最新家長會心得感受字
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
家長會心得感受字篇一
我們班的家長會總是那么與眾不同!觀微電影、家長課堂、才藝表演……五花八門!這不到五年級,蔣老師又別出心裁——親子活動之水果拼盤。
下午兩點半,這場別開生面的水果拼盤競賽就拉開帷幕了!從門口望去,這別具一格的“水果天地”可真讓人嘆為觀止!我們組桌上琳瑯滿目的水果令我眼花繚亂,有造型獨特的火龍果,有青翠欲滴的黃瓜,有鮮嫩水靈的草莓、葡萄,還有大個兒皮薄的哈密瓜、柚子……教室里果香四溢,饞得我口水直流三千尺!
動手!身旁的成員都紛紛焦急地問我怎么做,嘿嘿!我這個名副其實的小設計師可不像別人那樣照著圖紙按部就班,而是根據現有的原材料從容不迫地思索起來,不一會兒靈光閃現——幸福船,載著幸福去遠航!便有模有樣地吩咐下去。轉眼間,大家都專心致志地忙活起來了。首先,我幫草莓“分身”,然后擺成花邊。接著,我讓媽媽把哈密瓜切開、去籽、挖肉,取皮做船身,將瓜肉切成三角形和葡萄搭配在一起做裝飾。就在這時,坐在一旁窺視已久的沈彥斌似乎對多余的哈密瓜有了心眼,試探問:“你們哈密瓜還要嗎?不要給我吧!”說著把手伸向目標,美滋滋地吃了起來。然后,我請潘玉飛媽媽負責把紅心火龍果去皮切成半圓形,請朱行健媽媽負責把橙子切成半圓形,與火龍果組成“夾心兵團”,分別擺在船體上和花邊中。哈哈!聞欣怡和她媽媽在瘋狂剝柚子,把碎柚子灑在花邊上。朱行健也不甘示弱,他切了一片黃瓜皮,扭曲后和葡萄組成龍頭固定在船頭,他還把許多長條黃瓜片和桂圓分散開做成海。最后我們插上作品名稱和寄語,就這樣,一艘漂亮的“幸福船”就完成啦!
很快,大家都陸續完成了作品,看著桌上一盤盤精美的“工藝品”,老師們和家長們無不嘖嘖贊嘆,就連我們自己也感到自豪呢!在蔣老師宣布要把自己的作品吃了時,大家都十分舍不得,但實在是果香誘人,抵擋不住。我拿起草莓塞進嘴里,那酸甜可口在我的嘴里揮之不去,余味無窮,桂圓也是肉質鮮嫩。扭頭一看,潘玉飛索性把小番茄塞進口袋,帶回家慢慢品嘗。最后,因為我們組實在是吃不下了,便分給了戴聞添他們,讓他們也感受一下我們的幸福。
“幸福船”帶給了我們美味、溫馨,也讓我學會團結與分享,我們更要載著這滿滿的幸福一起去遠航!
家長會心得感受字篇二
近年來,隨著家庭教育的重要性越來越被人們所重視,每逢學期末,各大學校便紛紛舉辦“家長會”,讓家長和老師面對面溝通,分享對孩子成長的思考。在多次參加家長會之后,我深感這一平臺對促進家校合作、推動孩子發展的重要作用,所以愿意和大家分享我的心得體會及感受。
第二段:家長會的意義
家長會是家校合作的重要平臺。學校通過家長會傳遞孩子學習和生活方面的信息,讓家長了解孩子的情況和需求,為孩子制定更加針對性的教育計劃;同時,家長會也是家長與老師交流的重要場合,讓家長了解孩子在學校表現的情況,并由此共同商討解決途徑,讓孩子得到全方位的關注和支持。
第三段:家長會的體驗
我曾多次參加家長會,感到孩子在學校的成長情況、老師的教學方式和孩子的學習狀態都更加清晰明了,自己在家庭教育方面存在的不足和錯漏也得到了及時的指正和引導。在和老師的交流中,我明白了孩子的優點和不足,知道孩子需要怎樣的幫助和支持,及時解答家庭教育難題。
第四段:家長會的收獲
通過參加家長會,我明白了孩子成功的關鍵在于家校合作。家長會是實現家校合作的重要平臺,家長和老師共同討論孩子成長的問題,相互分享心得和經驗,最終為孩子的成長和未來發展提供更加全面和科學的支持和保障。尤其對于家長來說,家長會是一次開闊眼界、認識自我、借鑒經驗的機會。
第五段:結論
總而言之,參加家長會是家長了解孩子學習狀況、解決家庭教育難題的好的機會,是家長與老師互相了解、互相支持的重要平臺,是家庭教育合作的基石。我們應該積極參與家長會,與老師攜手并進,共同促進孩子健康、全面、和諧發展。
家長會心得感受字篇三
雖然開學初就有心理準備,本學期會開一次家長會,但是,真的到了這時候,心情還是特別緊張的。料想到,坐在下面的是比我年紀還要大,甚至學歷比我還要高的家長,我該說些什么,我該坐著說,還是站著說,說些什么,盤旋在腦海里良久良久,最終還是沒有能夠定稿。最后,問了幾個有經驗的老班主任,才有思路說些什么。但是,我還想有點與眾不同,分了三大塊。第一塊是他們在成長,說說班級里好的一方面;第二塊是成長的痛,說說學生存在的不足;第三塊是他們再大還是孩子,說說家長在家應該怎么督促孩子。
準備充分后,就等待著進班級,開我的第一次家長會……
過后,反思了在本次家長會中自己的不足之處:
第一, 家長會開始時,自己還是比較緊張的,有點手足無措,語速有點偏快,跟家長也沒有很好的眼神交流,都是自己顧自己的在那里講,所幸,家長們還是比較配合,還是很認真地傾聽,有的還在做筆記。
第二, 在跟家長交流在家如何監督孩子的問題時,有的內容是跟洪老師差不多的,沒有做及時的刪減,又跟家長說了一遍。在開家長會時,自己的靈活性還是不夠,只能按部就班地按照自己的稿子進行,而沒有做靈活的修改。
第三, 在說英語學習方面的情況時,只說了英語學習難度大,疏忽了一點,沒有給家長一定的信心:如果家校一起努力,自己孩子的英語成績是可以提高的。
家長會心得感受字篇四
自從我成為了一名家長,我就收到了一些關于家長會的邀請。一開始我對此感到有些焦慮,因為我不知道應該怎樣準備自己,也不知道應該期望什么樣的活動。但是隨著我參加的次數越來越多,我意識到家長會是非常有用的,并且在我的孩子的教育和我個人的經驗上都有很多益處。
第二段:家長會的目的和形式
家長會的目的在于讓教師和家長在關于孩子的教育上交流意見和想法。這通常是一個面對面的交流,教師們會告訴我們他們正在教授的課程內容、我們的孩子如何表現,以及有哪些能夠支持我們孩子發展的機會。我很喜歡這樣的形式,因為它讓我有機會了解到我孩子在學校的表現和學習情況。
第三段:家長會的益處
參加家長會對我來說有很多益處。首先,家長會讓我了解了我的孩子在學校中的表現。如果我的孩子正在做得不好,我可以采取措施幫助他或她。其次,家長會讓我有機會結交其他家長,這些家長同樣面對著類似的挑戰。我們可以互相分享我的經驗和建議,這對我來說非常有用。最后,通過家長會,我能夠與孩子的老師建立良好的關系,這對于孩子的發展非常重要。
第四段:家長會的互動交流
我最喜歡家長會的是它能夠讓我參與到孩子的學習中。在家長會上,我可以向老師提出我關心的問題,并聽取老師的回答和建議。我也能夠與教師相互交流,讓我了解到他們的教孩子的方法。這樣的互動交流給了我更多的信心讓我將孩子科學的教育方法帶回家中。
第五段:結論
總之,家長會是一個非常有益的活動。它讓我了解到我的孩子在學校里的表現和老師的教育方法,同時也建立了我們教師、家長和學生之間的聯系。這使得孩子在家庭和學校間更好的銜接,更好的成長。我很感謝學校和老師為我們家長每年召開家長會,這是我們孩子教育成功的重要環節。
家長會心得感受字篇五
家長會是學校與家庭之間的橋梁,通過家長會,家長們可以更了解子女在學校的學習情況和生活狀況,同時也給了家長們一個機會與教師進行溝通交流。在過去的幾年里,我參加了孩子的家長會,這使我有機會深入了解學校的教育理念和教學方式,并對家長會產生了一些體會和感受。
首先,家長會讓我認識到了作為家長的責任。在家長會上,老師們向我們介紹了孩子的學習情況以及需要我們注意的問題。這讓我意識到,作為父母,我們需要關注孩子的學習,幫助他們解決學習上的困難,并在生活中給予他們支持和指導。此外,家長會也提醒我要時刻關注孩子的身心健康,鼓勵他們積極參與學校和社區的活動,培養他們的興趣愛好。
其次,家長會給了我一個了解學校教育的機會。在家長會上,老師們向我們介紹了學校的教育理念、教學方法以及課程設置。這讓我更加清楚地了解了學校的教育目標和對孩子的教育要求。通過了解學校的教育理念,我能夠更好地配合學校的教育方式,幫助孩子在學校中取得更好的成績。同時,家長會也讓我了解到了學校的一些問題和困難,這使我更加明白作為家長,我們不僅要關注自己孩子的問題,還要積極參與到學校的發展和建設中。
再次,家長會讓我認識到了家校合作的重要性。在家長會上,我了解到教師們為了孩子的成長付出了很多努力,他們不僅僅是孩子在學校的老師,更是孩子的朋友和指導者。家長會也給了我一個機會與教師交流,了解孩子在學校中的表現和需要改進之處。通過與教師的合作,我能夠更好地了解孩子的優點和不足,并提供必要的支持和幫助。在與教師合作的過程中,我也認識到了教師的辛勤付出和責任心,深感教師們是孩子成長道路上重要的導師和引路人。
最后,家長會給了我一個與其他家長交流的機會。在家長會上,我認識了許多孩子的家長,我們一起分享了育兒的經驗和教育的心得。通過與其他家長的交流,我能夠了解到不同家庭的教育方式和孩子的成長情況,這對我在育兒過程中有很大的啟發和幫助。與其他家長的交流還讓我感到我并不孤單,我們都在為了孩子的未來而努力著。在與其他家長的交流中,我也認識到了家長要注重培養孩子的獨立性和自主性,鼓勵他們去探索和嘗試,幫助他們培養良好的價值觀和人生觀。
總的來說,家長會對我產生了很大的影響和啟發。通過家長會,我認識到了作為家長的責任,我也更加了解了學校的教育理念和孩子的學習情況。與教師和其他家長的合作與交流,讓我在育兒過程中得到了很多幫助和啟發。因此,我會繼續參加孩子的家長會,與教師和其他家長一起努力,為孩子的未來付出更多的努力和支持。
家長會心得感受字篇六
昨天,我們學校舉行了家長會,媽媽去參加了這次家長會,媽媽開完會后,一出教室就跟我說老師講得太好了,老師講的這些都特別到位,而這些也正是我特別需要加強的地方,是我的“癥結”所在。
晚飯后,我們家里也針對這次家長會召開了一次特別的家庭會,在這次家庭會上,爸爸媽媽對我以前的表現做了一次比較全面的總結。
第一、就生活和學習習慣方面指出我雖然表現還一般,但在做事和學習上比較“拖拉”這一點必須重視,須知“明日拖明日,明日何其多”啊!
第二,有關自信這一點,我一定要在以后的生活和學習中樹立起來,因為只有自信,才能勇敢地面對所有的挫折和困難,迎難而上。
第三,要感恩,因為懂得感恩的人才能獲得別人的尊敬,也才能更好地回饋社會。
最后,爸爸告訴我以前雖然在有的方面做得不好,但只要知錯能改,就是爸爸媽媽、老師心中的好孩子,人生只要選定正確的目標,并且持之以恒,就一定能夠成功!
家長會心得感受字篇七
5月5號下午,我參加了丁慧幼兒園的專家講座,感覺受益匪淺。首先感謝丁慧幼兒園安排這次專家講座,也十分感謝杜老師精彩的演講,通過這次學習讓很多家長了解了幼兒園教育教學為什么以游戲為主??赡苡泻芏嗉议L會有這種疑問:不就是在學校里玩嘛,能學到什么呀,其實換種角度想象一下我們自己的童年,什么是印象最深刻的,估計很多家長的都會想到爬樹、跳皮筋、玩泥巴、過家家、玩小石頭等。這證明游戲對幼兒健康發展有多重要。
通過參加幼兒園的家長會,真切的感受到現代幼兒園的發展和進步。讓我們也了解游戲是一種符合幼兒身心發展要求的快樂而自主的`活動,它具有自主性、趣味性、虛構性、社會性和具體實踐性等特點。游戲可以鞏固和豐富幼兒的知識,促進其智力、語言等各種能力的發展。游戲是幼兒普遍喜愛的活動,也是最適合幼兒年齡特點的活動形式,也是目前幼兒園教育中采用最廣泛而又最重要的教育方式,其實在生活中我們家長自己也知道通過游戲帶給幼兒快樂。愛游戲,是幼兒的天性。高爾基曾說過:“兒童通過游戲。非常簡單,非常容易地去認識周圍的世界”。作為兩個寶寶的媽媽對這方面特別有感受:在家里兩個寶寶一起玩游戲時,專注力特別好,通常是玩的不亦樂乎,哈哈大笑,我們家可可小朋友上了一學期幼兒園進步特別大,回家就會當小老師交弟弟角色扮演,兩個人經常玩的特別開心,這些進步離不開老師在學校里辛勤的教導,其實通過游戲幼兒認識、記憶、思維都在鍛煉,可能就像杜老師說的這是因為在松弛、歡快的游戲情境下,這說明游戲更容易激發幼兒的主動性、想象力和創造欲。
在講座尾聲杜老師也舉例說明了游戲的重要性,還交了我們好幾個游戲方法,讓我們更加貼切和體會游戲對幼兒的重要性,我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,也會盡自己的全力來配合老師的工作,我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步,最后特別感謝劉老師、郝老師的辛苦工作。
家長會心得感受字篇八
半天的家長會終于是結束了,在開展家長會之前我更是做了非常多的功課,就希望自己是能夠得到家長們的肯定,也是能夠將學生們在學校的優秀表現傳遞給家長,同時讓學生在家長與學校的各位老師的教導下得到更好的成長。
從這次的家長會上,我確實是感受到家長對學生學校生活的忽視,更是對學生的關懷也比較的少。在與家長們的溝通中我也是漸漸的在其中明白到處于現在這個階段的學生更是青春叛逆期,所以與家長的交流變少了,甚至很多的時候都會與家長“唱反調”,這是非常不好的現象。所以我也在會議中表達了自己的觀點,就是希望家長們能夠對孩子更多的一點的關心,多與他們溝通,要站在他們的角度去想問題。學生對于各個方面的事情都是有些認知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去溝通,去講解更多的知識。
雖然學校對于學生來說有著非常重要的教育作用,但是學生的一切都不能只依靠老師,更多的是需要家長有更為正確的引導。一個班級的學生有這么多,老師確實也是不能夠真正的都管理得到,所以更多的還是需要家長的正確指導。
通過家長會我也明白家長們對于學校的各項資源與各位老師都不夠了解,所以也是將這些都做了簡單的介紹,并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學校的一些規章制度講解給家長,尤其是手機的管理,是完全禁止將手機帶到學校的,也請各位家長配合管理。
當然在學習方面也是著重的強調,讓家長們能夠明白到學習對于學生的重要性,以便于輔導學生在學習上下更多的功夫。雖然初中的學習任務沒有這么重,但是畢竟是在為學生打好基礎,只有這些知識都學好,那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也希望家長們能夠正確地對待學習,給學生們更好的學習環境,便是能夠真正的讓學習更上一層樓。當然一份較好的學習習慣是很重要的,所以也需要家長能夠對學生有更好的管理,形成較好的學習習慣,便是能夠在學習上有更大的進步。
在學生的教育上是有非常多的點需要去重視的,所以也更需要每一位家長能夠與學校的老師相互的配合,將學生帶領好,也讓學生能夠在學習上得到成長。而我作為班主任未來還有更多的方面都是需要為學生去做出努力,同時我在當好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能讓學生們有更棒的成長。
家長會心得感受字篇九
家長會作為學校與家庭之間的重要橋梁,扮演著不可忽視的角色。參加家長會,我們作為家長能夠更好地了解孩子在學校的表現和學習情況,同時也能與其他家長交流,互相分享經驗和建議。在多次參加家長會后,我深深感受到家長會的重要性和價值,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先,家長會是了解孩子學校生活的窗口。由于平時工作繁忙,我很少能夠在孩子的教育過程中參與其中,對孩子在學校的學習情況并不了解。然而,家長會給了我一個很好的機會能夠和孩子的班主任交流,了解孩子在學校的表現和學習情況。通過家長會,我了解到孩子在數學方面的進步很快,但在語文方面還有待加強。這讓我認識到我需要更多地關注孩子在語文學習上的問題,給予更好的指導和幫助。
其次,家長會是與其他家長交流的平臺。在家長會上,我有機會和其他家長交流孩子的學習和成長經驗。通過聽取其他家長分享的經驗和建議,我受益匪淺。有些家長分享了他們對孩子學習方法的獨特見解和應對困難的辦法,這對我的教育觀念產生了很大的啟發。家長們在分享中互相鼓勵和支持,為學校和家庭之間的合作起到了積極的促進作用。
再次,家長會增進了學校和家庭的合作與溝通。學校通過家長會向家長傳遞信息和教育理念,而家長會也給了家長們反饋和表達的機會。在家長會上,我看到學校在關心每個孩子的發展和成長,他們通過展示學生作品、介紹教育資源等方式,讓每個家長對學校的教育方針有了更加深入的了解。與此同時,家長會也為學校提供了一個了解家長們的意見和建議的機會,讓學校能夠更好地調整教學方法和教育內容,滿足家長們的期望。
最后,家長會提醒了我作為家長的責任和角色。通過參加家長會,我意識到作為父母,我們的責任不僅是給予孩子物質上的支持,更重要的是關注他們的教育和成長。家長會讓我認識到要與孩子的老師保持密切的聯系,共同為孩子的未來而努力。此外,家長會也提醒我要給予孩子充分的鼓勵和支持,讓他們有信心面對學習和生活中的困難。
綜上所述,參加家長會是我作為家長的一項必要工作。通過家長會,我能夠了解孩子在學校的表現和學習情況,與其他家長交流經驗,增進學校和家庭之間的合作與溝通,同時也提醒我作為家長的責任和角色。家長會使我們更加關注孩子的教育和成長,為他們的未來做好準備。在今后的家長會中,我將繼續努力參與并積極參與,與學校和其他家長攜手合作,為孩子的教育和成長貢獻自己的力量。
家長會心得感受字篇十
幼兒園是孩子冒險的起點,也是學習的開始。在孩子成長的過程中,家長是孩子最好的引導者。為了能夠更全面地了解孩子在幼兒園的表現、加強與老師的聯系交流,幼兒園舉行了一次家長會議,讓家長參與其中,分享家庭中與孩子相處的心得和經驗,以及聽取幼兒園教師的教育理念。在這次家長會議上,深深地感覺到了家長與幼兒園老師緊密互動,共同呵護著孩子們的成長。
第二段:家庭經驗與分享
在家庭中,每個家長都面對著獨特的育兒難題。在家長會議上,家長們積極發言,分享自己在育兒中的經驗和心得。一位家長分享了自己采用的家庭教育方法,家長講述了如何在家中培養孩子的良好習慣,以及如何教育孩子愛惜環境和節約資源。在聽到諸如此類的分享經驗中,其他家長各自有所收獲,互相鼓勵、交流改進。
第三段:關注教育問題
與此同時,也有部分家長關注到幼兒園的教育問題。家長們詢問老師有關幼兒園教育的一種理念,包括課程設置、教學方式、教學目標等。這些問題都得到了詳細地解答。讓家長們更加了解幼兒園的教育理念,更能夠理解孩子在幼兒園里面的一些表現。
第四段:交流溝通
家長會議為家長和老師之間的交流溝通創造了良好的場所。家長們傾聽了幼兒園老師們的介紹,展示了對幼兒園工作的信任、贊美和支持,并提出了一些具有建設性的意見和建議。而老師們也認真聆聽家長們的反饋和建議,并承諾盡可能貫徹家長意見和建議,更好地關注孩子們的成長。
第五段:結論
參加家長會議,讓我深受啟發。家長們和幼兒園教師一起為孩子們的成長和學習提供了有力的支持,實現了理念和價值的分享、相互信任和合作。家長會議不僅是交流溝通的平臺,也是家長和老師共同關心孩子發展的有效方式。參加這樣的會議,還能讓家長更深層次地了解幼兒園的教育理念和工作方向,并幫助孩子更好地適應幼兒教育,使我們在之后的育兒過程中更加明確和有針對性地處理問題。
家長會心得感受字篇十一
我是六年級四班魏菡君同學的家長,今天學校召開了學生家長會。在今天的家長會中,在老師的講述中我們了解到了孩子在學校中的表現以及他們的學習成績,還有它們在學習過程當中還有哪些不足。明白了作為一名人民教師在教學過程中對孩子的良苦用心,是你們的耐心、關心、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學習知識,以及快樂的成長環境。作為孩子的父母我們也明白了應該怎么去教育及關心孩子,才能讓我們的孩子健康快樂的成長。
孩子在小學六年的快樂時光還有一學期就要過去了,希望她能在最后一學期中努力學習,上課認真聽講,加強在學校中與其他同學的溝通能力,做到能與同學互相幫助,互相關心、使其能考上一個理想的中學。
我們也了解到學?,F在開展"家校合力共同培養學生良好衛生習慣"課題研究,我將積極投入其中。是啊,播種習慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運。可見養個好習慣是多么重要。為培養學生良好的衛生習慣,根據小學生身心特點,并結合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培養學生良好衛生習慣實施方案",讓我們目標明確,有法可施。知道培養目標:
1、讓學生真正認識到整潔之美,激發愛美之心,惡丑之情。
2、讓學生去創造美,并逐步養成愛清潔講衛生的好習慣。作為家長一定鼎立支持,重視家教指導,要求家長重視孩子們衛生習慣的培養,并率先示范,為孩子營造整潔、清爽的家庭環境。在家培養孩子們的自理能力,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清除垃圾、廢物的習慣。
衛生習慣的培養和不衛生習慣的糾正,并非一朝一夕就可以解決的。采用"反復抓"、"抓反復"的方法,學校與班級聯合強化、教師和家長聯合強化、小組與個別結合強化,相信必能取得良好效果,培養出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校園,讓校園成為一道亮麗的風景線。
家長會心得感受字篇十二
幼兒園家長會是幼兒教育中非常重要的一環。它不僅是幼兒園和家長溝通的橋梁,也是家長了解幼兒教育情況、提出意見和建議的平臺。參加幼兒園家長會不僅能夠讓家長更加了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,也能夠讓家長和幼兒園之間建立更加密切的聯系,共同關注孩子的成長。在我參加的幼兒園家長會中,我深刻地感受到了委員們的努力和教師們的負責任,以及他們對孩子們的關懷和關注。
第二段:家長會中的溝通與交流
家長會的重要性在于能夠讓家長和老師之間進行交流和溝通。在家長會上, 我了解到了幼兒園開展的各項活動和教育方案,這些信息讓我們家長更加清晰地了解幼兒園對孩子們的要求以及我們家長在教育孩子時應該注意的事項。我們還可以討論一些家庭教育方面的話題,如孩子的食品安全、早期教育等,這些對我們家長的教育方式有很大的幫助。
第三段:分享家長會的收獲
家長會的其他家長和家長委員們也分享了他們的孩子在幼兒園的學習和生活情況。這些家長的分享讓我更加了解孩子在其他家庭的成長和教育方式,這在一定程度上也拓寬了我的視野。與其他家長交流中,我發現有些家庭的教育方式很值得借鑒, 讓我在今后教育孩子時也可以有所改進。
第四段:建立健康的家園合作機制
家長會也是幼兒園與家長之間建立健康合作機制的重要途徑。在家長會上,我了解到了家長委員會開展的各項工作,以及委員們的努力和上級單位對幼兒園的支持。通過家長會,我們家長還可以了解到幼兒園的資金和教學設備情況,為幼兒園的發展和孩子的教育提出建議和支持。同時,家長還可以積極參與各項家長委員會組織的家?;顒雍土x務勞動,共同為幼兒園的發展助力。
第五段:總結家長會的意義
參加幼兒園家長會是非常有意義的一件事。與幼兒園的老師、其他家長交流不僅可以促進家園之間的合作,也可以了解到幼兒園的教育方案和教學設備等。 通過交流和討論家長,可以更加清晰地認識到自己在孩子教育中存在的問題和不足之處,同時也可以借鑒其他家長的教育方式,讓自己成為一個更好的家長。家長會是家園合作的重要環節,也是增進家長和幼兒園之間的開放性、坦誠性、互動性的絕佳平臺。我相信,在我參加的家長會之后,我能更好地迎接接下來的各種挑戰,也更加有信心幫助我的孩子成長、健康、幸福。
家長會心得感受字篇十三
中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。
一、學會傾聽
到了初三,孩子的學習壓力明顯增大,昕芽有時會在作業做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應,她會因為我的敷衍態度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。
二、查漏補缺,尋找孩子的增長點
孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。
二、冷靜對待孩子的成績
對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。