是在為人處世的過(guò)程中慢慢積累起來(lái)的,而且我們完全可以通過(guò)后天努力習(xí)得這種能力。

那些情商高會(huì)說(shuō)話的人,往往能夠把整場(chǎng)談話牢牢地住在自己手中,處理各種情況都得心應(yīng)手,我們到底應(yīng)該怎么做,才能提高說(shuō)話水平,變得受人歡迎呢?

《口才三絕》里不需要多余的話語(yǔ)和口才技巧的贅述,書中簡(jiǎn)單明了、實(shí)實(shí)在在的方法告訴大家,怎樣與他人良好溝通,如何才能說(shuō)出他人愛聽的話和讓他人開心的話語(yǔ),怎么說(shuō)出拒絕他人而不傷人的話。讓大家學(xué)會(huì)欣賞,贊美,幽默,拒絕。

社會(huì)人際交往中,會(huì)xxx聊天xxx是一種能力,怎樣表達(dá)說(shuō)得好聽卻是一門語(yǔ)言藝術(shù)。

如果你也想象實(shí)力派明星一樣,成為一個(gè)情商高、會(huì)聊天、擁有人格魅力的人,這是有方法可尋的,首先提高自己的知識(shí)層面。那么堅(jiān)持閱讀,是能提高自身內(nèi)涵與能量,成本最低的方式!

史上最公平的是時(shí)間,上帝給每個(gè)人每天的24個(gè)小時(shí)都是一致的,如何利用,取決于我們會(huì)過(guò)怎樣的人生。

書籍是人進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)其中的語(yǔ)言藝術(shù),提高自己的內(nèi)涵,自己和家人可以一起學(xué)習(xí),

讀完這3本書,您和家人必然有不一樣的驚喜哦!

一頓夜宵的價(jià)格便可以讓您提高情商,順便養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十三

? 在不遠(yuǎn)將來(lái),孩子即將面對(duì)的學(xué)習(xí)、生活、工作競(jìng)爭(zhēng)中,清澈響亮的嗓音,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話發(fā)音,自然、優(yōu)美、親切、積極、開朗的表情語(yǔ)態(tài),睿智從容的談吐,富有感染力、打動(dòng)人心的精彩演說(shuō)技巧,面對(duì)挑戰(zhàn)從容不迫,面對(duì)聽眾侃侃而談,揮灑自如的自信氣質(zhì)。

? 聲音質(zhì)量——干凈、響亮、動(dòng)聽。 ? 音準(zhǔn)——符合標(biāo)準(zhǔn)普通話規(guī)范。

? 語(yǔ)言狀態(tài)——親切、積極、開朗、自信。 ? 表達(dá)能力——條理性和詞匯量。

? 口型定位——開、齊、合、撮。 ? 氣息訓(xùn)練——胸腹式呼吸。 ? 共鳴位置的調(diào)整——口腔共鳴。 ? 調(diào)值訓(xùn)練——五度標(biāo)記法。

? 輕聲、變調(diào)、兒化等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 ? 重音、節(jié)奏、語(yǔ)感、表情、姿態(tài)的訓(xùn)練。 ? 詞匯量的積累和朗讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

—— 結(jié)合朗讀繞口令、唐詩(shī)、詩(shī)歌、童話寓言、散文、小說(shuō)、臺(tái)詞、主持詞等作為訓(xùn)練素材。

有些孩子的調(diào)值不夠,導(dǎo)致語(yǔ)言狀態(tài)不積極。

通過(guò)21個(gè)輔音聲母,38個(gè)韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化、變調(diào)訓(xùn)練,調(diào)整孩子的姿態(tài)、表情、發(fā)音共鳴位置,口型定位,引導(dǎo)采用正確的氣息應(yīng)用技巧,培養(yǎng)正確的發(fā)音習(xí)慣,配合兒歌、繞口令、唐詩(shī)、兒童詩(shī)、童話寓言故事等素材訓(xùn)練,讓孩子的發(fā)音更清澈、響亮、積極、規(guī)范、自然!

在閱讀理解的基礎(chǔ)上,對(duì)各類經(jīng)典文學(xué)作品,包括古典文學(xué)、現(xiàn)代詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、記敘文等進(jìn)行精讀朗讀訓(xùn)練。把語(yǔ)文教育與語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練相結(jié)合,藝術(shù)語(yǔ)言與生活語(yǔ)言相結(jié)合,在大量朗讀的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)技巧、豐富孩子的閱讀量、培養(yǎng)孩子朗讀的習(xí)慣、提高孩子的文學(xué)修養(yǎng)、塑造孩子的人格。讓孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力更豐富、更有表現(xiàn)力!

? 可以陶冶情操,豐富人格。

? b 可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力(口才),增強(qiáng)語(yǔ)言的適應(yīng)力和表現(xiàn)力。 ? c 可以鍛煉理解力和想象力。

? d 可以積累詞匯量,通過(guò)臨摹優(yōu)秀文學(xué)作品的結(jié)構(gòu)和思路,提高語(yǔ)文寫作能力。

? 口型定位。 ? 氣息訓(xùn)練。

? 發(fā)音位置的調(diào)整。 ? 四聲訓(xùn)練。 ? 語(yǔ)流音變。 ? 聲帶的保護(hù)。

? 繞口令、唐詩(shī)、兒童詩(shī)、寓言故事的朗誦要點(diǎn)和技巧。 ? 常見語(yǔ)言問(wèn)題的解決和矯正。

——這些知識(shí)要結(jié)合聲母、韻母和字詞的訓(xùn)練,以及繞口令、唐詩(shī)、兒童詩(shī)、寓言故事的練習(xí)。

?

? 朗誦的定位、分類、表現(xiàn)形式以及朗誦和孩子成長(zhǎng)的必然聯(lián)系。 ? 如何備稿,感受、理解作品,并把文字轉(zhuǎn)化為具象思維。 ? 如何在生活中尋找靈感,并在朗誦中代入態(tài)度和感情。 ? 如何尋找作品中的情感曲線的變化。

? 如何整體把握作品,如何處理作品各部分起承轉(zhuǎn)合的關(guān)系。

? 聲音控制訓(xùn)練,速度、大小、輕重、停連、松緊、虛實(shí)、高低等朗誦技巧的應(yīng)用。 ? 古典詩(shī)詞、古代散文、現(xiàn)代詩(shī)、散文、小說(shuō)、劇本臺(tái)詞、演講、消息等不同題材作品的朗誦要點(diǎn)和技巧。

? 凄美、奔放、輕快、沉郁、嚴(yán)正等不同風(fēng)格作品的朗誦要點(diǎn)和技巧。 ? 朗誦伴奏應(yīng)用。

? 朗誦課堂設(shè)計(jì),教法流程和難點(diǎn)突破。

13 “停連”

14 “語(yǔ)速變化”

演講與口才教學(xué)計(jì)劃 演講與口才是從培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣出發(fā), 通過(guò)通俗易懂的形體動(dòng)

作訓(xùn)練,語(yǔ)言訓(xùn)練,兒歌,詩(shī)文朗讀,繞口令,學(xué)講故事等趣味教學(xué)

方法,

在富有情趣的訓(xùn)練中, 增強(qiáng)孩子們的節(jié)奏感, 記憶力和表現(xiàn)力。

四到八歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期, 而演講與口才又是我國(guó)乃 至全世界藝術(shù)教育的大方向, 所以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言發(fā)展能力是在孩子

我們每天的課程設(shè)置為:表演訓(xùn)練,氣息訓(xùn)練,語(yǔ)音訓(xùn)練,繞口 令訓(xùn)練,主持與表演五大塊。

仿,眼神的距離感、眼神的方向感,表情、眼神在情緒中的表現(xiàn),能 恰當(dāng)?shù)谋硌莞鞣N表情。教學(xué)方式游戲形式 氣息訓(xùn)練:口型操訓(xùn)練,發(fā)聲練習(xí)。 語(yǔ)言聯(lián)系;雙唇音 唇齒音,舌尖音, 舌根音,翹舌音, 平舌音,

的訓(xùn)練,教學(xué)方式讀精美的好文章,詩(shī)詞。

繞口令:

繞口令主要是訓(xùn)練孩子的發(fā)音與氣息,所以每節(jié)課都會(huì)有繞口令的練習(xí)。主持與表演;兒歌的朗讀表演,學(xué)講故事,主持演講訓(xùn)練。教學(xué)方式游戲形式

背誦法目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì).“誦”也就是我們常說(shuō)的“朗誦”.它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上.也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。

練氣.首先要學(xué)會(huì)用氣.吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去.注意吸氣時(shí)不要提肩.呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行.要讓氣慢慢地呼出.呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上.留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò).學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,天長(zhǎng)日久定會(huì)見效。

第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩

第二步,練聲.在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作.先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,發(fā)一些輕慢的聲音,千萬(wàn)不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用.聲帶活動(dòng)開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng).我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤(rùn)與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用。

“學(xué)好演講與口才,說(shuō)容易也容易,說(shuō)難也難。”顏先生說(shuō),“持之以恒,就能成功。”他給大家提了“八多”的意見。

多看。第一,多看別人演講、說(shuō)話,揣摩為什么別人能說(shuō)得那么好。第二,多看演講與口才的書籍,這是百利而無(wú)一害的。第三,多看自己的講話。可以把自己平時(shí)做的演講錄下來(lái),自己看自己的動(dòng)作、眼神等有什么不足之處。 多聽。

第一,多聽別人演講、說(shuō)話。

第二,多聽自己說(shuō)話。第三,聽別人話里的言外之意。如果聽不出別人的言外之意就可能會(huì)誤事情。 多寫。每次演講之前都要寫演講稿,寫好后背熟,背熟了就把演講稿撕掉。

多問(wèn)。不懂就問(wèn),虛心求教,不恥下問(wèn)。“學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),有學(xué)有問(wèn)。”顏先生戲謔道。

多記。要記裝5個(gè)100工程”——100句哲理名言、100句詩(shī)詞歌賦、100段動(dòng)人的故事情節(jié)、100個(gè)幽默風(fēng)趣的笑話、100段不同場(chǎng)合下說(shuō)的套路。 多思。舉一反三,不斷反思自己,不要信口開河。

多練。不練永遠(yuǎn)成功不了。有機(jī)會(huì)就練,沒機(jī)會(huì)自己制造機(jī)會(huì)練。 多學(xué)。這樣才能擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十四

有交際的機(jī)會(huì),你才能展示你的口才能力,而要成功交際,你絕不可缺少膽量。要提高膽量,你就再不能自顧自樂,而是放開身心,走進(jìn)人群,學(xué)會(huì)如何與人攀談,訓(xùn)練你的膽子。

當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場(chǎng)合時(shí),你可以加入,融入其中,與他人來(lái)一場(chǎng)討論。你可以大膽提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力會(huì)在討論過(guò)程中鍛煉出來(lái)。

利用空閑的時(shí)間,多閱讀一些口才類書籍,你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實(shí),你不僅要多讀口才類的書籍,還要涉獵其他學(xué)科的書籍,這樣有助你積累談資呢!

你可以多運(yùn)用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過(guò)有趣的文章,這考驗(yàn)了你的記憶力、表達(dá)能力與交際能力。

在交際中,切忌說(shuō)話內(nèi)容空泛與絮絮叨叨,所以你該訓(xùn)練自己的口才與提高自己的文化修養(yǎng),令自己說(shuō)話簡(jiǎn)潔、具體,使對(duì)方能迅速獲取你想表達(dá)出來(lái)的信息,提高交談效率。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十五

翹舌音、平舌音、練習(xí)(1)

1、天上有個(gè)日頭,地下有塊石頭,嘴里有個(gè)舌頭,手上有五個(gè)手指頭。不管是天上的熱日頭,地下的硬石頭,嘴里的軟舌頭,手上的手指頭,還是熱日頭,硬石頭,軟舌頭,手指頭,反正都是練舌頭。

2、三山屹四水,四水繞三山;三山四水春常在,四水三山四時(shí)春。

3、長(zhǎng)蟲圍著磚堆轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆。

4、師部司令部指示:四團(tuán)十連石連長(zhǎng)帶四十人在十日四時(shí)四十四分按時(shí)到達(dá)師部司令部,師長(zhǎng)召開誓師大會(huì)。

5、早招租,晚招租,總找周鄒鄭曾朱。

翹舌音、平舌音、練習(xí)(2)

1、紫瓷盤,盛魚翅,一盤熟魚翅,一盤生魚翅。遲小池拿了一把瓷湯匙,要吃清蒸美魚翅。一口魚翅剛到嘴,魚刺刺進(jìn)齒縫里,疼得小池拍腿撓牙齒。

2、字紙里裹著細(xì)銀絲,細(xì)銀絲上趴著四千四百四十四個(gè)似死似不死的小死虱子皮。

3、石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無(wú)私,斯老師給我精神食糧,施老師叫我遇事三思,史老師送我知識(shí)鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。

4、石獅寺前有四十四個(gè)石獅子,寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子,四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子。 喇嘛和啞吧 從南邊來(lái)了個(gè)喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來(lái)個(gè)啞吧,腰里別著個(gè)喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知?jiǎng)e喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。 、出東門,過(guò)大橋,大橋前面一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口呤,一口氣說(shuō)完才算好

2、山里有個(gè)寺,山外有個(gè)市,弟子三十三,師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫字,四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時(shí),四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事,用了四十四小時(shí)才寫了三十三個(gè)字。

3、銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油,銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺,月月有佳肴。先燉魷魚塊,后扒羊肉條。火在爐下燃,油在勺中熬,滿鍋同炎熱,管它銅勺與鐵勺。

4、老僧收了八個(gè)徒弟,八個(gè)弟子個(gè)頂個(gè)的有法名。 大徒弟名字就叫青頭愣,二徒弟名叫愣頭青。 三徒弟名字就叫僧三點(diǎn),四徒弟名字就叫做點(diǎn)三僧。 五徒弟名叫蹦葫蘆棒,六徒弟名叫棒葫蘆蹦。 七徒弟名字就叫隨風(fēng)倒,八徒弟就叫做倒隨風(fēng)。 八個(gè)徒弟,學(xué)會(huì)了八中藝,八仙過(guò)海,各顯其能: 青頭愣會(huì)打磬,愣頭青會(huì)撞鐘。僧三點(diǎn)會(huì)吹管,點(diǎn)三僧會(huì)捧笙。 蹦葫蘆棒會(huì)打鼓,棒葫蘆蹦會(huì)念經(jīng)。隨風(fēng)倒他會(huì)掃地,這倒隨風(fēng)他會(huì)點(diǎn)燈。 老師傅叫他們換上了一換,不知道換成換不成。 這個(gè)愣頭青他打不了這青頭愣的磬,青頭愣撞不了愣頭青的鐘。 點(diǎn)三僧吹不了這僧三點(diǎn)的管,僧三點(diǎn)捧不了點(diǎn)三僧的笙。 棒葫蘆蹦打不了蹦葫蘆棒的鼓,蹦葫蘆棒他念不了棒葫蘆蹦的經(jīng)。 倒隨風(fēng)他掃不了這隨風(fēng)倒的地,隨風(fēng)倒他點(diǎn)不了這倒隨風(fēng)的燈。 老師傅一見有了氣,要打徒弟整八名。眼睜睜,八位徒弟個(gè)頂個(gè)的就要挨打,從外面,又來(lái)了五位云游的僧。五位僧人把情講,罰他們后面去數(shù)塔玲瓏。玲瓏寶塔,十三起兒,臨去數(shù)單層,回來(lái)數(shù)雙層,誰(shuí)要是數(shù)過(guò)來(lái)誰(shuí)就是大師兄。 誰(shuí)要是數(shù)不過(guò)來(lái)玲瓏塔,叫他一夜罰跪,到天明。 玲瓏塔來(lái)塔玲瓏,玲瓏寶塔第一層。一張高桌四條腿,一個(gè)和尚一本經(jīng),一個(gè)鐃鈸一口磬,一個(gè)木魚一盞燈。一個(gè)金鐘,整四兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。 玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第三層。三張高桌十二條腿,三個(gè)和尚三本經(jīng),三個(gè)鐃鈸三口磬,三個(gè)木魚三盞燈。三個(gè)金鐘,十二兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。

玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第五層。五張高桌二十條腿,五個(gè)和尚五本經(jīng),五個(gè)鐃鈸五口磬,五個(gè)木魚五盞燈。五個(gè)金鐘,二十兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。 玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第七層。 七張高桌二十八條腿,七個(gè)和尚七本經(jīng),七個(gè)鐃鈸七口磬,七個(gè)木魚七盞燈。七個(gè)金鐘,二十八兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。 玲瓏塔,塔玲瓏,玲瓏寶塔第九層。九張高桌三十六條腿,九個(gè)和尚九本經(jīng),九個(gè)鐃鈸九口磬,九個(gè)木魚九盞燈。九個(gè)金鐘,三十六兩,西北風(fēng)一刮,紋兒了紋兒了響紋兒了嗡。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十六

所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。

所謂制定政策,就是要去吸引家長(zhǎng)、吸引孩子,激勵(lì)老師。

把這三者搞定,校區(qū)招生就進(jìn)入到了一個(gè)良性循環(huán),招生也變得輕而易舉了。

優(yōu)惠政策的制定是針對(duì)家長(zhǎng)的,因?yàn)榧议L(zhǎng)是學(xué)費(fèi)的繳納者,給家長(zhǎng)實(shí)施了優(yōu)惠政策,會(huì)對(duì)他產(chǎn)生巨大吸引力

1、按照?qǐng)?bào)名科數(shù)的多少設(shè)定現(xiàn)金減免政策,這可以促進(jìn)家長(zhǎng)報(bào)多科。

有的機(jī)構(gòu)會(huì)選擇送一些生活日常用品,其實(shí)這樣贈(zèng)送,效果并不好。明碼標(biāo)價(jià)的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價(jià)值、吸引力會(huì)有很大的不同。

2、利用淡季贈(zèng)送來(lái)吸引報(bào)名。

首先,分享一個(gè)小案例,我們?cè)谌ツ辍半p十二”時(shí),研發(fā)了一個(gè)美學(xué)繪本。這個(gè)美學(xué)繪本原價(jià)1580元,兩個(gè)人團(tuán)報(bào)價(jià)是1260元,五人團(tuán)報(bào)320元,但是僅限于“雙十二”期間。學(xué)美術(shù)的孩子發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)有這個(gè)政策,交了書法學(xué)費(fèi)之后,再加5個(gè)朋友,就可以學(xué)習(xí)一個(gè)價(jià)值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長(zhǎng)。

3、老生轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠。

眾所周知,招一個(gè)新生的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于轉(zhuǎn)介紹的成本。其實(shí)轉(zhuǎn)介紹就是所謂的老帶新活動(dòng)。

在活動(dòng)期間,可以利用上現(xiàn)場(chǎng)可用的代金券。

比如老生帶來(lái)一個(gè)新生,只要這個(gè)新生報(bào)了課程,就贈(zèng)送一張100元的現(xiàn)金券,現(xiàn)在可以用,以后也能用。

4、團(tuán)報(bào)優(yōu)惠。

這個(gè)優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動(dòng)的機(jī)構(gòu)用,5個(gè)團(tuán)報(bào)、10個(gè)團(tuán)報(bào)或者3個(gè)團(tuán)報(bào)都可以,不推薦大機(jī)構(gòu)去做,因?yàn)闀?huì)影響銷售額。

優(yōu)惠政策的制定是為了吸引家長(zhǎng),但是孩子的意愿在報(bào)班中也尤為關(guān)鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時(shí),可以在前臺(tái)放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過(guò)積分獲得,所以積分一定要有政策。

1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時(shí)限點(diǎn)。

什么意思呢?比如說(shuō)“雙十二”期間報(bào)名期是一個(gè)月,在這一個(gè)月報(bào)名期里面設(shè)定12月12日當(dāng)天報(bào)一科翻倍送600積分,600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。有人說(shuō)搞定家長(zhǎng)不如搞定孩子,因?yàn)楹⒆釉诂F(xiàn)場(chǎng)能夠撼動(dòng)家長(zhǎng)。

2、禮品的新穎包裝。

在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來(lái)非常有意思或者具有視覺沖擊呢?那就要對(duì)買回來(lái)的禮品進(jìn)行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒,或者定制印有公司logo的包裝,這樣檔次就會(huì)有所提升。

3、制訂有價(jià)值的輔材。

什么叫有價(jià)值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導(dǎo)書;如果做奧數(shù)、英文,點(diǎn)讀筆也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。輔材也要看收費(fèi)能不能收得起這個(gè)價(jià)值,比如報(bào)全年2萬(wàn)、3萬(wàn),這就完全可以定制一些高端的東西,制作成本和你的標(biāo)價(jià)可以翻倍,讓家長(zhǎng)看起來(lái)感覺這是個(gè)高端的東西,而且是特有、獨(dú)有定制的。

前面兩點(diǎn)是講如何制定優(yōu)惠政策搞定孩子、搞定家長(zhǎng)。

之后就要看看怎樣搞定老師,激發(fā)老師和學(xué)校的每一位員工,和我們一起來(lái)做好“雙十二”活動(dòng),所以這點(diǎn)也很關(guān)鍵。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成獎(jiǎng)金激活法。

目標(biāo)分等級(jí),完成等級(jí)越高,獎(jiǎng)金越高,獎(jiǎng)金翻倍

全方位的激勵(lì)。根據(jù)目標(biāo)達(dá)成比例,設(shè)置不同檔獎(jiǎng)勵(lì)。

之所以要營(yíng)造校區(qū)氛圍,是為了達(dá)到這樣一種效果:當(dāng)家長(zhǎng)和孩子來(lái)到校區(qū)以后,能第一時(shí)間被校區(qū)這個(gè)氛圍感染,知道校區(qū)正在舉辦“雙十二”活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)報(bào)名欲望。

1、背景墻。

背景墻要多造型,多掛禮物。孩子進(jìn)來(lái)會(huì)感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀一點(diǎn)。

利用拍照墻把活動(dòng)傳播出去,在拍照墻上面寫上我在某某學(xué)校學(xué)習(xí)或者某某學(xué)校“雙十二”開啟了等字樣。家長(zhǎng)和小孩子在那里拿著小禮物拍照,將它發(fā)到朋友圈,并配上“我在xx學(xué)畫畫”的文字,就會(huì)送他100積分,這不就又起到了一個(gè)宣傳的作用。

2、懸掛主題吊旗。

在校旗上面寫上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優(yōu)惠3200、4800、5600,得要讓大家看見主題。

3、服飾。

全體員工在“雙十二”都會(huì)統(tǒng)一穿上有別于常規(guī)時(shí)期的工裝,會(huì)穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動(dòng)二維碼,這個(gè)二維碼掃描進(jìn)去會(huì)有“雙十二”一系列活動(dòng)的介紹,并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)惠的介紹。但是只靠這個(gè)還不夠,還需要老師配合著去講解活動(dòng)規(guī)則,特別是人多的時(shí)候。

4、海報(bào)。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十七

一分鐘個(gè)性自我介紹演講稿【1】

尊敬的、平易近人的、和藹可親的、德高望重的老師:

可愛的、大愛的、摯愛的、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在這充滿生機(jī)、充滿活力、充滿歡樂、充滿希望、充滿生命的美好的春天里,很高興能和在座的朋友們一起參加中國(guó)演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營(yíng)。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來(lái)的梅,我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求!

我來(lái)自廣州,是一名熱愛生活、熱愛音樂、熱愛舞蹈的教師。盡管我性格開朗、喜歡與人交流溝通,但總覺得自己的語(yǔ)言表達(dá)還缺點(diǎn)什么,聽了顏老師的示范課后,我才知道演講的博大精深,口才的魅力無(wú)窮,所以,我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營(yíng)。

親愛的朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就一定會(huì)使自己的人生更精彩!大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!

最后,衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓(xùn)班上學(xué)有所思,學(xué)有所樂,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。讓我們成為一個(gè)口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝!

一分鐘個(gè)性自我介紹演講稿【2】

今天非常榮幸,能在那么多人面前介紹自己,如你們所見,鄙人名三好健雄,三好:三好學(xué)生的三好,身體好、品德好、精神好!當(dāng)然,先輩開始用這個(gè)名字,也不僅僅是這些好。

大家也都知道,三在古文的是虛數(shù),是多的意思,多多益善。 在顏老師教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到了口才好也是必要的素質(zhì)之一,我也在為提升自己的口才而刻苦努力中。

健:健康成長(zhǎng)的健;雄:雄姿英發(fā)的雄。父母希望我健康成長(zhǎng),長(zhǎng)輩呢也希望我能成為傳奇英雄一樣。

是的,肯定有同學(xué)在疑惑,我為什么會(huì)姓三好,是不是三好學(xué)生呀?是不是自己改的名呀?嗯,我來(lái)自東京,是一位日本留學(xué)生。那大家又開始疑惑了。我為什么中文講的這么好?其實(shí)我在小學(xué)時(shí)期,就隨父母到了上海,開始了中文的學(xué)習(xí)。想起當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)的我就像聽天書一樣,感覺活下去都困難。但在長(zhǎng)期的熏陶以及刻苦學(xué)習(xí)下,我的中文也是剛剛的棒。自小呢,也是看了很多戰(zhàn)爭(zhēng)片,看到了很多因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而受苦難的人們。很是,感慨我知道,我現(xiàn)在沒有這么大的力量能消除中日之間的隔閡。但我會(huì)努力的!

我現(xiàn)在自詡為中日友好大使,為兩國(guó)人民介紹不同的文化。我希望有一天能夠真的被兩國(guó)政府任命為中日友好形象大使。我更希望有一天中日雙方能夠消除隔閡,和平友愛,共同發(fā)展。在這里呢,我也非常歡迎各位來(lái)日本旅游做客,感受一下日本的文化。

謝謝大家!

一分鐘個(gè)性自我介紹演講稿【3】

因?yàn)楹玫脑掝}幾乎都被大家說(shuō)過(guò)了,所以我這次準(zhǔn)備將演講回歸到根本,那就是幾乎每個(gè)人進(jìn)行的人生第一次演講,自我介紹,順便也讓新加入班級(jí)的同學(xué)了解一下我。

姓名: xxx ,據(jù)說(shuō)這個(gè)名字的意思是愛無(wú)止境。

性別:女。

幸運(yùn)數(shù)字: 3 .因?yàn)槲页錾?1993 年 3 月 3 日星期三。

最喜歡的顏色是綠色:坐在我附近的同學(xué)可能會(huì)注意到,個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 ,我的大部分東西都是綠色,貌似現(xiàn)在很少有人喜歡綠色,可我覺得它是最具生命力的顏色,綠色對(duì)我而言代表著簡(jiǎn)單、自然、清新和希望。

最喜歡的電影是《特洛伊·木馬xxx》,這部電影我已經(jīng)看了好幾十遍了,百看不厭,感覺無(wú)論是劇情,演員,演技,場(chǎng)面,服裝,還是臺(tái)詞,音樂,語(yǔ)氣,布景,都堪稱完美。看第一遍時(shí),我就覺得這是我看過(guò)的最好的電影,隨著看的次數(shù)越來(lái)越多,越能體會(huì)到導(dǎo)演的用心,大家看時(shí)記得要看原聲的,效果特別好。我特別佩服阿喀琉斯和赫克托爾,因?yàn)樗麄兪钦嬲嬲挠⑿郏诿鎸?duì)死亡時(shí),不像中國(guó)演員演的那一種慷慨赴死,英勇無(wú)畏的感覺,而是對(duì)死亡的毫不在乎,是那種直視生命的平淡與坦然。這部電影中最經(jīng)典的臺(tái)詞是阿喀琉斯對(duì)布魯賽伊斯說(shuō)的那句:我征戰(zhàn)一生,是你給了我平靜。這簡(jiǎn)單的一句,勝過(guò)千萬(wàn)萬(wàn)句我愛你。

我最喜歡的電視劇是《士兵突擊》,感覺一點(diǎn)不墨跡,沒有女演員,沒有愛情戲,不像一般的肥皂劇幾個(gè)男男女女墨跡一件事墨跡 30 集,這部劇里沒有勾心斗角,爾虞我詐的讓人糾結(jié)的劇情,而且展露了人性美麗的部分、簡(jiǎn)單,但是真實(shí)。

最喜歡的動(dòng)物是狼,我欣賞狼的團(tuán)結(jié)與孤傲那種,那種在月光下長(zhǎng)鳴的感覺,那種在大自然里的兇猛無(wú)畏,唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)和為友犧牲的壯烈,讓我沉迷。

我的性格特點(diǎn)是:愛幻想,經(jīng)常懷舊、非常自戀,固執(zhí)、對(duì)喜歡的事物狂熱理智且專一。

最喜歡的明星是李宇春,她是我這輩子唯一喜歡過(guò)的明星,不是為了趕潮流,不是因?yàn)檫x秀,而是因?yàn)樗娜耍矣X得她是與眾不同的,雖然只有 20 多歲,卻擁有著異于常人的智慧,有許多人說(shuō)她中性,可我覺得她不過(guò)是打扮的帥氣干凈的女孩,因?yàn)槔碇桥c智慧,所以讓她脫離 20 多歲女生一般會(huì)有的嬌縱與懵懂,也許是大家對(duì)女孩的定義有偏差,憑什么女生不能帥氣,憑什么女生一定要穿裙子,影響行動(dòng),憑什么女生不能有著大氣與掌握全場(chǎng)的氣勢(shì),也許是因?yàn)槭苌鐣?huì)輿論的影響太深,不會(huì)用自己的、眼睛、自己的思想去了解她,當(dāng)她上了時(shí)代周刊,當(dāng)她在國(guó)際舞臺(tái)上表演時(shí)受到國(guó)外的贊嘆,可作為與她同國(guó)籍的中國(guó)人,對(duì)她進(jìn)行的卻是無(wú)休止無(wú)理由的羞辱與漫罵。她的優(yōu)秀,她的經(jīng)典,只屬于懂得的人。

我的志向是:自己以及身邊的人都能夠快樂的過(guò)一生,因?yàn)橛腥菽舜螅瑹o(wú)欲則剛。就比如說(shuō)高考,我覺得結(jié)果并不重要,困為那決定不了你的幸福,那只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),只要我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種不如意時(shí),把它當(dāng)作一種挑戰(zhàn),勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),永遠(yuǎn)不會(huì)屈服,即使挑戰(zhàn)失敗,也要瀟灑的一笑而過(guò),并同時(shí)感謝它的出現(xiàn),讓我們的人生更加有意義。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,再回首往事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)讓我們煩心不已的事是多么的幼稚與渺小。

人,活要活的瀟灑漂亮,要充分享受人生中的親情友情與愛情,有這些便有了幸福,便是得到了永恒。

只要心中有愛,即使不夠優(yōu)秀,我也照樣會(huì)活的很精彩。

望采納!

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十八

1.何謂善用空間的演講

所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴度權(quán)威感的效果。

2.演講時(shí)的姿勢(shì)如何

演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

3.演講時(shí)的視線

在大眾面前說(shuō)話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來(lái)自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。

4.演講時(shí)的臉部表情

演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。

控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。

5.有關(guān)服飾和發(fā)型

服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際,你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。

6.聲音和腔調(diào)

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。

總之,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽眾會(huì)睡覺的。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇十九

針對(duì)“學(xué)生”,祝博士采用的是先進(jìn)的pdca教學(xué)模式,從計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)督、調(diào)整全方位保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果,讓加盟商可以輕松獲得市場(chǎng)口碑;

針對(duì)“家長(zhǎng)”,祝博士擁有業(yè)內(nèi)獨(dú)特的親子互動(dòng)系統(tǒng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)更加放心孩子的學(xué)習(xí)和安全,讓家長(zhǎng)更加信任祝博士,從而讓加盟商占據(jù)更大的市場(chǎng);

針對(duì)“加盟商”,祝博士全面提供店鋪評(píng)估、裝修平面設(shè)計(jì)、宣傳物料設(shè)計(jì)、開業(yè)策劃、師資培訓(xùn)、招生策劃、經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)、市場(chǎng)督導(dǎo)、持續(xù)性跟蹤服務(wù),讓加盟商輕松盈利賺錢;

(1)中小學(xué)生綜合輔導(dǎo)收入

(2)一對(duì)一輔導(dǎo)收入

(3)小班輔導(dǎo)收入

(4)課后托管、午托、晚托、全托收入

(5)才藝培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)收入

(6)總部名師公開課收入

(7)主題集訓(xùn)收入

(8)其他業(yè)務(wù)收入(與學(xué)校、幼兒園等合作,共同開發(fā)新的業(yè)務(wù)點(diǎn);出售一些適用于學(xué)生的學(xué)習(xí)文具、書籍等的收入)

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十

1. 你不能改變過(guò)去但你可以改變未來(lái)。

2. 對(duì)自己的身材負(fù)責(zé),是最基本的生活態(tài)度!

3. 一切終會(huì)離去,只有歲月如約而來(lái),生死不離。

4. 無(wú)所畏懼,堅(jiān)持到底,決不放棄。

5. 覺得自己做得到和做不到,其實(shí)只在一念之間。

6. 傾心努力向前,立志有所作為。

7. 上進(jìn)心是人的唯一標(biāo)志,不是上帝的也不是動(dòng)物的。

8. 學(xué)得辛苦,做得舒服;學(xué)得舒服,做得辛苦。

9. 錯(cuò)過(guò)的就是錯(cuò)過(guò)了,珍惜已經(jīng)無(wú)法挽回什么了。

10. 只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義。

11. 人生成功的秘訣是,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí),立刻抓住它。

12. 人類最大的災(zāi)難就是自己瞧不起自己。

13. 欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

14. 在你成功的關(guān)頭你具有堅(jiān)定的自信,你就是成功的化身,就像一句古老的格言所講:成功出自于成功。

15. 成功的人想辦法,失敗的人找借口,這就是成功者與失敗者之間的最大區(qū)別。

16. 給自己一點(diǎn)掌聲,讓我戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦;給自己一點(diǎn)掌聲,無(wú)畏的心更加的堅(jiān)定;給自己一點(diǎn)掌聲,溫暖我獨(dú)自前行的路。

17. 顧客是最好的老師,同行是最好的榜樣,市場(chǎng)是最好的學(xué)堂。取眾人之長(zhǎng),才能長(zhǎng)于眾人。

18. 如果你沒有向客戶提出成交要求,就好像你瞄準(zhǔn)了目標(biāo)卻沒有扣動(dòng)扳機(jī)一樣。

19. 最成功的幾家公司,總是將客戶服務(wù)擺在產(chǎn)品服務(wù)的前面。

20. 思想的高度決定行動(dòng)的高度,文化的高度決定企業(yè)的高度

21. 恰到好處的喜歡最舒服,懂得分寸的靈魂最迷人。

22. 一個(gè)人并不孤單,想一個(gè)人時(shí)才孤單。

23. 生活無(wú)非順境逆境,強(qiáng)者總能坦然擔(dān)當(dāng)。

24. 身再累,心再忙,也別丟掉夢(mèng)想!

25. 今天乃是我們唯一可以生存的時(shí)間。我們不要庸人自擾。

26. 求而不得,舍而不能,得而不惜,這就是人的悲哀。

27. 再大的雨,也會(huì)停下。再刺人的傷,也會(huì)結(jié)痂。

28. 以后的路誰(shuí)也不清楚,只有慢慢去探索。

29. 友情就像彩虹,在你經(jīng)歷暴風(fēng)雨后照亮你的天空。

30. 認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是認(rèn)識(shí)世界的最可靠的方法。

31. 在上帝和世界面前,總是強(qiáng)者有權(quán)利貫徹他的意志。

32. 你既然認(rèn)準(zhǔn)了一條道路,何必去打聽還要走多久。

33. 看淡了心境才會(huì)秀麗,看開了心情才會(huì)明媚。

34. 無(wú)論成敗,我們都有理由為自己喝彩!

35. 追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。

36. 我們?cè)趬?mèng)里走了許多路,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己還在床上。

37. 知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。

38. 可以從底層混起,但不能混得沒底。

39. 事業(yè)的成功沒有止境,它是一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的追求。

40. 利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律。

41. 拿不努力的青春賭未來(lái),結(jié)果只是輸。

42. 刻苦學(xué)習(xí)的人總能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

43. 人生,只有你自己想努力,才能真正的努力。

44. 你能支取什么,取決于你儲(chǔ)蓄了什么。

45. 這個(gè)世界這么大,總有屬于自己的一片天。

46. 無(wú)論處在什么環(huán)境中,都別忘了給自己加油!

47. 從事于學(xué)問(wèn)則是時(shí)時(shí)增加人的知識(shí)和作為。

48. 與其給魚一雙翅膀,不如給魚一方池塘。

49. 在離開的那一刻,不要用淚水告別,要用微笑祝福。

50. 先變優(yōu)秀,再遇到一個(gè)不需要取悅的人。

51. 當(dāng)別人不把你放在眼里,與其生氣,不如爭(zhēng)氣。

52. 哭的時(shí)候沒人哄,學(xué)會(huì)了自我安慰。

53. 今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌!

54. 賺錢能治愈一切矯情,有錢能治愈一切自卑。

55. 拼一個(gè)春夏秋冬,愿一生無(wú)怨無(wú)悔。

56. 讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)吧。發(fā)起我們的挑戰(zhàn)。

57. 什么樣的關(guān)系,就該談什么樣的話題。

58. 好多人做不好自己,是因?yàn)榭傁胫鰟e人!

59. 寧愿辛苦一陣子,不要辛苦一輩子。

60. 最豐滿最好的稻穗,最貼近地面。

61. 因?yàn)槲已b作無(wú)所謂忍著淚笑得好狼狽。

62. 這一次,我上緊了發(fā)條,準(zhǔn)備走很遠(yuǎn)的路。

63. 別人說(shuō)夢(mèng)想,他們只關(guān)注現(xiàn)實(shí)。

64. 只有自己先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。

65. 理想不是天上的彩虹,而是心中堅(jiān)實(shí)的信念。

66. 如果你只是等待,發(fā)生的事情只會(huì)是你變老了。

67. 做事要慎重再三,最重要的是不要欺騙自己的良心。

68. 世界上尚未開發(fā)的地方就是你的腦袋。

69. 生活沒有一帆風(fēng)順的,只有披荊斬棘才能路路順。

70. 因?yàn)橛芯壩覀兿嗑郏晒看蠹遗?

71. 人生要學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,你若耕耘,就儲(chǔ)存了一次豐收。

72. 我知道,沒有人會(huì)把我當(dāng)作全世界。

73. 若是沒人點(diǎn)贊,你不妨給自己鼓掌。

74. 加油,向著陽(yáng)光微笑地迎接每一天!

75. 人生并非充滿了玫瑰花,倒是有時(shí)路上荊棘刺痛了你。

76. 沒有一種悲傷是不能被時(shí)間減輕的。

77. 無(wú)論有多么害怕,都要迎難而上。

78. 選擇自主創(chuàng)業(yè),演繹自強(qiáng)人生!

79. 成功就像大海,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

80. 若此刻就覺得失望無(wú)力,未來(lái)那么遠(yuǎn)你該怎樣扛。

81、把別人的失敗當(dāng)做自己教訓(xùn)的人,將少走許多彎路;不知明天做什么事的人,今天的事也難以做好。

82、為人處事、說(shuō)話都不能過(guò)頭,要體諒別人的感受,凡事有個(gè)“度”,物極必反,和氣為貴。

83、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

84、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。

85、即使爬到最高的山上,也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

86、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

87、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽得要比說(shuō)的多一倍。

88、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

89、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。

90、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

91、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

92、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。

93、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

94、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

95、不怕你不懂不會(huì),就怕你不學(xué)不干。

96、很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!

97、不要問(wèn)別人為你做了什么,而要問(wèn)你為別人做了什么。

98、你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

99、弱者用淚水安慰自己,強(qiáng)者用汗水磨練自己。

100、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十一

近期,我看了北京航空航天大學(xué)姚小玲教授的視頻公開課《演講與口才》。自己學(xué)習(xí)完這門課程,產(chǎn)生的最重要的感受就是受益匪淺。

《演講與口才》這門課已經(jīng)更新了六講,第一講姚小玲教授主要介紹了口才的概述。對(duì)于口才的概念,以前并沒有一個(gè)理論上的理解。學(xué)習(xí)完這一講才知道,口才是什么,口才就是用藝術(shù)的手法有效地表達(dá)自己的思想,最重要的就是言之有物、言之有理、言之有文、言之有序和言之有情。言之有物就是每個(gè)字每句話都要點(diǎn)到關(guān)鍵之處,做到字字珠璣,達(dá)到多一字嫌多少一字嫌少的境界;言之有理就是說(shuō)話需要講道理,話中有理才能讓人信服,才會(huì)有人聽你說(shuō)話;言之有文是指說(shuō)的話要生動(dòng)、形象、有趣,枯燥無(wú)味的話會(huì)使人產(chǎn)生疲倦而造成對(duì)話無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)話要盡量吸引對(duì)方的注意,勾起對(duì)方聽話的興趣;言之有序即是有條有理,說(shuō)的話不能顛來(lái)倒去,讓人毫無(wú)頭緒不知所云,有條理的說(shuō)話會(huì)讓聽話的人更輕松,也能更容易理解說(shuō)話人想要表達(dá)的.意思;最后一個(gè)也是最重要的一個(gè),就是一定要言之有情,說(shuō)話人要感情充沛,讓人感受到你的真摯和真誠(chéng),只有做到了真摯,聽話的人才會(huì)更愿意去相信你說(shuō)的話,而他相信了你說(shuō)的話你說(shuō)話的初衷也就達(dá)到了。俗話說(shuō)“一句良言三月暖,一句惡語(yǔ)六月寒”,這就很明了地道出了口才的價(jià)值。另外,姚小玲教授也談到了想要做一個(gè)有口才的人就需要具備七個(gè)方面的素質(zhì):德、才、學(xué)、識(shí)、膽、情、體。德就是道德,才就是才能,學(xué)是學(xué)識(shí),識(shí)是見識(shí),膽即膽魄,情即情感,體即體魄。我想,要是這七個(gè)方面都具備了,那么離成為一個(gè)有口才的人也就不遠(yuǎn)了。

想到自己目前在學(xué)校擔(dān)任校團(tuán)委組織部的部長(zhǎng),在平時(shí)大大小小的工作會(huì)議或者座談會(huì)上,輪到我發(fā)言時(shí),我總會(huì)臉紅、緊張、心跳加快,先前準(zhǔn)備好的發(fā)言內(nèi)容說(shuō)出口又變得語(yǔ)無(wú)倫次。老師也說(shuō)我在這方面還要加強(qiáng)鍛煉。所以,看完《演講與口才》第一講,我就覺得自己很有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)這門課程。

課程的第二、三、四講,姚教授主要側(cè)重于演講這方面,談到了演講的本質(zhì)、演講的聽眾以及演講稿的組織。內(nèi)容很充實(shí),所以,我想提及幾個(gè)讓我印象比較深刻的方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)。首先,演講之前要做好充足的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備演講有十大要素:選擇話題、分析聽眾、搜集材料、寫作演講稿、制作視覺輔助物、設(shè)計(jì)態(tài)勢(shì)語(yǔ)言、修飾形象、編制摘要、熟悉演講環(huán)境、全面演練。這十大要素在我的理解,或許可以叫做準(zhǔn)備的步驟。按照這樣的步驟準(zhǔn)備,演講就能事半功倍。其次,對(duì)于演講稿的組織,要注意口語(yǔ)化,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,內(nèi)容精確。演講稿的開頭要短小精巧,有力度;主體要完整有序,結(jié)構(gòu)清晰;結(jié)尾要收攏全文。另外,演講還要掌握一定的技巧。演講的技巧有很多方面,第一是克服怯場(chǎng)的技巧,要能調(diào)節(jié)情緒,放松自己;開展心理預(yù)演,增強(qiáng)自信;掩飾緊張情緒,盡力表現(xiàn)平靜等。第二是處理突發(fā)事件的技巧,要擺脫“卡殼”,糾正“口誤”,避免“撞車”,應(yīng)付“難堪”。還有控制時(shí)間的技巧,要給聽眾留下足夠的反應(yīng)時(shí)間,不能加快語(yǔ)速壓縮時(shí)間,要給結(jié)論留足時(shí)間等等。最后要以積極的情緒收?qǐng)觯嬲\(chéng)謝場(chǎng),從容離場(chǎng)。雖然姚教授的這三講側(cè)重點(diǎn)在演講上,看上去與我們青年學(xué)生關(guān)系并不太大,但是我覺得,演講與我自己平時(shí)的會(huì)議發(fā)言還是相通的,不論是發(fā)言稿的書寫還是會(huì)議發(fā)言時(shí)。所以這幾講的內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有一定幫助的。

課程的第五講和第六講,姚教授主要談到了口才的運(yùn)用方面:人際互動(dòng)以及態(tài)勢(shì)語(yǔ)言。這部分的內(nèi)容,我印象比較深的是姚教授講到了眾多情況下人際互動(dòng)的語(yǔ)言技巧。與陌生人結(jié)識(shí)時(shí)應(yīng)注意什么,與人交談時(shí)、贊美別人時(shí)、批評(píng)別人時(shí)又要注意什么,想要說(shuō)服、拒絕別人,給人道歉時(shí)怎樣說(shuō)話比較得體,還有面試口才方面注意的問(wèn)題等等。可以說(shuō),這兩講的內(nèi)容對(duì)我的啟發(fā)很大。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),自己是學(xué)生干部,平時(shí)在學(xué)校與人交流的機(jī)會(huì)很多,不論老師還是同學(xué),交流的時(shí)候都有需要注意的方面,我想看了這兩講,“受益匪淺”這四個(gè)字完全可以形容我的感受。

成功靠的是什么?是人際關(guān)系。人際關(guān)系靠的是什么?是溝通。那么溝通靠的又是什么呢?自然就是口才了。雖然不能說(shuō)成功的人必然會(huì)有口才,但是有口才的人成功的幾率會(huì)大很多。口才并不一定是天生的,后天的鍛煉更為重要。只有我們堅(jiān)信自己能行,并持之以恒不怕失敗地鍛煉下去,才能最終變得有口才,成為一個(gè)有口才的人。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十二

當(dāng)您的ppt或幻燈片處于放映狀態(tài)時(shí),按下“b”鍵,屏幕立即變?yōu)榭瞻住_@一招在您需要轉(zhuǎn)移話題時(shí)非常有用。通過(guò)把幻燈片變成空白,就可以將聽眾的注意力全都轉(zhuǎn)移到您身上。當(dāng)您準(zhǔn)備好繼續(xù)演講時(shí),再次按下“b”鍵,幻燈片圖像就會(huì)重新出現(xiàn)。

盡力用眼睛盯住聽眾,而不是朝大伙輕瞄一眼。由于您正使用電腦,因此您決不需要看您后面的大屏幕——短時(shí)間低頭看一下電腦屏幕就行了。把背朝向聽眾的做法一定會(huì)使您失去他們的。而當(dāng)您和聽眾保持良好的眼神接觸時(shí),別忘了也要微笑一下。除非您的話題非常嚴(yán)肅,否則保持微笑是非常非常有好處的。

如果您是在會(huì)議室或教室演講,那么關(guān)燈之后的幻燈片效果好些。但是要對(duì)明亮的屏幕圖像和室內(nèi)光線之間進(jìn)行權(quán)衡。關(guān)了燈——除非是讓大家睡覺——就是把大家的注意力都引到屏幕上了!聽眾應(yīng)該多看您,而不是看屏幕!現(xiàn)在的投影儀已經(jīng)足夠亮了,您可以將室內(nèi)的大多數(shù)燈光打開。

如果您的聽眾是一個(gè)小組,那么你就可以將電腦連接到一個(gè)大型電視(通過(guò)s端接入)。有了電視屏幕,你就可以打開大部分的燈光。請(qǐng)確保您的文本和圖形足夠大,這樣在小屏幕上才看得清楚。您可能需要增大字號(hào)的大小。

當(dāng)觀眾提問(wèn)或作評(píng)論的時(shí)候,你應(yīng)該表現(xiàn)心態(tài)隨和,并感謝他們參與。即使有人刻意刁難,您也要表現(xiàn)出紳士或淑女之風(fēng),以高姿態(tài)、禮貌的方式妥善處理。真正的專業(yè)人士總是能保持冷靜,控制局面。請(qǐng)記住,這是您的聲譽(yù),即使遇到最難對(duì)付的聽眾,也始終保持和藹可親。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十三

口才訓(xùn)練演講稿尊敬的老師親愛的同學(xué)們,大家下午好! 李小龍?jiān)?jīng)寫過(guò)這樣一段話:

我是誰(shuí) 這是很多人反復(fù)自詰的老問(wèn)題。

雖然每個(gè)人都可通過(guò)鏡中的影象看到自己的容貌, 盡管他清楚自己的姓名、年齡與過(guò)去, 對(duì)于真正的“自己” , 很多人未必都能真正的明白, 故而仍舊要問(wèn)“我是誰(shuí)”? 我究竟是殿堂中的巨人, 抑或是封閉自惑的庸碌之輩? 我究竟是傲立于天地的大丈夫, 還是像在荒野迷途的小孩般內(nèi)心充滿了恐慌? 我們當(dāng)然不愿見到自己如此窩囊, 但惟恐現(xiàn)實(shí)就是這樣。

然而, 我們?nèi)钥蓪せ刈约核诩降哪繕?biāo), 那些懷著信心去追求卓越的人, 靈性將會(huì)在奮進(jìn)堅(jiān)持中獲得洗滌, 那些敢于在逆境中求生的人, 顧盼于鏡子的影象時(shí), 定能見到自己的真貌。我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己, 當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想, 不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開見明月,成為 理想中的自己,那時(shí),你就見到了自己的真貌! 毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都渴望成功,但問(wèn)題在于,并不是每個(gè)人都能 成功。

成功需要我們懷有夢(mèng)想:

沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是 別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo) 的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

成功需要我們不斷努力:

成功需要我們不斷努力: 努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái), 那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰 散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约骸N覀円粩?超越自我, 超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn), 沒有什么驚天動(dòng)地的, 生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非 看客! 成功需要我們耐得住寂寞:

成功需要我們耐得住寂寞:

每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人, 必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己 的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己 的行為,用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬, 他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。

成功需要挫折的歷練:

生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但 是如果我們深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開,那就是成功之門! 一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要 靠自己去打拼! 除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn) 多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次 為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格, 一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)?體驗(yàn)到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十五

1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)演講知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力,為學(xué)生提供多種活動(dòng)經(jīng)歷;

2、為學(xué)生提供一個(gè)展示自我,同時(shí)互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái);

3、增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的演講水平、交際能力。

4、指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

1、布置本學(xué)期的活動(dòng)主題及人員,內(nèi)容安排。講解“演講與口才”的概念及系列要求。

2、我的新書推薦報(bào)告會(huì)。

3、朗誦訓(xùn)練—古詩(shī)詞(觀摩名家朗誦)。

4、進(jìn)行歌頌?zāi)赣H的講話。

5、借清明節(jié)的契機(jī),搜集準(zhǔn)備稿件進(jìn)行逐個(gè)講演,也進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

6、故事薈萃。

7、朗誦訓(xùn)練—現(xiàn)代詩(shī)。

8、讀經(jīng)典讀本

9、看“百家講壇”的視頻片斷,交流收獲。

10、故事接龍。

11、繞口令比賽。

12、朗誦訓(xùn)練—現(xiàn)代文。

13、談理想。

14、命題演講訓(xùn)練。

15、父親節(jié)的講話。

16、即興演講訓(xùn)練。

17、辯論會(huì)。

18、活動(dòng)總結(jié)考核。

1、每周早晨利用一個(gè)早晨的時(shí)間來(lái)安排背誦,朗誦等活動(dòng)。

2、看報(bào)紙、刊物,了解實(shí)事及當(dāng)前潮流思想。

3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個(gè)人的愛好精讀幾本有深度的書。

4、試著自己寫作演講稿,織小型演講、辯論賽,評(píng)論等。

5、通過(guò)講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。

6、即興寫作與演講。

7、對(duì)演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。如手勢(shì)、面部表情及情感色彩等。

在學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排下,按照計(jì)劃實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。

《演講與口才》平時(shí)成績(jī)以學(xué)生的演講表達(dá)為主,輔之以必要的理論作業(yè),查看學(xué)生積累的相關(guān)資料的匯集。期末考試以理論為次,寫講演稿或其他形式的口語(yǔ)表達(dá)稿件,聽學(xué)生的匯報(bào)課,通過(guò)綜合測(cè)試來(lái)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十六

在我們做任何活動(dòng)之前,都要設(shè)定明確的目標(biāo),而目標(biāo)源于我們對(duì)現(xiàn)階段資源的梳理,包括老生的續(xù)費(fèi)量、新生的報(bào)名量、教師和教室可承載的排課量等等方面進(jìn)行梳理,最終做到責(zé)任到人,明確每位員工的崗位職責(zé),進(jìn)行相應(yīng)的分工,并和下級(jí)達(dá)成目標(biāo)共識(shí)才能完成,“雙十二”招生也一樣。這需要我們形成系統(tǒng)化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生活動(dòng)方案。

1、老生續(xù)費(fèi)

對(duì)即將到期的學(xué)員進(jìn)行整合和梳理,整理出待消耗的金額,確定數(shù)據(jù),掌握名單。除此之外,老生續(xù)費(fèi)和拓科也是很重要的一部分,需要我們先截取下一年度暑期前的所有到期學(xué)員數(shù)量和應(yīng)消耗的金額,從而確認(rèn)老生部分的目標(biāo)金額,根據(jù)數(shù)據(jù),制定合理的老師續(xù)費(fèi)目標(biāo)。

2、新生報(bào)名

新生部分則要根據(jù)以往的年增長(zhǎng)率測(cè)算需要新增多少金額,需要新招的學(xué)生量,根據(jù)轉(zhuǎn)化率確認(rèn)本次活動(dòng)潛在客戶的營(yíng)銷數(shù)量,確定我們需要在活動(dòng)中邀約到校的學(xué)生人數(shù)以及課程產(chǎn)品占比,最終確認(rèn)的目標(biāo)需要人人達(dá)成共識(shí),才能展開后續(xù)的實(shí)施工作。

3、明確分工

明確了目標(biāo)、梳理了有效客戶資源后,我們才能制定合理的“雙十二”招生活動(dòng)方案,對(duì)癥下藥。根據(jù)客戶的意向程度做好分類,例如,高意向且長(zhǎng)期選擇我們的客戶,這是轉(zhuǎn)介紹的主要群體;其次是高意向客戶,是報(bào)名和續(xù)費(fèi)的主要目標(biāo)群體;中意向客戶,是還需要再邀約試聽或者繼續(xù)營(yíng)銷的客戶;低意向客戶,是有明確的不報(bào)名理由和退費(fèi)理由的客戶;以及不明意向的客戶,是沒有進(jìn)行深度溝通的客戶。根據(jù)我們對(duì)客戶的具體分類和銷售水平,設(shè)置后續(xù)的客戶追蹤方案以及人員的目標(biāo)。并通過(guò)合理的績(jī)效考核制度,激發(fā)起每一位員工的工作積極性和競(jìng)爭(zhēng)力,完成的目標(biāo)額越高,獎(jiǎng)金也就越多。

活動(dòng)政策的制定主要是針對(duì)家長(zhǎng)的,通過(guò)各種營(yíng)銷手段和方式吸引家長(zhǎng)、吸引學(xué)生,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生也就進(jìn)入到了一個(gè)良性的循環(huán)中,招生自然就變得簡(jiǎn)單了。只有讓家長(zhǎng)看到實(shí)際的利益和好處,滿足現(xiàn)階段的需求,才會(huì)產(chǎn)生吸引力,提高報(bào)名欲望。

1、主推課程

首先我們要明確這次活動(dòng)主推的課程,和制定目標(biāo)的環(huán)節(jié)一樣,分為老生和新生兩部分。例如,向老生主推續(xù)報(bào)課程,借助此次“雙十二”活動(dòng),在年末推出明年春季的課程。對(duì)于新生則可以推薦我們寒假的短期課程,例如,專業(yè)能力入門班、提高班、鞏固班等等,文化課類可以設(shè)置寫作技巧班、英語(yǔ)音標(biāo)班、數(shù)學(xué)強(qiáng)化班等等。以滿足大部分家長(zhǎng)的需求為主。

2、優(yōu)惠政策

①贈(zèng)送大禮包

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利潤(rùn)本身并不高,不可能做到大批量,大幅度的減免學(xué)費(fèi),所以我們就要通過(guò)贈(zèng)送虛擬價(jià)值的東西來(lái)吸引價(jià)值家長(zhǎng),例如,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己定制的獎(jiǎng)品,價(jià)值500元大禮包,里面包含卡通書包、學(xué)習(xí)用具套裝、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的積分卡、春季課程優(yōu)惠券等。成本不到500元,但呈現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值卻很高。

②團(tuán)報(bào)優(yōu)惠

團(tuán)報(bào)優(yōu)惠可以分為兩種方式,一是按科目,同時(shí)報(bào)名兩科直接優(yōu)惠300元,同時(shí)報(bào)名三科及以上直接優(yōu)惠500元,不限校區(qū)、不限科目、不限班種。二是按人數(shù),兩位學(xué)生一起報(bào)名可享受八折優(yōu)惠,三名及以上學(xué)生一起報(bào)名可享受七折優(yōu)惠。活動(dòng)只限于”雙十二”活動(dòng)當(dāng)天,通過(guò)團(tuán)報(bào)的優(yōu)惠政策激起家長(zhǎng)的購(gòu)買欲望,挖掘出更多的潛在客戶。

③轉(zhuǎn)介紹有禮

在我們的客戶分類中,高意向的客戶是我們轉(zhuǎn)介紹的主要群體,那么在活動(dòng)當(dāng)日轉(zhuǎn)介紹的客戶可以獲得額外獎(jiǎng)勵(lì),我們知道轉(zhuǎn)介紹的成單率很高,但很多家長(zhǎng)不愿意主動(dòng)轉(zhuǎn)介紹,使得傳播性較差,見效也比較慢。那么通過(guò)我們這次活動(dòng),制定出專門的轉(zhuǎn)介紹優(yōu)惠政策,便可以在一定程度上增加轉(zhuǎn)介紹的可能,拓展生源。例如,活動(dòng)當(dāng)日成功轉(zhuǎn)介紹的客戶可以獲得價(jià)值100元的試聽體驗(yàn)課,或是寒假短期培訓(xùn)班優(yōu)惠券等等。

④限時(shí)優(yōu)惠

以時(shí)間為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)惠,讓家長(zhǎng)不愿錯(cuò)過(guò),例如,僅限活動(dòng)當(dāng)天的9:00—12:00,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),寒假課程七折優(yōu)惠,過(guò)時(shí)即刻恢復(fù)原價(jià)。這樣的限時(shí)活動(dòng)會(huì)為我們轉(zhuǎn)化大量的潛在客戶,同時(shí)也達(dá)到了引流的效果,提升了客戶的進(jìn)店量,吸引更多人參與活動(dòng)。具體的優(yōu)惠力度根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況進(jìn)行設(shè)置。

如果當(dāng)家長(zhǎng)和孩子來(lái)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后,能夠第一時(shí)間被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的氛圍所感染,那么,我們的活動(dòng)算是成功了一大半。熱烈的活動(dòng)氛圍感染了客戶,滿足了他的好奇心,刺激了購(gòu)買欲望,加上大多消費(fèi)者向來(lái)就有的從眾心理,這些因素結(jié)合在一起,都為我們的活動(dòng)大大加分。

1、環(huán)境布置

除了運(yùn)用彩帶等常見的裝飾外,我們還能怎樣布置培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?通過(guò)一些既新穎又有創(chuàng)意的裝飾物,再加上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì),更能夠打造不同尋常的節(jié)日氛圍。例如,簡(jiǎn)潔而有創(chuàng)意的字母主題橫幅,可以很好的裝扮教室墻面。運(yùn)用彩色卡紙和無(wú)紡布剪出動(dòng)物的形狀當(dāng)做裝飾,用線串連起來(lái)掛在教室里,也會(huì)顯得非常靈動(dòng)、活潑。用不同顏色、不同形狀的氣球做裝飾,可以把led小燈裝進(jìn)氣球里,瞬間就變成了五顏六色的氣球燈。通過(guò)這樣用心的環(huán)境布置,營(yíng)造出我們這次”雙十二”的活動(dòng)氛圍,第一時(shí)間留住家長(zhǎng)。

2、禮品設(shè)置

除了布置校區(qū)的環(huán)境之外,也需要通過(guò)禮品的選擇和擺放吸引孩子的眼球,在前臺(tái)、咨詢處都用我們的小禮物作為裝飾,例如,毛絨玩具、汽車模型、書包、彩筆等等。告知家長(zhǎng),當(dāng)日?qǐng)?bào)名課程的學(xué)員可以收到一份小禮物。

3、服裝統(tǒng)一

在每一次活動(dòng)中,都要求全體員工穿上專門的活動(dòng)工裝,這樣可視化的服務(wù)能夠讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間就感受到我們的正規(guī)和專業(yè),服裝上可印有我們本次活動(dòng)的二維碼,掃碼后能直接進(jìn)入活動(dòng)詳情頁(yè)面,了解優(yōu)惠政策,并且可以直接線上報(bào)名。與此同時(shí)也需要教師們的配合,為家長(zhǎng)做好講解和引導(dǎo)。

我們的宣傳推廣對(duì)活動(dòng)而言是至關(guān)重要的,利用線上、線下相結(jié)合的形式,做到立體式全方位的宣傳。擴(kuò)大影響范圍、提高曝光率、吸引更多潛在客戶。

1、線上

將我們此次活動(dòng)的優(yōu)惠政策和課程內(nèi)容做成圖文的形式,且圖文中附有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自己的二維碼和logo,讓家長(zhǎng)可以通過(guò)線上的形式進(jìn)行報(bào)名,并發(fā)送到家長(zhǎng)微信群里。同時(shí)制定相應(yīng)的積分轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng),例如,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)此圖文到朋友圈即可獲得100積分,積分可以在續(xù)班時(shí)減免學(xué)費(fèi)。這樣激勵(lì)老學(xué)員對(duì)圖文進(jìn)行分享,迅速提高曝光率。

2、線下

通過(guò)派發(fā)宣傳單和宣傳禮品,開展地推活動(dòng)等形式進(jìn)行線下的推廣,這需要我們制作專門的活動(dòng)彩頁(yè)、宣傳海報(bào)、橫幅、x展架、展板等等,所有地推材料中都要印有我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的二維碼,并附上一句“轉(zhuǎn)發(fā)即可減免學(xué)費(fèi)”或“轉(zhuǎn)發(fā)即可領(lǐng)大禮”的標(biāo)語(yǔ)。在地推的過(guò)程中結(jié)合線上轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng),直接完成報(bào)名,即能減少登記環(huán)節(jié),同時(shí)擴(kuò)大轉(zhuǎn)發(fā)范圍。

活動(dòng)結(jié)束后,組織全體員工開展活動(dòng)總結(jié)會(huì),將此次活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論和交流,并做好相關(guān)紀(jì)錄,保證我們每一場(chǎng)活動(dòng)的背后都有足夠全面和精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)作為支撐。

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

討論活動(dòng)中成功的地方在哪里,失敗的環(huán)節(jié)是什么,具體原因都有哪些,需要改進(jìn)的地方是什么,要朝哪個(gè)方向改進(jìn),哪些方案可以保留,哪些方案需要舍棄等等,這些都是我們需要在總結(jié)會(huì)上進(jìn)行討論和完善的。方便我們與上一次活動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比,也為下一次活動(dòng)做好鋪墊,制定后期目標(biāo)。

2、后期轉(zhuǎn)化

對(duì)于我們?cè)诨顒?dòng)期間沒能成交的潛在客戶做進(jìn)一步的轉(zhuǎn)化,電話邀約這些家長(zhǎng)參加后續(xù)的公開課、親子體驗(yàn)活動(dòng)等等,要注意目的性不要太強(qiáng),保持日常的維護(hù),首先建立信任,而后實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

市面上營(yíng)銷策劃的方案有很多,但不一定都適用于我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),希望校長(zhǎng)們能夠通過(guò)這次”雙十二”的招生活動(dòng)獲得一些啟示。要想做好活動(dòng),需要我們每一次的傳播和品牌的定位都保持統(tǒng)一,做出我們自己的培訓(xùn)品牌,同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束后不忘及時(shí)復(fù)盤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后舉辦更好的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。教育的起點(diǎn)是知識(shí),終點(diǎn)卻是生活,教育的過(guò)程就是幫助孩子架起從知識(shí)走向生活的橋梁。通過(guò)我們一次次的付出和努力,踐行一種有生命力的教育。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十七

活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

活動(dòng)對(duì)象:新老學(xué)員

通過(guò)舉辦“雙12連連看”活動(dòng),提升各校區(qū)周邊的家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)xx機(jī)構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時(shí)借助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行招生轉(zhuǎn)化。

為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動(dòng):

通過(guò)“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

外展宣傳:

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動(dòng)。

2、已在校區(qū)報(bào)名的內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動(dòng)。

話術(shù)如下:

12月中旬,xx機(jī)構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動(dòng),你們只需要現(xiàn)在報(bào)名參加活動(dòng),完整填寫你的信息,就可以在這個(gè)周末到機(jī)構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個(gè)小時(shí)免費(fèi)試聽卡,希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過(guò)程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動(dòng)流程和注意事項(xiàng)。

學(xué)生到訪

校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)。

在校區(qū)內(nèi)前臺(tái)簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊(duì)簽到登記。

互動(dòng)游戲

1、問(wèn)題:剛買的襪子為什么會(huì)有一個(gè)洞?答案:襪口

2、問(wèn)題:哪項(xiàng)比賽是往后跑的? 答案:拔河

校區(qū)地推組長(zhǎng)提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動(dòng)紀(jì)律和注意事項(xiàng),時(shí)刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講

分析期末考試試卷、梳理知識(shí)考點(diǎn)、免費(fèi)規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

地推組長(zhǎng)提前熟悉活動(dòng)流程,對(duì)每一個(gè)到訪的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)宣貫,要時(shí)刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。

學(xué)生離開:預(yù)約試聽課

組織參加活動(dòng)的學(xué)生有序離開,課程顧問(wèn)后期及時(shí)電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會(huì)員。

創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù),提高追訪成功率。

1、渠道市場(chǎng)(通過(guò)關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁(yè)的發(fā)放)

2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))

3、電話邀約(通過(guò)課程顧問(wèn)主動(dòng)外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險(xiǎn))

4、朋友介紹(通過(guò)在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來(lái)參加活動(dòng)并給與老學(xué)員禮品獎(jiǎng)勵(lì))

5、商超海報(bào)(在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報(bào),通過(guò)市場(chǎng)手段宣傳推廣)

禮品: 100個(gè)

活動(dòng)用品: 300元

學(xué)習(xí)資料: 100份

活動(dòng)用品: 200元

贈(zèng)課卡: 200張

活動(dòng)用品: 2000元

預(yù)計(jì)收益

簽單數(shù):6單, 金額:xxx元

學(xué)生姓名、年齡、學(xué)校、年級(jí)、成績(jī)、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式

11月10—15日

1、活動(dòng)方案確定,策劃按書寫

2、活動(dòng)所需的物料

3、活動(dòng)宣傳單頁(yè)、海報(bào)策劃設(shè)計(jì)

11月16—21日

1、海報(bào)單頁(yè)出版后對(duì)學(xué)校、商超周邊張貼宣傳

2、提前宣貫活動(dòng)流程,組織人員提前預(yù)熱

11月22—30日

1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約

2、校區(qū)周邊進(jìn)行活動(dòng)宣傳,按時(shí)舉辦活動(dòng)

11月1—12日

活動(dòng)效果評(píng)估,后期繼續(xù)跟蹤

1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實(shí)際人數(shù)

2、市場(chǎng)預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無(wú)人員到校區(qū)咨詢

3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)

1、所有需要參與此項(xiàng)活動(dòng)的工作人員,請(qǐng)明確自身的活動(dòng)職責(zé);

2、校長(zhǎng)對(duì)安排好此項(xiàng)活動(dòng)中各崗位的工作職責(zé);

3、校長(zhǎng)需嚴(yán)格把控比賽中每個(gè)環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;

4、做好活動(dòng)數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時(shí)調(diào)整宣傳方案。

1、根據(jù)校區(qū)課程單價(jià)來(lái)核算贈(zèng)課課時(shí)費(fèi)計(jì)算成本

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來(lái)核算整體物料成本

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十八

說(shuō)到銷售,我想我們每個(gè)人都不會(huì)陌生,甚至我們有的人就是從事的銷售工作。那么,我們?cè)趺床拍茏鲆粋€(gè)優(yōu)秀的銷售人員呢?銷售,最重要環(huán)節(jié)的就是交流溝通。從某種意義上來(lái)說(shuō),我們的銷售就是溝通。所以說(shuō),我們要想做一名優(yōu)秀的銷售員,首先要做的就是要學(xué)會(huì)怎么與我們的客戶進(jìn)行有效的溝通交流。

首先是心態(tài)決定一切。這里的心態(tài)包含了雄心、信心、誠(chéng)心、專心、愛心、耐心。我個(gè)人認(rèn)為,無(wú)論我們做什么事情,心態(tài)都是最重要的。即雄心、信心、誠(chéng)心、專心、愛心、耐心缺一不可。

所謂雄心,就是說(shuō)我們要有遠(yuǎn)大的志向,制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。正所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們的人生也是如此,如果一直都是循規(guī)蹈矩、安于現(xiàn)狀,沒有什么遠(yuǎn)大的理想,那么我們的生活終將是默默無(wú)聞的,不會(huì)有多大的改變,工作上也不會(huì)有太大的進(jìn)步、提升。所以說(shuō),雄心是我們成功的基礎(chǔ)。

信心事我們成功的關(guān)鍵所在。就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)吧,剛開始到公司的時(shí)候,就怕自己這樣做不好,那樣不會(huì)做的,反而工作起來(lái)就更糟

糕了,后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,慢慢的我就有了信心,也就沒有了之前的各種擔(dān)心與不適,才有了今天的收獲。所以說(shuō),信心是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

次書中說(shuō)誠(chéng)心是銷售的靈魂。我個(gè)人認(rèn)為,更是我們做人的靈魂。我們常常說(shuō)到,我們要以誠(chéng)為本、以誠(chéng)待人,說(shuō)的就是如此,我們不論是在做人還是做是方面,都要誠(chéng)實(shí),坦誠(chéng)。不能弄虛作假。不然我將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)我們的謊言。

古人云:世上無(wú)難事,只怕有心人。說(shuō)的就是我們無(wú)論做什么事情都要專心,不要三心二意,這山望著那山高。如若我們總是像猴子搬玉米那樣三心二意的話,我們就很難成就一件事情。這也就給我們的成長(zhǎng)進(jìn)步帶來(lái)了很大困難。

一個(gè)富有愛心的人,不但能讓自己快樂,同時(shí)也能幫助別人。我們作為社會(huì)中的一員,我們應(yīng)該伸出我們雙手,去幫助那些需要我們幫助的人,之前我看到過(guò)這樣一則故事。故事的大意說(shuō)的是一個(gè)人幫助了一個(gè)富人。富人想用錢來(lái)回報(bào)這個(gè)好心人。這個(gè)好心人說(shuō)我不需要你的錢,你只需要在看到有需要幫助的人那時(shí)候,也能伸出你的雙手并要求他也這樣做就好。就這樣,這個(gè)舉動(dòng)得到很好的延續(xù)。后來(lái)有一天,這個(gè)富人又遇到了同樣的情況,只是這次幫他的是個(gè)小女孩。所以說(shuō)我們伸出援助之手的時(shí)候,也是在幫助我們自己。

耐心,也是我們生活中必不可少的,因?yàn)橛賱t不達(dá)。很多的事情不是我們能夠急得來(lái)的。就如此書中說(shuō)到的那樣,如果我們太過(guò)于的急于求成,或許我們還會(huì)因此失去這個(gè)客戶。我們的生活也是這樣,我們買的新房剛剛開始交房的時(shí)候,就天天都會(huì)接到各種裝修公司的電話。有的一天之內(nèi)就會(huì)打來(lái)好幾個(gè)電話,我們都會(huì)覺得心煩。所以

說(shuō)我們要有耐心。

總而言之,良好的心態(tài)是我么成功的關(guān)鍵。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇二十九

講自己親身經(jīng)歷的故事、講看到或者聽到的真實(shí)故事

記住一些經(jīng)典的哲理故事、愛情故事、名人故事、勵(lì)志故事、童話故事、鬼故事、經(jīng)典的笑話故事等。

講故事法是提高自己口才的有效途徑,是最常用的口才訓(xùn)練方法。記住一些經(jīng)典故事,并不是要求一字不漏的死記硬背,而是先記住故事的大致內(nèi)容,然后再用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。然后再與原故事內(nèi)容比較,看看原故事為什么生動(dòng)有趣,為什么自己的描述淡而無(wú)味,然后再重新組織語(yǔ)言。

要提高自己的口才,必須要與人多交流,多聊天,而且要多總結(jié),多學(xué)習(xí)。總結(jié)自己那句話說(shuō)得不夠好,想想應(yīng)該怎樣說(shuō)更好。多思考別人為什么說(shuō)得那么精彩等。

對(duì)每一次社交活動(dòng),都事先做好精心的準(zhǔn)備,該說(shuō)什么內(nèi)容?別人可能說(shuō)什么?自己該怎樣應(yīng)答等。

口才不好的人經(jīng)常會(huì)遇到不知道該用什么詞來(lái)形容的問(wèn)題,因此,記住一些常用的形容詞是非常必要的。

5、記住一些經(jīng)典語(yǔ)錄、名人名言、流行語(yǔ)、經(jīng)典段子。

6、記住一些經(jīng)典的歇后語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等

7、多運(yùn)用修辭手法:夸張、比喻、擬人、排比等

8、記住并靈活運(yùn)用一些說(shuō)話技巧

9、學(xué)習(xí)幽默技巧,多運(yùn)用幽默技巧

用一句話來(lái)總結(jié)口才訓(xùn)練方法:多讀、多記、多說(shuō)、多練、多想、多聽、多學(xué)(學(xué)別人)、多準(zhǔn)備、多總結(jié)。

情商課程宣傳文案 情商體驗(yàn)日心得篇三十

經(jīng)典繞口令

過(guò) 溝 打 炮 兵

哥哥挎筐過(guò)寬溝, 八百標(biāo)兵奔北坡,

快過(guò)寬溝看怪狗, 炮兵并排北邊跑,

光看怪狗瓜筐扣, 炮兵怕把標(biāo)兵碰,

瓜滾筐扣哥怪狗。 標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

嘴 與 腿 反 正 話

嘴說(shuō)腿,腿說(shuō)嘴, 夾著火車上皮包,

嘴說(shuō)腿愛跑腿, 回頭一看人咬狗。

腿說(shuō)嘴愛賣嘴。 拿起狗來(lái)打石頭,

光動(dòng)嘴不動(dòng)腿, 又怕石頭咬著手。

光動(dòng)腿不動(dòng)嘴,

不如不長(zhǎng)腿和嘴。

八 座 屋

八只小白兔,住在八棱八角八座屋。八個(gè)小孩要逮八只小白兔,嚇得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

連念七遍就聰明

天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺(tái)上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,抬起一腳踢碎七塊冰,飛來(lái)烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

天上七顆星

天上七顆星,地上七塊冰,臺(tái)上七盞燈,樹上七只鶯,墻上七枚釘。吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。

練習(xí)繞口令最好從兒童時(shí)期開始,尤其是方言地區(qū)。初練繞口令速度要慢,務(wù)必保證發(fā)音準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上逐步提高速度。

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